學憲法講憲法學生活動方案15篇
一、主題
大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園
二、指導思想
采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳，結合本校教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。
三、成立法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：(校長)
副組長：(德育副校長)
組員：
四、活動時間
12月1日—12月5日
五、活動內容
1、12月4日(周五)，舉行特殊升旗儀式，全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學習法律常識，感受“憲法”精神，培育法治意識，提升法制觀念。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。
3、以班級為單位，進行法律安全知識競賽活動，進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。
4、邀請學校法制顧問進行一次法制講座。
5、12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。
6、開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神，共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動，讓憲法這個根本大法植入學生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。
六、活動要求
1、高度重視，精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好，要結合方案規定，加強法治意識引領，認真組織實施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結班級特點和學生實際需求，設計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，齊心共建法治校園”這一主題，突出憲法學習宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4、加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。
高級中學德育處
20__年11月30日
學憲法講憲法學生活動方案篇2
一、指導思想
為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實“六五”普法規劃，深入開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治新安小學建設的良好法治環境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：
二、活動主題
我們與法同行共建平安校園
三、組織領導
組長：__X、
副組長：__X、__X、
成員：__X、__X、__X、__X、__X、各班班主任
四、宣傳內容
《江蘇省未成年人保護條例》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《消費者權益保護法》、《義務教育法》和《課程標準》規定的法律知識。
五、活動時間
20__年11月20日-12月20日
六、活動安排
1、召開一次以宣講普法成果為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。
時間：12月8日
宣講人：__X、
2、更新一次普法專欄。對校園宣傳欄(櫥窗)、各班黑板報等宣傳陣地的法制宣傳內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。
時間：11月28日
負責人：__X、劉曉靜
3、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。
時間：11月25日
責任人：校長室
4、進行一次法律知識競賽。
組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。
時間：12月5日
責任人：__X、
5、開展一次小手拉大手活動。通過發放給家長的一封信，讓家長能更多的了解法律基本知識，提高法律意識，共建和諧社會。
時間12月3日
責任人：__X、
6、開展一次以“我們與法同行共建平安校園”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。
時間：12月5日
負責人：各班主任
學憲法講憲法學生活動方案篇3
一、活動目標
憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法，憲法教育是法治教育的首要內容。為重視和加強憲法教育，《__回族自治區教育廳辦公室關于開展20__年全區教育系統“憲法宣傳周”系列活動的通知》(寧教5辦函[20__]177號)，《中共__縣委全面依法治縣委會辦公室關于開展20__年“12。4”國家憲法日暨“憲法宣傳周“活動的通知”》(賀黨依法辦[20__]13號)文件要求，20__年12月4日第五個國家憲法日，每年國家憲法日學校同步開展憲法學習日活動。學校將以此活動為契機，確定一個或多個憲法知識要點作為主題，開展憲法學習宣傳教育活動，以培養廣大師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識，推進依法治校、依法治教、建設法治__縣的進程。
二、活動時間
12月1日——7日
三、活動主題
“弘揚憲法精神，厚植愛國主義情懷”
四、活動形式
