學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容

    | 思恩

    學(xué)校安全事故工作實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是重要責(zé)任人,班主任、相關(guān)教職工是直接責(zé)任人。下面小編給大家?guī)?lái)了學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容,供大家參考。

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇1

    為了貫徹落實(shí)省、市、街道安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)化師生安全教育觀念,提高安全意識(shí),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和詣的校園環(huán)境,在__年六月份全國(guó)第十個(gè)“安全生產(chǎn)宣傳月”來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以_為指導(dǎo),牢固樹(shù)立安全發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),緊緊圍繞__年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的校園氛圍,不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識(shí)和自救自護(hù)能力,努力營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。

    二、活動(dòng)主題

    安全發(fā)展、預(yù)防為主。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    __年6月1日至6月30日

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):組員:

    五、具體活動(dòng)安排及要求:

    (一)認(rèn)真宣傳強(qiáng)化師生安全意識(shí)

    1、通過(guò)學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)、晨間談話(huà)課等陣地的作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識(shí)手冊(cè)》等為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。

    3、學(xué)校開(kāi)展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng),在學(xué)校校門(mén)口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅,向全體學(xué)生和發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料,努力打造平安校園。

    4、要求各班刊出一期“關(guān)愛(ài)生命”為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長(zhǎng)社會(huì)出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào)。

    5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

    (二)開(kāi)展活動(dòng)提高安全教育效果

    1、各中隊(duì)召開(kāi)以“我學(xué)安全知識(shí),查補(bǔ)安全行為”為主題的隊(duì)活動(dòng),以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點(diǎn),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

    2、學(xué)校組織一次“安全伴我成長(zhǎng)”演講比賽,要求各班發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫(xiě)成小文章,先在班級(jí)里進(jìn)行交流,然后選派優(yōu)秀進(jìn)行比賽,利用演講比賽加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

    3、學(xué)校開(kāi)展“安全在我心中”的安全知識(shí)競(jìng)賽和交心活動(dòng),統(tǒng)一發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓孩子們?cè)趯W(xué)校參加知識(shí)競(jìng)賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長(zhǎng)了解安全常識(shí),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)都關(guān)注安全教育的局面。

    4、組織開(kāi)展防暴、防震、消防安全自救演練和演習(xí)活動(dòng)。

    5、學(xué)校在放假前針對(duì)暑期安全發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》,提醒家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

    (三)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患

    1.學(xué)校后勤人員對(duì)校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。

    2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂、教師宿舍等要害部門(mén)進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

    4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門(mén)聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

    (四)嚴(yán)格管理保證學(xué)校安全

    1.教師做好值周、值日工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。

    2、學(xué)校成立學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”,要求學(xué)校學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊(duì)”學(xué)生在課間、午間加強(qiáng)巡邏,盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳的基本職責(zé)。

    3、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。

    4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

    六、活動(dòng)要求

    1、高度重視,精心部署,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,圍繞主題,貼近實(shí)際,親自參與,周密部署,使“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

    2、廣泛發(fā)動(dòng),深入動(dòng)員,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全面開(kāi)展。學(xué)校在開(kāi)展時(shí)做到“四到位”:部署到位、發(fā)動(dòng)到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位;三有:有標(biāo)語(yǔ)橫幅、有宣傳專(zhuān)欄、有專(zhuān)題動(dòng)員;二開(kāi)展:開(kāi)展應(yīng)急演練、開(kāi)展安全檢查;一好轉(zhuǎn):安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。

    3、內(nèi)容豐富,緊扣主題,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展要有針對(duì)性和操作性,體現(xiàn)知識(shí)性和趣味性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,確?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)取得實(shí)效。

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇2

    為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

    一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

    安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

    1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

    2.安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。

    3.根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

    4.根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

    5.對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

    6.突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

    二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

    教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人士的生命安全,及時(shí)上報(bào),學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

    (一)、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

    學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人士進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。

    1.發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人士迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

    2.迅速切斷有關(guān)電源。

    3.在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí),立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。

    4.積極配合消防人士滅火。

    5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延,確保師生的生命安全。

    (二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案(主要是小賣(mài)部的零食)。

    1.發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

    2.迅速向上級(jí)主管部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。

    3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

    4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    5.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

    6.積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

    (三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

    1.發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人士及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。

    2.保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

    3.迅速向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

    4.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

    5.配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

    (四)、惡性傷亡事故。

    當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人士傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)未死亡人士,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治,或者無(wú)法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

    對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是配合部門(mén)提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

    (五)、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

    應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門(mén)治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

    1.對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

    2.所有教室、辦公室,人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度,教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,注意個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)抗病能力。

    3.建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人,各種集體性人士聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

    4.一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來(lái)人士進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人士密集的公共場(chǎng)所,對(duì)我校外出工作人士,學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查,才能復(fù)校。

