黨員教育培訓方案

    | 小恒2

    深入貫徹習近平總書新時代中國特色社會主義思想,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,結合“兩學一做”教育,加大培訓力度,創新培訓方式,加強學風建設,開展黨員教育培訓,下面是小編為大家精心整理的內容,希望大家喜歡。

    黨員教育培訓方案1

    為扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程,不斷提高黨員素質,充分發揮黨員的先鋒模范作用,結合學校實際,提出如下實施方案。

    一、明確黨員大規模培訓的總體要求

    (一)指導思想

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標,以加強黨的先進性建設為核心,以健全完善培訓機制為抓手,不斷更新培訓觀念,豐富培訓內容,改進培訓方式,增強培訓效果,努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、群眾信任的黨員隊伍,為全面完成中心黨委的各項工作部署,推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

    (二)基本要求

    1、堅持把增強黨性、提高黨員能力素質作為第一任務。引導黨員聯系實際、學以致用,把增強黨性與提高能力統一起來,講黨性、重品行、作表率,始終保持和發展共產黨人的先進性。

    2、堅持以人為本,增強教育培訓的針對性和實效性。把握黨員需求,按需施教,激發黨員參加教育培訓的積極性,使黨員愿意學、學得懂、用得上。

    3、堅持統籌協調,做到經常性教育與集中培訓并重。

    4、堅持改革創新,探索建立教育培訓黨員工作新機制。拓寬培訓渠道,促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。

    (三)工作目標

    根據黨員的實際需求,科學擬定計劃,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。通過學習教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮,不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

    (四)主要任務

    我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上,根據黨員的實際需求,因地制宜地組織開展教育培訓活動,每年集中學習培訓時間一般不少于6次。

    二、開展黨員大規模培訓的主要內容

    (一)基本內容:

    黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等,特別是要把學習中國特色社會主義理論體系擺在首位。

    (二)特色內容:

    根據不同時期的形勢和任務,針對黨員實際需求,因地制宜、因人施教,確定教育培訓的具體內容,并適時更新。對我校黨員,著重加強職業道德、專業知識和專業技能等方面的教育培訓。

    三、抓好黨員大規模培訓的重點工程

    (一)黨性作風實踐鍛煉工程

    著眼于堅定理想信念,加強黨性修養,樹立優良作風,組織廣大黨員積極參加黨性作風實踐鍛煉。學校領導干部,開展“結窮親”幫扶活動,與窮困學生家庭“結窮親”進行幫扶,采取不同形式對弱勢群體進行幫扶。其他黨員結合本職工作,與學習困難學生、職工留守子女結對幫扶

    (二)新黨員培訓工程

    著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用,真正解決從思想上入黨,切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、典型示范、參加義務勞動等方式,使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓,時間不少于3天,由我校黨組織負責積極組織落實。

    四、黨員大規模教育培訓形式

    我校黨組織要根據新形勢新任務的要求,采取靈活多樣的方法和形式,切實抓好黨員大規模教育培訓。

    (一)開展黨內集中教育活動

    堅持正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯系實際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育,群眾長期得實惠。重點抓好學習實踐活動長效機制的建立和落實。

    (二)開展“唱讀講傳”活動

    充分利用“七一”等重大節慶活動以及組織生活會等多種途徑,組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經典閱讀、講革命故事等各種活動,以共產黨員的模范帶頭作用,引導身邊群眾主動參與。

    (三)開展黨員集中輪訓

    加強黨員培訓需求調研,有針對性地確定培訓內容,制定培訓計劃,分期分批開展黨員集中輪訓。采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式。在抓好黨員集中培訓的基礎上,以黨小組為單位,指導督促黨員利用業余時間認真搞好自學。

    (四)開展宣講活動

    學校黨組織不定期組織報告會,開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結合黨內表彰活動,積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。

    (五)開展黨課活動

    請專家、學者等上黨課,從黨員最想學到的知識、最想掌握的技能教起,圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題,深入淺出地作出解答,幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。學校中層以上黨員領導干部要帶頭講黨課。

