勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案

    | 舒淇

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    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇1

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

    2、讓孩子們?cè)?quot;勞動(dòng)真快樂(lè)"主題中親身體驗(yàn)到"以辛勤勞動(dòng)為榮",過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

    3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,本篇文章來(lái)自。從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

    4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)"五一勞動(dòng)節(jié)"的基本知識(shí)。

    "五一勞動(dòng)節(jié)"是誰(shuí)的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農(nóng)民。)那它是怎么來(lái)的呢?

    二、學(xué)唱歌曲及看教育片

    教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

    三、開展一系列的活動(dòng)

    帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,本篇文章來(lái)自。兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。

    四、勞動(dòng)比賽

    在活動(dòng)的最后,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)比賽,看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動(dòng)之星",并給他們戴上了小紅花。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇2

    一.活動(dòng)目的:

    1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

    2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果,并體現(xiàn)在日常生活中。

    二.會(huì)前準(zhǔn)備:

    歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    三.活動(dòng)過(guò)程:

    引言:

    達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

    全班齊聲合

    唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

    1.請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂(lè)的故事》。

    2.表?yè)P(yáng)部分同學(xué)。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇3

    一、活動(dòng)主題

    浪漫的五一溫馨的__

    二、活動(dòng)時(shí)間

    x月x日—x月x日

    三、活動(dòng)背景

    春節(jié)過(guò)后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會(huì)等活動(dòng)和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場(chǎng)的新亮點(diǎn),為抓住有利時(shí)機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢(shì),積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢(shì)在必行。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1、有獎(jiǎng)購(gòu)物促銷。凡在__購(gòu)物的消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天的購(gòu)物小票連同身份證號(hào)一道,通過(guò)電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。每周開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面寬獎(jiǎng)品價(jià)值低,如T恤等;每月復(fù)式開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面相對(duì)要窄,獎(jiǎng)品價(jià)值高,可獎(jiǎng)助力車等。開獎(jiǎng)儀式設(shè)在__廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舉行拉動(dòng)宣傳,刺激購(gòu)買。話費(fèi)收入與電信、移動(dòng)四六分成,每月約__元左右,可用于獎(jiǎng)品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。

    2、“__采風(fēng),今夏清爽”__第二屆空調(diào)節(jié)。

    (1)購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng),互贈(zèng)空調(diào)。用戶在x購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎(jiǎng)互贈(zèng)的優(yōu)惠政策,即在您購(gòu)買柜機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)掛機(jī)一臺(tái),在購(gòu)買掛機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)柜機(jī)一臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)只限部分品牌機(jī)型。

    (2)銷售排行榜。__購(gòu)物廣場(chǎng)聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)等有關(guān)部門,對(duì)x月x日—x月__日之間__銷售的空調(diào)按購(gòu)買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過(guò)媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi)。

    (3)主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過(guò)文章表達(dá)自己對(duì)空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購(gòu)買空調(diào)前后的所感所思,活動(dòng)旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報(bào)聯(lián)辦,擇優(yōu)在報(bào)紙上發(fā)表相關(guān)文章。

    (4)免費(fèi)保養(yǎng)、維護(hù),大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈(zèng)送室外機(jī)的防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“__傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,宣傳帶動(dòng)。

    (5)大范圍的贈(zèng)禮、特價(jià)銷售活動(dòng)。此外,每天搞一個(gè)小時(shí)的競(jìng)價(jià)銷售活動(dòng),提前預(yù)告,賣場(chǎng)拍賣。

    (6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購(gòu)買空調(diào)的用戶,均可獲贈(zèng)一個(gè)月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個(gè)周的氣象信息。此活動(dòng)與電信公司合作,通過(guò)預(yù)交一定的費(fèi)用,定時(shí)向客戶留下的電話號(hào)碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報(bào)等信息。

    (7)每天早8:00第一個(gè)打入空調(diào)電話者,為幸運(yùn)“采風(fēng)”者,可享受半價(jià)優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。

    (8)盛大的開幕儀式和展銷活動(dòng)。

    3、會(huì)員“購(gòu)物積分假日游”活動(dòng),從活動(dòng)推出日開始,累計(jì)會(huì)員購(gòu)物金額,凡購(gòu)物滿2000元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票一張;購(gòu)物滿5000元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票兩張;購(gòu)物滿8000元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票三張。把活動(dòng)方案與商品信息通過(guò)中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會(huì)員,以期引起他們的廣泛參與。

