安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計
制定方案前,需要進(jìn)行全面調(diào)查,了解相關(guān)情況,為后續(xù)方案制定提供依據(jù)。好的安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計是怎樣的?這里給大家提供安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計,供大家參考。
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇1
一、指導(dǎo)思想
安全教育培訓(xùn)是加強安全生產(chǎn)的一項重要的基礎(chǔ)工作,是貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針的具體體現(xiàn),為落實我廠安全工作的總體要求,圍繞我廠的安全生產(chǎn)目標(biāo),以全新的安全發(fā)展觀抓好安全培訓(xùn)工作,切實增強從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識,全面提高安全監(jiān)管和安全操作水平,特根據(jù)我站的實際情況制定20__年度安全教育培訓(xùn)實施方案。
二、基本目標(biāo)
安全培訓(xùn)教育工作,堅持“以人為本、安全第一”為原則,以全站個工段、班組為單位進(jìn)行專門性針對性培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,加強培訓(xùn)監(jiān)督管理,提升安全工作業(yè)務(wù)水平,確保全站職工年度受培訓(xùn)率100%,從而使在崗職工熟悉和掌握安全生產(chǎn)知識,提高安全防范意識,加強自身防范能力,發(fā)揮職工在安全生產(chǎn)中的重要作用,為全年各項安全生產(chǎn)任務(wù)的順利完成提供強有力的保障。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作內(nèi)容
為切實保證本年度安全培訓(xùn)教育工作的`順利開展和完成,我站成立領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化工作分工,并夯實領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)嚴(yán)格落實好工作內(nèi)容。
負(fù)責(zé)對全站職工全年度的安全技能教育、安全知識教育、安全思想教育以及安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、防火防暴安全知識、機械安全基礎(chǔ)知識、電氣安全基礎(chǔ)知識、hse程序化管理相關(guān)知識的培訓(xùn)教育工作,并要求每月對各工段班組進(jìn)行安全培訓(xùn)三至四次,并安排兩次安全綜合答卷考試。
四、職工培訓(xùn)組織辦法
本次培訓(xùn)要本著面向全員,突出重點;責(zé)任明確,協(xié)調(diào)聯(lián)動;科學(xué)管理,統(tǒng)籌安排;優(yōu)化資源,注重實效的工作思路,充分發(fā)揮各工段、班組的作用,以工段與班組為基本單位,逐層遞進(jìn),夯實責(zé)任,建立培訓(xùn)、考核與實踐使用相結(jié)合的制度,做到人人接受培訓(xùn),人人完成培訓(xùn),人人在工作中會實踐使用培訓(xùn)相關(guān)知識理論。凡未經(jīng)培訓(xùn),以及培訓(xùn)合格者不準(zhǔn)上崗,對本單位不按要求接受培訓(xùn)的員工按管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成考核、培訓(xùn)、實踐使用相結(jié)合的培訓(xùn)管理模式。
五、要求
各工段、班組要切實把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作納入重要工作日程,把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作同日常生產(chǎn)統(tǒng)一部署安排,要做到理論指導(dǎo)實踐,把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作學(xué)到的知識及理論運用到生產(chǎn)生活中去,在提高自我的同時為我站順利完成各項工作任務(wù)提供強有力的保障。
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇2
為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化、制度化,結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強安全管理,不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案,望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行。
一、教育目的
熟悉并掌握法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、制度的具體要求,豐富勞動保護(hù)理論知識,了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況、管理方向和目標(biāo),增強安全生產(chǎn)管理意識,自覺地落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕違章指揮,違章作業(yè),不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,減少生產(chǎn)安全事故。
二、教育形式
1、三級安全教育
新工人入場后必須經(jīng)過公司級、項目級和班組級安全教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。
2、特種作業(yè)人員安全教育
特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé);特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)每十天一次。
3、轉(zhuǎn)崗安全教育
由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。
4、管理人員年度教育培訓(xùn)
依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時的安全教育。
5、全員的安全教育
全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),不少于24學(xué)時。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),每月不少于兩次,每次不少于2學(xué)時。
三、培訓(xùn)對象
1、項目經(jīng)理、分公司經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師。
2、副總工程師、棟號長、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等。
3、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。
4、各單位管理崗位人員。
5、特殊工種、專業(yè)工種人員。
6、外埠隊隊長、技術(shù)員。
7、外埠隊施工作業(yè)職工。
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇3
為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障,切實提高公司消防安全管理水平,夯實消防安全工作的'群眾基礎(chǔ),有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,全面落實好消防部門關(guān)于消防安全“四個能力”建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,經(jīng)公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓(xùn)工作,具體方案如下:
一、參培人員
