畢業(yè)活動策劃方案案例
1、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時刻，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情。
二、活動主題：
快樂成長放飛夢想
三、活動時間：
20__年7月3日下午18：00
四、活動地點：
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路：
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程：
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5、舞蹈《的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你，親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）
4、放飛夢想
七、道具準備：
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt
6、舞蹈服裝
畢業(yè)活動策劃方案案例篇2
一、活動背景意義:
六月是個離別的季節(jié)，__屆又__屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級中學(xué)的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校，放飛夢想”
三、活動時間與地點:
年6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點:校演藝廳
四、參加對象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:
(一)、籌委機構(gòu):
6月18日上午12:00之前，節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00―4:00，節(jié)目彩排;
安全保衛(wèi):
后勤保障:
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓(xùn):
燈光、音響:
節(jié)目調(diào)度:
(二)、活動構(gòu)思:
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目，藝術(shù)組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)
4、評選:學(xué)生評選產(chǎn)生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:
(一)、畢業(yè)典禮
1、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》
2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言
6、宣布市級優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責)
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學(xué)校，我愛你》
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關(guān)要求
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關(guān)準備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學(xué)生的紀律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎，留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負責做好會場的清理工作。
畢業(yè)活動策劃方案案例篇3
一、晚會形式及資料
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、__屆學(xué)生代表講話
3、特色節(jié)目
4、節(jié)目表演
5、畢業(yè)生大合唱
資料：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等
二、晚會地點和時間
地點：學(xué)術(shù)報告廳（團委帶申請）
時間：20__年__月初（暫定時間）
三、目標觀眾群
全系學(xué)生，重點是__屆畢業(yè)生。
四、特色節(jié)目
以上臺演說，也能夠?qū)懺诩埳稀Ｓ晒ぷ魅藛T把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也能夠把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
五、具體組織策劃安排
1、挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
2、必要時進行第2輪篩選。
3、組織部通知透過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。（五月中旬）
4、確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5、如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。
6、文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，能夠是兩男兩女，也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學(xué)生會指導(dǎo)審批。
7、關(guān)于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我?guī)Ыo，也能夠是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8、文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學(xué)習(xí)部進行溝通，再由學(xué)習(xí)部負責發(fā)送邀請函。
（1）學(xué)習(xí)部負責發(fā)送邀請函（先以電子郵件的形式）給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。（5月底完成此項工作）。
（2）制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
六、晚會前工作準備：
1、宣傳部布置場館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。
2、當天請電工調(diào)試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。（晚會開始前六個小時要完成）
3、要調(diào)動其他部門例如生活部，學(xué)習(xí)部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應(yīng)由主席團進行分配。
4、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。（在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會有關(guān)成員協(xié)作）
5、生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6、與演員進行有關(guān)事項的溝通。（在晚會舉行的前一天）
7、演員和主持人一齊化妝，換好衣服。（在晚會要開始的前一個小時完成）
8、座位的分配：
（1）由老師以及各系學(xué)生會學(xué)生代表，學(xué)生會還有團委的代表以及__屆學(xué)生代表，擺放水以及節(jié)目表（由輩分大到小的順序的排列座位）。
（2）擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
七、后期宣傳：
1、下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間
2、文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單
3、內(nèi)部例會群眾考察會場確定每個區(qū)域的作用
4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺（帶倆秘書幫忙跑腿）協(xié)調(diào)人員（前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光音響）
5、節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式
