學校開學工作方案

    | 新華

    時間:__年__月__日

    地點:學校操場

    參加人員:全體師生 部分學生家長

    活動準備:音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發言稿

    活動過程:

    20__學年度第一學期開學典禮活動

    一、 宣布開始

    “文莊小學__~__學年度第一學期開學典禮現在開始。”

    二、 歡迎領導和家長的到來

    “愉快的假期生活已經結束,我們又迎來了新的學期,今天,領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。”

    三、升旗儀式(升旗音樂)

    “升旗儀式現在開始

    第一項:出旗 敬禮

    第二項:升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮,少先隊員敬禮。

    禮畢。

    第三項:唱國歌。”

    四、 歡迎新一年級新生入校

    “在新的學期里,又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。”

    新的學期,新的希望,一年級新同學的到來為我校增添了光彩和活力。下面請一年級新生代表講話

    五、 校長致新學期賀詞

    1、校長致賀詞

    “新學期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽。”

    2、介紹新教師、為一年級授旗

    “請校長為一年級授旗。”

    3、新教師講話

    “新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發言。”

    六、 學生代表發言

    “新的學期,新的希望。下面由學生代表發言”

    七、“20__年奧運會的腳步離我們越來越近了,我們每位同學都要以文明的姿態迎接奧運會。要做到交往文明、環保文明、更要做到交通文明。

    八、民族精神教育月啟動,大隊輔導員邢

    老師講話

    “最后,請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望”

    1、大隊輔導員講話

    2、全校宣誓 :準備著,為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)

    九、宣布結束

    “同學們,新學期要樹立新目標,希望我們文莊小學的全體同學們從今天開始,從現在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為文莊小學的建設做出我們的一份貢獻!” “文莊小學20__學年度第一學期開學典禮到此結束。請領導先退場。各班按順序帶回。

    學校開學工作方案篇2

    一、活動目的

    新學期,新氣象,新挑戰,為增強師生責任感和使命感,明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

    二、活動時間:20__年_月_日上午8:00

    三、活動地點:操場

    四、參加人員:全體師生及家長代表

    五、具體分工:

    1.少先隊:負責開學典禮的統籌安排、儀式掌控,制定活動方案,組織活動實施,師生宣誓誓詞的打印分發,制作“弘揚雷鋒精神,爭做合格_人”條幅(6米長,白底紅字),準備8張桌子,照相和稿件宣傳。

    2.學工處:安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)

    3.行政辦公室:準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。

    4.督導室:負責教師簽到。

    5.劉__、張__、劉__:各班場地位置的安排,有序入場、退場,簽名學生代表(3--6年級,每班10人)隊伍秩序管理。

    6.音響:張__主任、劉__。

    7.崔__主任:帶領全體教師宣誓;李__(大隊長):帶領學生宣誓。

    8.班主任:學生早上到校后,組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容,并進行演練(舉起右拳,放在耳邊,一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有_。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神,爭做合格_人”橫幅上簽名。全體學生7:50準時到達升旗場地。

    9.總務處:簽字筆,兩盒

    六、活動程序

    整隊(大隊委:李__)

    第一項:石校長宣布開學典禮開始。

    第二項:升旗儀式。升國旗、校旗、班旗,唱國歌,全體少先隊員敬禮,全體教師和家長行注目禮。

    第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。

    第四項:請崔__主任帶領全體教師宣誓。

    【請所有老師舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

    教師誓言

    忠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面落實素質教育,全面推進新課程改革。為人師表,以愛育愛,追求真理,崇尚科學,依法執教,教書育人,勤勉敬業,嚴謹治學,團結協作,甘于奉獻,終身學習,勇于創新。做學生的良師益友,鑄教師高尚人格,為中華民族的偉大復興,為人類社會的科學發展、文明和諧,我愿獻出全部力量!