公司所有人員(含新入職員工)都必須接受消防部門的消防安全教育培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、火災(zāi)事故案例分析
3、安全消防火災(zāi)危險性和防火措施基本知識;
4、有關(guān)消防設(shè)備的性能、滅火器的使用方法及消防設(shè)施檢查維護(hù)管理等;
5、正確報火警、撲救初起火災(zāi)以及人員疏散逃生的知識和技能。
三、培訓(xùn)效果
1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災(zāi)危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進(jìn)行消防安全專業(yè)培訓(xùn)。考試合格后持證上崗。
2、消防培訓(xùn)要做到參培職工必須了解本單位火災(zāi)危險性、懂基本消防常識、懂預(yù)防火災(zāi)措施,會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織人員疏散;
3、能購確保本單位消防設(shè)施、疏散標(biāo)志完整好用;
4、能購確保單位開展自查自改火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生;
5、能購提供消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,提高廣大員工的自防自救能力,切實促進(jìn)消防安全兩個主題責(zé)任的落實。
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇4
根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計劃方案。
一、指導(dǎo)思想
本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。
二、安全培訓(xùn)內(nèi)容
以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育。
三、安全教育培訓(xùn)對象
站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員
四、安全教育培訓(xùn)目的
強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)
五、教育培訓(xùn)實施措施:
1、充分發(fā)揮各科室的作用。
2、員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計劃實施。
3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。
4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)合格準(zhǔn)予上崗;
六、組織機構(gòu)
為加強此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__
副組長:__
成員:__
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇5
1、目的
為了做好公司復(fù)產(chǎn)前的各項準(zhǔn)備工作,強化全員的安全生產(chǎn)知識技能和崗位專業(yè)技術(shù)規(guī)程的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高從業(yè)人員安全素質(zhì),特制定本培訓(xùn)計劃。
2、程序
2.1制定復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)計劃
2.2組織實施監(jiān)督培訓(xùn)過程
2.3完善復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)記錄
2.4制定復(fù)產(chǎn)考試計劃
2.5組織實施監(jiān)督考試過程
2.6檢查考核復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)檔案
2.7對復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行評價及改進(jìn)
3、要求
3.1本次復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)由安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)檢、黨辦六大職能科室對陽化全體員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識和專業(yè)技術(shù)規(guī)程和企業(yè)文化宣講培訓(xùn),確保培訓(xùn)到位。
3.2各車間(部門)及班組根據(jù)實際情況做好復(fù)產(chǎn)前的崗前培訓(xùn)工作,并做好記錄和歸檔工作,確保復(fù)崗前培訓(xùn)工作扎實到位。
4、范圍
本方案適用于陽化分公司20__年復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)。
5、職責(zé)及內(nèi)容
5.1人事勞資科負(fù)責(zé)制定復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)計劃并監(jiān)督完成;
5.2安全科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn);
5.3設(shè)備科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、檢修安全技能和設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)知識的培訓(xùn);
5.4生產(chǎn)科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、開停車注意事項和生產(chǎn)操作技能的培訓(xùn);
5.5質(zhì)檢科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、質(zhì)量管理知識、安全分析操作技能和分析類危險化學(xué)品相關(guān)知識的培訓(xùn);
5.6環(huán)保科負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前相關(guān)安全生產(chǎn)環(huán)保法律、法規(guī)、規(guī)章制度和環(huán)保相關(guān)知識的培訓(xùn);
5.7黨辦負(fù)責(zé)對復(fù)產(chǎn)前相關(guān)法律法規(guī)和企業(yè)文化知識的培訓(xùn);
5.8各車間(部門)負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前本車間生產(chǎn)特點、工藝流程、主要設(shè)備性能、安全操作規(guī)程、自救互救、急救情況處理和個人防護(hù)用品的使用和維護(hù)等知識培訓(xùn);
5.9各班組負(fù)責(zé)復(fù)產(chǎn)前本崗位生產(chǎn)設(shè)備原理構(gòu)造,操作注意事項、崗位責(zé)任制、崗位安全技術(shù)操作規(guī)程、事故案例、消防器材的使用等知識培訓(xùn)
6、對象
陽化分公司全體員工
7、具體安排
20__年3月4日——20__年3月8日公司集中培訓(xùn):
地點:三樓會議室
時間:上午8.00—9.30(第一場)9.30—10.30(第二場)
10.30—11.30(第三場)
下午14.00—15.00(第四場)15.00—16.00(第五場)
16.00—17.00(第六場)
