全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案15篇

    | 李金

    一、活動主題

    大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布??

    二、時間安排

    20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始,到12月中旬結束。

    三、主要任務

    (一)深入學習宣傳_。

    深入學習宣傳_,增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性,增強全社會厲行法治的積極性和主動性。學_,宣傳科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動實踐,更好地發揮法治的引領和規范作用。

    (二)深入學習宣傳黨內法規。

    突出宣傳黨章,大力宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等各項黨內法規,注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調,把紀律和規矩挺在前面,教育引導廣大黨員做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

    (三)深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

    深入學習宣傳憲法,大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。

    深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系,大力宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門的法律法規,重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時,更加注重弘揚社會主義法治精神,使人們內心擁護和真誠信仰法律。

    四、活動安排

    (一)各鄉鎮、縣直各單位在12月4日當天組織舉辦大規模集中宣傳活動,以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為主題,各鄉鎮在本鄉鎮集中開展宣傳,直各單位在政府街中段進行宣傳咨詢(上午9時—11時)活動。

    (二)積極參加省組織評選法治“三個十”活動。省委法治辦、省委宣傳部等部門將開展20__年度“十大法治人物、十大法治事件、十大法治成果”評選活動,各鄉鎮、縣直各單位要積極做好組織參評各項工作,傳遞正能量,在全縣營造良好的法治氛圍。

    (三)舉行年度干部法律知識考試。

    12月下旬組織全縣領導干部進行年度法律知識考試,進一步提高各級領導干部法治思維和法治方式水平和能力。

    (四)深入開展“法律九進”活動。

    在“12·4”國家憲法日期間,各單位要按照“誰執法誰普法”的要求,尤其要開展好“送法下鄉”、“送法進校園”“送法進企業”等活動,通過贈送法律圖書、法治宣傳資料,開展法律咨詢和法律服務,把所負責實施的法律法規送到群眾手中。

    (五)開展“憲法精神網絡傳播”活動,利用各類網絡媒體和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。

    (六)全縣廣播、電視、報紙、雜志、網站等傳播媒體要通過開辟專題、專欄,全方位、多角度進行宣傳,增強法治宣傳教育的實際效果,營造良好的宣傳氛圍。

    (七)國家憲法日期間向手機用戶發送一條以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為內容的短信。(聯通公司、移動公司、電信公司)

    五、工作要求

    (一)高度重視,精心組織。

    要高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,切實加強對活動的指導、檢查和督促,確保取得實際效果。各單位在集中宣傳當日要有一名主管領導帶隊,不少于5名工作人員上街開展宣傳咨詢活動,同時要制作宣傳展板5塊和宣傳資料1000張,各單位要在政府街中段顯著位置懸掛、張貼“憲法日”宣傳標語,可以“弘揚憲法精神,建設法治館陶”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“尊崇憲法,學習憲法,遵守憲法,維護憲法”等作為宣傳標語,在國家憲法日期間利用led顯示屏宣傳《憲法》和_。(每個單位做兩幅政府街南北跨街標語,三號以前掛上)。要充分運用各種社會資源,積極動員全社會力量支持和參與這項活動,形成宣傳工作的強大合力。

    (二)堅持服務群眾。

    要堅持在服務群眾中教育群眾,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,努力滿足群眾法治需求。以“12·4”國家憲法日活動為契機,深化“法律九進”活動,引導群眾參與法治實踐,依法開展生產生活和維護合法權益。

    (三)注重增強實效。

    要把法治宣傳教育融入百姓生活,融入熱點事件,在潛移默化中培養法治觀念。要結合地方、部門行業特點,統籌運用各種平臺和載體,把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合,努力豐富和創新宣傳形式,力戒形式主義,不斷增強宣傳實效。

    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

    要加強與電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體的合作,開展廣泛深入的宣傳活動,形成規模效應。“12·4”國家憲法日集中宣傳活動結束后,各單位要及時報送宣傳活動的總結材料。縣法宣辦將適時對全縣“12·4”法治宣傳工作情況進行總結和通報。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇2

    一、活動背景:

    憲法是我國的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

    二、活動目的:

    為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,探究我國憲法解釋的現狀,審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神,進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

    三、活動準備:

    1、每個同學準備說一段對憲法的了解;

    2、準備一段憲法歷史的短片;

    3、出十道關于憲法知識的問題,用于中間環節的小游戲進行搶答;

    四、活動過程:

    時 間:12月22日

    地 點:六.一教室

    主持人:張雅軒 楊晨迪

    參與者:本班全體同學

    1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義

    2、下面請同學們談談對憲法的了解

    3、老師對同學們的回答做點評,并糾正錯誤的觀點

    4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

    5、討論憲法對現代社會的重要性

    6、由老師出十道關于憲法知識的題目,同學們分組搶答

    7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發言

    總結:本次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束,但我們將繼續抓好法制宣傳和教育,營造濃郁的法治氛圍,努力提高學生的法律意識。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇3

    一、活動主題

    弘揚憲法精神服務科學發展

    二、時間安排

    20__年11月20日至20__年12月15日

    三、活動形式及活動內容

    我校圍“繞弘揚憲法精神服務科學發展”的主題,結合學校實際,充分發揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,我校將開展以下的活動。

    1、開展一次主題班會活動(各班主任)

    2、舉行一次國旗下講話(12月10日,徐德林副校長)

    3、懸掛活動日橫幅(加強青少年法制教育,促進青少年健康成長!)

