全國防災減災日活動方案范文
對于全國防災減災日主題活動方案，你會寫嗎?來看看吧。活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。下面小編為大家帶來全國防災減災日活動方案范文，希望對您有所幫助！
全國防災減災日活動方案范文（精選篇1）
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第_個“防災減災日”，根據市減災委的通知精神和區教育局的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間：5月12日為我校防災減災活動時間。
二、活動主題：城鎮化減災
三、組織領導：
組長：
成員：
四、活動形式和內容：結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織一次國旗下演講。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用安全班會課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇2）
為深入宣傳_全生產系列重要指示精神，進一步加強安全生產宣傳教育工作，發出安全生產音，激發安全生產正能量，預防各類安全生產事故的發生，按照國務院安委會辦公室《關于開展__年全國"安全生產月"和"安全萬里行"活動的通知》精神，結合工作實際，研究制定__年__市"安全生產月"活動方案。
一、指導思想。
緊密圍繞"推進四化進程、建設三個體系、筑牢基層基礎"的__市安全生產工作總體思路，以安全生產"紅線"意識的宣傳為主線，以事故多發區域、多發行業和多發群體的宣傳為重點，以安全知識、法律法規和警示教育的宣傳為內容，以形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動為載體，以預防安全事故為目標，面向企業、面向一線、面向基層，深入開展"安全生產月"活動，通過活動開展，為我市安全生產形勢根本好轉提供有力的思想保證、精神動力、文化條件和輿論支持。
二、活動主題。
__年__市"安全生產月"活動的主題:強化紅線意識，促進安全發展。
三、活動時間。
__市"安全生產月"活動擬于__年6月1日至6月30日在全市各區縣、各部門、各企業同時開展。其中，部分活動貫穿全年。
四、活動內容。
為增強活動的針對性，將"安全生產月"分為四周，每周一個活動主題。第一個星期(6月1日至6月8日)為警示教育周，第二個星期(6月9日至15日)為隱患排查治理周，第三個星期(6月16至22日)為安全文化周，第四個星期(6月23至30日)為應急演練周。各區縣、各部門、各企業要圍繞主題，組織開展好有特色的活動。
(一)全市性活動。
1.安全生產"大宣講"活動。以"堅守紅線意識，保障城市安全"為主要內容，借助區(縣)委理論中心組擴大學習的平臺，牢固樹立堅守安全生產紅線意識的濃厚氛圍，擬每區縣組織開展一場。同時組織宣講團，面向市屬重點企業有針對性地開展全生產法律法規、安全管理等內容宣講活動，面向城鄉結合部地區有針對性開展用電、用氣和消防以及突發事件應急自救等知識宣講活動。
2.宣傳咨詢日活動。根據全國"安全生產月活動"的統一安排，從今年起，將每年的6月16日確定為安全生產宣傳咨詢日。今年我市宣傳咨詢日活動主題是"學習安全知識，樹立安全意識"。我市擬在朝陽區的城鄉結合部地區設立咨詢日的主會場，面向城鄉結合部地區的廣大從業人員宣傳安全知識，并提供咨詢服務。各區縣要在城鄉結合部地區或者"五小"、"六小"企業密集地區，開展宣傳咨詢活動。各行業、各企業也要結合實際，圍繞主題開展多種形式的宣傳咨詢活動。
3."順鑫杯"家庭安全知識大賽。活動由市安全監管局、市總工會，市婦聯共同主辦，活動主題是:人人學安全，家家享平安。競賽分為基層選拔、區縣(開發區)預賽、市級復賽、總決賽四個階段。各區縣(開發區)要按照全市統一要求，組織本地區的各單位，以家庭為單位積極參加競賽，要突出活動廣泛性，增強活動覆蓋面。通過這一貼近百姓的活動形式，宣傳職場安全、居家安全、校園安全等知識，使安全生產走進家庭，在全社會營造學習安全生產法律法規和安全科普知識、提高自我安全防范意識、預防安全事故發生的良好氛圍。
4."尋找最美的安全員"大型公益宣傳活動。活動由市安全監管局主辦，__交通廣播電臺具體承辦，面向企業基層一線的安全管理人員，組織開展"尋找最美的安全員"公益宣傳活動，通過單位推薦、個人自薦、網絡投票等方式，評選出"最美的安全員"。全市各單位要結合實際，積極參與"最美的安全員"的推薦和評選工作。通過活動開展，深入挖掘安全生產基層一線的先進典型，充分展示他們扎根基層、愛崗敬業、默默奉獻的工作作風和職業操守，發揮先進典型的教育引領和示范作用，筑牢安全生產基層基礎工作，助力首都安全發展。
5."十佳安全監管衛士"評選活動。活動由市安全監管局主辦，面向我市安全監管系統和行業部門的安全監管干部，通過層層選拔推薦的方式，評選出政治堅定、業務過硬、作風優良、甘于奉獻的"十佳"安全生產監管衛士。借助活動的開展，樹立安全生產監管戰線的先進典型，增強做好安全生產工作的榮譽感、責任感和使命感，使全社會了解支持安全生產工作，擴大安全生產工作的影響力。活動結束，將組織專題報告會，傳遞安全生產的正能量。
6.安全生產主題情景劇大賽。活動由市安全監管局和市文化局共同主辦，面向全市企業開展，活動的主題是:安全是永恒的旋律。活動分為區縣和市屬企業兩個組別，分為初賽、復賽、決賽三個階段。通過一線員工在本崗位上對安全生產工作的切身體驗，采取情景劇的形式，用生動、輕松、幽默方式，演繹展現企業員工在工作崗位上，如何認真貫徹落實法律法規、規章制度，消除安全隱患，預防事故發生。用真實細小、貼近生活的故事，宣傳安全知識，在寓教于樂中提高企業一線員工的安全意識。活動結束，將組織優秀節目在全市巡演。
7.安全生產心語短信發送活動。活動由市安全監管局主辦，主題是:幸福源于安全。設置短信接收平臺12350，面向全社會公開征集安全生產心語短信。社會公眾圍繞"幸福源于安全"的主題，結合自己對安全生產工作的理解與體會，編寫短信發送到指定的平臺上，市安監局將經過篩選，評選出優秀短信進行獎勵。通過活動的開展，進一步提高社會公眾的安全意識，凝聚全社會的安全共識，預防各類安全事故的發生。
8.青年安全示范崗的創建活動。活動由市安全監管局和團市委共同舉辦，通過創建活動，引導廣大團員青年自覺遵守安全生產法律法規、標準規程，提高基層單位的安全管理水平。__年，將進一步規范青年安全示范崗的創建工作，明確創建的指導思想、工作原則、創建條件、創建程序、考核與管理等，建立起青年示范崗創建工作管理體系，提高活動的影響力和實效性。