    第五項:請少先隊大隊長李__同學帶領全體學生宣誓。

    【請所有同學舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】

    學生誓詞

    父母給我血肉之軀,黨和人民把我養育,愛祖國、守校規、樂學習、保安全、守誠信、會節約、尊師長、講團結、愛環境是我的義務。“我自信、我自立”是我的信念,立志成為現代人才,竭盡全力報效社會,絕不辜負祖_親,是我的崇高追求。

    第六項:今天升的是一年級二班的班旗,請_____同學宣讀班級宣言。

    第七項:請滕主任安排本周工作。

    第八項:學生在“弘揚雷鋒精神,爭做合格_人”條幅上簽名。

    第九項:宣布開學典禮結束,各班有秩序退場

    學校開學工作方案篇3

    為幫助少年兒童樹立危險防范意識,提升自我保護能力,在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學期伊始,中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊。為了提醒學生規避危險,注意安全,基地將再次開啟傳統項目——“開學第一課”活動。

    一、 活動主題:安全教育校園行,特工學員在行動

    二、 活動時間:20__年8月下旬——9月下旬

    三、 活動地點:__市各中小學

    四、 活動內容:

    (一) 創設生命安全局特工培訓學院

    生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創設的背景設定性組織。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

    (二) 培養并選拔生命安全特工

    中小學生首次參與基地組織的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份。基地設計了一系列安全教育實踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

    (三)擴大生命安全局的社會影響

    “生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,實現拉動中小學生自發學習安全知識,掌握自我保護技能,強化危險防范意識的目的。“生命安全特工”的職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動更多同齡人關注未成年人成長安全,面向社會推廣系統性安全教育。

    五、活動流程

    (一)啟動階段:20__年__月__日—__月__日

    組織、開展“開學第一課”活動,活動歷時一周。

    (二)招募階段:20__年__月__日—__月__日

    基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,同時接受市內有意愿參與活動的學校和學生報名。

    1、招募原則:

    任何個人和團體均可報名參與活動,一經準入,需保證參與活動及培訓的質量。

    2、命名原則:

    以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,根據報名順序編號并授牌;

    以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,根據報名順序編號并授旗;

    以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員,根據報名順序編號并發放特工學員證。

    3、管理方法:

    參與活動的個人及團體需填寫基地發放的信息統計表,基地將根據需要為參與個人及團體設立檔案。

    (三)整理階段:20__年9月10日—9月18日

    招募工作結束后,基地將對外發布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學校參與統一的安全教育實踐活動。具體活動內容另見通知。

    六、 活動特別說明

    “安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為,基地均保留追責權利。

    學校開學工作方案篇4

    一、活動主題

    了解你我,從這里開始

    二、活動主辦方

    __大學學生處心理協會

    三、活動目的

    寢室,就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜,團隊合作等方式,讓同學們獲得更多的心理知識,培養陽光的生活態度的同時,增進寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的`每個角落,讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

    四、參賽對象

    __大學在校學生

    五、比賽時間

    20__年x月x日

    六、比賽地點

    大學生活動中心多功能廳

    七、活動要求

    (一)報名方式:以寢室為單位報到各院,再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準,若人數不符則自行調整,兩個寢室為一個男寢一個女寢)。

    (二)比賽場次:本次比賽設有兩場比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場,分兩天舉行,根據最終得分,取前六名進入決賽。

    (三)比賽流程:

    初賽:

    1、主持人開場,并對比賽流程進行介紹。

    2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果。

    3、第一環節:踩報紙。

    4、第二環節:瞎子走路。

    5、第三環節:背氣球。

    7、第四環節:大家來尋寶。

    8、公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。

    9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎。

    決賽:

    1、主持人開場,宣讀比賽規則。

    2、每組組長上臺抽簽,主持人宣讀參賽次序。

    3、第一環節:心理知識競答。

    4、第二環節:參賽者展示并解說自帶原創PPT。

    5、第三環節:才藝展示。

    6、第四環節:默契大比拼。

    7、主持人宣布比賽得分及結果,由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影,宣告比賽結束。

    (四)比賽題型說明:

    初賽:

    1、第一環節:踩報紙。

    2、第二環節:瞎子走路。

    3、第三環節:背氣球。

    第四環節、大家來尋寶。

    決賽:

    1、第一個環節:心理知識競答(滿分30分)

    此環節共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分,答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,測試題目會在大屏幕上播放,回答時答案需統一,否則亦視作答題無效。

    2、第二個環節:大學生活之“室友情”PPT講解(30分)