    (六)充分運用現代信息傳播手段開展教育培訓

    充分利用電視、互聯網、校園網等傳媒開展黨員教育培訓工作。

    五、落實黨員大規模培訓的保障措施

    (一)加強組織領導

    我校黨組織要高度重視,把黨員教育培訓工作納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,統籌安排,確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行,學校黨支部將定期組織人員對黨員教育培訓工作進行督導檢查。

    (二)強化檢查考核

    建立黨員教育培訓登記制度、黨員學習管理制度和檔案制度。黨員教育培訓情況要及時向學校黨組織反饋。學校黨支部要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查,總結經驗,查找問題,推動工作。每年進行1-2次學習成果交流,相互學習,取長補短,共同進步。

    黨員教育培訓方案2

    為進一步強化社區基層黨員宗旨意識、群眾觀點和素質能力,增強教育實踐活動實效,結合當前學習教育開展情況,現就開展基層黨員集中學習輪訓工作制定如下方案:

    一、學習輪訓對象和時間。本社區所有登記在冊的基層黨員都應參加累計不少于24學時的集中學習輪訓,可吸收部分條件比較成熟的入黨積極分子參加。黨員集中學習輪訓由社區黨總支統一安排,5月底前全面完成。

    二、學習輪訓內容和方式。要突出重點,有計劃地組織黨員集中學習黨章、黨的和十八屆三中全會精神、系列重要講話、上級開展教育實踐活動部署要求和指定的學習資料、教育影視片等。

    1、至少開展一次面向全體黨員的集中培訓。以社區黨總支為主體,舉辦至少一次黨員集中培訓班,集體學習規定的學習內容,每名社區黨總支書記要為黨員上黨課。

    2、至少組織開展一次集中學習。各服務型黨支部以黨支部為單位開展集中學習,黨支部書記及成員要領學領讀指定的學習篇目。

    3、至少集中收聽收看一次專題片。以黨支部為單位,集中收聽收看中央、省委教育實踐活動辦公室征集整合的18部教育影視片和濟南市針對基層黨組織特點制作的專題片《第二批教育實踐活動釋義》。18部教育影視片中,《力量》、《永恒》、《郭明義》、《雷鋒》要作為主題教學片,各黨組織都要組織黨員集中觀看,根據情況可組織觀看《沂蒙六姐妹》。其余片目分不同層級及對象,分別組織集中觀看,其中要重點組織黨員干部觀看《吳仁寶》、《第一書記》、《永遠是春天》、《極限人生》等。

    4、至少開展一次集中學習討論。社區黨總支以“著力轉變發展方式、著力轉變政府職能、著力轉變工作作風”為主要內容,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線、全面深化改革、推動產業轉型升級、加強組織建設、做好安全穩定工作、加強紀律和作風建設“六大專題討論”。每個黨支部圍繞“踐行宗旨、轉變作風、服務群眾”主題,組織黨員至少開展一次踐行黨的群眾路線思想交流,做到學以致用、知行合一。

    三、輪訓相關要求

    1、活化輪訓形式。社區黨總支針對不同領域、不同行業黨員特點和需求,采取為農村黨員喜聞樂見、通俗易懂的方式,合理確定輪訓內容和方式。對年老體弱黨員、流動黨員及居住分散、文化程度較低黨員要格外關注,采取送學上門、寄送資料、網上選學、結對幫學等多種形式予以參訓保障。

    2、嚴肅學習紀律。要保證黨員學習輪訓時間,對因身體等方面原因的確不能參加的,由個人向所在黨組織寫明情況;對無故不參加的,要予以通報批評,情節嚴重的要予以組織處理;對沒有達到規定學習培訓時間的,要通過適當形式進行補課。

    3、提高學習成效。在集中學習輪訓工作中,要把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿始終,注重提高黨員素質能力,引導發揮先鋒模范作用。要抓好社會主義核心價值觀、黨的基本知識、群眾工作相關政策法規等內容的培訓。