9.安全生產影視片巡回展映。活動由市安全監管局和市新聞出版廣電局共同主辦，__奔小康影視公司具體承辦。選取市安全監管局制作的事故案例警示教育片《以生命的名義》，利用固定和移動數字電影放映設備，深入城鄉結合部地區，面向中小微企業員工特別是六小企業組織放映。同時，會同市建委組織百場安全主題影片進工地活動，選取建筑行業領域的事故案例警示教育片《建筑工地安全警示片》，深入百個建筑工地進行播放。全年計劃放映5000場。
10.第"安全伴我在校園、我把安全帶回家"主題征文。活動由市安全監管局和市教委聯合主辦，面向全市中小學生組織開展，征文共分為小學組、初中組、高中組。加強活動的組織與策劃，進一步提高活動影響力，擴大活動的覆蓋面。通過征文活動，使廣大中小學生學習日常生活中的安全常識和發生危險情況下應急自救的辦法，從小培養安全意識，提高安全素質，起到"教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效果。活動結束，將選取部分優秀作品在《中國安全生產》、《__青年報》、《中學時事報》、《__少年報》報專版刊登。
11.第__安全文化論壇。活動由市安全監管局、中國石油大學和__科學技術研究院聯合主辦。論壇的主題為"堅守紅線意識，保障城市安全"。邀請國內外安全生產領域知名專家學者圍繞如何堅守安全紅線意識、保障城市運行安全以及安全生產監督管理中的熱點、難點問題進行研討，為首都安全生產工作獻計獻策。屆時，將設一個主論壇，在部分區縣和企業設立分論壇。
12.安全生產事故警示教育活動。各區縣、各行業、各企業通過組織開展多種形式的警示教育活動，對典型事故進行分析，吸取事故教訓，防范事故發生。要組織觀看國務院安委辦推出的《盲洞·迷途》、《生產安全事故典型案例盤點(__版)》、安全教育微電影《生命刻度》、安全生產情景劇《平安是福》等警示教育片。
13.開展"直擊安全現場活動"。結合今年全市組織開展的重點行業領域專項整治以及打擊非法違法生產經營建設專項行動，市安全生產執法監察總隊將深入區縣、行業、企業，集中開展"直擊安全現場活動"，通過集中執法檢查活動，對存在安全隱患的企業利用新聞媒體進行曝光。
14.安全生產應急演練活動。各區縣、各行業、各企業要結合實際，健全完善安全生產應急預案，組織開展應急知識的宣傳、教育、培訓活動。要組織以油氣管道、礦山、危險化學品、汛期和校園安全等為重點的安全應急預案綜合實戰演練，提高預案的實用性和可操作性。
(二)區域性活動。
各區縣、各鄉鎮街道要按照全市"安全生產月"活動的統一部署，在組織開展好咨詢日、警示教育、應急演練、隱患排查等活動的同時，結合屬地實際，緊緊圍繞安全生產中心工作，注重面向人員密集場所和城鄉結合部"五小企業"、"六小場所"開展安全生產知識宣傳，要通過組織開展安全生產演講、歌詠比賽、書畫比賽、知識競賽、文藝演出、安全文化周、安全文化節等活動，宣傳安全知識，形成濃厚的安全文化氛圍。要創新活動形式，豐富活動內容，增強活動的吸引力。
(三)行業性活動。
各行業要認真履行安全生產"一崗雙責"的規定，按照行業安全監管職責，積極參與全國和全市性"安全生產月"活動。市安全監管局、市公安消防局、市公安交管局、市市政市容委、市商務委、市交通委、市住建委、市民防局等部門，要在"安全生產月"期間，集中組織開展對油汽管道、礦山、危險化學品、餐飲場所燃氣、商市場、道路交通、建設施工、消防安全、地下空間、"打非治違"等行業領域的安全生產專項檢查，并結合實際開展好有針對性的宣傳教育培訓活動。市總工會要會同市安全監管局組織開展"安康杯"知識競賽活動。市教委要圍繞校園安全，組織開展應急疏散演練和安全知識進校園活動。市質監局要加大對全市電梯和其他特種設備的安全檢查，消除安全隱患。市旅游委、市國資委、市農委、市文化局、市廣電局、市園林綠化局、市水務局、市質監局等部門，要切實開展行業特色的"安全生產月"活動。宣傳、廣電等部門要組織媒體開展好"安全生產月"期間的新聞宣傳工作，在全市營造良好的安全生產輿論氛圍。
(四)生產經營單位活動。
煤礦、非煤礦山，危險化學品，煙花爆竹，建筑施工，工業企業等高危企業，除積極參加全國、市、區縣組織的"安全生產月"活動外，要結合企業特點，在查找隱患、杜絕違章、防范事故上下功夫，要組織開展"面對面"、"點對點"的宣教活動，把活動開展在車間、在班組、在一線。要通過組織開展一次警示教育、一次安全、一次安全簽名、一次隱患排查、一次應急演練、一次安全知識競賽、一次小演講、一次安全小常識答卷、提一條安全合理化建議等切合實際的活動，將安全生產法律法規、方針、政策、措施及安全常識落實到每名員工。交通運輸、商場超市、賓館飯店、餐飲、影劇院、網吧、歌廳等人員密集場所要組織開展全員安全教育培訓、安全隱患自查自糾、應急疏散演練。
五、強化新聞宣傳工作。
“安全生產月"期間，市安委會辦公室邀請__電視臺、__日報等媒體，開展"直擊安全現場"采訪活動，采取"四不兩直"的形式，深入生產經營一線，進行集中暗訪，曝光企業的違法行為。結合新聞單位"走、轉、改"活動，在"安全生產月"期間，組織開展"安全生產走基層"媒體集中報道活動，利用媒體講述安全故事，宣傳安全生產的正能量。同時在首都之窗、市安全監管局政務網站、官方微博等媒體，推出"安全生產月"專題，向社會公眾宣傳安全知識，提高安全防范意識。各區縣、各行業、各企業要高度重視新聞宣傳工作，發揮好微博、微 信、手機報、數字電視電影等新媒體作用，面向廣大職工群眾開展安全生產法律法規、安全常識、安全文化等方面宣傳，擴大宣傳聲勢，形成良好的安全生產社會氛圍。
六、做好環境布置工作。
要做好"安全生產月"期間的環境布置工作。各區縣、各鄉鎮街道要在轄區重要場所、重點地段、重要區域以及過街天橋、道路隔離帶、護欄以及燈桿等醒目位置懸掛安全生產橫幅、標語、口號，并利用轄區電視臺以及戶外電子顯示屏滾動播出公益宣傳片，廣泛深入地宣傳安全生產方針、政策及安全知識。各有關區縣特別要在城鄉結合部地區和"五小"、"六小"企業集中區域，加大安全氛圍營造力度。市交通委、市公安交通管理局要充分利用戶外交通誘導電子顯示屏開展安全理念的宣傳;市住房城鄉建設委要指導督促在建工地，特別是地鐵施工以及重大項目建筑工地做好環境布置工作，特別是要借助施工工地的圍擋開展安全宣傳。市商務委指導督促王府井、西單等大型商業區，利用戶外電子顯示屏開展安全生產公益宣傳。各企業要在廠區正門、廠房內、職工食堂等區域懸掛張貼安全生產橫幅標語和海報掛圖。
七、工作要求。
(一)加強領導，認真部署。各區縣、各部門、各企業要加強對"安全生產月"活動的領導。主要領導和分管領導要親自部署并積極參與"安全生產月"活動。各單位要按照全市統一安排，緊扣全市"安全生產月"活動主題，提早謀劃，科學合理制定活動方案，并加強部署安排，將"安全生產月"的各項工作落到實處。