1、組織學生“憲法晨讀”活動，12月4日上午9：00，教育部將在北京設立主會場，舉行國家憲法日晨讀活動，根據要求，組織全體學生登錄教育部青少年普法網，觀看和參與直播活動。
2、舉行特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規定;
3、上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、少先隊活動課等形式組織師生集體學習憲法知識;擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀;
4、圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍;
5、校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。
6、學生完成一份法制手抄小報。
有條件的在上述活動基礎上，采取其他教育方式和教學方法，如憲法知識競賽、法制講座、辦法制小報等。
五、活動要求
學校按照文件要求認真安排本次活動，保證每年國家憲法日學習宣傳教育活動取得實效，具體落實以下要求：
1、保證全員參與。學校將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一個師生，做到全體知曉、全員參與。
2、制定具體工作方案。學校結合教育體育局的通知，制定國家憲法日的工作方案，落實通知的相關要求，明確活動的具體內容和安排。于12月11月前將活動方案資料(方案、總結、活動簡訊、教職工學習資料等)一式兩份上報教育體育局綜合辦701室。
3、做好宣傳報道工作。學校積極組織開展國家憲法日活動的宣傳報道工作，突出活動亮點，突出教育特色。
4、做好督導與評估。學校要認真收集整理檔案，將憲法日的活動情況和效果作為普法教育、法治示范學校創建等活動的重要組成部分，納入相關的評價考核體系。
學憲法講憲法學生活動方案篇4
為組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，現就有關事項通知如下：
一、活動主題
弘揚憲法精神，建設法治岳西。
二、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治岳西建設，為實現“四個示范縣”創建目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
三、時間安排
20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。
四、宣傳重點
(一)認真學習貫徹全會《決定》，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
五、主要形式
(一)12月4日左右，邀請縣內知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。
(二)縣分管領導于12月4日，在岳西電視臺發表電視講話。
(三)各地各部門要積極組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把《憲法》知識送到基層，送到群眾中。
(四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體開展宣傳，注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優勢，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，努力營造良好的法治輿論氛圍。
1、岳西電視臺要在20__年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間，在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。
2、x網要開辟專版宣傳憲法知識，報道活動的相關內容。
3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的，都應在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳，積極營造濃厚的宣傳氛圍。
(五)全縣中小學要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為中小學校在校學生講一堂憲法課。
(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“x。
(七)向全縣公民發送以宣傳憲法為主題的手機短信。
六、工作要求
(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀憲法知識。
(二)各地要結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。
(三)宣傳標語為“全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等。
(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請于12月20日前報縣依法治縣工作領導小組辦公室，此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。
學憲法講憲法學生活動方案篇5
一、活動時間
20__年12月1日至12月7日
二、活動主題
弘揚憲法精神﹐推進依法治國
三、工作要求
(一)高度重視，著力營造活動氛圍。