    黨員教育培訓方案3

    為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,拓展組織部門“四比四提升”活動成效,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規矩意識,立足崗位履職盡責,按照中央、省、市最新要求,結合我司實際,現就在我司黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下:

    一、主要目標和重點任務

    緊緊圍繞“黨要管黨、從嚴治黨”主線,著力加強理論武裝,著力規范行為操守,著力解決突出問題,著力推進制度建設,不斷強化黨性意識、宗旨意識、責任意識、紀律意識,努力提升黨員干部政治素養、能力水準、擔當精神、工作業績,切實加強基層組織、干部隊伍、工作作風、政治生態建設,凝聚正能量,唱響主旋律。

    ——進一步增強基層組織戰斗力。黨委和各支部切實擔當主體責任,牢固樹立抓黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職的理念,將主體責任記在心上、抓在手上、扛在肩上、落實在行動上。

    ——進一步增強黨員干部的黨性。堅持心中有黨,始終牢記第一身份是黨員,第一行為準則是黨的紀律約束;堅持心中有民,時刻把群眾放在心上;堅持心中有責,擔當建設中心城的歷史機遇之責;堅持心中有戒,作風戒浮、自律戒松,抵制住誘惑,經得起考驗,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

    ——進一步營造山清水秀的政治生態。始終把守紀律守規矩放在更加突出的位置,堅持紀律面前人人平等,執行紀律沒有例外。始終保持懲治腐敗的高壓態勢,做到零容忍的態度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松,筑牢國家法律底線,黨紀黨規高壓線。

    ——進一步激發黨員干部干事創業熱情。健全壓力傳導機制,以激發干部干事創業熱情為最終目標,以實現人崗相適為基本要求,以整治“庸懶散”為工作重點,著力解決干部隊伍建設中存在的與當前民政工作發展不適應、不符合的問題,努力營造求真務實、真抓實干,破難攻堅、敢于擔當,爭先創優、比追趕超的濃厚氛圍。

    二、活動內容

    (一)學黨章、學講話

    學黨章、學習系列重要講話是當前和今后一個時期突出重要的政治任務,全系統黨員干部要領會深刻內涵,把握精神實質,用新思想、新觀點、新要求武裝頭腦、指導實踐、推動發展。

    1、學習內容:原原本本學習《黨章》,深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領,牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則。要結合實際學習系列重要講話精神,特別是關于“四個全面”的戰略部署,以及在十八屆中紀委歷次全會上的講話精神,重點學習《政治紀律政治規矩》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,省委書記__在全省副廳級以上黨員干部政治紀律和政治規矩集中教育培訓班上的講話,市委書記__在市紀委四屆五次全會上的講話、區委書記肖燕梅在全區從嚴治黨開展“兩學兩守兩為”活動動員會上的講話等。此外,注重加強思想道德、黨的優良傳統、民族優秀文化傳統和理想信念教育的學習,澄清模糊認識,堅定信仰追求,提高政治素質。

    2、學習方法。局黨委制定“兩學”方案,明確學習內容、任務、時間和責任人。在學習形式上做到有專家領學、有時間自學、有集中研學、有組織督學、有標準考學。

    3、學習要求:除集中學習不少于6次外,每名黨員干部每天自學不少于1小時,學習筆記不少于10000字,每名干部職工撰寫心得體會不少于1篇。局黨委進一步健全完善中心組學習制度、黨員學習制度、“三會一課”制度、考核制度,把學習態度、學習力度、學習深度作為民主評議黨員和評先創優、業績考核的重要依據。

