大學生獎學金個人申請書
在一步步向前發展的社會中，申請書與我們的關系越來越密切，既然這樣，那么大學生獎學金個人申請書怎么寫？下面小編給大家帶來大學生獎學金個人申請書，供大家參考！
大學生獎學金個人申請書（精選篇1）
尊敬的校領導：
您好!
我是__大學__學院__級__班的一名學生。身為__學院的一名學子，我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著__的校訓，在嚴謹的學習氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此激烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必須堅持德、智、體等全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗。
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，當然，我還得繼續努力!
學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分達到80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格，而且平均分達到85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。
在生活中，我樸素節儉，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
進入__大學是我人生中重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上是我的基本情況，望領導老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇2）
尊敬的領導、教師：
你們好。我是__學院__班的學生，我叫__，來自__省__縣的一個農村。首先，非常真誠地感謝班主任及教師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來，在班主任等各位教師們的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種各樣文化知識，不斷取得新的成績。
我的家庭狀況不太好，因此我了解只有勤奮努力讀書才是的出路。從小學到大學，我對學習的態度從來都是一絲不茍的，遇到不懂的問題積極找教師解決。即使跨進了大學的，我也從來沒有對學習松懈過，嚴謹求學，刻苦鉆研。在過去的大一的一年里，因為我成績較出色，得到了學校的二等獎學金。我了解這是不夠的，我還需要認真，路還很長，需任重道遠，我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是，我在20__年6月的英語四級考試中得到了出色的成績，我將繼續奮發圖強，力爭上游，讓自身成為一個更優秀的人!
20__年9年，我考上了__大學。能考上大學是一件很光榮的事，爸媽也為我感到驕傲。可是在高興的另外，困擾他們的事情也跟著來了——我的學費對他們來說，是一個負擔。我的父母身體都不是很好，又需要做非常重的體力活，時常得吃藥，藥費便是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病，躺病床幾年后不幸離世。不僅如此，我的奶奶體弱多病，常常得躺在床上，得過白內障，做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用，爸爸媽媽向親戚們借錢。所以，我的學費對他們來說，有點難對付。盡管交我的學費有點吃力，但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后，得以順利踏進神圣的__大學的校門。從此，我的人生將會有所不同，讀大學便是我人生的一個關鍵的轉折點。知識，我深知只有不斷地認真學習，增長知識才能改變家庭情況。人的生命不能自身決定，可是我們能夠決定自身的命運;我們不能決定生命的長度，但我們能夠拓展生命的寬度;不能改變出生的境況，但能夠不斷開拓。雖然我的家庭經濟情況不景氣，但我絕不會由于我的家境貧困而失落，也不會所以失去對生活的熱情，我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!
我在我們班沒有職務，可是我積極幫助班干部完成工作，在他們需要我的時候獻出自身一點微薄的力量。我熱衷于班級體活動，是一個熱愛集體的人。除了班級活動外，我也喜歡參加社團活動，并表現積極，良好，充實了自身。一個品學兼優的學生不只是要在學習上，在生活中還要學會處理和同學的關系。在平時的生活中，我也努力處理好和同學的關系，熱心幫助同學。
在我童年的時候，父母就告知我：學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自身的一份力量，另外也是我可以擺脫貧困，走出大山的基礎。我需要的不僅是豐富的知識，更關鍵的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度，是我奮發向上的.動力和支柱。雖然我的家庭條件不太好，物質基礎不太好，可是我相信我們在精神上是富有的人。現如今，黨和國家的政策是發展教育事業，設立了助學金獎項，來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。考慮到我家庭的經濟情況，這次我想向學校申請助學金，以彌補我家庭經濟拮據的現狀，我也所以能集中精力學習，專心研究學問，不再為生活費和學費發愁。
我真心地期待教師能給我一次機會，讓我得到這次的助學金。大學，既是我人生的新起點，又是我人生關鍵的轉折點。在接下來的三年大學生涯中，我將繼續認真，拼搏上進，不斷自身的綜合素質，不辜負父母和學校對我的期望，以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自身，將來成為一名對社會、對國家有幫助的人，從而更好地回報社會，回報父母，幫助更多需要幫助的人，在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、教師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇3）
尊敬的院系領導教師：
我叫，是的一名學生。
做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來教師和同學的信任。在教師和同學的幫忙下和自我不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的提高。秉承著“志比昆侖，學競江河”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自我正在穩步前進，不斷向著自我的夢想接近!
