青年大學(xué)習(xí)‘第十八期’答案
青年大學(xué)習(xí)‘第十八期’具體答案
知識(shí)卡片
1.ABCD
課后習(xí)題
1.C
2.ABC
3.AB
4.BC
5.ABCD
6.ABCD
青年大學(xué)習(xí)是什么課
青年大學(xué)習(xí)是一門(mén)網(wǎng)課。它是由共青團(tuán)中央發(fā)起，廣大青年參與，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身理論水平、思維層次的行動(dòng)。青年大學(xué)習(xí)，是讓青年學(xué)習(xí)紅色知識(shí)并傳承紅色基因，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高思想素質(zhì)，更加熱愛(ài)自己的國(guó)家并關(guān)心國(guó)家大事，讓青年對(duì)步入新時(shí)代的理念有了更深的了解，真正參與到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐當(dāng)中。
關(guān)于青年大學(xué)習(xí)，可能有的學(xué)子認(rèn)為只是在校大學(xué)生需要學(xué)習(xí)，但其實(shí)并不是。青年大學(xué)習(xí)它主要針對(duì)的是青年，依托于團(tuán)組織，所以只要是入了團(tuán)的青年，都是需要學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)的。不過(guò)，因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)的青年時(shí)間上不固定，所以主要還是大學(xué)生在學(xué)習(xí)，由班級(jí)團(tuán)支書(shū)組織學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)有何好處
一、學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，有利于樹(shù)立正確的思想價(jià)值觀。
青年大學(xué)習(xí)是分有很多期的，青年大學(xué)習(xí)的每一期都有特別的主題，它的每一期主題對(duì)于我們都是有價(jià)值的，它在每一個(gè)主題當(dāng)中的傳播的思想價(jià)值，對(duì)于我們?cè)谌蘸笊钪卸际怯幸欢ǖ拇龠M(jìn)作用。青年大學(xué)習(xí)所傳播的思想都是正直的，是我們思想意識(shí)的指引者，學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，能夠在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)之間感染我們，并且?guī)椭覀儤?shù)立正確的思想價(jià)值觀。
二、學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備量。
青年大學(xué)習(xí)上所展示的一些知識(shí)，是我們?cè)谡n本學(xué)習(xí)當(dāng)中很少遇到的，但又是常見(jiàn)的一些知識(shí)，青年大學(xué)習(xí)當(dāng)中還講述了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，向我們展示了中國(guó)制造，中國(guó)速度等，讓我們對(duì)我國(guó)的發(fā)展有更加深入的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，可以提高我們?cè)谀骋环矫姹容^薄弱的知識(shí)，也能拓寬我們的知識(shí)儲(chǔ)備量。
三、學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，有利于提高我們的民族自信感。
在學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們可以在視頻當(dāng)中看到一些關(guān)于中國(guó)。是如何發(fā)展起來(lái)，是如何站起來(lái)，是如何創(chuàng)作輝煌，振興起來(lái)的，并且向我們講述了戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人是如何不屈不撓，迎難而上，取得國(guó)家獨(dú)立的。學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，可以讓我們更加了解中國(guó)古往今來(lái)的發(fā)展，了解中國(guó)人民的精神力量，并且有利于提高我們的民族自信感。
青年大學(xué)習(xí)能不能補(bǔ)學(xué)
青年大學(xué)習(xí)是可以補(bǔ)學(xué)的。
1、青年大學(xué)習(xí)補(bǔ)學(xué)的方法，第一步，用微信打開(kāi)“青年大學(xué)習(xí)”。第二步，先找到“學(xué)習(xí)列表”，再找到“想要補(bǔ)做的合集”。第三步，在彈出框內(nèi)點(diǎn)擊“允許”。第四步，再點(diǎn)擊想要補(bǔ)做的合集。第五步，再具體點(diǎn)擊補(bǔ)做的一期。第六步，開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習(xí)這一期的內(nèi)容。
2、青年大學(xué)習(xí)的目的是為了引導(dǎo)廣大青年“切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、樹(shù)立“四個(gè)自信”。我們是未來(lái)發(fā)展的棟梁，我們必須擺正姿態(tài)，認(rèn)識(shí)并擔(dān)負(fù)起自己身上的責(zé)任。立學(xué)，立身，立性。
3、青年大學(xué)習(xí)是堅(jiān)持逐級(jí)動(dòng)員、全員參與，組織各級(jí)專(zhuān)職、掛職團(tuán)干部在自身學(xué)懂弄通的基礎(chǔ)上，結(jié)合“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年”工作到基層團(tuán)支部和“青年之家”等場(chǎng)所，面向團(tuán)員青年廣泛開(kāi)展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的面對(duì)面宣講交流。
不是團(tuán)員要學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)嗎
不是團(tuán)員也需要看青年大學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)并不是說(shuō)只有團(tuán)員才需要學(xué)習(xí)，其實(shí)它是針對(duì)于青年的一則欄目，所以在大學(xué)中不論你是不是團(tuán)員，你都需要學(xué)習(xí)。當(dāng)然，雖然話是這么說(shuō)，但如果你真的不愛(ài)學(xué)習(xí)，那么也沒(méi)有辦法強(qiáng)迫你，所以這還是涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問(wèn)題。
相比于需不需要學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，更多小伙伴應(yīng)該更在意青年大學(xué)習(xí)的影響吧。那么，青年大學(xué)習(xí)不好好學(xué)習(xí)究竟會(huì)有哪些影響呢?關(guān)于影響，可能因?qū)W校而異，有的學(xué)校可能會(huì)有這方面的考核，所以不好好學(xué)習(xí)可能會(huì)影響到畢業(yè)，在這種情況下筆者還是建議大家最好還是學(xué)習(xí)一下。
另外，青年大學(xué)習(xí)也并不是大學(xué)生才需要學(xué)習(xí)，如果你的團(tuán)員身份從學(xué)校轉(zhuǎn)到了村里，那么村里的團(tuán)支書(shū)也是會(huì)督促你學(xué)習(xí)的。所以，入不入團(tuán)區(qū)別就在這里了，如果是團(tuán)員可能畢業(yè)了還需要學(xué)習(xí)，但如果不是，可能就沒(méi)人督促了。對(duì)了，如果要入黨的話，堅(jiān)持學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)也很必要，這一點(diǎn)大家也要明白。