    4、開展五項“學習活動”。一是進行一次公開承諾。組織全體機關黨員,開展“兩學兩守兩為”主題活動公開公示承諾,接受社會各界監督。二是講授一堂主題黨課。領導班子成員特別是主要領導要帶頭講黨課,引導和督促黨員干部樹立黨性觀念、增強黨性意識、加強黨性修養、提高理論水平。三是舉辦一次征文比賽。舉辦全系統以“爭做‘兩為’干部,爭創一流業績”為主題的征文活動,推薦優秀征文參加全區的征文比賽活動。在局機關網站開設專欄,推廣先進典型,交流學習經驗,營造學習氛圍。四是召開一次民主生活會。對照黨章、系列重要講話、全區三級干部會議、市區民政工作會議精神找差距、找不足,開展批評和自我批評。五是組織一次理論測試。就《黨章》和系列重要講話精神組織一次理論知識測試,計入干部個人檔案,并將成績納入年度考核。

    (二)守紀律、守規矩

    守紀律、守規矩是全面從嚴治黨的根本舉措。要深入落實中央八項規定精神,弛而不息糾正“四風”,堅決破除反腐敗斗爭“刮風論”、“過頭論”、“矛盾論”、“影響論”等錯誤認識,嚴格遵守黨規、黨紀、國法和黨的優良傳統,把政治紀律作為最重要、最根本、最關鍵的紀律,進一步嚴明政治紀律和政治規矩,把守紀律、守規矩放到更加重要位置來抓,牢固樹立紀律意識和規矩意識,在守紀律、守規矩上作表率。

    嚴明“五項紀律”。一是圍繞“山清水秀”嚴明政治紀律。嚴明政治紀律,嚴守政治規矩,始終保持正確的政治方向、立場、言論和行為,做到“五個必須”、“五個決不允許”、“十個嚴禁”。二是圍繞“心齊勁足”嚴明組織紀律。嚴守“四個服從”、“十個從嚴”、“十個一律”,健全組織制度、服從組織安排、執行組織紀律,決不允許個人至上、獨斷專行,決不允許任何人凌駕于組織之上、恣意妄為。三是圍繞“為民務實”嚴明工作紀律。始終堅守崗位職責、嚴守崗位紀律、提高崗位能力、提升崗位價值,把崗位作為實現人生價值的舞臺,大力弘揚雷厲風行、迎難而上、破難攻堅的工作作風,養成說干就干、干就干好的習慣。四是圍繞“崇儉治奢”嚴明財經紀律。著重解決公款吃喝、公款旅游、公款送禮、公務用車、公務用房等“五公”問題,嚴肅查處亂發、亂補、亂報、亂收、亂送行為,規范“三公”經費管理,全面落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,把嚴肅財經紀律作為作風建設和反腐敗的“高壓線”。五是圍繞“八小時外監督”嚴明生活紀律。自覺加強思想道德修養,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德,凈化生活圈、朋友圈、交往圈,嚴管“手足口”,堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。

    為了增強全體黨員干部的紀律意識、規矩意識,局監察室將聯合第三紀工委開展“五項行動”。一是開展問題清單整改行動。局黨委班子黨員干部對照《黨章》和群眾路線教育實踐活動要求查找問題,重點圍繞“四風”問題自查自糾,建立問題整改清單,照單整改、照單銷號,做到不查出問題不放過,整改不到位不放過。二是開展定期巡查行動。由局監察室牽頭,組織專班,開展執行黨風廉政建設責任制方面的突出問題開展巡查,到股室、二級單位和基層民政辦,發現突出問題,移交區紀檢監察部門。三是開展日常督查行動。由局監察室、政工股、辦公室組織專班,組成作風建設日常督查組,聚焦“四風”問題,特別是工作作風問題進行定期與不定期督查,著力發現和查處違反中央八項規定精神,違反《__區黨政干部行為規范(試行)》的問題。四是開展問責追責行動。對全區民政系統內黨員干部不正之風長期不糾正進行問責,并嚴格依規追究分管、聯系的黨委班子成員失管、失教、失察責任。五是開展懲貪治腐行動。始終保持懲治腐敗的高壓態勢,重點查處后、“八項規定”出臺后、群眾路線教育實踐活動后,仍然頂風違紀的問題。