    4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所,并寫心得體會。

    5、進行《中小學生日常行為規范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規》普法測試。(12月10日)

    6、組織學生參觀市教體局“四項知識競賽”(12月中旬)。

    7、各班出一期中學生日常行為規范的專刊。

    四、活動要求

    1、德育處要高度重視,把今年“12.4”法制宣傳日活動作為學校普查的重要內容來做。

    2、我校要結合學校實際,按照上面的方案,高質量的完成,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

    3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的'圖片和文字材料,并于12月10日前將活動方案、活動總結及開展活動的圖片、影像材料報區教體局。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇4

    一、指導思想:

    以__大的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以六五普法為契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效.促進我校學生健康成長,培養和造就社會主義的"四有"新人。

    二、教育內容:

    此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

    三、活動時間:

    從11月下旬開始到12月中旬結束。

    四、活動原則:

    加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要.強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育.因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中,而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識.家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

    五、具體工作安排:

    (一)、法制教育宣傳月啟動儀式時間:20__年11月28日地點:學校操場范圍:全校師生形式:升旗儀式安排:鄧華校長宣布20__年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

    (二)、主題班會法制教育講座

    時間:20__年12月1日

    地點:圖書館三樓會議室

    范圍:全校師生

    形式:知識講座

    安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制教育內容。

    (三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。

    (四)、法制教育宣傳日總結

    六、具體要求

    (一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

    (二)、在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇5

    一、活動目的

    今年12月4日是國家憲法日,也是全國法制宣傳日,根據上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,深入推進“__”普法和建設法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

    二、活動主題

    弘揚憲法精神,建設法治校園。

    三、活動時間安排:

    12月初到12月結束

    四、宣傳要點

    大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

    五、活動安排

    本次宣傳日活動期間,學校將結合實際、圍繞主題,認真開展好下列各項活動:

    1、營造一個良好的宣傳教育氛圍,采用多種手段進行宣傳教育活動,利用廣播進行廣泛宣傳教育,學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

    2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

    3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。

    誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。

    4、請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。

    5、邀請領導對全校師生進行一次法制教育講座。

    6、舉辦一場《憲法在我心中》的作文競賽。

    五、活動要求

    1、加強領導,周密組織。全校教職工要高度重視 “12 ·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導。認真制定好本校的活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

    2、多方聯系,共同配合。校長室及早與相關部門聯系,積極爭取協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

    3、突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12.4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際,創新形式。要結合本校實際,善于利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

    4、認真總結,及時報告。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇6

    一、活動主題

    學習貫徹黨的__大精神,全面推進法治__建設。

    二、時間安排

    20__年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

    三、宣傳重點

    深入學習宣傳黨的__大法治建設精神,通過集中開展宣講活動,推動黨的__大提出的法治建設新表述新定位新論斷進機關、進企業、進農村、進校園、進社區。深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法,大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系,大力宣傳民法總則、經濟法、社會法、刑法、訴訟程序法等法律法規,重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時,更加注重弘揚社會主義法治精神,使人們內心擁護和真誠信仰法律。

    四、主要活動

    國家憲法日宣傳活動期間,全區圍繞以上宣傳重點開展活動:

    (一)舉辦法治宣講活動。廣泛開展法治宣講活動,各市、縣(區)至少邀請自治區普法講師團成員或法律專家、法律工作者舉辦一次憲法法律專題講座。中小學要主動邀請法制副校長、律師、法官、檢察官開展一堂憲法知識講座;大中專院校結合實際,在學生中開展“弘揚憲法精神,培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。國家憲法日期間,自治區黨委宣傳部、區直機關工委、司法廳、自治區普法辦擬邀請一名全國“七五”普法講師團成員或法學專家作“深刻領會__大精神全面推進依法治國”專題講座。

    (二)開展“法律八進”活動。各地各部門按照“誰執法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”的普法責任制要求,以“法律八進”為載體,深入基層,深入群眾,針對不同對象采取靈活多樣的形式開展法治宣傳活動。在法治公園、廣場、集市開展法律宣傳和咨詢活動;利用開展精準扶貧入戶走訪等時機,組織工作人員、律師、法律服務工作者針對扶貧對象開展法律法規宣傳;組織青年法學家和青年普法志愿者,深入開展20__年“愛祖國、學法律、創和諧”法治文化基層行活動。

    (三)參與憲法法律知識微信競答活動。自治區依法治區領導小組普法辦公室利用“__法治”微信平臺,在全區開展以“學習貫徹黨的__大精神,全面推進法治__建設”為主題,以黨的__大精神、憲法為主要內容的法律知識競答活動,各地各部門要加強宣傳,廣泛發動群眾參加競答活動,提高尊法學法守法用法意識。

    媒體集中宣傳活動。活動期間,__電視臺公共頻道負責播放“12.4”國家憲法日公益廣告一周(12月1日—7日),__日報設“貫徹落實黨的__大精神,全面推進法治__建設”專題1期,刊登一版專題理論文章。各地各部門要充分利用電視、廣播、報紙及各類新媒體,集中做好憲法內容及精神的宣傳,營造人人學憲法的濃厚氛圍。要突出國家憲法日宣傳主題,在報紙開設“12.4”宣傳專欄,電視播出專題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品。

    五、工作要求

    (一)堅持正確導向。各地各部門要按照新時代全面依法治國新要求,準確宣傳解讀黨的__大法治建設精神,準確宣傳解讀憲法,大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威,樹立法治信仰,積極傳播法治正能量,形成正確的社會法治輿論。