作為一名大學生我深深明白，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自我，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情景介紹如下：
一、思想提高緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我異常注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自我的思想政治覺悟。一向以來我都進取向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子，并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以...員的標準來要求自我，時刻以先進正確的思想和理念武裝自我的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自我，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里，進一步學習馬克思主義思想，黨的知識和等，使自我的思想、認識得到進一步的提升，堅定夢想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德，并使自我能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自我有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金，“中誠”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生干部等光榮稱號。大二時已經過計算機二級及英語四六級，并打算繼續考英語六級和計算機三級。在教師、同學們的指導和幫忙下，看著自我用汗水換來的成績，我明白自我在不斷提高。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自我的方向，讓自我的大學生活過的充實而有意義。
三、工作出色，認真負責
學習之余，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還進取參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的到達了活動的目的，得到教師和同學們的一致好評，并取得了必須的成績。經過在學生會的兩年時光我學會了很多，收獲了很多。
四、立足專業，全面發展，進取參加課外活動
作為土木工程學院的學生我深知動手本事的重要性，所以，在學習專業知識的同時，我進取的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”，“大學生創業設計大賽”，“結構設計大賽”，“全國大學生英語競賽”，“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽，不管結果如何我都會盡最大的努力讓自我不留遺憾。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。進取參加各項課外活動，豐富自我并提升自我。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還進取的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自我的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。經過這些，我全面發展了自我，自我也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病，異常是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家里的經濟情景比較緊張。可是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。，我進行了很多的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自我還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自我：既然我不能選擇我的出身，我能夠把握自我的命運。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位教師、同學的支持和鼓勵也不會有我今日的成績。在此我要異常表示感激!當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負教師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去
鑒于上述多方面情景我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察.
此致
敬禮!
__
20____年____月____日
大學生獎學金個人申請書（精選篇4）
尊敬的校領導：
您好!
我是x學院x班的一名學生，在評優之際，向學院提出申請，我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹：
在思想方面，步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁，如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到：擺脫依賴，學會生存;戰勝孤獨，融入集體;遠離寂寞，熱愛生活;調整心態，正確方向。
在工作方面，擔任班長一職班長，作為一名基層學生干部，可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態度，本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內，我組織了許多文體活動，在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面，由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科，我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
擔任院學生會體育部副部長一職，校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練，對每項活動認真書寫計劃總結等等，對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作，我沒有一句怨言，沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己，再苦再累也要用雙肩扛起來，否則拿什么來報答各位老師的培養之恩。
在學習方面，在完成學生會和班級工作的之外，我的全身心都投入到了學習當中，畢竟大學大學，學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分，達到了學院要求“優秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習，反而增加了學習的動力，對成績的提高有促進作用。因為工作多了，上自習的時間必然少了，這就要求我上課認真聽講，下課抓緊每分每秒，高效率地利用時間。
坦白地講：我清楚地了解在我身上還有缺點，我的能力還有待提高，我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇5）
尊敬的校領導：
您好!
我叫__，我來自福建省莆田市。現就讀于__。在這一年的大學生中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作與學習之間的關系，努力做到全面發展。我現申請校級二等獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動，以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗，提高自身的素養。各方面時刻為大家起帶頭引領作用，在工作中積極負責，努力上進，虛心向老師和同學請教，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
在學習上，在這一學年中，我的智育成績是58。38，德育是33。85，綜測成績為92。23。取得這樣的成績并不是很理想，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
在實踐中，我積極組織參加班級活動和志愿活動，比如曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽，均獲團體三等獎。五四文藝匯演，均獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中，廣播操比賽獲團體一等獎，男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的工作和學習打下了堅實基礎。
在生活中，我節儉樸素，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請校級二等獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
我的家庭情況，我來自于農村，我家有5口人，父母做生意，弟弟上高中，妹妹上初中，我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，擴大自己的知識面。在校的課余時間我積極參加有意義的活動，以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金，請校領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的成績和表現!
