端午節趣味活動方案精選

    | 舒淇

    為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面小編為大家帶來端午節趣味活動方案精選,希望對您有所幫助!

    端午節趣味活動方案精選

    端午節趣味活動方案精選(篇1)

    活動時間:x月x號———x月x號

    活動主題:端午贈豪禮,助力龍舟行

    活動內容:

    1、顧客助力獎!

    充值網費每滿10元可擲骰子一次,水吧消費每滿10元也可擲骰子一次;比如顧客充值30元網費,除可以正常贈送網費外,還可擲骰子3次。骰子數=龍舟前進米數。個人助力前進米數可累計(吧臺記錄):

    累計米數10米,獎品10元飲品抵用券

    累計米數20米,獎品10元網費

    累計米數30米,獎品30元網費+端午小禮品

    我們來分析這項活動,顧客投入平均:3。5點(骰子有1—6個點,(1+2+3+4+5+6)/6=3。5,平均值則為3。5點)

    龍舟前進10米→顧客需要充值20~100元網費→平均充值35元網費

    龍舟前行20米→顧客需要充值40~200元網費→平均充值70元網費

    龍舟前行30米→顧客需要充值50~300元網費→平均充值105元網費

    總結:門檻低,小獎輕松拿,強調顧客參與度

    2、龍舟劃行獎!

    每劃行1000米顧客平均需要充值3500元網費

    龍舟劃行1000米→參與助力的顧客每人獲得粽子一個

    龍舟劃行3000米→參與助力的顧客每人獲得10元網費

    前30名助力顧客還可獲得小禮品一份

    龍舟劃行5000米→抽取1名顧客贈送價值666元龍舟大獎;其中包括:500元網費、100元水吧抵用券、66元現金紅包/微信紅包

    抽取10名顧客贈送價值168元大禮包;其中包括:50元的'粽子禮盒、60元水吧抵用券、58元現金紅包/微信紅包

    總結:整體營造活動氣氛,增加趣味性,讓顧客覺得好玩。

    3、個人助力排名獎!

    端午節(5月30號)晚9點龍舟停止前行,個人助力截止

    個人助力排名第一名獎勵588元網費,第二名獎勵188元網費,第三名獎勵88元網費。

    總結:獎勵豐富,刺激顧客攀比競爭

    端午節趣味活動方案精選(篇2)

    一、活動時間

    __月__日—__月__日。

    二、活動主題

    圓夢鉆石超值送。

    三、活動內容

    1、圓夢鉆石柜

    設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鉆石夢。

    2、愛心帽買就送

    凡在“端午節”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

    四、活動宣傳與推廣

    (1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《x珠寶——圓夢鉆石超值送》,內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

    (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的'意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

    (3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。

    五、活動控制與評估

    1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

    2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

    六、活動經費預算

    1、“太陽帽費用:x元;

    2、宣傳費用約x元;

    3、x展架:x元;

    總計:x元。

    端午節趣味活動方案精選(篇3)

    摘要:

    端午節是中國傳統節日之一,我社區利用這一傳統節日,從三方面入手,用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節日。

    一、抓教育促氛圍。

    在端午節來臨之際,我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅,渲染過節的`喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動,讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣,開展艾草有關衛生知識的宣傳,引導居民文明生活。

    二、抓活動促和諧。

    為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節,我社區區精心組織,準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節",內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發群眾參與熱情。

    三、抓比賽促融合。

    針對社區各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

    端午節趣味活動方案精選(篇4)

    端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

    一、活動日期

    端午節,也就是夏歷五月初五。

    二、活動地點

    學校宿舍。

    三、活動目的

    大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

    四、活動內容

    1、觀看劃龍舟

    在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

    2、吃粽子

    端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的`口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

    3、送香囊

    端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

    端午節趣味活動方案精選(篇5)

    一、活動策劃意義及目的

    管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。

    二、活動日期

    20__年__月__日。

    三、活動時間

    一天。

    四、活動地點

    x小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、x農場)。

    五、主辦單位

    x物業。

    六、活動對象

    業主及家屬。

    七、活動流程

    活動1:包粽子。

    在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    活動2:吃粽子比賽。

    參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

    活動3:賽皮劃艇、賽竹排。

    賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

    參賽人數:分為三組,一組兩人。工作人員:四名活動規則:獎品:賽竹劃

    活動4:高爾夫游戲。

    高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

    活動5:體驗農場種菜。

    在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的`種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的季節,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到x農場,走進現實版的開心農場,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。

