五四青年節特色活動方案

    | 舒淇

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編為大家帶來五四青年節特色活動方案,希望對您有所幫助!

    五四青年節特色活動方案

    五四青年節特色活動方案(篇1)

    一、指導思想

    為隆重紀念“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:

    二、活動主題

    激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

    三、活動時間

    4月中旬——五月

    四、活動內容

    1、全?!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

    2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動__周年文藝匯演

    3、“關愛春天”綠色志愿活動

    五、系列活動流程

    1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

    2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

    3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

    4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

    5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

    6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。

    7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

    8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

    五四青年節特色活動方案(篇2)

    一、活動背景

    值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立_周年,弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

    二、活動主題

    本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

    三、活動安排

    1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

    各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

    2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

    在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

    3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

    為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

    (1)5分鐘跳繩

    方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

    (2)運球投籃接力(4男4女);

    方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

    規則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

    2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

    (3)1分鐘投籃

    方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

    規則:投籃時不能越過指定投籃區。

    (4)背靠背夾球跑

    1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

    2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

    3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

    五四青年節特色活動方案(篇3)

    一、活動目的

    為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,增強青年教師的身體素質,增進教師之間的友誼,幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越 勇攀高峰”登山活動,具體方案如下:

    二、活動主題

    傳承“五四”精神,共建和諧實幼

    三、活動口號

    高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄

    四、參與活動對象:幼兒園全體教師

    五、活動安排

    1.活動時間:5月4日(周一)上午8:00――10:30

    2.活動地點:南山公園

    六、具體活動細則

    1. 登山活動路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

    2. 時間安排:

    (1)8:00 在幼兒園門口集合 (負責人黃曉暉)

    (2)8:30 在南山腳下集合,拍照留念 (負責人黃曉暉)

    (3)8:50――9:20 登山

    (4)9:20――9:30 分組游戲

    (分蒙氏組和藝術、數學組兩組,蒙氏組負責人張明艷,藝術組、數學組負責人曲曉珊)

    (5)9:30――10:00 暢談心聲,抒發胸懷

    (6)10:00――10:30 合影留念、下山

    七、工作人員

    活動總指揮:園長

    召集人:__教師

    攝影攝像:___

    八、注意事項

    1. 本次活動為集體活動,原則上人人參與,特殊情況者例外,但須履行請假手續。

    2. 登山者請穿運動鞋和運動服裝。

    3. 登山前做熱身運動,踝關節和膝關節要活動開。

    4. 各組負責人負責準備游戲活動所需的音樂、道具等物,組織組員談心。

    5. 登山活動中做文明人,不亂丟棄垃圾,做好環境保護工作。

    五四青年節特色活動方案(篇4)

    一、活動意義

    在第_個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

    二、活動主題

    本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

    三、活動概述

    時間:5月4日晚6:30

    地點:

    對象:我校領導及全體師生

    活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

    準備工作:

    4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

    4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

    4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

    4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

    4月26日——30采購物品。

    5月3日對晚會進行彩排。

    5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

    四、前期工作的任務

    贊助工作

    由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

    宣傳工作

    1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

    2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

    3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

    節目編排

    1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

    2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

    舞臺布置

    由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

    五四青年節特色活動方案(篇5)

    一、活動主題

    展示新時代青年風采,引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。

    二、活動目的

    青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節為契機,發揚藝術之光,提倡獨具匠心,讓青春煥發絢麗光彩。

    三、組織機構

    共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會

    四、參加對象

    阿拉坦額莫勒鎮全體居民

    五、活動時間

    20_年3月16日至20_年5月4日

    六、活動內容

    (一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題,征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業績的好典型、好榜樣。

    (二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

    (三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題,發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,向社會各界征集青年攝影作品,可以反映工作現狀,反映對生活的真實訴說,反映對自然風光的無限眷念等內容。

    (四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會各界青年觀看《我的1_9》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮斗和國家發展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

    (五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會各界青年征集青春微感言,可以是對青春的總結,疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內容,聆聽青年人的心聲。