我現階段的目標是通過英語四級，學好專業課。我相信一份耕耘一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸，為了使我能夠順利完成學業，并且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期待各領導對我的考驗和審核。
申請人：__
時間：__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇6）
尊敬的各位領導、老師：
您好!
過往的一年中，我在專業知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據一年來的成績與表現，我特此申請社會貧困獎學金。
在學習上，我立足自己的專業，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業素養，培養自己對歷史研究的嚴謹態度，各門課程成績均達到了優良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業而不能見識更遠，以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。
科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優秀的畢業論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。
在思想方面，我實時以一個黨員的身份要求自己，實時關心、關注黨和國家的各項方針政策，如認真學習黨的精神，關心兩會的焦點議題、并反思現代社會的各種問題和現狀，從一個學生黨員基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。
在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責南開文化周末系列活動的組織協調工作，并在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。
在生活中，我勤儉節約、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
基于上述情況，我特向學校申請社會貧困獎學金，敬請各位領導、老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇7）
尊敬的領導：
您好!
我是20__級行政管理2班的王崗。我申請單項獎學金——科技創新。獎學金，希望領導老師能給我這次機會，我將以此為起點，自勤自勉，不斷激勵自己，不斷進步，始終堅信：只要努力進取，就會有所收獲。
思想方面
本人于20__年向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，雖然至今還未加入這個神圣的組織,但是我任然時時以黨員的八項標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
生活方面
在生活中，我樸素節儉，省吃儉用。可能是因為從小家里并不富裕，并且來自單親家庭的原因，我更懂得體諒父母，孝順長輩。因此，在平日閑暇時我都去會做兼職來分擔家長的壓力。這樣的生活讓我比別的同齡孩子更加早熟，也讓我早早的學會了獨立生活的能力。這樣的生活條件讓我養成了性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。同時也經常參與一些社會活動，使得我社
會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的`組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
學習方面
“學生的本職是學習”，我注重培養自己的科學學習方法和良好的學習習慣，注重合理利用時間，提高學習效率。我很注重利用課堂時間，抓好課堂聽課效果，課后再加以鞏固就能收到事半功倍的效果。在學習上遇到了什么困難，我先是獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、老師請教。自大二以來，我都學習用功刻苦，一分耕耘一分收獲，我的勤奮當然也換來了任課老師和同學們的肯定。
21世紀的競爭，是復合型人才的競爭，在學習好本專業知識的同時，我會廣泛閱讀和學習其他學科方面的知識，培養自己的科學素養。
工作方面
除了勤奮學習，我還積極參加學生工作和學校活動。我深知：一個合格的優秀大學生不僅要有優秀的學習成績，還要有較強的社會工作能力。因此，我十分注重自己社會實際能力的培養。剛一入校，我帶著一些稚嫩和比別人多一份的成熟，帶著對大學生活的熱情和干勁，我加入了系學生會，在任職期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，努力工作，積極配合老師及學生組織和參加學校的各項活動。以我特有的工作方式加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建
設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。雖然任職只有一年時間，但是在這期間我學到了許多。 創新方面
學習之余，我積極參加各項科技創新活動。 20__年5月，本人以及團隊報名參加首屆云南省”一乘杯”創新創業技能大賽;同年10月，參加”青春彩云南,動感地帶杯”云南省第五屆大學生創業計劃大賽，并以優異的成績一舉奪得”一乘杯”金獎以及”動感地帶杯”銅獎。
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得
到了極大的提高。現將申請科技創新獎學金，我要特別感謝領導的大力支持、老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中的支持和幫助，在此特別表示感謝!今后我將更加嚴格要求自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
20__年x月x日
大學生獎學金個人申請書（精選篇8）
尊敬的院、系領導：
您好!