    端午節趣味活動方案精選(篇6)

    端午是傳統的重要節日,也是每一年吃粽子的好時節,趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。

    一、時間

    國家法定節假日x月x日—x月x日。

    二、地點

    1F帝廊,六樓__。

    三、活動目標及活動宗旨

    《乙卯重五》

    重五山村好,榴花忽已繁。

    粽包分兩髻,艾束著危冠。

    舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

    日斜吾事畢,一笑向杯盤。

    陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節,__酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多!

    四、營銷對象

    端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

    五、主題

    “萬水千山“棕”是情,__酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

    六、促銷活動組合

    1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

    2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,__酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

    1)、活動期間__樓__菜金享受九折優惠。單桌消費__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

    2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

    B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

    C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的.客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電 話,為以后的推廣服務)

    3)、將于六月x日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

    4).康博端午粽__元/個,__元/籃。

    4.活動時間:__年x月x日—x月x日

    晚餐:__-xRMB__元/位

    地點:__酒店一樓西餐廳。

    預定電話:__。

    七、經費預算及廣告策劃

    1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥__元;

    2.宣傳資料。單頁__張費用¥__元;

    3.各報紙,報刊等;

    4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發__條,預計¥x元。

    附短信內容:

    ①“萬水千山“棕”是情,__酒店邀您共享端午美食節!”__酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電 話__。

    ②采一束避邪的艾葉掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,__酒店祝您及家人端午節快樂。

    八、預計收入

    __個__元/個=¥__

    __籃x元/籃=¥__

    Dinner:¥__/位__/人=¥__

    Total:¥__/天=¥__

    九、其它在__日前應完善和配套的工作

    1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

    2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善;

    3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

    4、粽子禮盒采購及包裝。

    端午節趣味活動方案精選(篇7)

    一、活動主題

    “端午營銷”。

    本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

    二、活動時間

    20__端午節期間。

    三、活動目的

    以端午節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

    四、活動內容

    活動主要包括以下內容:

    (一)“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動

    為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

    1、“端午營銷、自助服務送好禮”

    (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值__元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

    (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值__元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

    活動禮品由各行自行購置。

    2、“端午營銷、卡慶雙節”

    (1)活動期間申請卡免收當年年費。

    (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

    刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

    刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

    刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

    刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

    禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費x元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

    各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

    由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

    3、“端午營銷、速匯通優惠大放送”

    活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

    (二)“端午營銷、產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動

    以營業網點為單位開展“端午營銷、產品歡樂送”優質服務及個銀產品的.展示活動。活動主要內容有:

    1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

    2、網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

    3、活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

    4、積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

    5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

    (三)“端午營銷、產品歡樂送”社區活動

    1、擴大社區營銷滲透面,密切社區關系,按計劃穩步推進社區營銷工作。

    抓住端午節的有利時機開展“端午營銷、產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

    2、結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

    (1)積極拓展速匯通業務

    各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

    (2)切實促進個人儲蓄存款業務

    個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

    (3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

    活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

    在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

    (四)“端午營銷、產品歡樂送”活動

    以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶節假日期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高理財服務的吸引力。主要內容有:

    1、活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式,向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

    2、聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構,在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

    3、端午節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

    五、活動目標

    通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭實現以下目標:

    1、客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

    2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年上個月都有較大幅度增長,同業占比在上個月基礎上有所上升;

    3、速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平;

    4、自助設備存取款及其他代理業務交易量比上個月增長10%.

    5、圓滿完成各項業務指標。

    端午節趣味活動方案精選(篇8)

    一、活動時間及地點

    時間:__年5月15日(周五)下午2:00-4:00

    地點:寶山校區a樓431

    二、活動內容簡介

    整個活動共分兩大部分,即理論學習部分與實踐活動環節。

    在理論學習部分,我們就端午節的由來與傳說、傳統習俗為主題,以知識競賽的形式開展,競賽題分必答題和搶答題,并在最后加入小組端午節詩歌對誦環節,這樣一個有趣的小競賽不僅激發了同學對于中國傳統文化節日的濃厚興趣,而且增進大家對端午節知識的了解,達到了活動的預期效果。