    (六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題,向社會各界征集個人青春感悟,以我對當下青年訴說的方式,表達來自上一代“青年”的青春寄語,為當下青年人答疑解惑。

    七、活動流程

    (一)作品征集

    3月16日—4月15日,在全鎮范圍內征集作品,鼓勵全鎮居民將個人作品署名后統一發送到azdzb__@sina.com;

    (二)評選階段

    4月16日—4月26日,邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團,對征集的作品進行評選;

    (三)展覽階段

    4月27日—5月4日,對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮___平臺統一展覽,為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

    八、獎項設置

    本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎1名、創意獎1名,并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

    九、作品要求

    (一)內容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特;

    (二)形式:所有作品均以電子版形式發送至阿拉坦額莫勒鎮____;聯系人:__;聯系方式:__。

    (三)規格:所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。

    五四青年節特色活動方案(篇6)

    今年是中國共產主義青年團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動___周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:

    一、活動意義

    五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

    二、活動主題

    講道德樹新風青春志中國夢

    三、指導思想

    四、活動內容

    1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

    時間:20__年5月上旬

    活動內容:各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

    2、五四青年節趣味籃球賽

    時間:20__年5月上旬

    活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

    比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

    3、“心系國防”青年教育活動

    時間:20__年5月6日

    活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。

    五、活動要求

    1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

    2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

    3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確?;顒娱_展有實效。

    五四青年節特色活動方案(篇7)

    一、活動背景:

    五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。__年前1_9年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國特色社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

    二、活動目的:

    紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

    展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

    三、活動主辦單位:

    南華大學青志總隊

    四、活動承辦單位:

    南華大學各青志分隊

    五、活動對象:

    南華大學全體學生

    六、活動時間:

    二零一_年三月三十日至五月五日

    七、 活動流程:

    1.籌備階段:

    時間:3月30日至4月12日

    A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

    B:活動宣傳:

    (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

    (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

    C:主持人的`確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

    2.審查階段:

    時間:4月16日至5月2日

    4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

    4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

    4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

    4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

    3.晚會階段:

    彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

    正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

    八、活動預期效果:

    1.各項準備工作扎實落實

    2.各分隊積極配合

    3.各學院同學積極配合

    4.晚會氣氛活躍,節目精美

    5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

    九、活動總結

    十、經費預算:

    展板費用:120元

    海報;商家提供

    晚會邀請函:20張 共計20元

    礦泉水:20瓶 共計20元

    晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元

    租音響費用:500元

    主持人服裝租賃費用:200元

    其他項目:150元

    五四青年節特色活動方案(篇8)

    一、活動背景:

    __年了,整整__年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

    二、活動主題:

    弘揚“五四”精神

    三、活動目的:

    1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

    2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

    四、活動時間:

    20__年4月12日

    五、活動地點:

    閩侯善恩小學

    六、活動流程:

    (一)前期工作:

    1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

    2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

    3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

    4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

    5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

    6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

    7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

    (二)活動階段:

    1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

    2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

    3、第一階段:

    進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

    第二階段:

    將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

    第三階段:

    同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

    4、收拾物品,清點人數,準備返校。

    (三)后期工作:

    1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

    2、完成活動的報道與總結。

    七、活動經費預算

    海報:20元

    條幅:30元

    交通費:100元

    活動獎品:50元

    礦泉水:20元

    總計:220元

    五四青年節特色活動方案(篇9)

    一、活動宗旨:為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

    二、活動主題:20__年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

    三、活動安排:

    1.時間和地點:20__年5月4日13:30――16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

    2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

    3.報名時間:截止20__年4月28日

    4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

    5.主持:男女司儀各一名(待定)。

    6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

    7.評委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

    8.評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目資料15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

    四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):

    1.團體文藝節目獎項6名(獎金__00):

    第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面

    第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面

    第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面

    2.個人才藝表演獎項__名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

    一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

    二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書

    三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書

    優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

    紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

    3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

    頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

    五、具體工作人員安排:

    1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

    2.工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一齊)。

    3.中餐部:現場裝飾與布置。

    4.夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

    5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

    五四青年節特色活動方案(篇10)