我是湖...班的__同學，我來...村，經濟落后，家里平窮，我此刻十分需要領導、學校、國家幫忙我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業。
本人于_年11月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自我。在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀;進取參加黨課的學習，在書記和教師的指導下順利拿到了黨校結業證。我為自我能夠取得結業證而感到無尚的光榮和自豪。在接下來的日子里，我更是嚴格要求自我。
從入學至今我在班里一向是班干部，大一曾在院團委工作過一年，從大二至今一向擔任班里的外聯委員。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為學校建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
_年，帶著全家人的夢想，我最終考上了大學。可是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我研究到家里的實際情景，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。可是父親經過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。僅有教育才能改變命運，僅有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質量口碑良好，學風嚴謹的學校中理解更好的教育，全家人經過仔細篩選，選擇了湖南信息科學職業學院。但這一年近一萬的巨額學費使家里負載累累。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，理解更好的教育。
進入信息科學職業學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近兩年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學生。我之所以有這么大的提高，首先要感激我的學校，教師，是你給了我來長沙學習的機會。其次，感激電子系黨支部的所有教師在生活上給我的幫忙，是您們幫忙我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我異常感激學部領導的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今后我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮
申請人：
大學生獎學金個人申請書（精選篇9）
尊敬的院系領導：
您好!
我是__級新聞系__班的學生__，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國__考試。
大一學年第一學期總成績全班第__，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第__學期考出了全班第__的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇10）
尊敬的學院領導：
您好!
我是機電工程系供電4班的__。__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們沖突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛煉，得以在鍛煉中成長。
另外，在社團方面，我現在擔任__英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。
在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核!
申請人：__
時間：__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇11）
尊敬的學校領導：
您好!
我是__班的__，這次來申請國家獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金，自己各個方面就應該要達到標準，自身也需要足夠的優秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請這份國家獎學金。
之所以想要申請這份國家獎學金，主要還是想為家里面的承擔一些壓力，我在__大學這里每年的學費都是不少，然后父母親的收入也不是很多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有一定問題的，在大學期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應該要認真的維持下去，特別是在學習當中我需要端正自己的心態，按時的完成好自己日常的工作，我需要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應該要合理去規劃好的，現在我也已經是一名大二學生，我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的，這是我應該要主動去規劃好的。
國家獎學金，申請需要認真的去做出好的成績來的在，我在班上也是保持好的形象，我也認真的做出好的成績，需要對自己各方面認真的對待，我的學習成績還是在班上還是比較靠前的，這是我應該要維持做好的，大學期間的學習當中，我也一直以來比較努力，無論是做什么事情都應該要繼續維持下去的，這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以后可以做出更好的成績來，除了個人成績比較優秀之外，我也多次參加了學校的專業技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市里面比賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。
所以我也希望以后能夠做出更好的成績來，在這個過程當中，我也是清楚的認識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信心的，大學階段的學習是非常重要的，也是應該要認真的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應該要足夠的優秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充滿的動力和信心，也感激學校對我的培養，我會努力去提高自己的成績，去積累更多的經驗的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以后我會繼續去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的情況。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇12）
尊敬的學校領導：
您好!