20__年3月4日(甲班全員):安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產(chǎn)科(第二場)、環(huán)保科(第三場)、設(shè)備科(第四場)、質(zhì)檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月5日(乙班全員):安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產(chǎn)科(第二場)、環(huán)保科(第三場)、設(shè)備科(第四場)、質(zhì)檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月6日(丙班全員):安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產(chǎn)科(第二場)、環(huán)保科(第三場)、設(shè)備科(第四場)、質(zhì)檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月7日(丁班全員):安全、生產(chǎn)、環(huán)保、設(shè)備、質(zhì)量、企業(yè)文化知識講座;主講單位:安全科(第一場)、生產(chǎn)科(第二場)、環(huán)保科(第三場)、設(shè)備科(第四場)、質(zhì)檢科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月8日上午(維修、儀表、機修、原料全員):安全、設(shè)備、環(huán)保知識講座;主講單位:安全科(第一場)、設(shè)備科(第二場)、環(huán)保科(第三場)。
20__年3月8日下午(后勤機關(guān)全員):安全、環(huán)保、企業(yè)文化知識講座;主講單位:安全科(第四場)、環(huán)保科(第五場)、黨辦(第六場)。
20__年3月9日——3月15日各車間(部門)及班組進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
8、考核
8.1所有參培人員要按時簽到簽退,不遵守規(guī)定者每人次考核20元。
8.2為保證課堂紀(jì)律,所有參培人員手機一律關(guān)閉或至于震動狀態(tài),不按規(guī)定執(zhí)行影響培訓(xùn)紀(jì)律的每人次考核10元。
8.3各車間(部門)一把手要組織好本車間(部門)人員按時參加,發(fā)現(xiàn)缺員的,按每人次考核車間50元。
9、歸口管理
本次復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)方案由人事勞資科歸口管理。
人事勞資科
20__年3月28日
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇6
一、目的
為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。
二、處理原則
(一)防范為主,及時處理。
(二)各部門通力協(xié)作,保證我商場人員人身安全,減少商場損失。
三、火災(zāi)處理
(一)火災(zāi)的確認(rèn)
1、保安接到報警器或人員報警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機趕到火災(zāi)現(xiàn)場,確認(rèn)火情是否存在。
2、確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲火。
3、趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。
(二)人員的疏散與救助
1、先疏散著火處人員。
2、緊急疏散時,組織人員盡快撤離。
3、疏散時,應(yīng)做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時,應(yīng)配合疏散組對顧客進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。
(3)對被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷人員,安排人員及時進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。
(三)滅火工作
1、義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。
2、消防主管的職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務(wù)。
(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁穑刂苹饎莶幌蛲饴樱鸦饎菘刂圃谝欢ǚ秶鷥?nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時報告火災(zāi)總指揮。
3、消防員的職責(zé)
(1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
(2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)顧客員工從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大,及時向消防機關(guān)報警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災(zāi)。
4、滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。
②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰房間,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。
(1)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。
①開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。
②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。
(三)火災(zāi)事故的善后處理
1、救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報告。
2、根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。
3、重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施,設(shè)備。
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇7
為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》精神,以深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動為載體,大力營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊20__年黨委會議要求,為全面貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》,深入落實《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,不斷推動消防宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)單位,而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員“四個能力”極為重要。現(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個黨政機關(guān)企事業(yè)單位有針對性地開展20__年度消防安全知識普教專題講座。有關(guān)此次消防普及教育培訓(xùn)具體情況如下:
一、活動主題和宗旨:“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”
二、活動組織方式
1、培訓(xùn)前請安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準(zhǔn)備培訓(xùn)的簽到表。
2、授課時間約100分鐘左右,此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(貴單位可根據(jù)實際情況進(jìn)行實地消防演習(xí):包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí),此項目需提前說明)。
3、培訓(xùn)對象:本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營性單位因為經(jīng)營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)、消防基礎(chǔ)
知識:
1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。
2、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?