(二)強化策劃，確保實效。各區縣、行業、企業要加強策劃，創新形式和載體，在保證活動開展的數量的同時，要在質量和實效上下功夫。要將"安全生產月"活動"沉入"基層，充分調動各基層單位開展活動的積極性，將"安全生產月"做深、做實、做細。今年，市安全生產委員會辦公室將推出一批重點突出、受眾面廣、特色鮮明的安全生產宣傳教育示范活動，各單位要認真借鑒，確保活動開展的質量和效果。
(三)加強督促，嚴格考核。各區縣、行業、企業要加強對"安全生產月"活動的考核和指導，依據《__市"安全生產月"活動考核辦法》(附后)加強對所屬單位"安全生產月"活動開展情況的考核，推動安全宣教工作日常化、制度化、規范化，使"安全生產月"活動取得實實在在的效果。
__年"安全生產月"活動將繼續組織開展優秀組織獎、實踐活動獎、優秀新聞報道獎的評選活動。各區縣、行業、企業，要認真做好"安全生產月"活動有關文字、影音資料的收集整理工作，并及時報送活動信息。請各單位于__年5月20日前，報送"安全生產月"活動方案;于7月8日前，報送"安全生產月"工作有關總結、考核自評表、推薦表以及相關文字、圖片、視頻等材料。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇3）
根據《中華人民共防災減災法》、《西峰區防災減災應急預案》，為了提高社區部門和居民的防災減災意識減少戰時社區災害發生時傷亡，做好平時居民防災救災工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區居民災害發生時緊急疏散及公民防災自救的有關問題，通過演練，進一步明確社區居民疏散的組織程序，提高社區干部組織社區居民平時防災自救的意識和技能、和綜合指揮能力。
一、組織領導
為了加強對本次社區防防災減災演練的組織領導，建立了育才路社區防災減災指揮部。由社區總支書記任指揮長，社區副主任任副指揮長。下設演練領導、宣傳動員保障、現場指揮三個小組。
(一)演練領導小組：由社區主任宋建華任組長；綜治員祁紅蓮任副組長。
(二)演練宣傳動員保障小組：由社區副主任祁宏嵐任組長；社保員任副組長。
(三)演練現場指揮組：由社區片警孟翔任組長。
二、參加單位
參加本次演練的相關部門和單位有：市地震局、區民政局、區廣電局、南街辦、育才路社區、七中、市人民醫院等16個部門。
三、明確任務
演練由育才路社區組織實施，消防專業隊伍組建單位密切配合。其任務分配如下：
(一)區廣電局指定拍攝錄像和落實社區防災減災疏散演練現場解說員各一名。
(二)南街派出所組織防災減災治安專業隊員(民.警)10名、聯防隊員10名和2輛“110”警車，擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒，車輛的停放、疏導等工作。
(三)市醫院組織5名醫療救護隊員、1輛救護車，擔負演練中的救治傷員的任務；負責現場急救包扎演示。
(四)專職消防隊5名專職消防隊員、1輛消防車，擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。
(五)自來水公司組織4名人防供水搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供水管道的搶險搶修任務。
(六)區電力局組織4名供電搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供電設備線路搶險搶修任務。
(七)市交通局組織2名運輸專業隊員、2輛大巴車輛，擔負演練中輸送6O名居民疏散的任務。
(八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發動、宣傳教育、調查登記、造冊編組、培訓預演及相關保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時組織16名防災減災志愿者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目；負責演練場地的保障和準備工作，落實演練當天主席臺及桌椅，保障演練現場的電源和音響擴音設備。
(九)社區有關工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作，按照疏散方案落實到戶。
(十)七中組織10名中學生，就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示。
四、其它保障
演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主，以參加單位為輔負責保障。
五、要求
(一)統一思想，提高認識
防災減災演練，是認真貫徹《中華人民共防災減災法》、《育才路社區防災減災應急預案》的實際行動。結合當前形勢，從切實提高居民防災意識，提高部門及居民應急救援技能技術，提高各級指揮人員快速反應能力，密切協調各應急分隊的協同關系出發，以保護人民生命安全和減少財產損失及維護社會穩定為根本目的，對社區疏散居民、參加演練的相關部門、單位人員進行有組織、有計劃、有步驟、有目的的深入細致的思想發動及宣傳教育，使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區防災減災演練的重要性與必要性。
(二)建立組織，加強領導
在社區演練指揮部的統一領導下，演練領導小組、宣傳動員保障小組和演練現場指揮小組各司其職，切實加強對這一工作的領導，確保收到預期的效果。有關單位應指定專人負責，服從命令，聽從指揮，確保演練工作按計劃順利實施。
(三)周密計劃、落實任務
社區防災減災演練內容多、層次多、涉及面廣、任務重、要求高。各相關部門和單位要認真制訂工作計劃，將此項工作列入議事日程，落實專人負責，明確責任，注意安全，切實履行各項保障工作。
(四)密切協同，加強配合
社區防災減災演練，是我區20__年度防災減災工作的一項重要任務。參加演練的各部門、各單位要密切協同，加強配合。本著“統一布置、周密計劃、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協同、確保安全”的原則，切實抓好演練的各項工作。為保障社區全面、協調、可持續發展，進一步做好本區防災救災工作作出應有的貢獻。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇4）
今年5月12日是我國第_個防災減災日，主題是“__”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動，提高我市廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，現制訂此方案。
一、加大宣傳教育力度，普及防災減災知識技能