我是__，我進入__大學這里第二年了，我始終都覺得自己得到了很多的升華，作為一名大二學生，我確實是需要對自己各方面的負責才是，也通過這樣的環境養成了很多習慣，確實是非常不錯的，在這方面我也對自己充滿了信心，這份獎學金我覺得自己也是各方面滿足了條件，特向學校申請。
我深知大學的生活充滿著美好，但是也有很多誘惑，在很多時候自覺是很重要的，所以我也經常能夠感受到自己各方面的成績，讓我也想起了自己剛剛來到這里的時候，對一切都是充滿了好奇，很多東西自己都是沒有接觸過的，正是因為有著很多好奇心，所以也很大程度上面，考驗我經受誘惑的能力，我對此也一直都是有很大決心的，現在我也是一名大二學生了，時間確實是非常的快，我深知自己還有不到兩年就畢業了，所以我應該要珍惜在這里的時間，這確實是我應該要去積累的，回想起來的時候的，我也不斷的在積累經驗，大學生活節奏還是比較慢的，所以在這種慢的環境下面，我們也需要把握好節奏，需要讓自己稍微的快一點，緊張一點，很多時候這也是很有必要的。
在學習當中，我也是比較認真的，我按時的上課，平時也在認真的搞好自己的學習，從來不遲到不曠課，基本上每一次的考試我都是班上成績前三的，在年級也是排的上名次，我覺得作為一名大學生就應該要努力的搞好學習，豐富自己，特別是專業知識水平，我認為這是很有必要的，在自身各個方面都應該要認真對待，專業能力不僅僅是通上課獲取的，平時我更會自己去找一些相關的'書籍，還有通過互聯網了解這些，現在是信息時代，很多東西都是共享的，特別是一些書本上面沒有東西，這些才是可貴的。
雖然我來自農村，但是我一直覺得自己思想是比較先進的，看待事物能夠有自己個人的見解，不會隨波逐流，在這個信息高速發達的時代，我認為能堅守本心和初衷，這才是最重要的，從小家里面就教育我一定要本分，所以也養成我現在獨立的這種性格，和踏實做事的好習慣，家里面供我讀書不容易，自我上了大學之后，也花了很多錢，父母親年事已高的，所以我也希望能夠為家里減輕負擔，盡自己所能，去做到這一點，希望學校考慮我的情況。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇13）
尊敬的各級領導：
您們好!
我是__醫學院__級__專業的__。
我的家位于__省__市__縣的一個小農村。由于父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時__，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，干些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，干力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么，盡量減少父母的負擔。
20__年__月，我被__醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始為自己的理想而努力奮斗，拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的'白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到，但我會朝更高的方向追求和努力。
我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的，現在自己的能力有限，加上周圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑借自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步，明天她收獲自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬于自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收獲豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。
追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質基礎，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定基礎。
希望各級領導監督并考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
大學生獎學金個人申請書（精選篇14）
尊敬的院領導：
我是來自__學院__班的__，現欲申請單項獎學金——優秀班干部。
過去的一年是我工作上和學習上進步的一年，現就將本人大二學年來各方面情況說明如下：
認真學習黨的基本理論知識，努力提高自己的思想素質和理論實踐水平。信念堅定，積極向黨組織靠攏。一年多來，我一直堅持學習黨的知識，時刻以高標準要求自己，以自己的實際行動實踐著自己的莊嚴承諾我熱愛班集體，熱愛中國共產黨，過去的一年里，我很榮幸的成為了發展對象，隨時準備中國共產黨后備軍的選拔。同時我能遵守校規校紀，認真學習模范榜樣，切實提高自身修養。
學習上，進入大學以來我一直把學習放在首位，強烈的意識到了大學學習比高中多了份自主，沒有了老師和家長的看管，厚厚的一本書全得靠自己在規定時間內讀完，學習上，始終堅持“今日事、今日畢”的原則，積極投入到專業課和各門基礎課的學習中去，給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度進入大二以來，相繼開設了不少專業大類課，有些課程還是具有一定的難度，但我能夠平心靜氣的對待平時學習，絕不出現曠課、遲到現象，絕不敷衍聽課和作業，絕對不浪費寶貴的學習時間，刻苦努力，認真學習，做到抓基礎，重提高，不斷加強自身綜合素質，學習狀況良好。