各學校要高度重視，把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進“法律進學校”工作的重要內容，認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際，運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介，發布宣傳口號，在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍，增強師生員工的憲法意識。“全面推進依法治國”，“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”，“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作為宣傳標語內容。
(二)整合資源，切實增強活動實效。
各學校要充分利用自身優勢和資源，針對教師、學生兩個不同群體，采用不同形式，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，推進法治社會建設。活動期間，各學校要圍繞主題，在中小學生中組織開展“三個一活動”：開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)及時總結，不斷擴大活動影響。
各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體，及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色，擴大活動的影響面和影響力。
學憲法講憲法學生活動方案篇6
為貫徹落實《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題
20__年全國教育系統憲法學習日的主題是：憲法是國家根本大法。
二、指導思想
以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導，開展憲法宣傳教育活動，培養干部師生尊重憲法、維護憲法的法治認識，推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”的要求，創新憲法教育的內容方法，探索建立憲法教育的長效機制，增強憲法教育的針對性實效性，推進校園法治文化建設，為依法治教、依法管理學校營造優良的法治環境。
三、 時間安排
在20__年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。
四、活動安排
在小學中學組織開展“六個一”活動：
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀;
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規定;
(三)上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;
(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍;
(五)由校長或者邀請法律學者為教職工和學生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任認識與使命認識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業法律工作者、法制副校長為小學中學講授憲法知識，并發揮父母委員會作用，協助學校開展學習宣傳教育活動。
(三)領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習，結合本職工作帶頭談感想、談認識，有條件的學校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網絡等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。
(五)認真總結，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現場照片)報政策法規科，紙質、電子版同時上報。
學憲法講憲法學生活動方案篇7
一、活動時間
20__年4月1日至30日
二、活動主題
大力弘揚法治精神 服務新疆工作總目標
三、宣傳重點
(一)深入學習宣傳關于全面依法治國和國家安全工作的重要論述。結合“學講話、轉作風、促落實”專項教育活動，把學習宣傳貫徹系列重要講話特別是關于全面依法治國的重要論述、“2.17”國家安全工作座談會上的講話精神作為法治宣傳教育的重大任務，深入學習宣傳關于全面依法治國、國家安全的新思想、新觀點、新論斷、新要求，重點宣傳堅持總體國家安全觀對于維護國家安全的重大意義，突出宣傳國家安全工作以人民安全為宗旨的觀念，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到中央和自治區黨委精神上來，把力量凝聚到實現社會穩定和長治久安總目標上來，進一步增強走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。
(二)深入學習宣傳憲法和國家基本法律。堅持把憲法學習宣傳擺在首要位置，深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等內容，在全社會弘揚社會主義法治精神。加強國家基本法律的學習宣傳，加強國家意識、公民意識、法治意識教育，引導公民依法行使權利、履行義務，努力在全社會形成尊法學法守法用法的良好氛圍。
(三)深入學習宣傳與自治區中心工作相關的法律法規。緊緊圍繞自治區黨委、政府中心工作，圍繞維護祖國統一、民族團結這條主線，大力宣傳《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《自治區實施<反恐怖主義法>辦法》等維護國家安全和社會穩定的法律法規，宣傳《自治區宗教事務條例》、《自治區民族團結進步工作條例》等維護民族團結和宗教和睦和諧的法律法規，宣傳《刑法》、《治安管理處罰法》等打擊違法犯罪的法律法規，宣傳勞動就業、社會保障、醫療衛生、食品安全等與保障和改善民生相關的法律法規，引導群眾強化法治觀念，進一步增強群眾明辨是非的能力，進一步提高各族群眾違法犯罪行為作斗爭的自覺性，引導群眾依法維護自身權益，促進依法解決各種民生保障問題，促進社會和諧穩定。