    (二)堅持服務基層群眾。要堅持在服務群眾中教育群眾,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,努力滿足群眾法治需求。以“124”國家憲法日活動為契機,深入群眾,服務百姓,引導公民參與法治實踐,依法開展生產生活和維護合法權益。

    (三)注重增強宣傳實效。要把法治宣傳教育融入百姓生活,融入社會熱點事件,在潛移默化中培養法治觀念。要結合本地區、本部門實際,統籌運用各種平臺和載體,充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語,把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合,努力豐富和創新宣傳形式,力戒形式主義,不斷增強宣傳實效。

    (四)加強宣傳報道。“124”宣傳活動期間,各級主要新聞媒體要加強活動宣傳報道,各地各部門要與有關媒體積極配合,及時展示宣傳活動情況及成效。

    請各地各部門于12月20日前將活動開展情況報自治區司法廳法制宣傳處。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇7

    為認真貫徹依法治國方略,積極推進依法治鎮進程,進一步加強青少年法制教育工作,維護青少年合法權益,預防和減少青少年犯罪,營造有利于青少年健康成長的良好社會環境,落實 “五五”普法規劃和20__—20__年依法治市規劃要求,現就開展“法律進學校”活動制定本方案。

    一、 指導思想

    緊緊圍繞“六五”普法規劃確定的工作目標,注重創新工作機制,注重創新活動載體,深入開展“法律進學校”活動,營造校園法治文化,教育廣大教職工和青少年學生學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質,促進依法治校、依法執教、普法育人工作,積極打造平安、文明校園,為建設“平安固城”和“和諧固城”作出貢獻。

    二、工作目標

    通過開展“法律進學校”活動,進一步增強學校領導和管理人員依法治校、規范管理學校各項事務的能力和水平;進一步增強廣大教職工依法治教、切實保障學生合法權益的法制意識;進一步增強青少年學生依法維權、遵紀守法的權利義務意識,努力創造校園特色的法治文化,為建設和諧社會營造良好的法治氛圍。

    三、內容和要求

    1、突出重點學法內容。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》及國防、消防、禁毒、環保等方面法律法規知識。

    2、抓好課堂法制教育。發揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用,建立全面系統的學校法制教育課程體系,制定學校法制教育計劃,明確課時安排,充實教學力量,在普法經費中要專門保障中小學法制教材,切實做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。課堂法制教育要滲透到相關學科教學中,與道德教育、心里教育、青春期教育、日常行為規范教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、消防、防震防災、環保等專題教育有機整合,適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

    3、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班團隊活動、學生社團活動、節日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式,用好電臺、電視臺、報刊、網絡等媒體資源,不斷豐富學校法制教育的內容,創新教育形式和手段,增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

    4、建立和完善家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。認真做好學校法制副校長、法制輔導員調整充實工作,全市中小學要全部配備兼職法制副校長或法制輔導員。通過開辦“社區家長學校”、設立家校聯系卡、舉辦家長開放日等形式,向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,配合學校對學生進行法制教育。政法機關等要配合學校開展共建活動,多方創建青少年法制教育活動場所。

    5、定期舉辦中小學校領導干部和法制輔導員法制培訓和學校法制教育論壇。研究探討學校法制教育面臨的問題及對策,交流依法治校工作的經驗和信息,增強依法決策、依法管理的法治意識,不斷提高學校領導應對和處理校園突發事件的能力和水平,推進“平安校園”建設和依法治校活動。

    6、豐富學校法制文藝活動,加強校園法治文化建設。充分發揮師生法制文藝創作的主觀能動性作用,積極創作普法詩歌、法制文藝節目等符合校園特色的法治文化,開展普法書法比賽、普法演講比賽、法制繪畫比賽、法制文藝演出等法制宣傳活動。設立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳相關法律法規,利用學校網絡對學生進行網絡法制教育,提高學生對網絡犯罪的認識和抵抗能力

    四、組織領導

    1、加強領導,充分認識學校法制宣傳教育的重要意義。各鄉鎮(街道)、有關部門、各級各類學校要把“法律進學校”活動作為貫徹落實“五五”普法規劃的一項重大舉措,要從依法治國和培養中國特色社會主義事業合格建設者的高度,切實加強對學校法制宣傳教育工作的領導。各中小學校要建立德育和法制教育領導小組,明確職責,加大投入,不斷推進學校法制教育向縱深發展。

    2、健全機制,狠抓學校法制宣傳教育工作的落實。各學校要建立健全學校法制教育工作的運行、評估、考核、獎懲等機制,健全完善法制教育工作例會、考勤登記、學法檔案等一系列制度,按照每年制定的學校法制宣傳教育工作計劃,逐項分解,精心組織,將法制教育的各項工作落到實處,把法制宣傳教育活動開展得有聲有色,不斷提高廣大師生的法制意識和法律素質。

    3、強化督查,確保“法律進學校”活動取得明顯實效。各有關部門要切實加強對學校法制宣傳教育的督促和指導,把學校法制教育的開展情況、師生學法用法情況納入年度目標管理考核內容,納入普法、綜治和“平安瑞安”考核內容;普法主管部門將適時組織專項檢查,市普法辦也將及時通報活動的進展情況,并對活動中成績突出的學校和個人予以表彰,確保活動取得實效。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇8

    為進一步加強學生法制教育,有效預防學生違法犯罪,保護學生合法權益,促進少年兒童健康成長。我班特開展本次“關愛明天、普法先行”學生普法教育活動。為確保活動收到實效,現制定本活動方案。

    一、活動主題

    關愛明天,普法先行。

    二、活動宗旨?