各學校要認真組織開展“防災減災日”主題活動，做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及，安排好防震減災教育課、開展防震減災科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段，發揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進一步增強廣大師生防災減災意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
二、開展災害風險隱患排查治理活動
要深入開展校園災害風險評估，針對可能帶來的威脅，切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學校進行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準，要做好消防設施的維護保養，保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施，對存在的安全隱患要及時進行整治，限度減少災害造成的損失，確保師生安全。
三、修訂完善應急預案，組織開展防災減災演練
各學校要針對校園中可能出現的新情況、新問題，進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案，要進一步強化綜合防御防范措施，規范應急處置程序，提高預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，中小學校每月至少要開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練。5月12日，全市各級各類學校幼兒園要積極組織開展地震應急疏散演練活動，可根據不同年齡階段學生特點，制定好《校園地震應急演練方案》，在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標志，確保地震應急演練活動安全、高效、有序，強化廣大師生對地震等災害的應對防范工作。
四、加強領導、精心組織，確保活動順利進行
各學校要加強組織領導，成立活動領導小組;制訂活動方案，細化實施環節;精心安排活動過程，保證確保演練不發生安全事故。
各校要以這項活動為契機，進一步加強我市廣大師生防災減災應急綜合能力的培養，使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會，促進我市平安城鎮化的建設和發展。
各分片包干組要加強對學校的督促、檢查和指導，學校要通過有關新聞媒體對活動開展情況進行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。
請各學校將活動過程性材料(紙質加蓋學校公章)于5月19日前報市教育局安保科
全國防災減災日活動方案范文（精選篇5）
為宣傳落實落實市區教育局關于《中小學幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使全體師幼在地震發生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題：
吸取地震教訓，科學自救互救
二、演練目的：
提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應急避險能力。
三、演練時間和地點：
20__年x月x日，在幼兒園教學樓內。
四、演練人員：
全體教師和幼兒。
五、地震演練組織機構和人員分工：
(一)組織機構：總指揮、副總指揮、成員。
(二)人員分工
1、組織協調組：負責制定演練方案。安排演練前的宣傳教育。演練過程中的協調指揮。信息的上傳下達和對外聯系。演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。
2、疏散引導組：引導組織幼兒安全有序疏散。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協助其它組工作。
3、搶險救護組：負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產、檔案等。演練中發生意外事故，負責將受傷人員盡快運送到指定操場，采取必要的救助措施，并迅速聯系急救中心或撥打120。預防次生災害的發生。
六、演練準備工作：
1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案。普及《防震減災安全知識問答》內容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
2、以班級為單位，組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。
4、準備演練器材：話筒、報警器、照相機、救護箱。
七、演練實施：
1、護導人員職責：分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒。保持秩序，不要擁擠。注意保護頭部，小心墜物。有人摔倒了，大家小心。不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。
2、疏散路線安排:班從西樓道撤出。班從南東側樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
3、演練開始:
(1)由總指揮進行最后的檢查，并通過廣播發出指令：“現在地震來襲，實施緊急避險”，報警器報警——x秒。
(2)聽到信號后，在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避免被砸。避險動作x秒。
(3)x秒鐘后__負責播放報警聲，中間停x秒，幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前，另一名班主任在后。
八、集中和總結階段：
全體幼兒撤出教學樓后，一律到操場整隊集合，聽從園長統一指揮。同時各班馬上清點人數，向園長報告幼兒人數和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。
九、特別提醒：
1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
2、時間控制在x——x分鐘。
3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發生地震誤傳等。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇6）