    (三)清廉為官、事業有為

    “清廉為官、事業有為”是主題活動的出發點和落腳點。全體黨員干部要嚴格遵守廉潔從政各項規定,始終保持競進、搏擊、跨越的精神狀態。

    聚焦“五個問題”。一是聚焦不收斂、不收手、不適應集中整治。堅決遏制“四風”問題反彈回潮,推進由“不敢”向“不能”、“不想”轉變。二是聚焦不作為、慢作為、亂作為集中整治。通過公布舉報電話、舉報信箱,明察暗訪、召開座談會、跟蹤問效等方式,從嚴從快查處全區民政系統內不給好處不辦事、給了好處亂辦事,“吃、拿、卡、要”,“門好進、臉好看、事依然難辦”等問題,提升服務水平、提高服務質量、優化發展環境。三是聚焦“庸、懶、散”集中整治。重點糾正責任心不強,精神不振,不思進取,安于現狀,做一天和尚撞一天鐘,工作上拈輕怕重,敷衍塞責,只求過得去,不求過得硬等問題。四是聚焦不民主、不科學、不公開集中整治。局黨委完善“三重一大”事項集體決策機制,嚴格實行“十步”工作法,主要負責人末位表態制,探索領導班子重大事項決策全程紀實制度,加強對民主集中制執行情況的考核監督。五是聚焦不擔當、不執行、不敬業集中整治。開展“比擔當、比作風、比業績”崗位競賽活動,堅決糾正執行上打折扣、做選擇、搞變通等問題,進一步增強發展能力、破除發展阻力、傳遞發展壓力,激發干事創業熱情。

    強化“五個擔當”。一要擔責。恪盡職守,克已奉公,不談條件,不講價錢,不推諉,不敷衍,不折不扣地完成局黨委交辦的工作任務。二要擔憂。以替組織負責、替上級負責、替人民負責的精神,主動想事、主動謀事、主動干事,為上級分憂,為群眾解難,做黨和人民信賴的干部。三要擔難。在關鍵時刻和緊要關頭,自覺服從大局,挺身而出,知難而進,以永爭第一、舍我其誰的豪氣,直面挑戰,攻堅破難。四要擔險。敢為人先,敢于創新,敢于嘗試,敢于挑戰,探索新舉措,創造新經驗。五要擔屈。對工作上遇到的誤解或不理解,要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住壓力,以熱心、誠心、細心、耐心、公心贏得民心。

    三、時間安排及工作要求

    根據區委統一安排,“兩學兩守兩為”主題活動從X月1日開始至X月31日結束,堅持同步推進、分類實施、分段驗收。其中“兩學”活動從X月X日至X月X日集中進行;“兩守”和“兩為”活動貫穿主題活動全過程。

    局黨委成立“兩學兩守兩為”主題活動領導小組,由局黨委書記__同志任組長,其他黨委班子成員任副組長。領導小組下設辦公室,由黨委委員__同志兼任辦公室主任、黨委委員__同志兼任辦公室副主任。在活動中要堅持領導帶頭,上級帶下級,主要領導帶班子成員,班子成員帶一般干部,一級抓一級,層層抓落實。每一個階段和環節都要認真細化方案,結合民政工作實際,結合活動內容和目標,制定具體的工作方案。領導小組辦公室要認真總結活動中的好做法、好經驗,及時推廣,對存在問題早發現、早解決。

    黨員教育培訓方案4

    一、明確黨員大規模培訓的總體要求

    (一)指導思想

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標,以加強黨的先進性建設為核心,以健全完善培訓機制為抓手,不斷更新培訓觀念,豐富培訓內容,改進培訓方式,增強培訓效果,努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、群眾信任的黨員隊伍,為全面完成中心黨委的各項工作部署,推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

    (二)基本要求

    1、堅持把增強黨性、提高黨員能力素質作為第一任務。引導黨員聯系實際、學以致用,把增強黨性與提高能力統一起來,講黨性、重品行、作表率,始終保持和發展共產黨人的先進性。