    通過在全體學生中開展普法教育活動,進一步引導學生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質,增強自我保護意識,有效預防違法犯罪。

    三、參加對象:六(6)班全體學生。?

    四、活動內容及步驟

    以法律常識的普及教育作為重點,結合小學生的年齡特點和身心發展規律,通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的普法教育實踐活動,并結合各學校實際特色,有計劃、分階段地進行學生普法教育。

    (一)準備階段

    (二)

    1.學習文件精神。組織全體學生認真學習有關文件精神,深刻領會活動要求,提高對少年、兒童普法教育的認識。

    2.成立活動小組。班里成立“關愛明天,普法先行”小學生普法教育活動小組,班主任任組長,中隊委為副組長長。

    3.制定活動方案。在充分調研的基礎上,按照上級相關文件的要求,結合本班實際制定切實可行的具體實施方案。

    (三)實施階段

    1.搞好宣傳發動。充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊會等形式,宣傳活動的目的、意義,積極引導全體學生參與到活動中來。

    2.開展讀書活動。并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動,并組織開展讀后感交流、征文、學生普法論壇等活動,引導廣大學生積極學法,用法,守法。

    3.發揮課堂主渠道作用。切實上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現代化教學手段,多種形式地進行課堂法制教育。并要全面進行學科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎知識的要點,找出滲透方式,通過學科教學進行科學滲透。

    4.開設法制課堂。積極配合區“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。積極與宣講團聯系,制定具體宣講計劃,同時充分發揮法制副校長、法制輔導員作用,定期組織法制教育專題報告會。

    5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設備,組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,每月觀看2—3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道,并定期組織開展觀后感的寫作和評比活動。

    6.積極開展體驗教育。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項體驗教育活動,深化教育效果。

    7.組織知識競賽。根據班級實際情況,積極組織學生參加統一開展的“關愛明天、普法先行”少年兒童法律知識競賽。檢驗和進一步鞏固學生對基礎法律法規知識的掌握和理解情況。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇9

    一、指導思想

    緊緊圍繞我區“國際空港門戶、高端產業基地、幸福宜居新城”的創建目標,結合黨的群眾路線教育實踐活動,深入開展___普法宣傳教育工作,把___各項工作納入法制化、制度化、規范化軌道,提升依法行政水平,規范行政執法行為,強化行政執法監督,營造___公正高效的法治氛圍,為創建法治___、平安___提供有力保障。

    二、目標要求

    通過___普法宣傳教育和法治實踐,將法治精神滲透到___各項工作,尤其是由___牽頭的10項民生工程之中,進一步強化___領導干部的依法執政理念,提高執法人員的依法行政能力,推進社會公眾對___法律法規的認知和了解,形成知法、懂法、守法、護-法的良好氛圍。

    三、工作重點

    (一)豐富宣傳教育內容

    1.學習宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系。堅持把學習宣傳憲法放在首位,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法制文化。重點宣傳普及新修訂的《行政訴訟法》等法律。

    2.學習宣傳相關法律法規。進一步加強《森林法》、《野生動物保護-法》、《種子法》、《植物檢疫條例》、《廣東省森林保護管理條例》等相關法律法規的學習宣傳,提高___法治管理業務能力。

    3.學習宣傳有關政執法程序的法律法規和規章文件。繼續深入學習宣傳《林業行政處罰程序規定》、《植物檢疫條例實施細則》等有關___行政執法程序的法律法規和規章文件,提高___行政管理業務能力。

    4.學習宣傳反腐倡廉法律法規和黨紀條例。不斷開展《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等反腐倡廉法律法規和黨紀條例的學習宣傳,加強___干部隊伍政治思想作風建設,強化廉潔自律、依法行政意識,提高拒腐防變能力。

    (二)推進重點對象普法

    1.建立健全領導干部普法機制。完善領導干部法制教育專題講座、中心組法治理論學習、法律培訓、學法考試考核等制度,促進領導干部學法常態化、制度化發展,形成領導干部帶頭普法的良好法制教育氛圍,提高領導干部依法執政的意識和能力。

    2.加強森防和林調執法隊伍建設。借助學習培訓、依法行政交叉檢查、案卷評查、法律法規宣傳欄、行政執法資格考試及年度學法考試等載體,促使___執法人員掌握必備的與___相關的法律法規和行政執法知識,提高法律素養和依法行政、公正執法、文明執法能力。尤其要繼續推行執法人員執法資格考試制度和年度學法考試制度,將考試情況和成績登記入冊,作為年終評先選優的重要依據之一。

    3.提高行政管理相對人法律意識。大力宣傳___法律法規,利用正反兩方面典型案例,幫助行政管理相對人樹立、強化愛林護綠的守法意識和依法保護___建設成果的義務,使之了解和掌握解決___矛盾糾紛、維護合法權益的法律途徑。

    (三)注重創新方式方法

    1.深入開展“法律進單位”主題活動。堅持群眾、服務群眾與教育群眾相結合,組織普法志愿服務隊,通過開設法律咨詢點及發放海報、宣傳小冊子等方式,深入開展法律進單位活動,倡導群眾共建綠色家園,擴大___法制宣傳的普及面和影響力。

