教師培訓方案簡單500字

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    制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析,把問題化解成可操作的細小問題,以便于更好地解決問題。那要怎么寫教師培訓方案簡單500字呢?這里提供一些教師培訓方案簡單500字,希望對大家能有所幫助。

    教師培訓方案簡單500字篇1

    為了使全校教師都能正確使用遠程教育設備,更好地發揮設備的作用。學校經研究決定,對我校的在職教師進行全員培訓,培訓方案如下:

    一、培訓對象:

    全校在職教師。

    二、培訓內容:

    1、遠程教育設備的有關硬件知識(認識有關硬件)。

    2、遠程教育設備的有關硬件的使用和維護。

    3、遠程教育電視節目的接收、調試、下載、刻錄等相關知識。

    4、遠程教育有關軟件的使用及維護。

    5、遠程教育設備使用過程中的操作規程。

    6、熟悉《遠程教育項目技術服務方案》。

    三、領導機構:

    為了使本次培訓能收到實效,特成立培訓領導小組,成員如下:

    組長:___

    副組長:___、劉___

    教師:___、___

    四、學習要求:

    1、參加培訓的所有人員必須在規定的時間內認真學習并掌握相關知識和技術。

    2、參加培訓的所有人員都要做好學習筆記。

    3、參加培訓的所有人員都必須按時完成規定的作業,以求鞏固所學知識和技術。

    五、培訓時間:

    利用每周星期六下午學習。

    六、紀律:

    1、無特殊情況者,不得缺席、遲到、早退。

    2、因特殊情況缺課者,要抽時間把所缺的功課補上。

    3、無特殊情況缺席、遲到、早退或因特殊情況缺課后不補課,除扣相應考核分外,并以此作為年終評優先的依據之一。

    教師培訓方案簡單500字篇2

    一、指導思想

    提高教師的整體素質,建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

    二、培訓目標

    1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業道德水平有明顯提高。

    2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉變教育理念,能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改進課堂教學的結構、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質量。

    3.通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法,促進學校的德育工作的規范化。

    4.通過教學業務知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學教研工作的主動權。

    5.后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立服務觀念,擺正工作關系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務質量。

    三、培訓方式

    集中培訓,專家講座,經驗交流,互學互動,觀摩現場,表態發言。

    教師培訓方案簡單500字篇3

    為了舒展教職工身心,放松心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑和緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動和春游活動,具體事項安排如下:

    一、活動地點:

    __

    二、活動時間:

    星期日一天時間

    三、參加對象:

    全體教職工

    四、活動安排:

    1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

    2、7:50從學校乘車前往__,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。

    3、下午3:00從__乘車返回。

    4、此次春游活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的&39;按參加計),按原工會活動辦法計獎。

    五、幾點要求及工作:

    1、參加春游的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便于登山運動的鞋。

    2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

    3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員,確保不出任何問題。

    4、相關部門協調聯系安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

    教師培訓方案簡單500字篇4

    為了使全校教師都能正確使用遠程教育設備,更好地發揮設備的作用。學校經研究決定,對我校的在職教師進行全員培訓,培訓方案如下:

    一、培訓對象:

    全校在職教師。

    二、培訓內容:

    1、遠程教育設備的.有關硬件知識(認識有關硬件)。

    2、遠程教育設備的有關硬件的使用和維護。

    3、遠程教育電視節目的接收、調試、下載、刻錄等相關知識。

    4、遠程教育有關軟件的使用及維護。

    5、遠程教育設備使用過程中的操作規程。

    6、熟悉《遠程教育項目技術服務方案》。

    三、領導機構:

    為了使本次培訓能收到實效,特成立培訓領導小組,成員如下:

    組長:__

    副組長:__

    教師:__

    四、學習要求:

    1、參加培訓的所有人員必須在規定的時間內認真學習并掌握相關知識和技術。

    2、參加培訓的所有人員都要做好學習筆記。

    3、參加培訓的所有人員都必須按時完成規定的作業,以求鞏固所學知識和技術。

    五、培訓時間:

    利用每周星期六下午學習

    六、紀律:

    1、無特殊情況者,不得缺席、遲到、早退。

    2、因特殊情況缺課者,要抽時間把所缺的功課補上。

    3、無特殊情況缺席、遲到、早退或因特殊情況缺課后不補課,除扣相應考核分外,并以此作為年終評優先的依據之一。

    教師培訓方案簡單500字篇5

    為繼續推動我校青年教師教學綜合素質的提高,深化課堂教學,為下一步的課堂授課比賽做準備,特舉行教師粉筆字基本功常規培訓活動。

    一、參賽人員

    45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

    二、時間

    單周周三早晨,自己拿到一樓門廳展出,周五下午下班前拿走。

    三、比賽內容

    要求每次完成一首七言絕句的古詩(所寫內容包括題目、作者)

    字體:楷書。

    四、要求及評分標準

    1、培訓主要考查教師的板書設計能力,漢字書寫水平以及書寫的熟練程度。

    2、板書設計方面:

    (1)教師姓名寫在古詩右下方。

    (2)標題、作者、正文要在字體大小上有明顯的區別。所寫內容在黑板上布局勻稱、合理,字距、行距適當,不歪不斜。

    3、漢字書寫方面:(1)不能有錯別字;(2)用筆正確,結構合理;(3)節奏清晰、視覺效果美觀大方。

    4、無故不參加者以零分計。

    五、評獎

    1、評委:學校領導班子成員及學術委員會成員。

    2、評委打分要求:滿分100分、一類:95—100;二類:90—94;三類:85—89;四類:80—84。書寫工整流暢清晰、美觀大方者為一類。

    教師培訓方案簡單500字篇6

    (一)組織保障

    加強領導,完善培訓網絡。由局人事科統籌協調各部門、學校的師訓工作,堅持以人為本,加強師訓工作調研,把握培訓工作的方向。制定培訓規劃和有關計劃,有效組織培訓、管理和考核,進一步完善教師繼續教育檔案分級管理制度、校本研修的考核驗收標準及學分管理辦法。

    (二)經費保障

    各學校制訂的培訓計劃報市教育局,由人事科、職成教辦、職教研究室研究確定報局辦公會通過后,列入教育局職教教師繼續教育專項經費預算,所需經費按相關文件規定執行。教育局確保教師繼續教育經費的落實,實行專款專用,為高質量開展教師培訓提供有力保障。

    (三)考核保障

    一要建立必要的檢查評估制度。把教師繼續教育工作的檢查評估納入學校年度考核內容,將教師參加繼續教育學習的情況,列入教師考核的必備內容,作為教師職務聘任、職稱晉升、評優評先的必備條件之一。

    二要加強教師培訓的信息化管理。明確部門的培訓任務與職責,規范培訓計劃的科學制定,培訓過程的檔案記錄和考核評估的績效管理。

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    教師培訓方案簡單500字篇7

    為進一步加強我鎮小學教師師資隊伍建設,全面提升課程改革和實施素質教育的`能力,根據縣有關教師培訓文件精神,使暑期教師培訓工作圓滿完成,特制訂本方案。

    一、指導思想

    以梯次發展管理思想為指導,引領教師制定成長計劃,促進教師自主發展,以心理健康教育為主題,以有效教學為重點,精選培訓內容,優化培訓隊伍,創新培訓形式,強化培訓管理,穩步提高我鎮小學教師整體素質和教育教學水平,為實現我縣教育質量可持續發展、跨越式發展奠定基礎。

    二、培訓對象

    培訓對象:全鎮小學在崗教師。

    三、培訓形式

    培訓采取集中培訓和專題培訓相結合的方式進行。

    四、培訓內容及時間安排

    1、校本培訓:詳見培訓日程安排。

    2、小學教師培訓:詳見培訓日程安排。

    3、舉行小學教師學科知識考試。

    五、相關要求

    1、提高認識,建立組織。

    中心校首先建立培訓工作領導小組。

    組長:夏明月

    成員:溫學清甕運華秦華周玉華

    培訓前召開培訓動員大會,向培訓教師布置任務,提出要求,強化紀律,確保培訓工作扎實開展。

    2、完善資料,及時反饋。

    培訓過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個人計劃、筆記、心得、小結。

    3、嚴格考核,確保效果。

    活動結束后,中心校要把教師培訓材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優評先、晉級的依據。

    4、對培訓不認真、工作敷衍塞責、學習不認真的教師給予全鎮通報批評。

    教師培訓方案簡單500字篇8

    一、現狀分析

    本教研組現有教師9名,以中青年為主,

    小學語文教研組工作計劃。在教學上用心肯干,努力上進,且大部分都是班主任,是學校的中堅力量,透過對于一些課題的研究,老師已經能夠熟練掌握農遠資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學水平停留在原地不動,有待提高,為此本期教研重點,學習語文新課標,利用新建網絡觀摩探討優秀教師和名家的課堂視頻,發揮骨干教師的示范作用,指導青年教師進行課堂備課和教學。