    本環節每隊選派一名代表成員依次上場,內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發生的一些有趣的,感人的,積極正面的故事用PPT加講解的形式,5分鐘。講解內容要求積極向上,體現出自己寢室獨有的優點和特點

    評分標準:

    1)PPT效果(10分)。

    2)選手現場效果(5分)。

    3)講解內容(15分)。

    3、第三環節:才藝展示(30分)

    在本環節,每組進行才藝展示,才藝展示的內容要求積極向上,能體現當代大學生的精神風貌,由評委老師根據選手表演情況進行打分。

    4、第四個環節:默契大考驗

    本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員,分開站立,由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問,兩隊人都要對此進行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題,規定時間到或選手確認答題結束,由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,出示給觀眾,同時主持人宣讀選手的答案,看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結束,亮出答案。由工作人員統計答案,并計分。(例如,你們寢室英語分是誰。某學院的A同學回答的是小強,如果該學院B同學的答案和A同學相同,則獲得相應的分數)。

    八、獎項設定

    本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,采取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行,最終評出一等獎、二等獎、三等各一個,由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在__化工大學學生處心理咨詢中心網站專題展示。

    九、比賽須知

    1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排;

    2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,進行抽簽,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行;

    3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排,如遇到特別問題,請及時與主辦方聯系,以便協調安排,保證活動圓滿成功;

    4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽團隊在比賽中發揮出自己的水準;

    5、比賽期間,如要表達對賽事的意見,請與心協人員聯系;

    6、初賽各個學院需出觀眾,不得影響比賽現場的正常秩序,所有影響比賽正常進行的行為,心協成員都有權阻止,情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場;

    7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有;

    8、要求各二級學院為本次活動出版,要求于初賽前展出。

    學校開學工作方案篇5

    一、活動前言:

    我們又迎來了一年金秋時節,同時也迎來了__級的新生,帶著蓬勃的青春朝氣給__社這個大家庭帶來的無限的活力和熱情。

    在新學期伊始,我們為迎接新社員打造了一個迎新聯誼party。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給大家帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

    二、活動宗旨:

    加強會員之間的交流,增進成員之間的感情和友誼。通過晚會形式表示對新會員的熱烈歡迎,增強__社的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的生活態度,并且增強與高年級學生的溝通交流。

    三、活動時間:

    20__年10月23日

    四、活動地點:

    __活動中心

    五、活動對象:

    全體__社團成員及全校廣大師生

    六、活動形式:

    以聯誼的形式將晚會舉辦成大型party,希望每個人都能融入,參與節目和游戲當中,歌舞串燒、小品及樂器表演等多種多樣的節目,以各種好玩帶動氣氛的活動穿插,希望能打破往年來迎新晚會的古板形式,盡量推陳出新,做出一臺新穎的聯誼晚會。

    七、活動流程策劃

    (一)前期宣傳:

    1、在__樟樹林及幾個具有標志性人群來往密集的地方懸掛幕布和橫幅。

    2、派發傳單和張貼自制海報。

    3、在論壇上發帖。

    4、在qq群里、校內、空間、博客里公布這次迎新晚會的活動信息。

    5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動。

    (二)晚會流程:

    1、晚會當天憑入場券入場,__社員憑會員卡入場。

    2、晚會7:00準時開始,屆時請全體人員盡量不要到處走動,全場熄燈,開始晚會倒計時階段,主持人站在兩側,待倒計時數到0時,探照燈打向舞臺中心,主持人出場。

    3、開場舞,勁歌熱舞盡量帶動現場氣氛(拉拉隊舞)

    4、節目一:精彩魔術表演

    5、節目2:古典舞

    學校開學工作方案篇6

    一、開學典禮時間:20__年8月30日(周日)早晨8:00

    二、主題:創建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領孩子成長。(背景主標題:創建書香家庭 爭做書生父母 用閱讀引領孩子成長、副標題:增城香江學校(小學)父母學堂開學典禮)

    三、主持人:王治軍主任

    四、活動組織:德育處

    五、活動程序安排

    第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)

    第二個程序:家長代表講話。——總輔導員喬安妮老師跟進落實

    1、新家長代表發言:三(7)班龍瑞淇爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望香江小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)