6、第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞
7、帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)
八、工作要求
1、舞臺的設(shè)計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2、所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3、所有演員應(yīng)嚴格要求自我，顧全大局，服從安排。
4、主持人應(yīng)高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的是：他/她除了要限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5、節(jié)目資料就應(yīng)健康向上。
6、經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
九、經(jīng)費預(yù)算：
十、應(yīng)急措施：
（一）停電應(yīng)急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
（二）節(jié)目應(yīng)急方案
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
2、突發(fā)狀況時，由機動組負責維持秩序。
（三）思考天氣狀況。首先根據(jù)天氣預(yù)報的狀況以及__屆畢業(yè)生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，就應(yīng)調(diào)動整個學(xué)生會的成員負責。
十一、清場程序：
1、嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。
2、工作人員清場，物以類聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進行查找。
3、費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報銷。
畢業(yè)活動策劃方案案例篇4
活動設(shè)計意圖：
每過三年，就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業(yè)。孩子們要畢業(yè)了，要離開幼兒園了，我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學(xué)習(xí)成長，希望他們能自然、大方地表達感恩之情，希望他們感受畢業(yè)典禮的莊嚴與重要，希望他們體會到自己被尊重，要長大。于是每一次我都會精心設(shè)計、組織畢業(yè)典禮。在一次次的實踐與反思中，畢業(yè)典禮越來越成熟。
(在實踐中反思，在反思中成長;活動來源于實踐，又回歸于實踐)
活動準備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品，及親子制作的孩子人手一份的畢業(yè)離園冊，大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片
2、孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”
(滿滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示，紅色的幼士帽，激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)
3、主持人：
黃詠佳
杜翊晨
韓藝安
王駿宏
方晟韜
吳胤琛
(當主持人是很多孩子的追求，也是很多家長的愿望，我班以自主報名和自己展示的方式，產(chǎn)生主持人，人數(shù)以優(yōu)秀數(shù)為準)畢業(yè)活動設(shè)計
活動過程：
一、開場白
1、親愛的老師
2、親愛的爸爸媽媽
3、敬愛的爺爺奶奶
4、健康陽光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合：大家下午好!
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的`舞臺上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
(因為孩子的教育是全家人關(guān)注的焦點，所以我們班的畢業(yè)典禮為所有關(guān)心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)
合：今天的畢業(yè)典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨：時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。
3、我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
5、我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)。
6、我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨：時間時間像一陣風，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場來了。
1、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛身邊的每一個人。
2、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學(xué)習(xí)非常有趣。
3、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常自豪，因為今天的我們已經(jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、愛學(xué)習(xí)、身心健康的好孩子了。
4、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常驕傲，因為今天的我們有的成了小畫家，有的成了小小歌唱家，有的是跳繩冠軍，有的是速算高手，還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……
(通過主持人的語言，讓大家感受時間的流逝，回憶孩子的成長，激發(fā)畢業(yè)的自豪感與成就感)
5、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
6、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(因為成長，讓孩子們感恩;因為離開，更需要表達感謝)
二、畢業(yè)感言與才藝展示(幼兒自主按節(jié)目順序上場，主持人不參與。每位幼兒先說畢業(yè)感言，再表演節(jié)目)
1、歌曲大連唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、詩朗誦，朗誦者
4、打擊樂，表演者
5、花樣拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈，花樣跳繩，表演者
6、講故事，表演者
7、舞蹈表演，表演者
(因為這是最后一次站在幼兒園的舞臺上，我們給每一個孩子獨立的時間與空間，給他表達感情的機會，更是給他的一份尊重與信任，這也是每個家長都非常重視，非常期待的時刻，在家長的眼中，自己的孩子混與人群中的表演與獨立的表演是有十萬分的差別的，讓舞__屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)
(節(jié)目的內(nèi)容涵蓋幼兒園的所有領(lǐng)域，節(jié)目不在多，而在精，每個孩子都有節(jié)目展示，他選擇的表演是他最突出方面的才能，如運動能力強的孩子，拍球在班級中特別突出，他的節(jié)目就是花樣拍球。畢業(yè)典禮，才能展示只是其中的一部分。
其實本典禮的活動應(yīng)該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業(yè)證書及祝賀——表達不舍得的情感及未來的展望，而很多班級就把節(jié)目表演做成了活動的全部)
三、請園長、老師、家長祝福畢業(yè)。
1、2、今天，我們要畢業(yè)!，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養(yǎng)育了我們，在我們的畢業(yè)典禮上，您一定有許多話要說。有請家長代表的媽媽。請家長代表的爸爸請爺爺。
5、6、、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。林園長，請您再給我們說幾句話吧!
3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛!有講譚老師!