(四)深入學習宣傳黨內法規。突出宣傳黨章，大力宣傳各項黨內法規，注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調，把紀律和規矩挺在前面，教育引導廣大黨員做黨章黨規和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。
四、主要形式
(一)廣泛開展主題法治宣傳活動。利用“全民國家安全教育日”、“知識產權日”等重要時間節點開展主題法治宣傳活動，提高法治宣傳活動的公眾參與度和社會影響力。
(二)開展全媒體法治宣傳教育。利用廣播、電視、報刊等傳統媒體和微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳，利用公交移動顯示屏、公共場所LED顯示屏、樓宇顯示屏等公共平臺播放法治公益廣告和宣傳片，營造濃厚法治氛圍。
(三)深入開展“法治六進”活動。以“法治六進”為載體，突出重點對象的法治教育，組織形式多樣的黨員干部法治教育培訓，廣泛開展青少年法治教育活動，面對面開展農牧民法治宣傳。立足群眾實際法律需求，不斷創新“法治六進”活動的方式方法，組織各級普法講師團、普法志愿者深入城鄉基層開展法治宣講。
(四)積極開展以案釋法。充分運用執法、司法中的生動實踐和典型案例，開展憲法法律宣傳教育。結合公共法律服務體系建設和全面推行“一村(社區)一法律顧問”工作，以群眾需求為導向，積極回應群眾關切，開展“菜單式”普法，推動普法和法律服務有機融合，推動法治宣傳教育在更廣范圍、更深層次進一步開展。
(五)大力開展法治文化活動。廣泛開展百姓講堂、法治書畫攝影展、法治演講、知識競賽等形式多樣、生動活潑的群眾性法治文化活動。把憲法精神、法治元素融入機關文化、企業文化、社區文化和民俗文化之中，依托法治文藝宣傳隊編演寓教于樂、群眾喜聞樂見的法治文藝節目，增強活動的吸引力和感染力。
五、工作要求
各地、各部門要高度重視，把開展四月“憲法法律宣傳月”活動作為貫徹落實“七五”普法規劃、深化“基層法治建設年”活動的一項重要任務，加強組織領導，結合實際，精心安排實施，確保活動取得實效。
一要堅持正確政治方向。緊緊圍繞貫徹落實黨的重大決策部署，圍繞貫徹落實自治區黨委關于新疆社會穩定和長治久安的決策部署，準確宣傳解讀自治區第九次黨代會精神，宣傳解讀自治區加強法治建設、推進依法治疆的重要措施，凝心聚力服務自治區中心工作。
二要發揮群眾主體作用。大力開展形式多樣的基層法治宣傳教育活動，充分發揮社會組織和法治講師團、志愿者在普法中的作用，依托工作隊身處一線、直面群眾，便于開展基層群眾宣教工作的有利時機，充分發動群眾參與法治宣傳、參與法治實踐，增強活動的群眾性、實踐性。
三要堅決克服形式主義。各地、各部門要從實際出發，因地制宜確定宣傳重點和宣傳形式，把主題活動貫穿、融入到法治宣傳教育整體工作中，注重實效，推動工作落小、落細、落實。堅持節儉務實、集約高效，不搞花架子，杜絕“一陣風”式的宣傳。
四要廣泛宣傳，擴大影響。要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，及時宣傳“憲法法律宣傳月”活動的進展情況和典型經驗，做好活動宣傳報道工作，努力擴大活動影響，為活動順利開展營造良好的輿論氛圍。
各地、各部門請于20__年4月5日前將“憲法法律宣傳月”活動方案報自治區依法治區領導小組辦公室。活動期間，好的做法及時上報。活動總結于5月10日前報自治區依法治區辦。自治區將適時對各地、各部門宣傳月活動開展情況進行抽查、通報。
學憲法講憲法學生活動方案篇8
根據尉犁縣依法治縣領導小組辦公室《關于開展“學習憲法尊法守法”主題活動暨自治區第十四個“憲法法律宣傳月”活動的通知》的要求，結合我局實際，特制定此實施方案。
一、指導思想
全面貫徹自治區八屆八次全委(擴大)會議、第二次中央新疆工作座談會和系列重要講話精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安這個總目標，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅持“依法治疆、團結穩疆、長期建疆”，堅持“反暴力、講法治、講秩序”，堅持面向基層、面向群眾，堅持創新形式、注重實效，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰，堅決維護憲法法律權威，全面貫徹依法治疆方略。
二、宣傳重點 宣傳月的主題是：“學習憲法 尊法守法”。緊緊圍繞公安中心工作，重點做好以下幾項工作：
(一)突出宣傳憲法，弘揚憲法精神。
縣局各部門要大力宣傳黨的領導是憲法實施的根本保證，宣傳憲法確定的理念和原則，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務，宣傳公民的基本權利和義務等內容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動運用憲法，不斷培養各族群眾的國家意識、法律意識和公民意識，不斷提高各族人民群眾的憲法意識和法制觀念，在全社會弘揚社會主義法治精神，讓憲法家喻戶曉，人人皆知，在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。
(二)系統宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神。
全局各部門要大力宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，充分發揮法律在人們日常生產生活中的引領和規范作用，引導人們依法理性表達利益訴求，維護自身合法權益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念，大力宣傳約束權力、保障權利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴格按照法定權限和程序行使權力成為全體國家工作人員的自覺行動。