    2、老家長代表發言:二(8)班黃甜甜爸爸,主題:陪伴孩子運動的樂趣。(主要從爸爸能夠培養孩子的勇敢、堅強的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)

    3、書香家庭創建代表發言。三(3)班劉雅苒媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創建。

    第三個程序:教師朗誦

    1、校長帶領全體新教師(20__學年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入香江教育團隊教師職業信仰集體宣誓。(宣誓詞另發)——俞祖琳校長負責

    2、語文組全體教師創意性集體朗誦。(注:確定斯蒂文森《點燈的人》為其中一個內容,其他由語文組自定,希望展示創意、浪漫和教育的美好,但別忘了本次活動的主題。)——劉英組長負責

    第四個程序:20__學年書香家長表彰并頒獎。——德育處負責

    第五個程序:俞校長講話。

    第六個程序:20__學年父母學堂開學典禮活動圓滿結束。

    六、其他安排

    1、凳子準備,用各班學生凳子,按班級學生數安排擺放。另外,準備一定數量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務處負責,德育處協助。

    2、場地確定及劃分。——德育處負責,綜合組協助。

    3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學濃厚的喜慶氛圍。——總務處負責、德育處和綜合組協助。

    4、校園櫥窗布置。——少先隊大隊負責、教導處協助。

    5、教室布置。——德育處負責、教導處協助。

    6、全校環境衛生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的安全問題,瓷磚、管道的修繕。建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務處負責。

    7、廣播音響調試,保證本次活動音響效果圓滿。——夏琳老師負責。

    8、錄像、照相。——宣傳組負責。

    9、準備新的國旗。——大隊部負責。

    10、各部門安排的其他事項。

    學校開學工作方案篇7

    一、活動目的

    通過舉行開學典禮,營造濃厚的開學氣氛,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習,為新學期創造一個良好的開端;通過舉辦讀書節,營造濃郁的書香氛圍,培養學生認真的讀書習慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂生活。

    二、主題

    開學典禮:放飛夢想,揚帆遠航

    讀書節:點燃讀書激情,共建書香校園

    三、活動時間

    __年9月7日下午第一節課

    四、具體分工

    1、主持人:

    2、音響:

    3、音樂:

    4、攝影攝像:

    5、場景布置:

    6、后勤準備:

    7、LED屏幕準備:

    8、班級管理:全體班主任

    五、活動流程

    (一)開學典禮

    1、唱校歌

    2、歡迎新同學

    3、歡迎新老師

    4、校長開學致辭

    5、為暑假孝敬父母之星、家務勞動之星、假期鍛煉之星、假期文明之星、經典誦讀小明星頒獎

    (二)、讀書節活動”啟動儀式

    1、由王__介紹本屆讀書節活動安排、“百千萬讀書工程”方案

    2、為學生“閱讀之星”頒獎

    3、為教師“閱讀之星”頒獎

    (三)新校舍落成典禮

    1、參觀新校舍(管理員老師作解說)

    2、“校長講故事”:講述老師為孩子們建設功能室的歷程,進行感恩教育,對全體教師表達節日祝福

    3、學生表達對老師的節日祝福

    4、學生宣誓

    5、學生退場

    學校開學工作方案篇8

    一、活動背景:

    一年過去了,我們x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解__學院的傳統和__大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在x創造屬于自己的輝煌!

    二、目的及意義:

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

    1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

    2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

    3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

    4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

    5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

    6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

    三、活動主題:

    夢想從這里起飛——x院迎新生講座

    四、活動策劃承辦方:

    __學院學生會

    贊助方:__

    五、活動對象:

    主要針對x院大一新生

    六、活動時間:

    領導和參加此次活動的學長學姐們

    3x老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

    4介紹生活方面的經驗

    1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

    2)科協講話(主要講教學區,包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

    1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

    2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

    3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

    3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

    4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

    6答疑時間

    新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

    7主持人主持活動的結束

    九、活動準備:

    1、前期活動

    (1)、活動準備

    媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

    學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

    宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}

    辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發送,再制作相關人員的席卡,并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

    外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

    文藝部:負責主持人相關事宜

    體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現場秩序

    兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

    (2)、宣傳準備

    在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

    2、活動當場

    (1)場地安排

    媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

    體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。

    (2)場地布置

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