(園長、老師、家長是幫助孩子、關(guān)心孩子、熱愛孩子、引領(lǐng)孩子的不可或缺的一群人，是孩子三年幼兒園成長的見證人，他們不僅關(guān)心著孩子的今天，也會關(guān)注著孩子的未來，也許會牽掛著孩子的一生，所以在孩子人生第一次典禮中，怎么可以缺他們呢?!)
四、園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
1、3、今天是我們畢業(yè)的日子
2、4、今天是我們最值得驕傲的日子
5、6、現(xiàn)在最值得我們期待的莊嚴時刻到來了
合：有請林園長為我們頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書。
(由園長為每一個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，孩子們一個個戴好幼士帽來領(lǐng)取證書，表明這個時刻是莊嚴的，這么一個如此神圣、有序、莊重的場景，也許是孩子們?nèi)松牡谝淮危撬松谝浑A段的結(jié)束。同時讓每個畢業(yè)的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)
五、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》，合唱《老師再見》
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您……
2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……
(情與景的交融，離與不舍的糾結(jié)，讓愛在此刻升華
畢業(yè)活動策劃方案案例篇5
快樂成長放飛夢想
合：親愛的小朋友們：大家好!
師：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，
合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
c、此時此刻，我們的心情非常激動，
師：因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：五蓮縣機關(guān)幼兒園_年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a：此時此刻，我們的心情非常激動，
c：因為今天我們就要畢業(yè)了。
b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。。
合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。
二、大合唱《不老的老師》
a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，
b、我要去把這種草尋找，把它獻給我的老師，
c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
合：請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>
三、頒發(fā)畢業(yè)證
a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
b、當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關(guān)心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
四、老師代表講話
師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表__師給我們講話
五、蒙大一：男兒當自強
六、蒙大二：繩操
七、蒙大三：感恩的心
八、蒙大一：快樂寶貝
九、蒙大二：不怕不怕
十、蒙大三：三字經(jīng)
十一：蒙氏知識大pk
十二、蒙大一：紙裝模特秀
十三、蒙大二：陽光下
十四、蒙大三：茉莉花
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情
a、我們就要畢業(yè)了，
b、滿載三年采擷的累累碩果，
c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，
a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
a、再見了，親愛的老師!
b、再見了，親愛的小朋友!
c、再見了，親愛的幼兒園!
合：機關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
結(jié)束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
畢業(yè)活動策劃方案案例篇6
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的`惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間
20__年x月x日（周x）下午2：30
三、活動地點
__中學(xué)大禮堂
四、活動準備
1、禮堂布置：__負責
2、音樂播放：__負責
3、拍照、攝像：__負責
4、座位安排：__負責
5、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀：__
7、好家長證書：__負責
8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者
9、主持人（__）
10、小、中班參加人員：好家長
11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負責
畢業(yè)活動策劃方案案例篇7
一、活動主題
恰逢畢業(yè)季，難忘師生情
二、活動時間
年6月2日至7月2日
三、活動內(nèi)容
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“__高校校園生活服務(wù)”微信平臺，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“__高校校園生活服務(wù)”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風采，定格青春畫面。
(三)“奉獻師專手有余香”――獻愛心捐贈活動
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離校”――主題教育班團會
各系要在實習(xí)生返校后，組織一場或多場系會或班團會，一是安全教育，要本著對廣大學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真做好畢業(yè)生人身安全、財產(chǎn)安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認真排查安全隱患，切實保障廣大畢業(yè)生的人身財產(chǎn)安全，維護校園安全穩(wěn)定。二是感恩教育
引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，增強回報社會的責任感和使命感，增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物，維護宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師專”相聚畢業(yè)季書畫展，時間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進行暖情行動：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點和本系實際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設(shè)計移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當日有大客車送站。
四、活動要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。實行畢業(yè)生教育工作責任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2.主動協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強人文關(guān)懷，時刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認真細致做好畢業(yè)生的思想工作，主動幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時、到位。
3.規(guī)范行為，強化管理。各系要嚴格按照活動要求，認真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時，教育廣大畢業(yè)生嚴格遵守校規(guī)校紀，維護校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保x屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。