進一步堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作，學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇7）
一、活動目的：
全國把五月十二日定為全民防震減災日，以此提高民眾對防震減災的警惕，進行防震減災的`知識普及。我校定于五月十八日（星期一）下午第一節課后，舉行防震緊急撤離的演習。
二、具體要求如下：
1、聽到警報聲后，各班立即在課室前面緊急集合，隊長領隊，上課老師押后，立即按指定方向撤離。
2、有秩序按四路縱隊下樓，下樓時前面的同學，不能超越。
3、樓梯口相遇的隊伍，要禮讓，先到樓梯的隊伍先行下樓，不準搶道，不準沖亂別人的隊伍。
4、撤離時要保持安靜，不得喧嘩，推撞。
三、人員安排：
1、總指揮：
2、隊伍調整：體育科（按升旗儀式位置站位）
3、值日老師：請當天值日的老師及時到各層樓梯轉角處維持好秩序；并進行登記，評出演習中“快、靜、齊”的優秀中隊。
4、衛生老師：做好準備，防止意外事件發生
全國防災減災日活動方案范文（精選篇8）
各院(系)、部、處、直屬單位：
根據國務院《關于開展20___年全國“安全生產月活動”和“安全生產萬里行”的通知》安委辦〔20___〕8號和《黑龍江省教育廳關于印發20___年全省教育系統“安全生產月”和“安全生產龍江行”活動方案的通知》黑教安函[20___]235號的整體安排部署，結合我校安全生產工作實際，特制定20___年____大學“安全生產月”活動方案。
一、指導思想
緊緊圍繞我校安全生產工作的制度化、標準化、規范化、信息化建設;完善我校安全生產工作隱患排查治理體系、安全預防控制體系和安全生產責任體系;加強安全生產基層基礎工作的理念，不斷創新宣傳教育的方式方法，積極推進“全面宣教”和“分類宣教”向縱深發展，重點選樹科研、教學、生產安全工作先進典型集體和個人，集中開展一系列接地氣、促安全、有亮點、貼近教學、科研和符合我校師生員工的安全生產宣教活動，進一步推動落實安全文化進校園工作，不斷提高師生的安全、應急防范意識和防災減災救災能力，有效防范和堅決遏制重特大事故發生，為我校雙一流建設營造良好的安全生產環境。
二、活動主題
生命至上安全發展
三、活動內容
此次“安全生產月”活動于___月___日至___月___日在全校展開，“安全生產月”分為四個階段，每個階段一個活動主題，主要活動貫穿全年。
(一)第一階段(___月___日至___月___日)為主題宣傳周。
各單位要在重要場所、重要區域人員密集場所及護欄以及燈桿等醒目位置懸掛安全生產橫幅、標語、口號，并利用電子顯示屏及信息提示版滾動播出公益宣傳片和標語口號，廣泛深入地宣傳安全生產方針、政策及安全知識，營造安全文化氛圍。各單位要召開一次安全生產形勢分析會。
(二)第二階段(___月___日至___月___日)為用電安全、特種設備安全、危化品安全宣傳教育周。
各單位進行用電安全巡查及警示宣教活動，推動師生用電安全形勢的好轉;加強特種設備、實驗操作設備安全宣傳教育，排除師生的模糊認識，提高師生實驗操作中的安全防范能力;加強危化品安全宣傳教育，提高師生毒害及職業病的防范能力。結合宣傳教育內容，各單位安排一次安全隱患排查治理。保衛處將安排現場咨詢日、發放宣傳手冊、組織開展培訓等活動，保衛處現場咨詢日活動時間：
___月___日11：00—13：00科學園南苑食堂門
___月___日11：00—13：00二校區宣傳欄前
___月___日11：00—13：00一校區學苑食堂門前
(三)第三階段(___月___日至___月___日)為應急演練周。
堅持貼近實戰、注重實效原則，各單位要組織開展一次應急演練活動，在演練中檢驗預案的科學性、針對性和實用性，持續完善應急預案，增強師生的安全意識，提高自救互救、應急處置和防災減災能力。
(四)第四階段(___月___日至___月___日)為警示教育周。各單位要組織一次觀看警示教育宣傳片，采取以案說法的方式剖析典型事故和災害案例;擴大警示教育的覆蓋面和影響力。
五、工作要求
(一)加強領導，嚴密部署。各院系、部門要高度重視宣傳教育在安全生產工作中的基礎性、全局性作用，把“安全生產月”活動納入全年安全生產重點工作，加強對“安全生產月”活動的組織領導，各單位主要領導要親自參與“安全生產月”活動，分管領導要親自部署，與業務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核、同落實。
(二)提前計劃，追求實效。各院系、部門要切實把“安全生產月”活動與教學、科研等工作結合起來，深入科研實驗室、生產車間、公共場所，確保“安全生產月”每個階段、每個層級、每個單位、每項具體工作任務的落實，確保活動要有聲勢、有內容、有新意，使活動貼近實際，深入人心。活動要確保做到開展前有方案、開展中有檢查、開展后有總結，真正將活動做實、做細、落到實處。
(三)認真總結，按時報送。各院系、各部門要加強對“安全生產月”活動的信息跟蹤，掌握相關動態，認真做好“安全生產月”活動有關文字、影音資料的收集整理工作，并向保衛處技安辦及時報送工作信息。保衛處將參照《哈爾濱工業大學安全工作考核評分表》，對各單位的活動組織情況進行考核。各院系、各部門及時將“安全生產月”相關活動方案、總結、優秀單位和個人的推薦材料等報送至保衛處技術安全生產管理辦公室郵 箱，時間節點如下：
1、___月___日前，報送本單位“安全生產月”活動聯絡員推薦表。“安全生產月”活動期間，請聯絡員報送至少2篇亮點活動信息或微 信宣傳頁面至安委會辦公室。
2、___月___日前，報送“安全生產月”活動方案。
3、___月___日前，報送“安全生產月”活動開展的基本情況和特色總結(2000字以內)，活動照片8張，活動總結中需體現“安全生產主題周”與“安全生產專題行”活動內容。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇9）
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實施對象和范圍
__小學全體師生。
二、演練時間
(一)預定演練：每年x月x、x月x日。
(二)非預定演練：結合本校實際情況制定。
三、組織機構與職責
1、應急疏散演練領導小組
職責：布置本校開展演練工作。
2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：
(1)演練現場指揮組
基本職責：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練。掌握本校演練情況，及時小結報告。對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。