    4、“買一件T恤,獻(xiàn)一元愛心”---淄博__購(gòu)物廣場(chǎng)T恤義賣活動(dòng)。五一節(jié)前后,在廣場(chǎng)上舉行義賣活動(dòng),每天拿出一定的件數(shù),所賣款項(xiàng)將捐贈(zèng)給希望工程,活動(dòng)由團(tuán)委組織實(shí)施。

    5、“休閑運(yùn)動(dòng)系列時(shí)裝展”利用x禮儀時(shí)裝模特隊(duì),選擇休閑、運(yùn)動(dòng)、時(shí)裝在廣場(chǎng)表演,配合賣場(chǎng)銷售,主推二商場(chǎng)休閑和三商場(chǎng)體育時(shí)裝類,造勢(shì)銷售。

    6、“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出x“食品周”和x“關(guān)愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購(gòu)買。

    7、建立x購(gòu)物廣場(chǎng)網(wǎng)站。全程報(bào)道__購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的促銷活動(dòng)。

    五、廣告宣傳

    1、經(jīng)濟(jì)臺(tái)《__欄目中全面介紹__物廣場(chǎng)五一節(jié)的各項(xiàng)促銷活動(dòng)。

    2、廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

    3、利用淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)各做一次整版廣告。

    4、營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。

    網(wǎng)站全程報(bào)道五一節(jié)系列活動(dòng)。

    6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

    7、利用上述媒體新聞報(bào)道。

    六、營(yíng)造賣場(chǎng)形象

    1、裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費(fèi)用600元左右。

    2、天井和一樓天頂處,利用花球裝點(diǎn),撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。

    3、彩色氣球裝飾約2000元。

    4、綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。

    七、整改賣場(chǎng)形象,加強(qiáng)營(yíng)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)促銷力度。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇4

    今天是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有幫助。

    一、項(xiàng)目市場(chǎng)分析

    五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周,這賦予人們一個(gè)娛樂(lè)、休閑、消費(fèi)活動(dòng)的契機(jī),這對(duì)釋放潛在的消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求,帶動(dòng)交通、賓館、餐飲、娛樂(lè)、購(gòu)物等有很大作用,也為我們開展5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題營(yíng)銷活動(dòng)帶來(lái)商機(jī)。

    二、項(xiàng)目時(shí)間安排

    (一)項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間: 4月25日—— 5月15日

    (二)階段安排

    階段

    主要工作

    時(shí)間安排

    責(zé)任部門

    項(xiàng)目推廣

    1、項(xiàng)目宣傳、人員組織、培訓(xùn)

    2、項(xiàng)目營(yíng)銷推廣

    4月10日—5月4日

    省函件局、各地市函件??

    項(xiàng)目總結(jié)反饋

    1、客戶營(yíng)銷效果分析、客戶維護(hù)反潰

    2、全省項(xiàng)目收入統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)

    5月5日-5月15日

    三、目標(biāo)市場(chǎng)需求分析

    (一)政府部門:五一勞動(dòng)表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。

    (二)行業(yè)客戶:重點(diǎn)做好針對(duì)黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動(dòng)。

    四、產(chǎn)品策略

    (一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場(chǎng)

    可為客戶提供信函型商函、郵簡(jiǎn)型商函、郵資封片、幸運(yùn)卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。

    1、信函型商函:可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問(wèn)卷等;

    2、郵簡(jiǎn)型商函:制作“五一節(jié)”活動(dòng)邀請(qǐng)函、產(chǎn)品介紹推薦函;

    3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請(qǐng)函、傳遞祝福的載體。

    4、百變形象郵:突出產(chǎn)品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品,能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。

    5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開發(fā)本冊(cè)式、散頁(yè)式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂(lè)產(chǎn)品。

    6、幸運(yùn)卡:電影院等娛樂(lè)場(chǎng)所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。

    7、樣品實(shí)物商函:可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。

    (二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營(yíng)銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂(lè)”、“五一節(jié)·歡樂(lè)購(gòu)”、“五一節(jié)·資訊達(dá)”、“五一節(jié)·財(cái)富通”等多個(gè)子產(chǎn)品。

    (三)配套名址數(shù)據(jù)。適合于“五一節(jié)”商函的目標(biāo)受眾主要包括18-40歲中高收入人群,工商英才、白領(lǐng)女性、私家車主、大中專學(xué)生等人群。