    2.加強___法治文化普法陣地建設。結合___實際,將單位作為___主要普法陣地,采取設置專題宣傳欄、懸掛橫幅等形式,科學合理地增加法治文化元素,加大普法宣傳教育力度。

    3.開展___專項法制宣傳教育活動。結合“3·12”植樹節、“4·22”地球日、“6·5”世界環境日、“12·4”全國法制宣傳日等節日,開展專項法制宣傳教育活動,大力宣傳___法律法規。

    4.堅持以案說法。結合___行政管理的需要,對違反植物檢疫行為和違規使用疫木的行為,并予以曝光,以案說法,寓法制于典型案例,寓法制于新聞事件,寓法制于群眾生活,提高普法宣傳教育效果。

    四、工作要求

    (一)加大普法組織保障力度

    ___普法領導小組成員:組長___;副組長___擔任,對___普法工作實行統一領導,充分發揮領導小組組織、協調、指導和監督檢查的作用,抓好___各項普法宣傳教育工作的落實。

    (二)繼續開展平安___法制宣傳

    緊緊圍繞我區新型城市化發展和平安___建設,充分運用群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳平安理念,推動平安___法制宣傳活動深入開展。

    (三)促進法治___建設

    做好法治___創建活動與___各項工作的有效銜接,積極利用法律法規解決___實際工作中的問題和困難,充分發揮普法工作的積極作用。大力培育依法行政的先進典型,及時總結、交流和推廣經驗,充分發揮典型的示范帶動作用。

    (四)宣傳教育與專項治理相結合

    要將普法宣傳教育與深入開展專項治理活動結合起來,依法查處各類涉林違法犯罪,做到執法必嚴、違法必究,切實加強___生態資源管理與保護,維護___建設的正常秩序,鞏固依法治林工作成果。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇10

    為深入學習貫徹黨的十八屆四精神,認真組織開展好今年“12·4”國家憲法日系列宣傳活動,現將有關事項通知如下。

    一、活動主題:“弘揚憲法精神,建設法治海陵”。

    二、活動時間:12月1日至12月15日。

    三、宣傳重點:

    (一)深入學習宣傳黨的十八屆四《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,宣傳全面推進依法治國的重大意義。

    (二)集中開展《憲法》學習宣傳。深入學習宣傳憲法確立的我國國體政體、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等主要內容和精神。進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念。

    (三)深入學習宣傳與人民群眾生產生活密切相關的法律法規。重點學習宣傳城市管理、勞動就業及爭議、社會保障及救助、教育醫療、權益保障等法律法規,引導廣大公民依法表達利益訴求,維護權益并履行義務。

    四、活動形式

    (一)認真開展法治宣講活動。各單位要利用行政例會和全體教職工會形式,集中學習《憲法》和黨的十八屆四《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。

    (二)結合“法律進校園”做好師生的法律宣傳活動,增強師生的法治觀念和法律意識。

    (三)懸掛張貼法治宣傳標語。通過標語、led顯示屏、學校網站進行法律法規知識宣傳,提高法治宣傳教育的影響力,擴大覆蓋面。

    (四)以學校為單位,組織師生開展憲法知識競賽、憲法主題班會、憲法法制講座、憲法猜謎等豐富多彩的宣傳教育活動。

    (五)進一步加強校園法治文化建設,在教育系統營造濃厚的法治文化氛圍。

    五、工作要求

    (一)加強組織領導,明確工作職責。開展國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動是貫徹落實十八屆四關于推進法治社會建設的具體措施,各校要高度重視“12·4”國家憲法日系列宣傳活動,集合本單位實際,緊緊圍繞活動主題,制定具體活動方案,認真組織實施。

    (二)創新工作形式,注重活動實效。各校要按照關于法治宣傳教育“創新宣傳形式,注重宣傳效果”的批示要求,精心策劃開展具有特色、富有成效的活動,將法治文化融入其中,突出宣傳重點和特色,不斷豐富活動內容,提高活動效果。

    (三)及時總結,全面反映活動成效。各校要將活動方案、活動小結、活動圖片等過程性資料于12月20日前報至區教育局辦公室。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇11

    【活動目的】為了響應黨加強法制建設的號召,活躍系部文化氛圍,激發同學們學習法律知識的熱情;為了開闊同學們的視野,增加同學們的社會實踐能力;為了使同學們將書本上的知識與實踐相結合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛煉;為社會上的弱勢群體及普通大眾提供免費的法律幫助,宣傳法律知識,發揮我系的專業特色,為構建和諧社會做出我們應有的一份貢獻,讓我系學生能夠沖破理論知識的樊籬,學以致用,面向社會宣揚法律,為普法建設貢獻自我。我系青年志愿者協會聯合實踐部舉辦了這次以“面向社會宣揚法律,為普法建設貢獻自我”為主題的法律義務咨詢活動。

    【主題】面向社會宣揚法律,為普法建設貢獻自我。

    【時間】第一場:20__年11月9日

    第二場:20__年11月30日

    【地點】第一場:浦東校區

    第二場:金山小區

    【主辦】法學系團委學生會

    【承辦】法學系團委青年志愿者協會及實踐部

    黃 滔(159__4604) 黃周端(1598__080)

    盧瑞卿(158__8627)

    【人員安排】1﹑法學系實踐部、青年志愿者協會成員8名

    2﹑各班級青年志愿者抽調共30名

    3﹑指導老師

    第一場:王崇能 江瑤

    第二場:王鳳民 朱丹

    【活動流程】

    前期準備:

    1、選調青年志愿者,確定人員;

    2、通過系里聯系指導老師(兼職律師)以及__級專業實習單位聯系法院法官等從不同角度進行法律義務咨詢;

    3、確定法律義務咨詢的主題(可跟指導老師商量確定每次活動主題,如關于最近比較熱門的網絡銀行帳戶資金流失糾紛等);

    4、圍繞義務咨詢的主題制作宣傳單;

    5、由宣傳部制作好宣傳海報、橫幅等;

    6、在活動開展前一周向相關單位聯系適合的場地,向相關單位提交活動策劃,并在活動開展前在相關地點通過相關單位做好宣傳工作,宣傳明確的活動綱要和活動內容,保證活動的順利進行;

    7、由負責人帶領青年志愿者提前在活動地點準備好活動相關的道具,布置會場;

    【活動安排】

    1、根據原先分配計劃,由相關的青年志愿者在活動場地張貼宣傳畫,分發宣傳單,并向行人講解這次法律義務咨詢的目的,讓他們積極參加這次的咨詢活動;

    2、邀請指導老師進入現場,開展法律義務咨詢活動,并分配專業同學做好現場筆錄;

    3、當現場咨詢人員過多時,可安排青年志愿者及專業同學進行法律專業解答,遇到無法解決的問題時,可先與咨詢人員耐心地談論關于其他方面的事務,待指導老師空閑再將咨詢人員引導到指導老師處;

    4、在活動地點開展向行人征集“讓法律知識深入生活”大型簽名活動;

    【后期工作】 1、活動結束后,由青年志愿者整理現場并收拾垃圾,進行后續相關活動,在盡可能大的限度內宣傳福建工程學院法學系。

    2、安排相關人員對咨詢人員及相關單位詢問對于此次活動的看法和意見,進行統計,整理相關材料(包括策劃、總結、心得、照片資料)及整理活動有關發票遞交給系團委學生會。

    【必備物品】1、一塊空曠場地(長10m×寬5m);

    2、宣傳海報、橫幅等相關宣傳工具;

    3、6張桌子及配套椅子15張及配套太陽傘等;

    4、宣傳單200份,宣傳材料150份,宣傳畫2幅。

    【經費預算】咨詢場所租用費用、材料費、器材費用:200元

    宣傳材料等的費用:50元

    礦泉水費用:50元

    其他應急費用:100元

    總計:400元

    【活動效益】1、可為民眾提高法律服務,提高民眾的法律意識,讓民眾運用法律武器維護自己的合法權利,提供有效的方法為民眾解決糾紛問題

    2、提高新生的學法興趣,增強新生對法律的求知欲,提高學生的實踐活動能力及法律知識水平

    3、落實深化市民法制觀念,促進和諧社會的構建

    【可行性分析】1、生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現種.種有關的法律問題,而想對法律有所了解的人難免會碰壁,此時免費提供的法律咨詢可解決其中的問題。

    2、組織法律義務咨詢的是由辦案經驗豐富的老師兼職律師、法官和檢察官,既可使問題從不同的角度得到明了地解決,也可保證活動的質量。

    3、場地管理員提供相應的硬件即場地、桌椅等,可促進活動圓滿舉辦。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇12

    一、活動主題

    20_年全國教育系統憲法學習日的主題是:憲法是國家根本大法。

    二、指導思想

    以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導,開展憲法宣傳教育活動,培養干部師生尊重憲法、維護憲法的法治認識,推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”的要求,創新憲法教育的內容方法,探索建立憲法教育的長效機制,增強憲法教育的針對性實效性,推進校園法治文化建設,為依法治教、依法管理學校營造優良的法治環境。

    三、 時間安排

    在20_年國家憲法日當天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。

    四、活動安排

    在小學中學組織開展“六個一”活動:

    (一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀;

    (二)舉行一次特別升國旗儀式,了解憲法關于國旗的規定;

    (三)上一節憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

    (四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式,營造憲法教育氛圍;

    (五)由校長或者邀請法律學者為教職工和學生講授一次憲法教育課。

    (六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。

    五、活動要求

    (一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任認識與使命認識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措,制定活動方案,明確活動的具體內容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。

    (二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業法律工作者、法制副校長為小學中學講授憲法知識,并發揮父母委員會作用,協助學校開展學習宣傳教育活動。

    (三)領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習。

    (四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網絡等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。

    (五)認真總結,及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現場照片)報政策法規科,紙質、電子版同時上報。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇13

    為貫徹落實區委宣傳部、區司法局、區依法治區暨法制宣傳教育領導小組辦公室關于在全區組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,我鎮現將活動方案制定如下:

    一、活動主題

    弘揚憲法精神,建設法治東橋

    二、指導思想

    深入落實關于依法治國、依法行政的要求,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍,為推動東橋經濟又好又快的發展,營造良好的法治環境。

    三、時間安排

    從11月20日開始,到12月20日結束。

    四、宣傳內容

    (一)認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

    (二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容,大力弘揚憲法精神,教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,教育引導全社會在敬畏憲法最高法律地位、法律權威、法律效力的基礎上,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,不斷增強厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會風氣,使廣大人民群眾都能爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

    (三)大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全、征地拆遷、土地流轉、婚姻家庭、道路交通法規、食品安全、老年人及婦女兒童權益保護等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。