    一、活動意義

    五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統,動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

    二、活動主題

    凝聚青春力量,展現青年風采

    三、活動口號

    我青春、我快樂

    四、活動時間

    __年4月-6月

    五、活動內容

    (一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發展的事業中。

    (二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰斗力。

    六、活動要求

    (一)加強領導,精心組織?!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。

    (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

    (三)整合資源,創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢,積極聯系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

    各團支部參加的各類活動情況要認真總結,并在每項活動結束后的7個工作日內,將該項活動情況總結上報公司團總支。

    五四青年節特色活動方案(篇11)

    一、活動主題

    為了紀念中國共青團成立90周年,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,結合道路運輸行業管理中心工作及黨總支活動,我所將組織青年職工開展系列志愿服務活動,從而增強廣大青年職工的凝聚力,弘揚五四精神,立足崗位,激發其工作熱情,實現自我價值。

    二、活動安排

    5月4日上午的活動主要有兩部分。

    第一部分:“擦亮城市之窗,服務便民公交”志愿活動。

    時間:上午8點45分乘公交專車前往公交南部商務區站,預計到10點結束。

    內容:打掃公交場站和公交車輛,清潔公交車這一城市流動的窗口,給公交司機和乘客營造一個良好的公交車廂環境。

    第二部分:“公交便捷出行”發放公交出行手冊

    時間:上午10點至10點半。

    內容:在鄞州萬達廣場周邊的公交車站和廣場向群眾免費發放公交出行手冊,宣傳公交出行理念。

    三、活動保障:

    1、車輛:由公交科負責聯絡一輛公交車作為接送車,由所部接送至公交南部商務區站,打掃活動結束后再送至萬達廣場北的出租車??空荆怀鲂惺謨园l放結束后送回所部。

    2、工具:辦公室負責準備24頂“鄞州運管”小紅帽,5個水桶,20塊抹布,1瓶洗手液,1盒紙巾;公交科負責準備300冊公交出行手冊。其中小紅帽和水桶在活動結束后由辦公室收回。

    3、宣傳報道:辦公室負責聯絡電視臺、報社等對外宣傳,并負責現場的照片采集和新聞稿件。

    一、指導思想

    以“五四”運動九十六周年為契機,因地制宜、廣泛深入地開展各種豐富多彩、富有實效的活動,增強團組織影響力,激勵廣大城管團員青年傳承 “愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,堅定理想信念,矢志艱苦奮斗,練就過硬本領,勇于創新創造,以實際行動為實現城市管理轉型升級新常態作出更大貢獻。

    二、活動主題

    同享青春 共創未來 為實現城市管理轉型升級新常態奉獻青春力量

    三、活動時間

    即日起至5月底

    四、活動內容

    (一)“參觀重點工程共話城市發展”主題活動

    為進一步加強各單位團員青年之間的溝通交流,促進廣大團員青年進一步了解我市重點工程建設情況,提升把握全局、服務發展的能力,聯合交運局團委、住建局團委、水利局團委開展“參觀重點工程,共話城市發展”主題活動。

    1、參觀各單位建設的重點工程

    城管局項目:公共自行車系統、數字環衛監督指揮中心

    交運局項目:滬通鐵路太倉站、楊林船閘

    住建局項目:城北河濕地公園

    水利局項目:七浦溏拓浚整治工程、小型農田水利建設

    2、召開座談會

    (1)各單位交流今年重點工程和下階段計劃

    (2)圍繞“參觀重點工程,共話城市發展”話題開展交流

    (3)領導講話

    活動時間:4月底

    (二)搭建服務網絡,擦亮團屬工作品牌

    全面推動青年文明號創建工作,環衛處車輛轉運隊創建江蘇省級青年文明號,城管執法大隊城中中隊創建__市級青年文明號,監督指揮中心創建__市級青年文明號,組織動員各級青年文明號單位開展“亮身份、亮承諾、亮服務”活動,倡導職業道德和職業文明。廣泛開展“青春建功行動”,積極借助青年崗位能手等“青字號”品牌創建工作,激發廣大城管青年立足本職崗位、爭創一流業績。