    (四)推廣聯(lián)合商函。針對(duì)廣大中小客戶,可引導(dǎo)2個(gè)及2個(gè)以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。

    五、服務(wù)策略及運(yùn)作要求

    (一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動(dòng)提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案,并提供配套服務(wù)。

    (二)提供個(gè)性化投遞服務(wù)。有條件的局可開設(shè)個(gè)性化投遞信箱,為客戶提供限時(shí)投遞、定時(shí)投遞、小禮品配送等個(gè)性化投遞服務(wù)。對(duì)于有“五一節(jié)”logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實(shí)現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對(duì)于退信,要先退回業(yè)務(wù)攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。

    (三)項(xiàng)目閉環(huán)反潰對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理,主動(dòng)向客戶提供項(xiàng)目反饋報(bào)告,幫助客戶對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。

    (四)項(xiàng)目推廣,專人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目推廣,指定專人對(duì)接省公司,負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按biu六步法開展?fàn)I銷工作,做好本地項(xiàng)目運(yùn)作的動(dòng)態(tài)跟蹤,及時(shí)向省函件局反饋?lái)?xiàng)目運(yùn)作的最新成效,省函件局將及時(shí)提煉經(jīng)驗(yàn),供各局開展復(fù)制營(yíng)銷。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇5

    一、活動(dòng)主題

    歡度五一感恩回報(bào)千萬(wàn)家

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20--年5月1日-3日(周六—周一)

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、驚喜換購(gòu)僅需1元

    超市一次購(gòu)滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加1元換購(gòu)商品(價(jià)值3-5元左右)。

    注:服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),活動(dòng)結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購(gòu)商品。

    2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您

    超市一次購(gòu)物滿68元,收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁(yè)3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報(bào)剪角有效期為20_年5月1日——20_年5月3日);

    注:團(tuán)購(gòu)及場(chǎng)外個(gè)別專柜不參加;購(gòu)物金額68元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;

    3、買30元送10元現(xiàn)金券

    活動(dòng)內(nèi)容:超市一次購(gòu)物滿30元送價(jià)值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)--現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

    四、注意事項(xiàng)

    1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

    2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效;

    3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;

    4、購(gòu)買--專柜滿--元時(shí)使用一張,滿--元時(shí)使用2張,依次類推。

    5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

    6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸--購(gòu)物中心。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇6

    活動(dòng)目的:

    通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

    ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?

    (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

    ②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?

    (同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé))

    ③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?

    (板書:我們愛勞動(dòng))

    2、情感教育(投影情境畫)

    圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

    圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦;

    圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

    同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

    (學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題,最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等)

    3、怎樣勞動(dòng)?

    ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)

    (有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)

    ②這些事怎樣才能做好呢?

    (a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng))

    4、談體會(huì)明道理。為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?

    (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該認(rèn)真勞動(dòng)。)

    5、辨是非升華認(rèn)識(shí)。(圖片出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么)

    ①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

    ②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

    ③小剛拖完地說(shuō):強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):我是擺桌椅的,我不去。小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):我去。

    ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

    ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

    6、夸夸這些值日生。

    ①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生。

    ②組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。

    ③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

    活動(dòng)總結(jié):

    1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

    2、全班齊唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮。(隨著歌聲班會(huì)結(jié)束)

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇7

    為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富文化體育活動(dòng),提高廣大職工堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)干部職工工作的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)上游、勇于拼搏的體育精神,經(jīng)研究,我校工會(huì)決定開展“迎五一”環(huán)保登山活動(dòng),現(xiàn)將具體方案布置如下:

    一、活動(dòng)主題:與文明同行,和綠色相伴

    二、活動(dòng)時(shí)間:5月4日下午2:10從學(xué)校出發(fā),

    三、參加人員:各班選派男、女生各5名參賽

    四、登山地點(diǎn):紫金公園

    五、登山活動(dòng)工作人員

    1、總指揮:__

    2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人:__、__、__、__

    3、登山終點(diǎn)負(fù)責(zé)人:__、__、__、__

    4、安全負(fù)責(zé)人:__

    5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:姜__、__、__、__,時(shí)刻為實(shí)施急救待命。