    五、重點活動

    1、在國家憲法日之際,鎮有關部門、鎮直各單位組織召開首個國家憲法日座談會;

    2、鎮依法治鎮暨法治宣傳領導小組成員單位組成宣講團,在鎮街、中小學、企事業單位開展法治講座;

    3、鎮依法治鎮暨普法宣傳領導小組舉辦“12.4”首個國家憲法日暨全國法制宣傳日廣場宣傳咨詢活動;

    4、組織中小學生參加由省教育廳、團省委、省依法治省辦舉辦的全省中小學生憲法知識大賽;

    5、組織參加由司法部、國信辦、全國普法辦組織開展的“_”;

    6、組織派出所、司法所及鎮直相關單位在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日當天,開展一次法制宣傳咨詢活動。

    7、東橋司法所聯合鎮普法辦組織舉辦“六五”普法骨干培訓。

    8、各行政村(居)、鎮直各單位在“12.4”全國憲法日活動期間張貼標語、懸掛橫幅,散發宣傳資料。

    六、活動要求

    (一)各部門要把“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位,根據本部門行業特點,結合實際,制定切實可行的活動方案,并加強工作指導,認真組織實施。

    (二)提高認識,精心組織。 設立國家憲法日,開展國家憲法日宣傳教育活動,是全面推進依法治國的重要舉措,是法治東橋建設的一項重要政治任務。各部門要進一步提高認識,把開展好國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要內容,高度重視,精心組織。

    (三)突出重點,狠抓落實。要突出憲法學習宣傳的全民性,堅持從實際出發,從群眾需要出發,推進宣傳活動深入基層,深入群眾,努力實現宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學習宣傳的重點性,加大對領導干部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育,精心設計宣傳教育平臺和載體,增強宣傳活動的針對性、實效性。

    (四)要努力拓寬宣傳渠道、創設宣傳載體、創新方式方法。要在利用廣播、電視、報刊等傳統媒體開展宣傳的同時,注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用,提高活動的公眾參與度,擴大活動的覆蓋面和影響力。

    (五)要嚴格遵守中央八項規定的有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確保活動取得實效。

    各部門、鎮直各單位要及時將活動方案、活動信息和活動總結報送至鎮普法辦。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇14

    一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認真開展新頒布的法律法規的宣傳教育工作。

    二、圍繞提高公民素質和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區法制宣傳教育,以社區居民為主體,圍繞“自我管理、自我教育、自我服務”的要求,探索具有社區特點、適合居民需要的形式,提高法制宣傳教育的效果,增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區閑散人員和青少年的法制教育。

    三、圍繞維護社會穩定,發揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預防作用,有針對性地開展法制宣傳教育。繼續揭露“_”邪教組織的政治本質和嚴重危害,做好對_”癡迷者的法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念,預防和減少重新犯罪。

    四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式,開展普法教育。通過社區開展的“每月一法”法制講座,大力開展《傳染病防治法》、《老年人權益保障法》和《新婚姻法》等法律法規的宣傳,不斷提高居民的法律意識,為構建社會主義和-諧社會提供良好的法制環境和法制氛圍。

    五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機,聘請司法工作者、法律服務志愿者來社區開展現場法律咨詢活動,免費為居民工解答有關法律問題,并根據需要提供法律服務。

    六、以金鼎律師事務所為法律援助單位,開辟法律免費熱線電話,積極為社區老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。

    七、進行新《婚姻法》圖片展覽,反對“_”崇尚科學、反對邪教,在社區進行大型圖片展覽,使法律知識家喻戶曉。

    八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式,激發廣大居民學法、守法的積極性和自覺性。

    九、利用少兒假日學校,對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點,在社區青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《兵役法》等。

    十、利用法制黨校,對老年人進行《老年人保護-法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區形成贍養老人是子女義不容辭的責任,虐-待老人是違法行為的輿-論氛圍。

    十一、對外來務工人員及流動人口,通過分發宣傳資料等形式,經常性地進行法制宣傳教育。加強思想道德修養,按照新修改后的《婚姻法》自覺規范自己的行為,切實對家庭、子女和社會負責。

    全國“憲法宣傳周”宣傳活動工作方案篇15

    一、加強法治宣傳教育機制建設

    1.健全普法考核評估機制,落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。

    加強對普法工作的領導,堅持把全民普法和守法作為依法治市的長期基礎性工作來抓,推動國家機關落實“誰執法誰普法”的普法責任制。

    會同教育行政部門推動落實法治教育納入國民教育序列和列入中小學教學大綱,在中小學設立法治知識課程,保證在校學生都能得到基本法治教育。

    會同黨委宣傳部門和文明辦,把學法尊法守法用法情況作為精神文明創建的重要指標,融入到文明縣城、文明行業、文明單位等創建活動中,擴大法治宣傳教育的深度和廣度。

    2.完善國家公職人員學法考法和法治宣傳教育考核評價機制。

    完善國家工作人員學法用法制度,堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵,推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校必修課;推動把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容;落實領導干部任前法律知識考試制度和公務員法律知識考試、領導干部年度述法等制度,努力提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力,增強領導干部對法律的敬畏之心。按照上級部署推動將國家公職人員學法考法情況和法治宣傳教育工作納入綜合績效考核。

    二、廣泛開展法治宣傳教育,增強全民法治觀念

    3.培育法治信仰。深入學習宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系的基本法律,弘揚法治精神,培育公民對法治的信仰,形成學法、尊法、守法、用法的社會氛圍。