    實踐活動環節的實行較預期策劃的有所變更。包粽子的環節依然以3—4人小組舉行,在煮粽子環節因為考慮到其時間限制及活動教室的場地限制,我們鼓勵大家把粽子帶回家煮,與家人一同分享端午粽的滋味,另外考慮到外地同學無法在學校煮粽子,我們買了超市的真空包裝來代替,讓每位同學都體會到了端午節包粽子和吃粽子的樂趣。

    三、工作人員分工安排

    本次活動由07級環境一班班委負責策劃組織。

    總策劃:小林

    競賽題目設置:小清、小陸

    kt板布置:小清、小邱

    材料準備:小林、小陸

    現場主持:小吳、小清

    場地負責:小劉

    場務:小邱、小陸

    拍照:小林

    四、活動總結

    5月15日下午2點,由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團日活動在a431如火如荼地展開了。除少數臨時有事的,絕大部分同學都積極踴躍地參加了本次端午活動。看同學在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽、笑傲“賽場”,在包粽子這等家務事上也爭相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺這次活動不僅讓同學聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學收獲了一些往往容易被忽略卻又相當重要的傳統文化知識;更提供給了大家一個展現自己、互相交流的平臺。

    這次活動,每個同學的參與度都很高,大家都動手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競賽答題,之后大家也都表示這次活動帶給他們的收獲不少,我想這次活動的成功與我們班委之前認真嚴謹的策劃是密不可分的。

    首先本次活動的內容安排得就很豐富。我們安排了有關端午節的由來、習俗,甚至國外端午節的趣事和與端午有關的新聞作為知識競賽的考題,在短短的一個小時內,同學就增長了不少關于端午的趣味小常識。在對詩的環節,因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學能夠通過活動真正記住那些端午詩,我們采取了統一發放資料,當場給10分鐘,然后上交詩詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當場的小組中每一個人壓力,又培養了小組成員團隊協作的意識與能力。同學們的反應也相當積極,對詩環節將整個活動推向了一個小高潮。

    在包粽子的環節,我們準備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準備材料,同學可以選擇喜好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學還紛紛介紹自己家鄉的粽子是什么樣子的。雖然很多同學都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣的.粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學習了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,活動的意義和目的也就達到了。

    值得驕傲的是,這個活動的后續影響力還是很大的。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們取經,打算給樓里的外地同學在端午期間也開展一個類似的活動;不少同學的家長也受到了我們的鼓動,買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。

    回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團日活動的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻:龔竹清、陸瓊蔚、吳新吉、邱敏燕等人從其可操作性與趣味性出發,認真探討了知識競賽和對詩的題目設置和競賽形式;我和陸瓊蔚也查了大量網絡的資料、問了有經驗的長輩最終敲定了粽子的準備材料與必要的前期準備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);劉雄國提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全;當然還少不了各位班委活動前期在班內做了十分到位的活動宣傳,提高了大家對活動的興趣和參與度。

    通過本次活動,我們有效地增進了廣大同學對端午文化的認識,并繼承了我國傳統節日的悠久習俗,也提高了同學們對中國傳統文化教育的重視。

    端午節趣味活動方案精選(篇9)

    一、設計思考

    端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

    ①農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

    ②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

    ③端午節有賽龍舟的習俗。

    ④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

    ⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

    二、各年齡段主題活動目標

    (一)小班

    1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

    2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

    (二)中班

    1、知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣;

    2、知道屈原是我國古代的愛國詩人,激發愛國情感;

    3、喜歡和大家一起共度端午節,積極參加端午節活動,體驗節日的快樂。

    (三)大班

    1、知道農歷五月初五是端午節,進一步了解端午節的來歷及風俗習慣,如:賽龍舟、掛五端、吃五黃、佩香包等;

    2、積極參與調查、交流、制作、討論等活動,用多種方式表達自己對節日的經驗與感受,不斷豐富主題教育環境;

    3、具有較強的集體意識,體驗與同伴及弟弟、妹妹們齊心協力迎接挑戰的快樂。

    三、主題活動環境創設及資源利用

    (一)環境創設

    1、園內大廳布置“賽龍舟”的場景;

    2、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

    3、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗:

    (1)中班、大班可以以“我的檢查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午節的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;

    (2)小班則可以以“我們在端午節里”為題展出幼兒的活動情況;

    4、區域中提供與主題相關的操作材料,如:

    (1)圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片;

    (2)體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

    (3)動手區:中、大班提供紙等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

    5、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等。

    (二)資源利用

    1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及搜集,豐富幼兒的相關經驗;

    2、請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

    3、在本地組織“賽龍舟”活動時,組織師幼前往參觀并攝像。

    四、主要教育活動方案

    (一)小班活動準備:

    1、故事錄音。

    2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

    活動過程:

    1、引出話題

    小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動介紹:

    淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

    小結:粽子的形狀真有趣!