(2)演練緊急疏散組
基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
(3)演練后勤保障組
基本職責：購置演練時必需的器材等物質。
四、緊急疏散演練程序及要求
(一)準備階段：
1、做好演練過程所需的物質準備。
2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問題。
⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散!或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等。
⑵學校規劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。)
⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。
⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道。越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。)
⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。
(二)實施階段：
現場指導人員必須親臨現場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。
(三)總結階段：
疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚。同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
附：消防演練與地震演練應注意細節
(1)消防演練時還應注意跑的姿勢
①加強低頭跑。
②用衣物或手帕捂住鼻嘴。
(2)地震疏散演練時，注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角。
②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部。
③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶。
④在家里等其它場所，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇10）
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動主題
強化安全責任，確保校園穩定
三、活動時間：20___年____月___日至20___年____月___日
四、活動內容及安排
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、學校財產使用與保管等方面的法律規章制度和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、組織班級開展好一節安全教育課，要求有教案、資料、圖片。
2、開展一次校園安全隱患排查，并根據排查情況建立安全臺賬，及時進行整改，確保師生安全。
3、學校與班主任簽訂安全責任書。
4、開展一次應急演練活動。
結合學校實際針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
五、加強組織領導、強化安全責任意識
為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展，成立梁泡小_年“校_”活動領導小組：
組長：___
副組長：___
成員：班主任及各任課老師
全國防災減災日活動方案范文（精選篇11）
【活動目標】
通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識，結合 “全國防災減災日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
【內容簡介】
“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害常見災害及預防自救、自護常識。
【活動過程】
一、導入活動主題：讓世界充滿愛
在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。地震時有發生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。
今天，通過班會我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少
讓學生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災難。
各小隊相互交流，了解地震的成因。
播放地震成因影片。
學生出示搜集到的有關地震知識。
學生1：地震是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內地面震動的現象。
大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發生。
世界上有兩大地震帶：環太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。
學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震。5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
學生3：地震是一種危害和影響最大的地質災害。
三、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。
設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。
四、了解對我國影響最大的幾種自然災害
地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。
海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
五、常見嚴重災害的防護
(一)地震時該怎樣辦
躲在桌子等堅固家具的下面。大的地震晃動時間約為1分鐘左右。
首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。不要慌張地向戶外跑，地震發生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時，根據情況，進入建筑物中躲避比較安全。
