學校安全征文方案
一、指導思想
以學校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。
二、活動目的
為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程，養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。
三、組織領導：
進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的領導小組。
組長：
副組長：
成員：小學部各班班主任
四、活動時間：20__年2月26日——-月2日
五、活動主題：“一年之計在于春一日之計在于行”
六、活動內容：
1、2月2日召開全體班主任工作會議，布置常規安全教育周的工作。
2、教育內容：
行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、間活動幾方面進行教育。
學習常規教育：從預習常規、聽常規、作業常規幾方面進行教育。
交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。
七、活動要求：
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。
3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。
學校安全征文方案篇2
一、指導思想：
根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，結合新的形勢，強化安全教育，致力安全防范，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管學校安全的整體網絡與氛圍，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、具體安排：
每月一次組織全校教職員工開展安全教育
具體內容：
九月：學習中小學幼兒園安全管理辦法
十月：學習中小學公共安全教育指導綱要
十一月：班級活動的安全保障與事故預防
十二月：切實做好中小學安全工作
一月：學校突發公共衛生事件的防控
二月：防止校園傷害加強青少年自我保護教育
三月：學校食物中毒的預防
四月：切實做好中小學公共衛生安全工作
五月：學習學校安全制度
六月：學校消防安全培訓
學校安全征文方案篇3
一、指導思想
以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南，堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創建和諧校園進而創建社會做貢獻。
三、活動時間
3月1日—3月7日
四、活動內容
(一)主要內容
1、抓好交通安全教育。學校將結合學生年齡特點和學校實際，加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發生。要重點教育六年級騎自行車上、放學時學生要遵守交通法規，教育學生不乘坐三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。
2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學校師生不受火災傷害。
3、抓好衛生防病和飲食安全教育。學校將加強對學生的生理衛生、心理衛生教育，特別是群體性發熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育，促進學生的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求學生不準無家長或老師帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學或別人不正當的要求學會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發生，要沉著冷靜，設法逃跑。了解發生自然災害時求生的方法。
(二)活動安排
1、為了形成良好的活動氛圍，學校在門口設立安全標語，在樓道內設置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。
3、3月1日開學典禮，由校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、通過學校宣傳櫥窗宣傳安全知識，發出“安全倡議書”，提高老師和學生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學生安全的關注，共同來關心愛護學生。
5、發放《致學生家長一封信》，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
6、各班認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。
7、各班主任利用晨會時間組織學生學習、背誦《小學學生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型h1n1流感預防、應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
9、各班主任對騎車上學、放學的學生進行對自行車狀況檢查，集中對乘車上學、放學的學生進行乘車安全教育，并加強對路隊的管理。
10、安全領導小組在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。
五、活動要求
1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。
學校安全征文方案篇4
為了加強管理，強化學生法制、安全意識。避免重大惡性事故發生，特制定本方案。
一、進出校門
1、由保安、及校園管理組負責管理。
2、學生出入要走校門，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門，校內不準騎車，更不許滑車。
4、不要在校大門口逗留。
二、上、下學路上
1、學生自己負責自己的人身安全。
2、增強自我保護意識，嚴格遵守交通規則。
三、勞動
1、由組織學生勞動的教職工負責學生的安全教育。
2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動中使用勞動工具時，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動中必須服從勞動指揮者的統一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準亂跑及打鬧。
四、衛生大掃除
1、大掃除時，二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。
2、擦拭電器設備時，要切斷電源。擦燈管時，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩登踩的桌椅。
3、擦屋內高處設施時一定要登穩，踩實桌椅，再進行操作，要有人保護。
4、大掃除時，嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時，要按規定順序靠右側行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西，風雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學區追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。
5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺，嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動。
學校安全征文方案篇5
一、指導思想