    2、品嘗粽子,并講述。

    ①認識粽葉。

    T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

    ②幼兒品嘗。

    T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

    ③幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

    3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

    ①五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

    ②五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

    ③粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

    ④五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

    (二)中班活動一:屈原的故事主要涉及領域:語言活動目標:

    1、欣賞端午節傳說中有關屈原的'故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

    2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

    活動準備:

    有關《屈原的故事》的圖片。

    活動過程:

    1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。

    ★指導語:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

    2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

    ★指導語:

    ①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?

    ②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

    ③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

    3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

    活動二:童謠《拍手歌》

    主要涉及領域:語言活動目標:

    1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。

    2、遷移有關端午習俗的相關經驗,嘗試續編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

    活動準備:

    1、與端午節習俗相關的圖片、實物。

    2、幼兒進行過有關端午節習俗的調查。

    活動過程:

    1、欣賞童謠,理解主要內容。

    (1)交流有關端午節習俗的經驗。

    ★指導語:端午節,人們都會有些什么活動?

    (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內容。

    ★指導語:

    ①在這首童謠里,你聽到了什么?

    ②你有什么聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

    2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。

    (1)嘗試朗誦童謠。

    (2)討論拍手游戲的玩法,激發朗誦興趣。

    ★指導語:

    ①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?

    ②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

    (3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。

    (三)大班

    活動一:我知道的端午節。

    主要涉及領域:語言、社會活動目標:

    1、通過調查、交流、討論等形式,進一步了解端午節的來歷及風俗習慣,豐富相關經驗。

    2、能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

    3、知道屈原是偉大的愛國詩人,進一步培養愛國主義的情感。

    活動準備:

    幼兒進行過端午節的調查。活動建議:

    1、活動前,根據幼兒的問題設計、制作有關端午節經驗的調查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經驗。

    2、活動中,鼓勵幼兒根據自己的調查資料,互相交流、分享有關端午節的經驗。

    3、教師與幼兒共同將所搜集的資料進行分類展示。

    活動二:包粽子

    教師與幼兒一起包粽子。

    端午節趣味活動方案精選(篇10)

    一、活動目的

    端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的`趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

    二、活動主題

    品味端午,傳承文明端午節系列趣味大賽

    三、活動時間

    端午節前夕

    四、活動地點

    三江超市門口

    五、活動內容

    (一)包粽子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

    參與對象:社區干部和社區居民活動方式:1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。3、向得獎者頒發相應禮品。4、凡參加比賽者都送一份紀念品。5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

    (二)端午飄香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。參與對象:社區居民

    (三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

    (四)趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

    端午節趣味活動方案精選(篇11)

    端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

    一、活動時間

    20__年x月x日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

    二、活動地點

    公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

    三、活動流程及內容(合計約2小時)

    1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

    2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

    (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

    作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

    (2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)

    參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的`速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

    (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

    參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

    3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

    4、集體合影,5分鐘。

    四、活動報名

    活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動用品和禮品。

    報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

    報名需要注意:

    1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

    2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

    3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

    五、活動預備及經費

    1、活動獎品

    (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共__元。

    (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共__元。

    (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共__元,按照10組報名,共__元。

    2、活動道具

    (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約__元。

    (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計__元。

    3、端午節福利

    全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共__元;活動總經費預計:__元。

    端午節趣味活動方案精選(篇12)

    一、活動目的

    給銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費;利用現有資源,調動清談時段的營業潛力;凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;

    活動對象:現有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

    二、活動時間

    __

    三、活動地點

    __銀行。

    四、活動內容

    (一)迎端午,送“新”情

    1、活動內容:20__年6月5日至20__年6月7日,凡持20__年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿99元,即可獲贈特百惠時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