地震發生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。
(二)火災逃生小常識
一般來說，在高層建筑中遭遇火災時，首先應該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衛生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿然跳樓。衛生間是個避難所。
如果房間內起火，且門已被火封鎖，室內人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。
發生火災時，實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進行降溫。
如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。
如果是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。
如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
濕毛巾捂嘴匍匐前進。
在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。
由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時，不應采用匍匐前進方式。
因為火災現場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
千萬注意，不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險的境地，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
六、地震防護演習。
七、小結。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇12）
為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：
一、指導思想
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。
二、活動主題
認識地震風險，掌握減災技能
三、時間安排
20__年5月9日至12日
四、活動內容
（一）成立“防災減災日”宣傳周領導小組
組長：莊丹容
副組長：張小蘭
成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
（二）形式多樣的活動
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議，學習“防災減災日” 宣傳周的活動方案，布置活動安排。
2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。
4、出一期有關防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。
7、 舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇13）
一、演練目的：
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：周x上午。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續長哨聲。代表發生地震，學生進行應急避震。
地震發生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散(距發生地震約x分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在x分鐘內完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育(x分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(x分鐘)
當演練總指揮發出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散(x分鐘)
當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。
4、演練總結(x分鐘)
當演練總指揮發出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇14）
一、活動指導思想
通過組織開展防震減災演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，筑校園安全長城，護學校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動安排
1、演練時間：__年5月12日星期四
2、參加人員：全體師生
3、演練內容：緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，應急避震，行動敏捷、規范，快速有序，防碰撞傷發生。
3、按規定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生。
四、演練準備
1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓，讓學生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關紀律要求。
五、演練程序
1、應急避震演練
（1）信號員（鄭井連）發出“地震警報”信號（三聲短哨聲）
（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部和頸部；最后一排靠里的同學可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
（3）一分鐘后，信號員發出“地震解除警報”信號（連續長哨聲）。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求：
（1）應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號；
（2）防震警報訊號：防震減災警報（三聲短哨聲），代表發生地震，學生進行應急避震；