    5.學(xué)校采取必要的消毒措施。

    (六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害,

    發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,學(xué)校經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué),對(duì)影響師生安全的教育活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上擴(kuò)送,也可以報(bào)警,對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

    (七)、人為破壞。

    1.加強(qiáng)校園保衛(wèi),阻止外來(lái)人士進(jìn)入校內(nèi)。

    2.發(fā)生暴炸等惡性事故,及時(shí)報(bào)警,學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人士安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

    3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線索。

    4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。

    (八)、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

    1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。

    2.及時(shí)向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

    3.注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

    4.妥善處理事故。

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇3

    為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

    一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

    組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

    成 員:學(xué)校行政班子

    二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

    組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

    副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

    領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長(zhǎng):(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

    (二)滅火組:組長(zhǎng): (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

    (三)搶救組:組長(zhǎng):(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護(hù))

    (四)緊急疏散組:組長(zhǎng):成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

    三、滅火工作預(yù)案

    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人士要立即引導(dǎo)室內(nèi)人士進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

    2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

    3、在場(chǎng)人士要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人士,協(xié)力救火。

    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打119報(bào)警求救。

    四、 師生疏散及逃生預(yù)案

    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人士及各工作人士要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人士,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人士撤離。

    2、管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人士按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人士及工作人士必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

    __學(xué)校

    20__/5/10

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇4

    按照《赫章縣安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展20__年全縣“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(赫章縣[20__]5號(hào))精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)管理工作,保持學(xué)校安全穩(wěn)定,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的活動(dòng)主題,突出“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”這個(gè)重點(diǎn),立足于學(xué)校安全工作大局,搞好輿論引導(dǎo),強(qiáng)化正面宣傳,積極推進(jìn)學(xué)校安全教育和管理工作,為確保我校的良好教育教學(xué)秩序,為我校教育的科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)設(shè)安全和諧的環(huán)境和氛圍。

    二、活動(dòng)主題與時(shí)間

    “安全發(fā)展、預(yù)防為主”活動(dòng)時(shí)間為4月1日至4月30日。

    三、主要任務(wù)

    安全生產(chǎn)月中,將重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作:

    一是開(kāi)展食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、防溺水安全和心理安全為重點(diǎn)的安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);二是組織校園安全大檢查,及時(shí)消除安全隱患;

    三是進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,形成嚴(yán)密的學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任體系;

    四是進(jìn)一步追加學(xué)校安全管理措施,認(rèn)真搞好前期安全管理回頭看工作,重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防中考安全事故等安全管理,確保師生安全。

    四、方案實(shí)施辦法和措施

    (一)成立“安全生產(chǎn)月“領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):汪習(xí)云

    副組長(zhǎng):李琳黃濤

    成員:白營(yíng)小學(xué)全體教師

    (二)活動(dòng)具體時(shí)間安排

    1、準(zhǔn)備階段(4月1日---4月5日):主要是宣傳發(fā)動(dòng),制訂活動(dòng)方案。

    2、活動(dòng)階段(4月6日---4月25日):根據(jù)方案開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),確?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)真抓實(shí)干,取得實(shí)效。

    3、總結(jié)階段(4月26日---4月30日):全面總結(jié)活動(dòng)情況,積累經(jīng)驗(yàn)。

    (三)具體措施

    (1)以開(kāi)展以防溺水、飲食安全衛(wèi)生、防流行疾病傳染病、畢業(yè)考試安全、交通事故、防校園暴力為重點(diǎn)的安全宣傳

    教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。充分發(fā)揮值周教師、巡邏教師的作用,保障校門(mén)口及周邊環(huán)境的安全。

    (2)組織開(kāi)展校園安全大檢查,及時(shí)消除安全隱患。根據(jù)有關(guān)學(xué)校安全工作會(huì)議的要求,對(duì)學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論,并進(jìn)行一次安全隱患大排查,對(duì)涉及校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全等各方面進(jìn)行全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,建立隱患排查臺(tái)帳,落實(shí)安全隱患整改消號(hào)制度,對(duì)自己無(wú)力整改的問(wèn)題要及時(shí)逐級(jí)上報(bào),確保廣大學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)。

    (3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度。要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),根據(jù)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)精神,聯(lián)系本校實(shí)際,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度,明確和充實(shí)工作崗位安全責(zé)任內(nèi)容,將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人,形成嚴(yán)密的學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任體系。

    (4)進(jìn)一步追加學(xué)校安全管理措施,認(rèn)真抓好學(xué)校安全回頭看工作,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。針對(duì)當(dāng)前工作特點(diǎn),強(qiáng)化安全管理措施,重點(diǎn)是要加強(qiáng)防溺水、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒及防“兩考”安全事故等安全的管理,確保學(xué)生安全。

    五、活動(dòng)要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織到位各部門(mén)要全面落實(shí)“安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案”,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任分工。精心組織、排查仔細(xì)、不留死角、整改到位,全力抓好此項(xiàng)工作。