    二、主要工作:

    1、根據學校要求,著手進行課題申報和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。

    2、做好教學開放周組織宣傳工作。

    3、做好觀看名師教學錄像的工作。

    三、具體工作安排:

    三月份:

    1、完成教研組計劃的制定。

    2、召開第一次教研組例會,明確學期工作重點,明確備課、作業批改的要求。

    3、開學初常規教學檢查(單元計劃,進度表)。

    四月份:

    1、組織觀看名師教學的實況錄像。要求有記錄(算聽課一節),有評價反思。

    2、組織參加電教8項和小語會教學論文,設計的評比活動。

    3、備課筆記和作業檢查。

    五月份:

    1、期中測試狀況的分析。

    2、作文和寫字比賽。

    3、舉行語文綜合性學習活動。

    六月份:

    1、讓骨干教師介紹語文學科復習經驗,擬定復習計劃。

    2、對電子備課狀況進行反思和總結。

    教師培訓方案簡單500字篇9

    為進一步加強我校教師隊伍建設,全面提升課程改革和教育教學能力,根據《長沙市“__”中小學教師培訓工作實施意見》(長教發[20__]38號)等文件精神,結合我校“二五”規劃,根據校長室工作安排,特制訂本方案。

    一、指導思想:

    和諧的教師團隊建設是學校發展的基石,團隊建設中所產生的`向心力、凝聚力更是學校發展的源動力,因而能否構建一個和諧的團隊直接影響著整個學校的命運。隨著基礎教育課程改革的深化和課程理念的創新,和諧團隊賦于了更多的文化內涵,我校將通過系列措施,形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力與戰斗力的高素質卓越教師隊伍。

    二、培訓對象:

    全校教職員工

    三、培訓安排:

    (見附件一表)

    四、人員分工:

    1、教科室:負責活動及會議安排、專家預約、接送、資料收集、整理。

    2、總務處:負責飲用水;

    3、信息中心:負責會場設備、錄像、攝影。

    五、相關要求:

    1、要求全體教職員工關閉手機或調成震動檔,按時到崗,教科室負責考勤,教科室將根據考勤記錄,給每位教師相應學分,提交長沙市教師學分管理平臺,計入教師學分檔案

    2、外出訓練請老師們著裝輕便,注意防暑,注意安全(詳細要求見拓展活動方案)。

    教師培訓方案簡單500字篇10

    一、利用網絡平臺,同同行們交流師德工作的經驗。為創建出一支師德素養好、業務水平高的師資隊伍出一分力。尤其是針對班主任隊伍,要采取各種形式的有效培訓,提高他們的專業理論水平和管理水平。使班主任科學規范、合理有效地進行班級管理。

    二、積極配合上級部門做好任教師網絡研修的培訓工作。

    三、常規管理工作常抓不懈。利用實踐活動時間開展好形式新穎、主題鮮明的德育主題實踐活動課,探索網絡下的各項研修活動。

    四、加強教師隊伍建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的教師隊伍,健全和完善工作考核評估激勵機制,公正、客觀地衡量教師工作,鼓勵他們主動認真地開展工作。對教師工作進行全面、細致的評比,以考核促提高。

    五、基于教師的專業化成長,繼續開展教師大練基本功活動。本年繼續開展網絡研修培訓,利用博客為載體,一月一主題一交流。積極參加進修學校組織的博客社群研討。

    六、經常瀏覽吉林省教育社區博客群,對教育工作熱難點問題,加以交流互動和深入研討。

    七、積極組織參加教育局和進修學組織的教師各種培訓和各類學習,不斷提升自身業務修養水平,認真學習教育專著和教育前沿思想,把最先進的最科學的最有效的教育理論和教育方法運用到實際工作中,為提高學校教育質量做出自己應有的貢獻。

    總之,要通過網絡研修活動,不斷提高自身的職業道德素養,完善自身的知識結構,提升知識層次,提高教育教學能力,以適應新形勢下教育發展的需要。

    教師培訓方案簡單500字篇11

    為了使全校教師都能正確使用遠程教育設備,更好地發揮設備的作用。學校經研究決定,對我校的在職教師進行全員培訓,培訓方案如下:

    一、培訓對象:

    全校在職教師。

    二、培訓內容:

    1、遠程教育設備的有關硬件知識(認識有關硬件)。

    2、遠程教育設備的有關硬件的使用和維護。

    3、遠程教育電視節目的接收、調試、下載、刻錄等相關知識。

    4、遠程教育有關軟件的使用及維護。

    5、遠程教育設備使用過程中的操作規程。

    6、熟悉《遠程教育項目技術服務方案》。

    三、領導機構:

    為了使本次培訓能收到實效,特成立培訓領導小組,成員如下:

    組長:__

    副組長:__、劉__

    教師:__、__

    四、學習要求:

    1、參加培訓的所有人員必須在規定的.時間內認真學習并掌握相關知識和技術。

    2、參加培訓的所有人員都要做好學習筆記。

    3、參加培訓的所有人員都必須按時完成規定的作業,以求鞏固所學知識和技術。

    五、培訓時間:

    利用每周星期六下午學習。

    六、紀律:

    1、無特殊情況者,不得缺席、遲到、早退。

    2、因特殊情況缺課者,要抽時間把所缺的功課補上。

    3、無特殊情況缺席、遲到、早退或因特殊情況缺課后不補課,除扣相應考核分外,并以此作為年終評優先的依據之一。

    教師培訓方案簡單500字篇12

    為進一步增強教師素質,推動教學的改革,加大學校教師在計算機各個方面的使用,讓每位教師積極地,熟練地應用計算機為教學服務,提高教育教學質量,特擬訂以下培訓計劃。

    一、培訓小組

    組長王家學

    培訓教師楊愛波王永翠來永鋒

    二、培訓時間和地點

    時間9月——12月

    地點多媒體會議室

    三、培訓對象

    學校全體教師。

    四、培訓內容

    ①楊愛波主講“計算機網絡基礎知識”

    ②來永鋒老師主講“powerpoint制作課件的方法”

    ③王永翠老師主講“word__和excel__的使用方法”

    ④王永翠老師主講“搜索引擎的使用”

    ⑤來永鋒老師主講“網上交流以及博客的'使用”。

    五、培訓形式

    根據我校的實際,主要采用集中學習、分批次學習,分小組練習個別輔導的方法。授課教師利用多媒體教室、網絡教室通過案例或實例介紹相關的理論和實際操作。達到“即學即用”的教學效果。

    六、后勤保障

    1、電源保障由史玉超主任負責。

    2、教師組織由莊乾鵬主任負責。

    3、計算機正常使用保障由王永翠老師負責。

    教師培訓方案簡單500字篇13

    一、指導思想:

    以國家省市《關于組織實施新一輪以基礎教育課程改革為核心內容的中小學教師培訓的意見》為依據,以提高小學教師實施素質教育和新課程的能力為目的。

    二、培訓目標:

    以促進教師專業發展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過專家講座、名師引領、問題研究、實踐反思等系列活動,使培訓對象在思想覺悟、師德修養、教育理論、專業知識、科研能力、教育教學能力、班級管理能力,以及實施素質教育和基礎教育新課程的能力等各方面都有顯著的提高。

    三、培訓內容:

    本次培訓的內容體現教學的實用性、前瞻性、注重實效性、以教育理論的探討、現代教育技術的'應用和課程改革中的熱點問題為切入點,聚焦課堂,引領教師提升教育教學的實踐能力和研究意識等。

    四、培訓方式:

    按著省市“十一五”小學教師繼續教育培訓規劃方案的進程,結合小學教師的實際情況,本次培訓采取集中培訓的方式。

    五、參加培訓人員:

    小學一、二年級班主任和小學六年級班主任。

    六、培訓時間:

    一個月(七月十六日至八月十六日)。

    七、培訓日程:

    (略)

    八、培訓管理:

    1、本次集中培訓分兩個學段進行培訓。

    (1)小學1、2年級班主任。

    (2)小學六年級班主任。

    2、參加培訓單位要有領導帶隊,嚴格遵守時間,完成培訓期間的學習任務。保證培訓期間安全。

    3、各學校的帶隊領導要做好參加培訓教師學習記錄和出勤記錄。

    4、建立教師培訓跟蹤檔案,納入教師業務檔案管理。

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