    6、后勤保障:__

    7、攝影宣傳:__

    8、各班參賽選手及其他學(xué)生的安全由班主任選好后勤服務(wù)人員及護(hù)理人員,沿隊(duì)員登山路線做好后勤及安全工作,班主任隨行,及時(shí)處理好各類突發(fā)事件。

    六、登山活動(dòng)具體安排

    1、登山分組。本次登山活動(dòng)分六組:

    初一年級(jí)男、女生組;初二年級(jí)男、女生組;初三年級(jí)男、女生組。

    2、各班于4月28日前將參賽選手名單交團(tuán)委__老師處。

    3、準(zhǔn)備好登山獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,由團(tuán)委__負(fù)責(zé)具體落實(shí)(5月4日前)。

    4、聯(lián)系有關(guān)單位準(zhǔn)備好登山期間的車輛秩序維護(hù)(__負(fù)責(zé))。另安排其他教師實(shí)施維護(hù)。(具體人員另行能知)

    6、準(zhǔn)備團(tuán)旗一面,提前豎立于登山終點(diǎn)(團(tuán)委__負(fù)責(zé))。

    7、登山分組號(hào)碼(團(tuán)委__負(fù)責(zé))。

    七、登山獎(jiǎng)勵(lì)

    1、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金100元。(集體)

    2、前5名獎(jiǎng)。各組評(píng)選出前5名,分別發(fā)給個(gè)人榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。

    3、登山集體獎(jiǎng)。各班學(xué)生根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后分別獲得一個(gè)名次,第一名15分,第二名14分,依次遞減。男、女總分多者為該年級(jí)登山優(yōu)秀班級(jí),發(fā)給該班獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金100元。

    八、溫馨提示

    1、本次登山活動(dòng)為集體活動(dòng),要求廣大師生積極參與,并提前安排好工作,按時(shí)參加登山活動(dòng)。

    2、為確保登山安全,登山時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。

    3、在登山活動(dòng)中,要講文明,做環(huán)保的使者。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇8

    為豐富大家的五一長(zhǎng)假生活,經(jīng)公司研究決定,公司集體出游一天.

    一、活動(dòng)主題

    走出城市,走進(jìn)自然

    勞逸結(jié)合,增強(qiáng)體質(zhì)

    二、活動(dòng)目的:

    感謝各位員工的努力工作,為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,增進(jìn)員工情感聯(lián)絡(luò)。

    三:活動(dòng)對(duì)象:

    公司所有成員

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    __年4月30日

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    桃源仙谷

    六、活動(dòng)主辦單位:

    __-__有限責(zé)任公司

    七、說(shuō)明

    1.__年五一員工旅游預(yù)算費(fèi)用130元/人

    (1)交通:全程空調(diào)旅游車 53+1+1車型2輛 2300元/車

    (2)用晚餐:1家常餐(10人1桌, 12菜1湯) 30元/人/餐

    (3)門票:桃源仙谷門票 原價(jià)45元/人,團(tuán)購(gòu)價(jià)36元/人

    2.暫定70人 預(yù)計(jì)總費(fèi)用9100元。

    3.因公未能參加旅游者,公司補(bǔ)貼50元/人。

    4.不參加旅游者視同放棄,公司不補(bǔ)貼費(fèi)用。

    5.員工旅游活動(dòng)室公司為各位同仁提供的一項(xiàng)福利,同時(shí)也是部門員工之間團(tuán)結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經(jīng)理將在旅游當(dāng)日按實(shí)際人數(shù)點(diǎn)名,如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加,將以公司相關(guān)規(guī)定處理。

    八、活動(dòng)流程:

    1.4月30號(hào)早7:00在公司門口集合,人事行政部點(diǎn)名,人數(shù)集合完畢上車出發(fā)

    2.在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問(wèn)題以及衛(wèi)生問(wèn)題。

    3.到達(dá)桃源仙谷后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩(集體)

    4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點(diǎn)名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。

    5.用餐結(jié)束后回公司,各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)游玩情況,并爭(zhēng)取機(jī)會(huì),以便下次游玩。

    九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育,告訴員工一切行動(dòng)聽從指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

    2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),每個(gè)員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排,活動(dòng)時(shí)要相互關(guān)心,注意安全,在安全區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

    3.在購(gòu)買食品時(shí),一定注意看食品信息確保食品安全。

    4.審查員工的身體情況,對(duì)身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動(dòng)。

    十、景點(diǎn)介紹:

    桃源仙谷自然風(fēng)景區(qū) aaa級(jí)景區(qū)

    北京市風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)---桃源仙谷,距北京90公里。景區(qū)東起密云水庫(kù),西至觀峰臺(tái)之巔。總面積16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯(lián),近看長(zhǎng)城似龍,遠(yuǎn)望云海奇景觀,等70余個(gè)景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的天然風(fēng)景畫廊。

    整個(gè)景區(qū),山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風(fēng)清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強(qiáng)身健體的好去處。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇9

    在20__年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

    2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

    4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年_月_日——20__年_月_日。

    三、活動(dòng)主題

    勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

    四、活動(dòng)對(duì)象

    全體學(xué)生。

    五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

    (一)召開主題班會(huì)

    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

    (二)舉辦手抄報(bào)比賽

    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

    (三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))

    以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇10

    為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求,在持續(xù)推進(jìn)我教育改革中積極發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨(dú)特育人功能,切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,打造特色勞動(dòng)教育體系,我校將在20__年寒假期間組織開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年12月27日—20__年2月8日

    二、活動(dòng)主題:

    家校一體化,勞動(dòng)不放假

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1.參與家庭勞動(dòng),爭(zhēng)做家務(wù)達(dá)人。

    選題1:假期期間,幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

    選題2:為家人獻(xiàn)上“暖心美食”,和家人一起完成美食制作,共享溫情時(shí)刻。

    要求:以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程,圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。

    2.參與社區(qū)服務(wù),爭(zhēng)做志愿達(dá)人。

    選題1:幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會(huì)救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。

    選題2:走進(jìn)身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場(chǎng)所開展義務(wù)勞動(dòng),傳播溫情和愛意。

    要求:撰寫參與社區(qū)服務(wù)心得體會(huì),并配有相應(yīng)圖片。

    3.參與實(shí)習(xí)實(shí)踐,爭(zhēng)做工作達(dá)人。

    選題1:調(diào)查、訪問(wèn)身邊的勞動(dòng)者,了解他們平時(shí)的工作情況,體驗(yàn)他們的工作艱辛,深切感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

    選題2:嘗試假期社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗(yàn),獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。

    要求:撰寫實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告,重點(diǎn)闡釋對(duì)勞動(dòng)精神的體悟。

    4.參與調(diào)研活動(dòng),爭(zhēng)做研學(xué)達(dá)人。

    選題1:參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng),協(xié)助建設(shè)美麗家園,為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。

    選題2:挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn),記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡,將所見所聞所感宣講給身邊人。

    要求:撰寫調(diào)研報(bào)告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。

    四、活動(dòng)要求

    1、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,充分考慮疫情防控安全前提下,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和專業(yè)特色,認(rèn)真思考,開展實(shí)踐教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的意義,同時(shí),在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)、樹形象。

    2、各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加,20__級(jí)、20__級(jí)學(xué)生參與活動(dòng),作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分,可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊(cè),等待核定。請(qǐng)各班以班級(jí)為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果,每次提交不少于五名同學(xué),內(nèi)容不可以重復(fù),20__年2月8日前截止,作品打包發(fā)送至郵箱,文件命名為“年級(jí)-班級(jí)-勞動(dòng)教育”。20__級(jí)學(xué)生自愿申報(bào)參加。

    3、在實(shí)踐開展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向?qū)W校公眾號(hào)平臺(tái)申報(bào)自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材,優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺(tái)及時(shí)予以宣傳報(bào)道,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。

    4、活動(dòng)結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進(jìn)行表彰。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇11

    主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo):

    1、通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

    2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);

    主題班會(huì)意義:

    通過(guò)開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。

    授課重點(diǎn)及難點(diǎn):

    重點(diǎn):使學(xué)生有假期安全的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

    難點(diǎn):使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護(hù)的本領(lǐng)和技能

    主題班會(huì)課設(shè)計(jì):

    面對(duì)即將來(lái)臨的五一假期,經(jīng)過(guò)調(diào)查,多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算,并且有個(gè)別同學(xué)長(zhǎng)假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會(huì)。

    一、場(chǎng)景導(dǎo)入

    播放多媒體,講事例,為學(xué)生們展示安全事故的種.種畫面引起學(xué)生的重視,引出假期安全話題——安全問(wèn)題不能大意,安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。

    二、安全隱患有哪些

    假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時(shí),假期期間,學(xué)校里的人員比較少,那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。

    遭遇扒手、搶劫

    交通安全

    宿舍安全

    三、安全隱患知多少——安全知識(shí)問(wèn)答

    根據(jù)常見的幾種安全隱患,設(shè)計(jì)安全知識(shí)的問(wèn)答,組織同學(xué)討論。

    (一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時(shí),你該怎么辦?