    2、兌獎流程:領獎地點:銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑20__年新申請__信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間:活動結束后,持卡人可于20__年6月5日至20__年6月7日(節假日除外)到指定地點兌獎。

    3、注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。

    (二)“端午樂百姓,幸福萬家”

    端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的'商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20__年6月7日。若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

    端午節趣味活動方案精選(篇13)

    一、主題來源:

    端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

    二、主題目標:

    1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

    2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

    三、環境創設:

    1、 科學區:投放艾草。陳列不同造型的香袋。

    2、 美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

    3、 閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

    4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

    四、家長工作:

    1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

    2、 帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

    3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

    4、 參加班級的包粽子活動。

    五、活動安排:

    活動一 端午節的風俗和來歷

    目標:

    1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

    2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

    幼兒表現:

    當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

    活動二 艾草和菖蒲

    目標:

    觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

    幼兒表現:

    班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的`確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

    活動三 粽子香袋

    目標:

    1、 感受粽子香袋的美。

    2、 在探索中學習疊制錐體技能。

    3、 養成做事細心的習慣。

    幼兒表現:

    幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

    幼:“我包的粽子可結實了。”

    幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

    幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

    幼:“這個是我做的。”

    幼:“我的也有的,好幾個呢!”

    幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

    活動四 長命縷

    目標:

    1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

    2、 學習搓線的技巧。

    幼兒反映:

    端午節趣味活動方案精選(篇14)

    端午節是我國的重要傳統節日,為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,要根據區、街文明辦的要求,結合本社區實際,在端午期間,擬在本社區組織開展“我們的節日·端午節”主題系列活動。

    一、活動目的

    以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以“我們的節日·端午”主題系列活動為載體,大力開展中華經典誦讀、節慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛生運動等活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,唱響社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的'時代主旋律。

    二、活動時間

    20__年6月11日至6月11日

    三、活動內容

    結合傳統節日的特點和內涵,福新社區將在社區內組織開展以下活動:

    1、6月11日上午在居家養老服務站內舉辦京劇票友會

    2、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯合舉辦包粽子比賽

    3、6月14日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出

    端午節趣味活動方案精選(篇15)

    一、背景

    農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。

    二、活動

    為了打造好“端午節”這一小黃金周,吸引更多游客。同時為了豐富龍潭大峽谷景區端午節旅游文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區游客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間(_年x月x日—6日)x大峽谷景區將以“國學醫藥”和“粽情?水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:

    三、活動主題

    端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟

    四、活動時間

    20__年12月__日——20__年12月__日

    五、活動地點

    地質博物館前、龍隱谷、五龍潭

    六、主辦單位

    龍潭大峽谷景區、洛陽同華堂藥店

    七、活動安排

    (一)、藥艾飄香讓國學醫藥走近游客

    1、活動地點:景區各區域門口前及地質博物館前

    2、活動時間:端午節

    3、活動內容:按照傳統習俗,端午節期間龍潭大峽谷景區主要點(前崗后崗辦公樓前各農家賓館前地質博物館前)插放陳艾。、在地質博物館前展覽龍潭大峽谷景區自產的各種藥材,并教游客辨識;同時通過同華堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

    (二)名醫義診

    1、活動地點:地質博物館前

    2、活動時間:6月4—6日

    3、活動內容:在地質博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對游客進行義診活動,保證游客的'安全。

    (三)同華堂免費涼茶贈飲

    1、活動地點:地質博物館前龍隱谷觀光車游覽等候處

    2、活動時間:6月4—6日(再定)

    3、活動內容:在地質博物館前廣場和龍隱谷觀光車游覽等候處設置同華堂免費涼茶贈飲處,讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

    (四)、五龍潭賽龍舟搶粽子

    1、活動地點:五龍潭

    2、活動時間:6月6日當天

    3、活動內容:在五龍潭舉行龍舟大賽,吸引游客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的游客可以獲得由景區免費提供的粽子一只(或者香包、五彩絲線一個)。

    (五)、五彩絲線寄情游客中醫中藥惠及眾生

    1、活動地點:龍隱谷

    2、活動時間:6月4—6日

    3、活動內容:在龍隱谷觀光車游覽等候處設置同華堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們了解夏日保健和疾病預防的各種知識。(并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。

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