防溺水安全活動設計方案2024

    | 思恩

    為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,各地會開展防溺水活動。那么防溺水安全活動設計方案怎么寫?下面小編給大家帶來防溺水安全活動設計方案2024,供大家參考!

    防溺水安全活動設計方案2024

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇1

    教學目標:

    1.了解溺水的危害,懂得生命的可貴。

    2.初步了解溺水安全的有關內容,提高安全意識。

    3.學習防溺水的一些安全自救知識,培養防范能力。

    教學重點:

    學習防溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    教學準備:

    多媒體課件資料

    教學過程:

    一、談話引入

    同學們,生活中因為車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水為嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。隨著天氣轉暖,許多同學會去游泳,今天這節班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。

    二、了解案例,明白溺水危害

    1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。

    2、出示溺水事故發生后的幾組圖片。

    3、談看后的體會,明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的傷害。

    三、講解溺水知識,明白生命可貴

    1、溺水發生原因。

    2、溺水死亡原因及癥狀。

    3、觀察安全警示牌。

    四、學會方法,自救與救護

    1、出示一組關于溺水發生的選擇題,靠靠學生的安全知識,激發學習興趣。

    2、自救方法。講解并邀請學生演示。

    3、游泳常識的教學,與學生實際相聯系。多媒體出示。

    4、溺水者的救護:

    (1)岸上急救。課件出示相關知識,閱讀并演示。

    (2)溺水急救。可以請學生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強學生的安全意識,不盲目施救給自己帶來安全威脅。

    五、如何防溺水,加強安全意識

    1、師生共同歸納“游泳四不”。

    2、學習游泳小常識,齊讀,指名讀。

    3、防溺水歌謠大家讀。

    六、同學討論,歸納知識

    這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?

    七、集體宣誓,升華認識

    同學們,今天我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了溺水自救的方法。現在天氣也越來越熱了,同學們去游泳時一定要注意安全。

    八、結束語:

    人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節課的學習,懂得珍惜生命,關愛家人,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇2

    活動目標:

    1.在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

    2.培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

    活動準備:

    課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

    活動過程:

    一、創設情境,談話導入。

    1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

    2.創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

    二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

    1.創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

    2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

    3.明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

    三、自主討論,預防中暑。

    1.創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什么會暈倒?

    2.通過討論,教師小結:

    (1)中暑的原因或條件;

    (2)怎樣預防中暑。

    3.請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

    四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

    1.到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

    2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

    五、學唱兒歌

    1.教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

    2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。

    附:兒歌

    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇3

    為了積極響應教育局布置的學校防溺水工作,全面提高學生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的.方針,堅持“校園平安是最大穩定、師生安全責任重于泰山”的工作理念,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,進一步加強學校安全工作,建立起維護校園安全穩定的長效機制,促進學校持續、快速、健康、協調發展,我校特制定防溺水工作方案如下:

    一、成立防溺水工作領導小組

    組 長:張立強

    副組長:丁安祥 段春芳 宋存花 李俊霞 張天振

    成 員:韓中興 宋志勇 張佩武 李改霞

    賈天福 羅素霞 陳尚軍

    二、高度重視,認真部署安排防溺水安全教育工作。

    組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校出版一期“預防溺水,珍愛生命”宣傳板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。把板報放置在學校宣傳櫥窗內,發揮其宣傳的長效功能。

    三、開展豐富的活動,力求活動的實效性 。

    1、學校在升旗儀式上,開展全校性的“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防小學生溺水事件的發生獻計獻策。

    2、各班黑板報都刊出一期以“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

    3、各班級利用周二班會,開展以“防溺水!!!”為主題的班會安全教育活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

    4、發放《學校防溺水工作告家長書》和《中小學生防溺水安全保證書》,學校與家長簽訂防溺水安全目標責任書,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

    5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的“五一”“端午”長假和暑假更應該防溺水。

    6、學校每周向學生家長發放《學校——家長聯系卡》,由家長監護學生在家的安全狀況,并由家長簽字交到學校,家校結合共同監護學生的安全。

    四、建立嚴格的巡塘、巡河值班制度。

    學校除每天中午、下午放學前對學生進行安全提醒外,特別做好雙休日、節假日的巡河、巡塘工作。安排專人進行巡邏,并認真做巡邏記錄,巡邏記錄顯示時間、巡河地段、巡查人、巡查經過等情況,并做好巡查記錄的存檔工作。

    總之,防溺水安全工作,是一項長期、復雜的工作,我們將不斷改革創新工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們正在采取進一步措施,加強教育,增強師生安全意識,當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠以上的幾個安全教育活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇4

    __二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。

    一、成立專門組織,加強工作領導

    學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領導小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關要求。