    根據(jù)同學(xué)們的回答,總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對(duì)措施。

    1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

    2、要錢可以,要命不行

    3、運(yùn)用你的“武器”(牙齒、手表、手機(jī)、衣服)

    的應(yīng)對(duì)措施——即不要遇到此情況!

    不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方

    不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財(cái)不可外露。

    (二)如果你外出旅游,回來(lái)時(shí),人很多,坐不上車,這時(shí)有人走過(guò)來(lái)問(wèn)你,要不要坐車,你坐不坐?

    總結(jié)歸納:1、盡量不坐黑車和無(wú)牌車輛

    2、多找?guī)讉€(gè)人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。

    (三)如果你一人在宿舍,突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦

    總結(jié)歸納:1、如果火勢(shì)小,應(yīng)盡努力將火撲滅。(學(xué)會(huì)使用滅火器)

    2、如果火勢(shì)已經(jīng)無(wú)法控制,撥打119,同時(shí)趕緊逃生

    不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

    3、已經(jīng)無(wú)法從門逃離時(shí),應(yīng)緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個(gè)無(wú)煙區(qū),等待救援。

    預(yù)防:注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。

    (四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?

    總結(jié)歸納:裝作不知道,有機(jī)會(huì)才制服。安全第一;等小偷走后報(bào)警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機(jī)會(huì)。

    預(yù)防措施:貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。

    四、主題總結(jié),班會(huì)結(jié)束—安全長(zhǎng)鳴,不要讓快樂(lè)摻雜遺憾。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇12

    一、教學(xué)目的

    1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的智力和潛能。

    2、讓學(xué)生充分感受成功的勞動(dòng)實(shí)踐給他們帶來(lái)的快樂(lè),不僅培養(yǎng)了他們熱愛生活、享受生活的美好品德,更加激發(fā)了他們熱愛學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)和報(bào)效祖國(guó)的極大熱情。

    3、培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)成果。

    4、學(xué)會(huì)與他人合作。

    二、教學(xué)要求

    1、要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),必須循序漸進(jìn),溫故知新,注意知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和實(shí)踐應(yīng)用。

    2、要理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐知識(shí)去思考理論問(wèn)題;用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)來(lái)分析實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題;通過(guò)實(shí)踐加深和鞏固基本知識(shí)的理解。

    3、要掌握好重點(diǎn)并注意通用性,才有一定的針對(duì)性。

    4、上課必須專心聽講,積極思考,做課堂筆記,應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),動(dòng)手動(dòng)腦,遵守安全操作規(guī)程,獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)科目,注意培養(yǎng)自己和提高自己的分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。

    三、課堂紀(jì)律:

    1、必須聽從認(rèn)課指導(dǎo)老師講解,有疑問(wèn)應(yīng)先舉手再提問(wèn),不能交頭接耳。

    2、未經(jīng)允許,不可以互串座位,不準(zhǔn)用硬物在桌子上刻畫,未經(jīng)允許不準(zhǔn)翻動(dòng)抽屜中物品。

    3、必須按要求領(lǐng)取工具及實(shí)踐器材。認(rèn)真領(lǐng)悟線路圖及內(nèi)涵。

    4、每張課桌的同學(xué)在未征得指導(dǎo)教師同意的情況下,不得向鄰桌或其他同學(xué)借用工具或器材。

    5、每張課桌的同學(xué)應(yīng)妥善保管好各自的工具及實(shí)踐器材,防止損壞或丟失,如有以上現(xiàn)象應(yīng)按價(jià)賠償。

    四、教學(xué)課時(shí)

    共2小時(shí),時(shí)間分配:安全教育10分鐘,實(shí)際操作過(guò)程理論講解約25分鐘,學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作約60分鐘,交流總結(jié)約15分鐘,課間休息約10分鐘。

    五、教學(xué)用具和材料

    1、制作衣架的材料、用具:十號(hào)鐵絲、老虎鉗、老虎凳、錘子。

    2、安裝自行車的零部件和用具:

    ⑴零部件:鋼圈(含輪胎)、大桿、車把、鏍絲、鏍帽。

    ⑵用具:各種型號(hào)扳手、老虎鉗、鏍絲刀、打氣筒。

    六、教學(xué)重難點(diǎn)

    1、重點(diǎn):

    ①讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)制作衣架的材料、工具和衣架的制作程序。

    ②讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)自行車的零部件、工具和自行車安裝程序。

    2、難點(diǎn):

    ①衣架的制作程序。

    ②自行車安裝程序。

    七、教學(xué)過(guò)程

    1、導(dǎo)入新課:勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了人類文明,同時(shí)也給人類帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡物質(zhì)享受,同學(xué)們目前雖然還是學(xué)生,但有些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)還是能夠勝任的,比如衣架的制作和自行車的安裝,今天就讓同學(xué)們自己來(lái)完成,同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心?(回答略)。

    2、安全教育:同學(xué)們,在你們還沒(méi)有動(dòng)手操作之前,我先講一下安全,這是對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)你自己負(fù)責(zé)。請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真聽講;制作衣架的同學(xué)每?jī)扇藶橐唤M,自行車安裝的每五人為一組,同學(xué)們先坐下來(lái)聽我講解制作過(guò)程,然后再動(dòng)手操作,在未制作之前請(qǐng)同學(xué)們不要?jiǎng)尤魏螙|西,在操作時(shí)也要嚴(yán)格按照操作程序,不允許學(xué)生在課間隨意離開座位走動(dòng)或外出,更不能互相追逐打鬧,還要學(xué)會(huì)正確使用勞動(dòng)工具。

    3、講述新課:簡(jiǎn)易衣架的制作:首先準(zhǔn)備10號(hào)鐵絲長(zhǎng)98厘米,用小鐵錘將鐵絲錘直,右手握老虎鉗,左手持鐵絲,用老虎鉗鉗住鐵絲的一端約9厘米處彎成大彎鉤狀,另一端約1.5厘米側(cè)面彎曲成小鉤,大鉤以下約4厘米呈柱狀,再將小鉤鉤住柱子的下端,然后衣架上面總長(zhǎng)比下面約長(zhǎng)4厘米,具體操作流程圖(略)。

    自行車安裝:先將自行車大桿、前叉翻過(guò)來(lái)朝上→安裝前輪→安裝后輪→安裝鏈條→安裝支架→安裝坐墊→安裝前后閘→安裝響鈴、車鎖→校正、鏍絲緊固→打氣→試騎。

    4、課后小結(jié)評(píng)比:

    ⑴首先將所有的作品拿出來(lái)進(jìn)行比較,表?yè)P(yáng)或肯定制作較好的同學(xué),找出制作不太理想的作品,同學(xué)們?cè)谥谱鬟^(guò)程中可能存在的問(wèn)題和原因,并對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。

    ⑵對(duì)課堂中不遵守紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

    ⑶將各種表現(xiàn)特別好的同學(xué)上報(bào)給教育處。

    八、工具驗(yàn)收、小結(jié)

    清點(diǎn)所有教學(xué)用具,并將其重新放回指定的位置,將損壞的用具單獨(dú)列出,及時(shí)補(bǔ)充用具,確保下次上課正常運(yùn)行,留下部分學(xué)生打掃衛(wèi)生,清潔課堂。

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇13

    一、活動(dòng)目的

    讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    小品表演、文具書包等。

    三、活動(dòng)過(guò)程

    (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人,實(shí)到__人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)

    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

    (三)、宣布活動(dòng)開始。

    四、具體活動(dòng)

    主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。

    1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

    主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱冢拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

    2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

    主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

    3、小品表演

    主持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

    主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

    5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

    主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

    主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

    主持人:退旗,敬禮!