    (三)弘揚“五四”精神,開展主題教育活動

    活動時間:5月

    (四)青年志愿服務活動

    依托青年志愿服務t站等陣地,青年文明號進駐城管青年志愿服務t站,向市民百姓宣傳城管法律法規,解答他們對于城市管理工作的疑問,接受市民的舉報和投訴,面向市民發放城管政策法規宣傳資料。結合自身業務工作特色,開展青年志愿服務。

    活動時間:即日起至5月底

    活動地點:中心廣場、實驗小學、中心菜場3個城管青年志愿服務t站

    (五)基層團組織特色活動

    各團組織可根據自身情況,在宣傳教育、主題團日、新媒體、微分享等方面自行開展紀念“五四”運動九十六周年系列活動。

    活動時間:即日起至5月底

    五、相關要求

    (一)高度重視,有序組織

    各團總支、支部要高度重視,提前謀劃,精心組織,嚴密部署,把紀念活動作為展示工作成果、凝聚團員青年的良好契機,認真抓實抓好。

    (二)體現特色,保證效果

    各團總支、支部要結合實際,面向青年,突出特色,精心設計方案,選好活動載體,廣泛開展各類青年喜聞樂見、寓教于樂的主題活動。紀念活動要規模適度,確保實際效果。

    (三)強化宣傳,營造氛圍

    各團總支、支部要充分利用電視、報紙等傳統媒體,廣泛運用網絡新媒體,積極抓好各項活動的宣傳報道工作,擴大活動影響,營造活動氛圍。

    各團總支、支部在活動結束后,請以工作信息的形式(300字左右文字、1-2張質量較高能反映活動開展情況的照片)上報至局辦公室

    一、活動目的

    為了紀念五四運動94周年、中國共青團成立_周年,深入貫徹落實黨的精神、市第十次黨_會和市第14次團代會精神,在市委農辦系統團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,展現青年的聰明才智和青春活力,增強青年對三農工作的感情,引導廣大青年把個人的成長進步與加快推進上海農業現代化、實現中國夢緊密聯系在一起,我委決定開展“我的中國夢、我的三農情”征文比賽。

    二、 征文主題: “我的中國夢,我的三農情”

    “中國夢”既是民族的夢,也是每個中國人的夢,每個青年人的夢,只有把“我的夢”融入“中國夢”之中,“中國夢”、“我的夢”才能實現,也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代,青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情,把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。

    三、組織單位

    1、主辦單位:市委農辦團工委

    2、承辦單位:市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部

    三、參賽對象

    __市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。

    四、活動時間

    1、征文征集階段:4月下旬—5月20日,各單位收集上報;

    2、評比階段:5月21—25日,組織評比。

    3、公布結果:5月底

    五、活動要求

    1、圍繞征文主題寫作,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,抒寫自己的“三農”情懷,暢想上海“三農”的美好明天,主旨積極向上。

    2、征文文體不限,字數控制在20__字內,文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。

    3、農辦系統各單位積極組織參加此次征文活動,每個單位報送1-3篇。

    4、本次優秀征文將編成小冊子。

    六、投稿方式

    請將征文電子版發送大賽郵箱,來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人:周佩雯(上海農科院)

    電話:__,郵箱:__

    七、獎項設置

    設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名

    五四青年節特色活動方案(篇12)

    一、指導思想:

    結合“五.一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

    二、活動主題:

    弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

    三、時間及安排:

    ①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

    ②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。

    ③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

    ④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

    此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。

    四、具體要求:

    ①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

    ②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

    ③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

    ④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

    ⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

    ⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

    五、評比方法:

    主題鮮明積極向上。(4分)

    表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

    普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

    表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

    獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

    五四青年節特色活動方案(篇13)

    一、活動主題:

    青春志中國夢

    二、具體安排:

    全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

    1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

    2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

    3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

    4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

    5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

    6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

    三、活動要求:

    1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

    2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

    3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

    4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

    五四青年節特色活動方案(篇14)

    一、活動主題:

    承五四精神,揚青春風采

    二、指導思想:

    三、具體安排:

    各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

    1、舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團__年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。

    各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

    2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

    請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

    3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

    各班團支部將本班作業于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

    4、開辟紀念建團__周年專題網頁。以校園網絡為依托,開辟紀念建團__周年暨五四運動97周年活動網上專欄,宣傳團的光榮歷史。

    5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

    6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。

    7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

    8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

    四、活動要求:

    1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十_大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

    2、各班團支部要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

    3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

    4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

    五四青年節特色活動方案(篇15)

    為進一步增強全鎮干部職工的凝聚力,展現新時代干部職工的蓬勃朝氣和競技熱情,增進同事友誼,營造一個和睦融洽的工作環境。在“五四”青年節即將來臨之際,結合赤溪建鎮三十周年,經鎮委、鎮府同意,特舉辦以“共享青春快樂”為主題的青年職工趣味運動會,并制定如下活動方案:

    一、活動時間和地點

    1、時間:20__年5月5日下午14:00—17:00

    2、地點:赤溪中學操場

    二、活動主題及宣傳口號

    1、主題:共享青春快樂

    2、宣傳口號:(1)活力赤溪 青春飛揚;

    (2)青春聚力 共建美好赤溪;

    三、參加對象

    全鎮機關、社區、村居、部門單位全體職工

    四、活動內容及細則

    (一)活動名稱:匍匐前進

    1、參賽者:每隊3人

    2、比賽器材:海綿墊3塊、籃球1個

    3、比賽規則:3人為一組,每組配有3塊海綿墊,開始口令發出后,其中2名隊員自起點處開始在賽道上輪流鋪設海綿墊,另外1名隊員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進,直到匍匐者穿過終點線并收回最后一塊海綿墊后才算完成比賽,用時最少的組獲勝。

    (二)活動名稱:同舟共濟

    1、參賽者:每隊4人,男女各2名

    2、比賽器材:泡沫板2塊

    3、比賽規則:比賽開始前,4名隊員手拿兩塊泡沫板站在起點處,裁判發令后,4名隊員同時站在一塊泡沫板上,依次交替前進,直到最后一名隊員通過終點線并將泡沫板收回才算完成比賽,用時最少的隊獲勝。

    (三)活動名稱:袋鼠跳

    1、參賽者:每隊6人

    2、比賽器材:大的麻袋

    3、比賽規則:場地兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端,用時最少的組獲勝。

    (四)活動名稱:背球接力賽

    1、參賽者:每隊6人,分為3組,女生至少2名

    2、活動器材:籃球

    3、比賽規則:2人為一小組,3小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,3小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊;注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

    (五)活動名稱:智傳呼啦圈

    1、參賽者:每隊10人,女生至少2名

    2、比賽器材:呼啦圈

    3、比賽規則:每隊10人,手拉手站立成一橫隊,當聽到開始的口令時,排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通過上下肢的配合,讓呼啦圈穿過自己的身體,到達左臂,傳給第二個人,以此類推,使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體,至最后一人左手,先到為勝。在呼啦圈穿越的時候,必須相互拉手不能放開,也不能互相幫助,更不能用手指去勾呼啦圈。

    五、競賽辦法

    1、本次競賽以團隊報名的方式參與,組團規則以社區為單位,鎮機關、部門單位可聯合或單獨組隊,團隊最低人數不少于10人,上限15人。競賽最終以團隊在各項目中的得分計算總成績,評選出團隊冠、亞、季軍。

    2、本次競賽共分5個項目,每個項目各計20分,總計100分。各項目依據競賽名次,得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

    六、獎勵辦法

    1、本次競賽共設團體冠軍1個、亞軍1個、季軍1個。

    2、各獲獎團隊均頒發榮譽證書和獎金,其中冠軍20__元、亞軍1500元、季軍1000元。

    七、注意事項

    1、各參賽人員一定要遵守紀律,做到文明觀賽,確保比賽順利進行。

    2、比賽當天如遇雨天,自動延期,時間另定。

    3、活動聯系人:陳作帥 667923。

    八、備注

    本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

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