    領導小組組長:

    成員:

    工作小組組長:

    成員:

    二、召開專題會議,精心安排布置

    學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關要求。

    三、壓力層層傳導,責任分解到人

    學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則,制定規范的工作制度,將有關責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。

    四、排查安全隱患,做黨委政府助手

    學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報黨委政府。

    五、加強宣傳教育,做到預防為主

    學校利用電子屏、校園信息平臺、印發材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發到每一位學生。

    六、告知學生家長,家校攜手工作

    學校多次印制致學生家長的一封信下發到每一位學生、學生家長,要求每一位學生簽字,每一位學生家長在回執單上簽字。要求學生及家長本人簽字,不得代簽。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇5

    為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實有效防范學生溺水事故的發生,確保全校師生的生命安全,根據邯鄲市教育局、縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知要求,結合我校實際,特制定此活動方案如下:

    一、指導思想

    根據《邯鄲市教育局、涉縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知》,結合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

    二、基本情況

    我校地處更樂鎮西南部,距離龍湖較近,共有小學生274名,且男生較多,因此必須嚴加防范學生到龍湖玩耍。

    三、活動主題及目標

    (一)主題:珍愛生命、防止溺水

    (二)目標:堅持預防為主的`方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對性對學生進行預防溺水的專題安全教育活動,切實增強學生安全意識,普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

    四、活動組織:

    為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立紅街小學預防溺水教育活動領導小組。

    五、活動內容及方法

    各學校要緊緊圍繞防溺水“六不”內容,開展防溺水專題安全教育活動,扎實開展好“六個一”活動。

    1、在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。

    2、組織每周一節防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計劃地、系統地、反復地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向學生深入解析,向學生傳授以“六不”為主要內容的防溺水知識,教會學生避險、自護、自救、求救常識,增強學生防溺水意識。教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請衛生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業人員,對學校防溺水教育進行指導。

    3、向每位學生發放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張提示卡片,發放到每一名學生手中,隨身攜帶,時刻提醒學生防溺水安全。

    4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、QQ群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向學生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

    5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學習掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。

    6、向全體學生家長進行一次家校聯系。各學校要通過致家長一封信等方式,向中小學生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學校后的監護責任,提醒家長對孩子加強在放學后、周末和節假日看護和教育,并留存回執待查。

    六、活動要求:

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學生提高防溺水意識,使其自覺遠離危險地區。教育學生不在無監護人或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學生學會預防水中抽筋、人工呼吸等應急救護技能,學會科學合理的應急、求助、報警的方法,掌握游泳衛生知識。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇6

    一、教學內容:

    學習游泳安全知識,學會溺水安全的基本常識,培養有關防范力。

    二、教學目標:

    知識目標:讓學生認識野游的危險性,了解和掌握防溺水與溺水自救及救人的常識。

    能力目標:改變學生生活中游泳戲水安全的不良習慣,提高其對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    情感目標:提高學生安全意識,提高學生對避險及對意外危險的處理能力。

    三、教學重點:

    正視生活中會溺水危險的相關事件,學習溺水自救及安全救人的知識。

    四、教學過程:

    (一)、導入。

    課件展示今年來全國兒童溺水傷亡統計表。讓學生起來發表感想。教師加以引導。引入課題:預防溺水。

    (二)、教學過程;

    1、禁止野外游泳。

    Q1:野外游泳是指哪些區域?

    【幻燈片展示】 Q2:為什么會游泳的人,在野外也會被淹死?

    水況復雜 水溫不定

    【教師提問,以及幻燈片展示】

    2、溺水自救

    (1) 不習水性意外落水時,迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能

    將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。

    (2)及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產生一定的浮力,對

    你有很大幫助。

    (3)他人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你

    帶到岸邊。

    【幻燈片及視頻展示,教師講解】

    3、安全救人 安全方式: 呼救 長竹竿 扔漂浮物

    無竹竿及漂浮物時,可使用衣服打成繩結

    危險方式: 直接下水救人 手拉人救人

    【幻燈片及視頻展示救人方法,以及錯誤救人方式導致悲劇的事例】

    4、溺水搶救知識 (1)先迅速控水

    急救人員右腿跪地,左腿膝部屈曲,將溺水者腹部橫放在自己的左膝上,使溺水者頭部下垂。然后按壓溺水者背部,讓溺水者充分吐出口腔內、呼吸道內以及胃內的水。

    (2)心肺復蘇

    若溺水者無呼吸,千萬不能只等待醫護人員,要立即按照以下步驟進行急救: 1.檢查與呼救; 2.胸外按壓; 3.開放氣道; 4.人工呼吸。

    【幻燈片展示溺水搶救知識及相應要點,并通過視頻演示心扉復蘇方法】

    五、課堂小結。

    1、同學們小結:

    通過這次活動,你懂得了什么?