3、常見的火源有哪些?火災(zāi)的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?
4、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個階段?各個階段應(yīng)如何處理火險?
5、交通安全方面的相關(guān)知識
6、地震的相關(guān)知識
7、消防法律法規(guī)的咨詢
(二)、防火專題
1、防火知識:
①不同類型單位的火災(zāi)危險性;
②容易導(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;
③針對不同單位人員應(yīng)如何增強防火意識;
④單位重點部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口);⑤單位防火“六要素”。
2、防止電器(辦公設(shè)備)引起的火災(zāi):
①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會引起火災(zāi)?
②如何預(yù)防辦公室電氣火災(zāi)(空調(diào)、飲水機、電腦、打印機、復(fù)印機、各
式充電器等用電設(shè)備)。
(三)、滅火專題:
1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?
2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?
3、發(fā)生火災(zāi),先報警還是先滅火?報火警時有哪些要求?如何報火警?
4、滅火常識;滅火時的注意事項;火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。
(四)、逃生專題:
1、火場逃生應(yīng)注意什么問題?幾種常見的逃生方法?
2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群,如何引導(dǎo)正確逃生自救;
3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識;
4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?
5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;
6、如何辨別消防標(biāo)示。
(五)、消防管理專題:
1、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;
2、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案
(六)、社區(qū)及家庭防火與逃生的基本常識和預(yù)防措施:
1、家用電器防火;
2、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理?
(七)、車輛防火知識;車輛火災(zāi)的撲救方法:
車輛日常維護(hù)、行駛、加油、停車時注意事項;
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇8
一、活動背景:
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
二、活動目的:
1、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團文化節(jié)展開。
三、活動主題:
“生命至上,平安和諧”
四、活動時間、地點:
(一)校內(nèi)活動:20__年11月7日x8日__大學(xué)__街校區(qū)。
(二)校外活動:20__年11月9日地點待定。
五、活動可行性分析:
首先,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,不準(zhǔn)吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。
六、活動內(nèi)容:
1、消防演習(xí)
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于11月7日)
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)
3、消防安全宣傳活動
活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)
4、參加鄭州市消防支隊的活動
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)
七、活動意義:
俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇9
一、演練目的
為進(jìn)一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學(xué)生的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)學(xué)生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
時間:20__年__月
地點:學(xué)校操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))等
四、演練組織機構(gòu)
總指揮:尉六龍
副總指揮:楊志忠
組員:校委會成員
五、工作小組:
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
(一)通訊組:
組長:張海平
成員:劉慧忠李克勤薛曉峰
火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災(zāi)。
(二)滅火組:
組長:楊志忠
成員:應(yīng)急組成員
負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
(三)搶救組:
組長:劉文星
成員:劉保平鄧建立劉俊及教輔人員
負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。
(四)緊急疏散組:
組長:許昱
成員:所有科任教師
負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,樓層?xùn)|側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習(xí)準(zhǔn)備階段
1、所有學(xué)生進(jìn)入自己所在班級
2、各班老師清點學(xué)生人數(shù)
3、①清理警戒區(qū)。
②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。
八、正式演習(xí)階段
1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到操場。
②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與__,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
安全培訓(xùn)內(nèi)容方案設(shè)計篇10
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