    健全完善國家工作人員學法用法、領導干部任前法律知識考試、律知識考試和領導干部年度述法等制度,堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵,推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校(行政學校)必修課。

    堅持法治宣傳教育從小抓起,健全完善學校法制副校長工作機制,開設法治課堂,使法治意識成為自覺和習慣。

    4.深入學習宣傳黨的十八屆四精神。通過舉辦專題講座、舉辦培訓班和利用__電視臺、__網、法治__網、_網站、__手機報等平臺等形式,廣泛開展四《決定》的宣傳學習,廣泛宣傳推進依法治國的重大意義,宣傳社會主義法治建設取得的成效,宣傳黨中央關于依法治國的新部署、新要求,宣傳各鄉鎮各單位貫徹全會精神的新舉措、新進展,為全面推進依法治國營造良好的輿論環境。

    5.認真組織開展法治宣傳教育主題活動。深化“法律進鄉村”,堅持開展送法下鄉和5月全縣農村法治宣傳教育月活動;深化“法律進學校”,進一步加強青少年法治教育基地和法制副校長隊伍建設,開展9月青少年法制宣傳教育周活動;結合“12?4”國家憲法日暨全國法制宣傳日,集中開展憲法學習宣傳活動,讓憲法家喻戶曉、深入人心。

    6.建立健全媒體公益普法制度,運用新型平臺開展法治宣傳。協調黨委宣傳部門和廣電部門,推動落實大眾傳媒的普法責任,推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋,增強公益法治宣傳的傳播力和影響力。廣泛運用新型平臺開展法治宣傳,大力弘揚法治精神,開展普法宣傳教育,增強全民法治觀念。同時,創辦微信、微博等新型平臺開展法治宣傳,積極與用戶展開互動,致力打造迅捷便民、內容豐富、即時交流的微信公眾賬號,進一步拉近與用戶的距離,讓廣大用戶感受到法律“觸”手可及。

    7.加強普法講師團和普法志愿者隊伍建設。大力加強普法講師團建設,優化成員結構,完善有關工作制度,進一步發揮講師團在普法工作中的骨干作用。采取有力措施,加強普法志愿者隊伍建設,組織開展有特色、有實效的活動。

    三、加強法治文化建設,推動法治宣傳教育落到實處

    8.加強法治文化陣地建設。積極推進社會主義法治文化建設,堅持群眾在法治文化建設中的主體地位,把法治宣傳教育落實到鄉鎮、村(社區)等基層。認真抓好__縣法治文化廣場、__縣法治文化主題公園、調解和法治文化示范帶、法治教育培訓中心建設,精心組織“濂溪說法”活動。推動法治文化與地方特色文化、行業文化、鄉村文化、企業文化的融合發展,豐富法治文化產品,因地制宜建設法治小廣場、公園、長廊(路、街)、書屋等法治宣傳陣地。

    9.鞏固普法陣地。繼續在農村和城鎮社區加快“四個一”即一個法治宣傳欄、一所法制學(夜)校、一家法律書屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊伍建設步伐。積極引導各鄉鎮、各部門在城鎮主要街道、車站等大型公共場所設置固定的、長期性的法制宣傳標牌和公益廣告;充分發揮市民學校、農民夜校作用,努力形成覆蓋城鄉的_網絡體系;加強流動普法陣地建設,利用法制宣傳車、巡回法庭、橫幅標語、宣傳掛圖、流動板報等多種形式開展法制宣傳教育。

    四、深化法治創建活動,鞏固和發展法治宣傳教育成果

    10.深化法治創建活動。深化法治縣、法治鄉鎮創建活動,認真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”創建和推薦工作,切實提高全社會法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先進單位”動態管理辦法》,加強對已授牌的“學法用法示范單位(機關)、“民主法治示范鄉鎮”、“民主法治示范村(社區)”、“誠信守法示范企業”、“依法治校示范學校”等示范單位的動態管理,認真總結“民主法治五百示范工程”創建工作經驗,推進基層依法治理,

    11.全面推行“一村(社區)一法律顧問”制度。貫徹落實市綜治委《關于在全市推行“一村(社區)一法律顧問”制度的實施方案》(郴綜委[__]20號)文件精神,在全縣全面推行建立“一個行政村(社區)配備一名法律顧問”制度,充分發揮法律服務在經濟社會發展中的積極作用,進一步滿足基層組織和廣大人民群眾日益增長的法律服務需求,促進基層民主法治建設。

    五、切實做好“六五”普法檢查驗收工作

    12.全面總結“六五”普法工作。認真總結“六五”普法工作經驗,分析工作中存在的問題和不足,樹立一批先進典型,推廣經驗做法。建設法治成果展覽室,全面展示我縣“六五”普法成果。認真做好全省、全市、全縣“六五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。

    13.認真組織“六五”普法檢查驗收。按照省、市的統一部署安排,結合實際制定全縣“六五”普法檢查驗收方案,認真組織開展總結驗收工作,查漏補缺,確保“六五”普法規劃、決議確定的各項任務落到實處。

    14.積極做好“七五”普法規劃調研。在對各單位、部門、行業、基層的“六五”普法總結驗收過程中,注重調查研究,廣泛征求意見和建議,查找我縣普法依法治理工作存在的不足和薄弱環節,結合黨的十八屆四對法治宣傳教育的新定位、新任務和新要求,科學制訂我縣“七五”普法規劃(草案)。

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