    (二)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核

    認(rèn)真落實(shí)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng),將安全生產(chǎn)活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)工作緊密結(jié)合,常抓不懈。及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況向教育局匯報(bào),在教育局的指導(dǎo)下,扎實(shí)做好安全工作。

    (三)通過(guò)各種渠道加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳,大力營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)輿論和氛圍。在單位醒目位置懸掛或刷寫(xiě)“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語(yǔ),活動(dòng)過(guò)程要向各級(jí)部門(mén)上報(bào)。

    (四)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)按時(shí)上交。

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解食品的保質(zhì)期及它的作用,知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實(shí)用食品,激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識(shí);

    2、能較清楚地表達(dá)自己的探索和發(fā)現(xiàn);

    活動(dòng)準(zhǔn)備:教室里面的各種廢舊物品

    活動(dòng)流程:談話(huà)導(dǎo)入——觀察感知——聯(lián)系315

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、談話(huà)導(dǎo)入師:老師今天的身體有點(diǎn)不舒服,我的`肚子有點(diǎn)疼,你們知道怎么回事嗎?(幼兒猜測(cè))

    其實(shí),我是吃壞了東西了,哎,昨天的時(shí)候,老師和好朋友出去玩,買(mǎi)了一些牛奶喝了,誰(shuí)知道牛奶是過(guò)期的,所以,老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過(guò)期的東西會(huì)不舒服的,會(huì)生病的。

    老師是怎么知道吃過(guò)的牛奶是過(guò)期的呢?(盒子上有時(shí)間的)盒子上的時(shí)間叫食品保質(zhì)期

    2、觀察感知哪些食品有保質(zhì)期啊?看看我們的教室里面哪些東西有保質(zhì)期啊?你在哪里找到保質(zhì)期?師生小結(jié):一般來(lái)說(shuō),飲料的保質(zhì)期都在哪里?(瓶口上)

    盒子包裝的保質(zhì)期在哪里啊?(盒子底部) 口袋食品的保質(zhì)期在哪里啊?(口袋邊上)

    原來(lái)他們的位置都不一樣的啊師:那保質(zhì)期的時(shí)間是不是都是一樣的呢?回家的時(shí)候你們看看再告訴我。

    3、聯(lián)系315講一講昨天老師吃了過(guò)期的食品后,你們知道老師是怎么做的嗎?我去消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴了,3月15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,如果你買(mǎi)的東西質(zhì)量不好或者是過(guò)期食品都可以為自己討回公道的。

    這個(gè)小編還要說(shuō)下啊,有些食品袋里那個(gè)小包裝的干燥劑,小孩子不懂,一定要詳細(xì)的講解一下,小編當(dāng)年就吃過(guò)(其實(shí)只是父母以為吃過(guò)),被拉過(guò)去洗胃QAQ。一定要小心啊!

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇6

    應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。下面,小編為大家分享學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助!

    一、指導(dǎo)思想:

    應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施根據(jù)國(guó)家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定,結(jié)合我??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況,如遇晚自習(xí)或宿舍停電,為了全體住宿學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案。

    二、工作要求:

    一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時(shí)控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

    三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:

    1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

    2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈,保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。

    3、對(duì)生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

    4、經(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

    四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:

    1.各班輔導(dǎo)教師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

    2.值班行政迅速了解情況,通知有關(guān)負(fù)責(zé)人;如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)教師。

    3.疏散學(xué)生時(shí),所有輔導(dǎo)教師分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散,教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,防止擁擠、踐踏。

    4.疏散時(shí)所有輔導(dǎo)教師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起,負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織,直到所有學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓。

    五、宿舍停電的緊急預(yù)案:

    1、生活指導(dǎo)教師在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽(tīng)從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

    2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

    3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

    4、在此期間,住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來(lái);

    5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話(huà)報(bào)告值班教師,經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍;

    6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師一定要負(fù)起責(zé)任,拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件;

    7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過(guò)程。

    學(xué)校安全培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇7

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

    2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志、電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

    2、班級(jí)緊急撤離圖。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、組織幼兒觀看錄像或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來(lái)的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。

    提問(wèn):“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

    二、出示班級(jí)撤離圖。帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

    引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一一條通道。

    三、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。大,考吧、幼師,網(wǎng)出,處!如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽(tīng)老師指揮等。

    四、熟悉警報(bào)錄音,組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽(tīng)到警報(bào)聲音時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶(hù)外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

    活動(dòng)延伸:

    1、將幼兒撤離時(shí)的正確方法。用照片或繪畫(huà)圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。

    2、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)情況、目的。請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境。尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。

    3、教師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場(chǎng)所)中都有安全通道及出口,認(rèn)識(shí)緊急出口標(biāo)志。

    活動(dòng)反思:

    安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決定了其意識(shí)和行為之間的差異,幼兒的自覺(jué)性和自制能力都較差,而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,自我保護(hù)能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見(jiàn)效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識(shí),逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

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