(三)大力弘揚社會主義核心價值觀。
全局各部門要認真貫徹依法治縣和以德治縣相結合的基本原則，堅持以法治體現道德觀念，強化法律對道德建設的促進作用;堅持以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用;堅持以現代文化為引領，弘揚中華民族優秀文化和各民族優秀傳統文化，最大限度地將各族群眾團結在黨和政府周圍，推動社會主義核心價值觀貫徹到各項法治實踐中。
(四)深入開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”宣傳教育。
縣局各部門要緊緊圍繞維護社會穩定和長治久安，結合縣委“訪民情、惠民生、聚民心”活動，采取多種形式“反暴力、講法制、講秩序”宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現形式和現實危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權。
三、任務安排
(一)加強公安機關領導干部憲法法律教育。公安機關領導干部是全面推進依法治疆、建設法治公安的重要組織者、推動者、實踐者，抓住領導干部的“關鍵少數”，把自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神、“法治新疆”建設，憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容，推動“關鍵少數”帶頭做尊法的模范，成為社會主義法治的忠誠崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者，帶頭尊崇法治、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀守法、捍衛法治，帶頭做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
(二)強化民警法制教育培訓。將憲法、社會主義法治理念和公安機關常用法律法規知識作為民警入警培訓、輪值輪訓、專業訓練的重要內容，加強新出臺法律法規的培訓，增強法治教育培訓的針對性、有效性、專業性。深化執法資格等考試制度，大力提倡民警參加國家司法考試。
(三)加強青少年憲法法律教育。交警大隊、治安大隊、各派出所要緊密結合青少年的年齡特征、身心發展的規律和素質教育的要求，以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規為重點，專門組織法制宣傳民警、法制副校長(輔導員)進校園，開展憲法晨讀、憲法主題班會以及法制講座、憲法主題班會和征文、演講等活動，不斷增強青少年的規則意識、培育青少年的法治信仰。
(四)強化流動人口法律教育。充分發揮(社區)警務室法制宣傳窗(黑板報)等宣傳渠道作用，形成多渠道、多層面、立體式的外來人員普法網絡，增強憲法宣傳的力度。結合基層派出所設立法制宣傳窗口作為“流動人口普法教育第一站”，向每位前來登記的流動人口贈送法制宣傳資料，在宣傳憲法的同時將勞動、計生、環境、安全生產及法律援助等法律常識進行普及。同時探索在流動人口較多的企業、村(社區)開展經常性、長期性的普法教育，鞏固憲法宣傳成果。
(五)注重社會面法制宣傳教育。組織報刊、廣播、電視、網站等各類媒體，運用多種形式開展憲法法律宣傳。利用警種、部門的微博、微信、公眾號等做好主題主體宣傳活動。針對農村集市特點，以群眾需求為導向，通過以案釋法，推動普法和法律服務有機融合。充分利用法治長廊等法治文化陣地以及橫幅、標語、櫥窗、展牌、板報等傳統宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動宣傳車、LED廣告屏等傳媒開展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見、用時找得到。
四、工作要求
(一)各部門要高度重視，把開展主題活動作為一項重要任務，加強組織領導，精心部署安排，要與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，工作實際制定活動方案，扎實開展此次宣傳教育活動，確保活動不走形式，不走過場。縣局副政委李厚純同志負責此次活動的領導工作，法制大隊具體負責普法方案的起草、通知、匯總等。同時，做好信息、總結的上報等工作。
(二)做好宣傳月活動的總結工作，縣局各部門將活動開展情況的具體情況和好的經驗、做法于4月25日前報法制大隊。在宣傳月期間，各執法辦案單位組織學習和活動簡報不少于2篇，并附圖片或者視頻說明。
(三)加強指導，注重協調。把開展主題活動作為推動落實“六五”普法規劃的重要載體，作為精神文明創建的重要內容，作為實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的重要舉措。縣局將結合“六五”普法總結驗收工作對主題活動開展情況進行督導檢查。
(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心”工作組要按照縣委的統一安排部署，結合實際，有針對性的做好憲法法律宣傳月的相關學習和活動。
(五)要充分發揮社會各界的力量，拓寬宣傳渠道，不斷創新宣傳形式，借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優勢，提高法制宣傳活動的覆蓋面、影響力，提高活動的公眾參與度，將活動的效果真正落到實處。
學憲法講憲法學生活動方案篇9
12月4日是國家憲法日。為了加強中小學生法治教育，大力弘揚憲法精神，營造全省教育系統同學憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍，經研究決定，在國家憲法日來臨之際，全省中小學校開展“國旗下講憲法”主題教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動形式