    2、堅持以人為本,增強教育培訓的針對性和實效性。把握黨員需求,按需施教,激發黨員參加教育培訓的積極性,使黨員愿意學、學得懂、用得上。

    3、堅持統籌協調,做到經常性教育與集中培訓并重。

    4、堅持改革創新,探索建立教育培訓黨員工作新機制。拓寬培訓渠道,促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。

    (三)工作目標

    根據黨員的實際需求,科學擬定計劃,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。通過學習教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮,不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

    (四)主要任務

    我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上,根據黨員的實際需求,因地制宜地組織開展教育培訓活動,每年集中學習培訓時間一般不少于6次。

    二、開展黨員大規模培訓的主要內容

    (一)基本內容:

    黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等,特別是要把學習中國特色社會主義理論體系擺在首位。

    (二)特色內容:

    根據不同時期的形勢和任務,針對黨員實際需求,因地制宜、因人施教,確定教育培訓的具體內容,并適時更新。對我校黨員,著重加強職業道德、專業知識和專業技能等方面的教育培訓。

    三、抓好黨員大規模培訓的重點工程

    (一)黨性作風實踐鍛煉工程

    著眼于堅定理想信念,加強黨性修養,樹立優良作風,組織廣大黨員積極參加黨性作風實踐鍛煉。學校領導干部,開展“結窮親”幫扶活動,與窮困學生家庭“結窮親”進行幫扶,采取不同形式對弱勢群體進行幫扶。其他黨員結合本職工作,與學習困難學生、職工留守子女結對幫扶

    (二)新黨員培訓工程

    著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用,真正解決從思想上入黨,切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、典型示范、參加義務勞動等方式,使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓,時間不少于3天,由我校黨組織負責積極組織落實。

    四、黨員大規模教育培訓形式

    我校黨組織要根據新形勢新任務的要求,采取靈活多樣的方法和形式,切實抓好黨員大規模教育培訓。

    (一)開展黨內集中教育活動

    堅持正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯系實際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育,群眾長期得實惠。重點抓好學習實踐活動長效機制的建立和落實。

    (二)開展“唱讀講傳”活動

    充分利用“七一”等重大節慶活動以及組織生活會等多種途徑,組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經典閱讀、講革命故事等各種活動,以共產黨員的模范帶頭作用,引導身邊群眾主動參與。

    (三)開展黨員集中輪訓

    加強黨員培訓需求調研,有針對性地確定培訓內容,制定培訓計劃,分期分批開展黨員集中輪訓。采取專題輔導、案例分析、交流研討、知識競賽、現身說法等方式。在抓好黨員集中培訓的基礎上,以黨小組為單位,指導督促黨員利用業余時間認真搞好自學。

    (四)開展宣講活動

    學校黨組織不定期組織報告會,開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結合黨內表彰活動,積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。

    (五)開展黨課活動

    請專家、學者等上黨課,從黨員最想學到的知識、最想掌握的技能教起,圍繞黨員普遍關注的熱點、難點、疑點問題,深入淺出地作出解答,幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。學校中層以上黨員領導干部要帶頭講黨課。

    (六)充分運用現代信息傳播手段開展教育培訓

    充分利用電視、互聯網、校園網等傳媒開展黨員教育培訓工作。

    五、落實黨員大規模培訓的保障措施

    (一)加強組織領導

    我校黨組織要高度重視,把黨員教育培訓工作納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,統籌安排,確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行,學校黨支部將定期組織人員對黨員教育培訓工作進行督導檢查。

    (二)強化檢查考核

    建立黨員教育培訓登記制度、黨員學習管理制度和檔案制度。黨員教育培訓情況要及時向學校黨組織反饋。學校黨支部要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查,總結經驗,查找問題,推動工作。每年進行1-2次學習成果交流,相互學習,取長補短,共同進步。

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