    2、教師小結: 生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

    關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。總之在家長知情的情況下到正規游泳館游泳是最正確的選擇。

    六、課后反思

    本節課通過防溺水教育圖片的學習,讓學生了解并掌握一些常見的、會危害孩子們生命的簡單方法和急救措施。又通過觀看防溺水教育視頻,讓學生進一步加深了解防溺水的一些措施。同學們積極配合,課堂氣氛活躍。整節課完成得還算滿意。很好的完成了教學目標。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇7

    教學目的:

    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

    2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    教學過程:

    一、談話引入課題

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

    二、新授

    1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片《野泳的危害,溺水急救》。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學生如何預防溺水

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    五、課堂總結

    1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

    2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

    六、作業

    寫一篇《野泳的危害溺水急救》的觀后感

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇8

    一、指導思想

    認真貫徹落實教體局《關于做好夏季防溺水安全教育與管理工作的通知》,認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,杜絕溺水傷亡事故的發生。

    二、防止學生溺水工作目標

    今年我校以溺水事故為零為目標,以學校周邊為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    三、組織領導

    為切實加強對本校學生預防溺水工作的領導,進一步落實防溺水工作責任制,張村小學成立預防少年兒童溺水工作領導小組。

    組 長:高振鋒

    副組長:李富申

    成 員:學校領導班子、各班班主任、各任課教師

    四、高度重視,加強防溺水安全教育工作

    1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報等加強預防溺水等安全知識方面的教育。

    2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的教育。

    3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的危險地方進行巡查,及時發現及時制止。

    五、具體做法如下:

    1、層層簽定安全責任書,明確家長、班主任、科任教師的責任。

    2、與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

    3、學校開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

    4、校園懸掛預防溺水專項整治活動的橫幅標語。

    5、召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

    6、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。

    7、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。

    8、出一期防止溺水的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。

    9、學校向家長發出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行教育。

    10、加強學生出入管理,對缺席請假的學生進行跟蹤,防止學生溺水事故的發生。

    11、加強學校周邊水域巡查制度的落實,同時調動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

    12、如發現問題,第一時間電話上報。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇9

    為了配合我縣中小學防溺水專項教育活動,預防中小學生溺水事故的發生。根據縣教育局《關于進一步加強汛期地質災害防范及防溺水安全工作的緊急通知》精神,根據我校具體情況,制度本方案

    一、建立領導小組

    組長:__

    副組長:__

    組員:__

    領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,

    辦公室主任:__

    成員:全體教職員工

    二、活動安排

    有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。重點開展好以下“七個一”活動:

    (1)利用國旗下講話,開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。

    (2)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

    (3)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下五個不準:

    ①不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

    ②不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

    ③不準在不會游泳的.監護人帶領下下河(塘)游泳;

    ④不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

    ⑤不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

    (4)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。

    (5)發一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

    三、根據溺水事故發生的特點有針對性地開展防范教育

    1、從發生的時機看:學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時機,尤其是暑假期間處于高發態勢。

    2、從溺水的對象看:中小學生最多,農村學生多于城市學生,從年齡段上看,中小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。

    3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發生溺水事故。

    4、從發生溺水的水域看:本地學生溺水一般都發生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發生溺水亡人事件。

    四、活動要求

    1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,追究相關職員責任。

    2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發生。

    3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇10

    為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

    一、指導思想

    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

    二、工作主題及目標

    通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的`發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

    (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

    三、活動時間及領導機構:

    20__年__月----__月

    組長:張__

    副組長:鄭__

    后勤保障:嚴__

    組員:鄭__、各年級組長及班主任

    四、活動內容及方法

    1、珍愛生命,預防溺水“的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。

    2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發《致全國中小學生家長的一封信》。

    3、各班出一期安全教育黑板報。

    4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到”六不一會“,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。

    5、開展一次排查安全隱患活動。

    6、舉行一次”關愛生命,遠離溺水傷害“主題班會活動。

    7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監管員。

    8、6月底前,結合期末工作安排,全面開展一次”學生安全千萬家教師家訪活動“。

    9、檢查總結評比。

    五、安全教育活動重點及幾點要求

    突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生”不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳“,不斷提高師生防范能力。

    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

    2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

    3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

    4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好”珍愛生命,預防溺水“教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在節假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇11

    活動過程:

    一、導入

    1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。

    小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

    二、探討溺水的原因

    1、什么是溺水

    討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

    引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

    2、問:溺水原因主要有哪幾種

    學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

    3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生

    我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

    三、學習自救及搶救的方法

    1、討論,講解自救及搶救的方法:

    對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

    2、學習自救及搶救方法

    四、怎樣珍惜每一天

    1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————怎樣珍惜每一天

    2、討論,總結:

    同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇12

    一、教學目標:

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

    二、教學過程:

    青少兒學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

    (一)我們身邊的溺水事故

    暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養活動的高峰期,也是中小學生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發期。據了解,去年暑假,我省、我市發生了多起學生溺水事故。據某市120急救指揮中心統計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發生,其中急救車到現場后,患者已死亡的達10人,占67%。事故現場多為農村水塘,溺水者多為初中、小學學生。

    (二)溺水致死原因

    主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

    (三)癥狀

    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

    (四)自救與救護

    溺水時的自救:

    當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

    救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

    出水后的救護:

    首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

    (五)如何防溺水

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的`環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

    (六)遭遇溺水你該如何自救

    放假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。

    當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

    綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇13

    安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,根據各級領導的指示和縣局有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

    一、成立預防學生溺水安全工作領導小組

    組 長:戴顯志

    副組長:馮仕芬

    組 員:陳鳳卷 王汝纂 吳秀船 林六生 陳仲田 徐路富

    胡默然 盧顯煊 張其任 梁靈聰 鄧修德 黃茲祥

    王勝心 盧 沙 陳廷寧 陳日練 范運金 徐鳳仙

    柯杰尊 陳文福 田開理

    二、工作目標

    通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。

    三、主要措施

    (一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學生安全管理和防范學生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與家長的溝通聯系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高家長的監護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。

    (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

    對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

    (三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

    根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。

    (四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。

    學校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監管責任,減少孩子因缺乏家長看護而發生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴禁學生下水救落水者。嚴格執行學校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機制。

    三、工作要求

    (一)高度重視,認真部署。

    學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,加強統籌協調,加大工作力度,有效建立“學校—社區—家庭”防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。

    (二)強化責任,狠抓落實。

    學校要落實防溺水工作責任制,校長親自部署,親自督導檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的溝通和協調配合,把常態性的排查整治和教育防范工作落到實處。

    (三)嚴格獎懲,落實問責。

    學校定期總結防溺水工作成效,對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。

    (四)總結經驗,及時上報。

    學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇14

    據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發生溺水事故進入高發期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。

    一、指導思想

    深入貫徹落實發展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。

    二、活動主題

    珍愛生命,遠離溺水

    三、活動目標

    普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

    四、活動形式

    以班級為單位,全面組織開展活動

    五、組織領導

    學校專門成立“安全小組”,規劃、布置、督促、統籌、檢查學校安全工作,從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:

    組長:x(全面負責)

    副組長:x(具體負責)

    成員:x

    為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協作配合,在創建領導小組下設辦公室:x(兼)

    六、工作內容

    1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。

    2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

    3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

    防溺水安全活動設計方案2024精選篇15

    春去夏至,我市逐漸進入雨季,尤其是我校轄區內水域面積大,深水庫塘較多,—次的疏忽可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,預防溺水,安全第一,預防為主”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

    一、指導思想

    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

    二、工作主題及目標

    通過防溺水主題教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校防溺水教育的各項制度、預案、措施,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    (一)活動主題:珍愛生命預防溺水

    (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

    三、活動時間及領導機構:

    活動時間:20__年5月—7月

    組長:校長

    組員:各班級班主任

    (各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領導小組,加強防溺水教育工作統籌安排。)

    四、活動內容及方法

    1、做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標語。)

    2、結合學校實際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強家校聯系,為學生的生命安全保駕護航。

    3、所有班級每月至少要開好一節“關愛生命,遠離溺水傷害”防溺水主題班隊會。

    4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

    5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設立警示標志牌。

    6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學校顯著位置擺放),有條件的學校、班級,可以上網查找一些防溺水警示片,與學生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)

    7、近兩周,各校要在適當的時候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強家長對防溺水認識,使學校、家庭、社會三方面形成合力,為學生的安全提供保障。

    8、充分發揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用,設立義務監管員,發現問題及時與學校溝通聯系。

    五、安全教育活動重點及幾點要求

    (一)安全教育活動重點:

    突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;明確要求學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

    (二)防溺水安全教育活動要求:

    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學之中,抓緊抓實抓好。

    2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

    3、關愛留守兒童,增強安全教育的針對性和有效性。

    4、排查校園內存在隱患,及時整改存在問題。

    六、明確責任

    1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。

    2、要認真落實缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學路隊制度和凈校規定,不得隨意提前、延遲放學。

    3、要加強對學生的.避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

    4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度,學生進校后,無特殊原因,一律不得外出。

    5、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,使學生在自覺遠離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發生,讓我們人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。

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