中小學校在舉行升旗儀式時，以“國旗下講憲法”的形式開展憲法主題教育活動。宣講人可以是學校校長、教師，也可以是學生。宣講內容要符合學生的年齡和心理特點，突出憲法與學習、生活的密切聯系，強化學生國家意識、公共意識、規則意識的培養。
二、時間安排
活動時間為11月28日上午，全省各中小學校在升國旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣，可適當延后進行。
三、工作要求
請各市教育局切實提高認識，把這次憲法日主題教育活動作為加強青少年法育和德育工作的重要措施，認真組織，加強指導和調度，確保活動取得實效。各市要組織遴選“國旗下講憲法”優秀講稿10-20篇，于12月2日前報省教育廳政策法規處。各地還可結合實際，自主安排主題班會等班隊活動、開展社會實踐等形式多樣的憲法學習宣傳活動，有關活動的圖片、視頻和信息可通過我廳信息報送渠道報送，也可上傳教育部全國青少年普法網展示。
學憲法講憲法學生活動方案篇10
一、活動背景：
憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的:
為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的'熱潮，探究我國憲法解釋的現狀，審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。
三、活動準備:
1、每個同學準備說一段對憲法的了解;
2、準備一段憲法歷史的短片;
3、出十道關于憲法知識的問題，用于中間環節的小游戲進行搶答;
四、活動過程：
時間：12月22日
地點：六一教室
主持人：張雅軒、楊晨迪
參與者：本班全體同學
1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義
2、下面請同學們談談對憲法的了解
3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片
5、討論憲法對現代社會的重要性
6、由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答
7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發言
總結：
本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的法律意識。
學憲法講憲法學生活動方案篇11
今年12月4日是“國家憲法日”，也是第__個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值觀念和行為規范，決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現將有關事宜安排如下：
一、指導思想
不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統法治觀念，為全面推進依法治教創造優良的法治環境。
二、時間安排
20__年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中期結束。
三、活動要求
(一)加大推進力度，主動組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是加強青少年法治教育的創新舉措，更是檢驗各地小學中學校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動，盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，并適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯系。縣級教育局參賽咨詢聯系人：孫__、付__，聯系電話：__;學校、學生參賽咨詢聯系人：史__、潘__，聯系電話：__。賽事咨詢QQ群：__。
(二)精心組織實施，確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據我市教育系統法治宣傳月活動的.具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結合學生身邊發生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環境。利用國家憲法日的時機，主動組織開展相關活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。
學憲法講憲法學生活動方案篇12
一、活動背景：
憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，它集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的'對比關系的變化對憲法的發展變化起著直接作用，同時國際關系也對憲法發展趨勢有所影響。
二、活動目的：
為培養學生的法制觀念，引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識，加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
三、活動主題：
“憲法在我心中”主題班會深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神
四、活動時間：
20__年12月11(星期五)下午
五、活動地點：
8-207
六、活動對象：
14級機械電子一班全體學生活動流程：
七、活動流程
(一)、由支持人致開場白，主持說明此次主題班會的具體細則、主要內容、具體安排及活動目的;