    主持人:我宣布____“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇14

    一、活動(dòng)主題

    “熱愛勞動(dòng)、健康成長(zhǎng)”

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    按照《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育及體育、美育工作的若干措施》文件要求,結(jié)合每學(xué)年設(shè)立的勞動(dòng)周和每周一節(jié)勞動(dòng)課,進(jìn)一步創(chuàng)新勞動(dòng)教育模式,拓展勞動(dòng)教育途徑,加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)品質(zhì)培養(yǎng),通過(guò)課外校外勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展示和家校共育,豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn),夯實(shí)勞動(dòng)文化,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念,提高勞動(dòng)能力。

    (一)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)意識(shí)。

    深入解讀國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)教育的政策文件精神,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,貫通整個(gè)高中學(xué)段,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,把勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神、抗疫精神等典型案例融入課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和學(xué)生日常生活中,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生愛勞動(dòng)、愛人民、愛祖國(guó)的情懷。充分利用校園廣播、宣傳欄、班團(tuán)會(huì)等渠道和形式宣傳勞動(dòng)教育,增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,鍛煉學(xué)生的生活、生存技能,

    在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    (二)合理安排勞動(dòng)實(shí)踐。

    依據(jù)高中階段勞動(dòng)教育目標(biāo),充分利用社會(huì)資源引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)勞動(dòng)一線,鼓勵(lì)學(xué)生承擔(dān)力所能及的學(xué)校日常管理、校園綠化美化、文體設(shè)施清潔、學(xué)生宿舍整理、食堂餐廳保潔等事務(wù);立足個(gè)人生活事務(wù)處理,結(jié)合開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),注重生活能力和良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),樹立自立自強(qiáng)意識(shí);深入挖掘各學(xué)科勞動(dòng)教育內(nèi)容,努力推進(jìn)以實(shí)踐導(dǎo)向、理論支撐、五育融合為特征的勞動(dòng)教育課程落地,積極開展勤工儉學(xué)、設(shè)計(jì)制作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

    (三)夯實(shí)校園勞動(dòng)文化建設(shè)。

    積極組織學(xué)生參與校園勞動(dòng)文化建設(shè),營(yíng)造富有自身特色的校園文化,把學(xué)校食堂、宿舍等作為學(xué)生接受勞動(dòng)實(shí)踐教育第一場(chǎng)所,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的好習(xí)慣。將勞動(dòng)教育與學(xué)生的個(gè)人生活、校園生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),豐富勞動(dòng)體驗(yàn),提高勞動(dòng)能力,深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的理解。積極組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能和勞動(dòng)成果展示,觀摩精湛技藝,感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動(dòng)精神,創(chuàng)造條件舉辦“勞模大講堂”“優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)”等榜樣示范活動(dòng),廣泛宣傳先進(jìn)人物事跡,讓師生近距離接觸勞動(dòng)模范,聆聽勞模故事,感悟勞模精神。

    (四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,推動(dòng)家校融合。

    通過(guò)致家長(zhǎng)公開信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)課堂、家長(zhǎng)微信群等多種形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子樹立正確的勞動(dòng)觀和成才觀,當(dāng)好勞動(dòng)教育的第一任教師,切實(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)在勞動(dòng)教育工作中的監(jiān)督和引領(lǐng)作用,向家長(zhǎng)宣傳勞動(dòng)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的

    長(zhǎng)效作用,督促家長(zhǎng)為孩子提供良好的家庭勞動(dòng)教育氛圍,通過(guò)開展親子勞動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),幫助孩子完成力所能及的家庭、社區(qū)勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)幾項(xiàng)基本勞動(dòng)技能,培養(yǎng)孩子生活自理意識(shí)和能力。

    三、活動(dòng)要求

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    學(xué)校成立勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全工作機(jī)制,做好勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、資源整合、過(guò)程管理、總結(jié)評(píng)價(jià)等工作。全校上下要高度重視學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳月的組織工作,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,積極發(fā)揮學(xué)校家庭和社會(huì)三個(gè)層面的作用,因地制宜,精心策劃,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

    (二)豐富活動(dòng)形式。

    學(xué)校要主動(dòng)銜接屬地街道、社區(qū)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、文旅等部門,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、互動(dòng)感強(qiáng)、可操作性高的勞動(dòng)教育活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、工廠、科研院所等積極配合,主動(dòng)參與學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。

    (三)加大宣傳力度。

    鼓勵(lì)學(xué)校各部門處室、各行政班創(chuàng)新勞動(dòng)教育模式,革新勞動(dòng)教育成果,廣泛深入開展宣傳工作,大力推廣先進(jìn)典型、模范事跡。拓寬宣傳教育渠道,積極協(xié)調(diào)傳統(tǒng)媒體和新媒體大力宣傳學(xué)校在勞動(dòng)教育方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法

    勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)方案篇15

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

    3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

    4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

    5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1.教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

    教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

    3.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

    提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

    4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

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