結果我在最后的整個學年成績比大一進步十名。
工作上，我作為班長，工作上我積極為班級同學服務，關心班級同學的學習和生活。我深知學生干部是在學習、工作、生活上等各方面表現較為出色的學生骨干，是密切聯系學校和學生的中介，起著橋梁和紐帶、起著貫徹上級意圖、組織學生開展各項活動的作用。過去的一年里，本人嚴以律己寬以待人。同時我還要扎實做好各項工作，不帶任何個人目的，不抱任何幻想，在工作中務實創新，完善能力，拓寬胸襟。在過去的一年里也得到學院領導和班級同學的認同，獲得優秀班干部的稱號。
下面是過去一年我帶領班級所做的主要活動和獲得的主要榮譽：
1、20__年10月被班級全體同學選為班長。一星期后以主講者的身份召開為時四個小時的“紅與黑”主題班會，增加了班級的凝聚力。
2、帶領班級承辦了材料杯籃球賽并以運動員的身份奪得第四名的好成績
3、帶領班級勇奪材料學院春季運動會第一名
4、和班委一起積極準備組織，五四評優中我班以優異的表現被評為優秀團支部
5、帶領班委在每場考試之前請成績優秀的同學為同學們做考前的專項輔導，受到很好的效果;四六級考試臨近組織五次模擬考試，提升同學們實戰能力;
6、在校與學院的宿舍文化節中，積極組織號召同學參加，結果所有宿舍全部或得獎。其中有三個宿舍被評為全能宿舍，校宿舍文化節中有一個一等獎一個二等獎一個三等獎。另外我宿舍被評為五宿舍。
7、在“慶百年校慶，展支部風采”系列活動中帶領全班開展“彭城行礦大情”的活動。走訪了中國移動徐州分公司，國家電網等許多家大中型企業。活動之后做了兩塊宣傳板。在生活上熱愛生活，富有愛心，獨立自主，對生活充滿激情。我能夠做到發揚艱苦樸素的優良傳統，做到生活上適度開支，從不浪費，從不亂花錢。今后，我將繼續合理安排自己的時間，養成科學的作息、消費習慣，徹底摒棄低迷、消極等精神面貌，以積極健康樂觀的態度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲。
以上就是我大二學年各方面的表現，我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態，去迎接新的挑戰：工作上向高標準看齊，學先進、找差距，要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大量，虛心向他人學習;學習上在困難面前不退縮，勇挑重擔。生活上向低標準看齊，艱苦樸素、勤儉節約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責，更加應該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度，積極響應號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學運用于實踐，回報于社會。我相信，在富于挑戰的新世紀，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功!
希望院領導批準本人的申請!
申請人：__
時間：__年__月__
大學生獎學金個人申請書（精選篇15）
尊敬的院領導：
您好!
我叫__，我來自__市的一個普通家庭，能來__上學我感到很榮幸。因為在這里我將有機會繼續我的夢想!下面我將從三個方面來介紹自己。
關于思想方面。我一直在讀有關哲學方面的書，其中喜歡黑格爾和海德格爾，對于不少問題也有了不再膚淺的認識。大一剛開始的時候寫了入黨申請書，但杳無音信。為此我做了深刻的反思并且終決定從馬克思的一些原始論著學起。雖然沒能去上黨課，但我對客觀規律的認識絕不會被客觀因素所局限!對于我的人生觀，我不能說它很健全但我一直在不斷完善。如果說大家都是在追求和諧社會，那么我就是在追求著和諧的自我。關于道德觀，我認為道德講的是善與惡的問題，因此道德觀也就是一個人的善惡觀，而我的善惡觀只想借用論語里的八個字、己所不欲，勿施于人。
關于學習方面。課堂上的表現、對待學業的態度以及與老師教學的配合自然不用說，要說的是，作為大學生為關鍵的一條就是能夠培養和提高自己的自主學習的能力。只有這樣的學生才是大學生。對此，我身體力行。在此我舉一例、我們專業在大一年級和目前的課程里沒有計算機二級的相關課程，但今年二級考試我參加了，因為我能夠自學。在專業知識方面，現在我們只開了電子、力學和材料，這些理科類課程學習的好方式就是做好小結，而做小結要求自律性要很高，對此我可以肯定的說、我做到了這一點!隨著年級的提高，我將會有越來越多的專業課，為此我將會因地制宜，給出佳解決方案。關于課外書，我概括為、各有涉獵，興趣為重。
在生活上，我算是比較樸素節儉的。在我看來，作為一個男人，吃的穿的都不如腦袋里裝的!在同學和師長方面，我們的關系都比較融洽。能夠比較積極地和大家交流溝通。大學的生活比較特殊，特殊在自由，自由會是毒藥也會是良方，而我選擇良方。我將繼續我的人生，我將對我的一切負責!
為了能夠給自己這段人生之旅一個美麗的路標，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家獎學金申請書，請院領導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日