(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，進行PPT演講讓我們初步了解憲法日
(三)、班長精心挑選了很多有關憲法的題讓同學們進行搶答，答對有相應的零食獎勵，以便讓同學們對此有更深入的了解。
(四)、團支書對活動進行總結：此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式，取得了實效，使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權利和應履行的義務，懂得了要學法、知法、守法，遠離犯罪，學會運用法律保護自己，使學生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。
八、注意事項
1、天氣比較冷為防止到場人數較少，我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。
2、班委會組織好大家讓每一個人都能參與其中。
學憲法講憲法學生活動方案篇13
一、宣傳形式：
全縣各級各部門自主宣傳與政法機關、行政執法單位聯合開展集中宣傳相結合。
二、宣傳內容：
憲法法律知識;
三、具體方案：
1、全縣各級各部門自主宣傳。
由縣委宣傳部、縣綜治辦、縣司法局和縣委法治辦四家聯合行文，對”12·4“國家憲法日的宣傳做出安排部署，必須做到做到人員、資料、咨詢臺、橫幅“四到位”。
2、政法機關及行政執法單位的聯合集中宣傳。
①時間：__年12月4日上午9：00—10：30。
②地點：__前廣場。
③參加單位：縣委政法委、縣委宣傳部、縣依法治縣辦、電視臺、公安局、檢察院、法院、司法局、森林公安局、交警隊、消防大隊、安監局、林業局、國土局、工商局、環保局、農業局、交通局、衛生局、計生局、人社局、住建局、房產局、水利局。
④宣傳方式：展板、咨詢、宣傳資料
⑤活動籌備：a、12月2日，由縣委、縣政法委書記、縣依法治縣辦主任田剛主持召開參加集中宣傳的24家單位分管領導會議，對集中宣傳活動進行安排部署;b、縣委宣傳部、電視臺負責活動的宣傳報道;縣依法治縣辦、司法局負責活動展板的制作，場地的布置;c、其余20家單位必須印制200份彩色宣傳資料，派出2名宣傳員(有制服的必須著制服)到場宣傳。
四、活動要求：
1、各級各部門精心策劃，認真組織，切實搞好自主宣傳活動。
2、參加集中宣傳活動的單位，必須按照活動分工，認真做好各自工作，為保證活動圓滿開展，對各單位宣傳人員實行簽名。
3、活動效果納入普法工作年度考核。
學憲法講憲法學生活動方案篇14
一、活動安排：
1、活動主題：“弘揚憲法精神，服務科學發展”
2、活動時間：20__年12月4日
3、活動地點：主樓前主干道
4、參與人員：全校學生
二、活動內容
1、懸掛橫幅。
在學校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現場簽名：中午12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進依法治校”。
3、現場咨詢。現場組織法律咨詢，發放宣傳資料。
4、組織學習。利用課余時間，組織大家學習《憲法》等相關內容。
5、辦專題板報。
三、活動要求：
1、活動前做好宣傳工作，包括板報、條幅、宣傳資料;
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿;
3、宣傳資料中的內容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實際;
4、工作時認真負責，解答時不厭其煩，法資料時熱情有干勁。
5、人員安排：
工作組：負責場地布置及清理工作;實施組：負責現場實施工作，人員調配;宣傳組：負責制作并懸掛條幅、現場發放宣傳材料;新聞組：負責采訪、撰寫新聞稿;應急組：負責處理活動中的`突發情況。
四、經費預算
橫幅兩條：5元/米24x5=120元;宣傳單：0.1元/頁0.1x500=50元
簽字筆：10支，20元。共計：190元
學憲法講憲法學生活動方案篇15
一、活動主題：
倡導社會文化，弘揚法律精神
二、活動指導思想：
貫徹中共中央國務院[20__]16號文要求，秉承“崇法尚德，求知求識”的校訓精神，傳承社會文化，增強法律意識，提高專業素養，調動學生積極性，充分展現我院青年學生的精神面貌，豐富校園文化生活。
三、口號：
法系海政，律動校園
三、活動內容
(一)網絡安全教育講座(開幕式)
邀請我院信息技術系何為民教授為我院學生做題為《目前計算機網絡案件的現狀與對策研究》的報告。介紹我院網絡安全現狀，如何預防網絡犯罪等問題。引導大學生文明上網，提高了大學生預防網絡犯罪的能力，增強了自我保護意識，激勵大學生成為維護網絡安全和網絡文明的衛士。
(二)校訓“崇法尚德”主題征文比賽
以校訓“崇法尚德”為主題，在廣大青年學生當中開展征文比賽，要求青年學生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內涵，拓展我院政法職業教育的精神。一方面深化青年學生的法制理念和專業素養，另一方面提升青年學生對學院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。
(三)法制電影展播月
用一個月的.時間，利用周末或其他業余時間，為廣大學生播放國內外經典法制電影。通過生動、形象、青年學生喜聞樂見的教育形式，培育良好的學習氛圍。
(四)法制小品展演(閉幕式)
各系團總支、學生分會分別選送一個作品，院團委、學生會選送一個作品、學生社團管理中心選送一個作品，共六個法制題材小品參加展演。作品內容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設為主，以文明、團結、成長、夢想為題材，展現政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，豐富校園文化生活。