（3）地震發生后組織疏散的信號：連續長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散撤離。
※應急避震注意事項：
（1）班主任組織指揮指導學生應急避震時，應即時糾正學生不正確的姿勢和動作；
（2）應急避震演練中如發生碰撞傷等意外事故時，及時做好應急處置。
2、緊急疏散演練
（1）“緊急疏散”信號發出后，班主任、教師告知學生：地震已過。并指揮學生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學立即打開前后門，同時組織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。
（2）各樓道樓層疏散人員與班主任（教師）協同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導。
（3）各班學生疏散撤離到操場“安全”位置后，及時清點班級安全疏散撤離人數，向謝長柱校長匯報。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：
（1）各班疏散撤離時，學生應以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；
（2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層教師與班主任協同配合，合理調節班級學生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生；
（3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止意外傷害事故發生；
（4）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭；
（5）學生在疏散撤離中如發生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發、偶發意外非震傷害事件，班主任、樓道護導教師要及時做好應急處置工作。
六、演練總結
1、總結演練活動中師生表現情況，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發生傷害安全事故，是否達到演練目的。
2、演練結束，請各班有序回教室。
全國防災減災日活動方案范文（精選篇15）
一、演練目的
1、加強對師生防震減災知識教育，掌握地震發生時應采取的防護措施和方法，提高師生防震減災意識和自護自救逃生能力。
2、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在最短時間內到達集合地。
3、檢驗老師在面對突發事件時的組織處理能力。學校及各區域負責人的應急指揮和合作協調能力。
二、演練時間、內容及主題
時間：20__年x月x日。
內容：學生在教室上課期間發生地震時的避震和疏散。
主題：以人為本，安全第一，增強師生自護、自救能力。
三、活動指揮小組
總指揮：__。
副總指揮：__。
組員：班主任及任課教師。
四、基本要求
1、保持冷靜，做出正確的判斷，行動迅速。
2、學會自保，撤離中嚴防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預定順序、線路撤離。
4、應急警報響起后，學生要先躲于課桌或墻角處，然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。
5、在疏散過程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達疏散地點。
6、到達安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或干部清點人數，向領導報告情況。
五、教師注意事項
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意預設撤離活動中可能出現的情況及處理方法，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任與上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發現并處理演練過程中存在的問題，以便更好的做好總結。
六、學生注意事項
1、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。
2、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學迅速撤離。
3、如有學生跌倒，后面的兩三名學生迅速停下，呼叫并組織其他學生繞行，避免踩踏。隨后扶起跌倒學生繼續撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。
4、在清查人數時，如果發現人數不齊，不要回原地尋找，應立即報告老師，教師向領導匯報后由領導處理。
七、演練路線
前院：
x年級出教室后，沿墻根撤離，經過道時靠西側走，到后院旗桿下集合。
x年級出教室后，沿墻根撤離，經過道時靠東側走，到后院旗桿下集合。
后院：
x年級、x年級、x年級出教室后，直接到旗桿下集合。
八、演練程序
1、籌備階段
制定方案。召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，注意事項。
2、演練階段：
(1)啟動程序：老師、同學們，防震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。
(2)警報聲發出時，上課教師說：“注意，地震了!”全體學生在x秒鐘時間內，迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙，或躲于墻角，并用雙手護住頭部，教師打開門，躲于墻角或講臺桌下。
(3)警報發出約x秒鐘，利用地震的間停時間(由教師自行掌握：感到地震暫停可以疏散時)迅速組織疏散學生：上課教師組織學生按門遠近迅速、有序地撤離教室，確認教室沒有學生后撤離。
(4)各班疏散到安全地后，班主任教師站在本班隊伍最前列，盡快統計本班人數，如發現實到人數與應到人數不符，要查明原因，并迅速準確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。
3、總結階段：
(1)完成上述演練步驟后，全校師生站在操場原地不動，由總指揮作總結講話。
(2)演練結束，各班按順序回教室。
九、演練點評
在這次防震演練中，全體師生表現的很好，基本上掌握了防震知識和逃生技能，提高了防震意識。
但也存在一點問題：個別學生演練意識不強，認識不到位，懶散、慢，達不到演練目的。