為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神，全面落實縣教育局“安全教育宣傳月”活動內容，深化安全教育活動的開展，強化學校各項安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，持續深入推進“平安校園”創建工作，增強師生安全防范意識，提高師生安全自救自護能力，保障師生的生命安全，確保校園的安全穩定，特制定本活動方案。
二、領導小組
組長：___ 副組長：___
成員：全體教職工;
三、活動時間
2月——3月
四、活動內容
(一)、開展教育宣傳，營造良好氛圍
1、一個動員會。學校召開“安全教育宣傳月”活動動員大會。
2、一期宣傳專欄。學校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。
3、一次安全知識講座。學校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節安全教育主題班團會(課)，重點進行對學生防火、防電、防水、飲食、交通、預防各種流行傳染病等的教育和宣傳。
4、一場主題演講比賽。學校組織開展一場“珍愛生命，安全第一”安全教育主題演講比賽。
5、一次“珍愛生命 安全第一”師生宣誓和簽名活動。
(二)、突出防范重點，狠抓交通安全
1、宣傳教育。根據季節特點，通過召開家長會、主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式，有針對性地開展防交通安全教育。
2、學校要切實加強對學生考勤制度的管理。各班每節課要實行學生“點名制”，上課教師、班干部對沒有上課的學生，要第一時間報告班主任和學校，班主任和學校要及時查清學生去向，必要時要與學生家長(或監護人)及時取得聯系，反映情況。
3、落實好學生路隊管理制。要建立路隊管理檔案，隨時了解路隊管理情況，針對問題及時教育，并采取積極對策。
(三)、開展技能訓練，提高防范能力
學校要組織師生開展安全技能訓練活動，提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練，主要從以下幾個方面開展訓練：
1、防火逃生技能教育和訓練;
2、用電安全技能訓練;
3、預防樓道擠壓、預防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓練;
4、防不良行為、心理健康的教育和訓練;
5、預防食物中毒技能訓練;
6、防地震逃生技能訓練;
7、其他安全技能演練。
(四)、開展排查整改，完善安全措施
1、學校開展校舍、體育設施等教學活動場所的安全排查，發現隱患及時整改。
2、學校要組織專班，對實驗室、微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查，主要從化學藥品存放、消防設施、電線電器、物品堆放等方面進行排查，發現隱患要定人、定時、定責督促整改，全面消除安全隱患。
3、學校對“校舍超市”進行專項檢查，嚴禁“三無”食品進入校園，杜絕過期、變質食品。
4、學校對食堂進行專項檢查，徹底清洗、消毒食堂的設備設施及用具，及時消除過期、變質的食品原料和調料，及時排除食品購進、存放、加工、發放等環節的安全隱患，確保食品安全衛生。
5、徹底搞好校園環境衛生。保持校園各室、各場所的清潔衛生，落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”，強化檢查評比;落實“晨檢制度”，必要時采取消毒措施，加強疫情監控，避免傳染病和流行病的發生和傳播。
6、切實加強交通安全教育管理。嚴禁學生乘坐麻木和超載車，必要時與家長簽訂“管理告知協議書”;學生離校時，實施校門口校務成員、班主任值班制度，清理、疏導校門口的交通秩序;聯合交管部門對學生的乘車進行檢查。
7、落實“門衛制度”，實行“封閉管理”。學校門衛全天候值班，嚴格出入人員的盤查、登記手續;落實門衛安保物防的器材、用具。
8、嚴格落實校園值班巡邏制度。要全天候巡查，早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務成員、班主任值班(后院)。
9、加強物防建設。值班人員時刻關注異常情況，并及時上報、妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗，配好防護網、防盜門及安全消費設施。
學校安全征文方案篇6
一、指導思想
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
二、活動時間
3月31至4月15日
三、活動主題
“強化安全意識，提升安全素養”。
四、活動安排
1.舉行一次啟動儀式。3月31日，組織開展學校安全教育日(周)活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，學習《晉江市安海中心小學安全保衛工作一日常規》，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3.組織一次緊急疏散演練。4月3日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。黑板報照片于4月8日送交。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會，活動過程性材料(含照片)于4月8日送交。
6.扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不學校或途中逗留。要在人行道內靠右行走;12周歲以下小學生，不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長QQ群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
9.組織一次安全教育講座。適時邀請法制副校長到校開展講座、對學生進行安全教育。
10.做好一次安全隱患排查。學校、各班于4月5日前，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
學校安全征文方案篇7
為認真落實《關于進一步加強學校安全工作的意見》，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。現結合我校實際，特擬定《學校安全工作實施方案》。
一、指導思想
以上級安全會議精神為指導思想，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，層層把關，杜絕一切隱患，以保證學校的正常工作正常進行。做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保師生安全。
二、組織領導
(一)、學校安全工作小組
組 長：全哲洙
副組長：秋峰國、李雄烈
成員：各處室主任、年級組長、全體班主任
(二)學校領導小組職責
1、負責組織領導、指揮、協調學校安全工作。建立學校安全方面的各種制度和獎懲措施等。
2、根據上級要求，協調學校安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應急措施。
4、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。
5、負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。
6、負責妥善解決各類突發事件。
(三)認真執行學校安全工作議事制度。
學校把安全工作列入重要議事日程，在年度工作安排中，有明確的安全工作目標、重點和措施，做到有計劃、有布置、有保障、有檢查、有總結、有評比，使安全管理工作與各項事業的發展相適應。學校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點，督促落實安全隱患整改。
學校安全教育以學生為主，同時對教職員工開展教育。學校安全教育包括以下內容：交通安全教育;防溺水安全教育;傳染病預防安全教育;防踩踏安全教育;消防安全教育;飲食衛生安全教育;用電用氣安全教育;社會實踐安全教育;校內及戶外運動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。
1、學校安全信息反饋制度。
堅持學校安全治安隱患排查整治月報制度。每月1日前，學校將上月開展的檢查及整治情況(包括：揸查時間、人員、部位、排查出的問題，整治期限、責任人、措施、效果及意見建議等)認真總結，歸檔并逐級上報。
2、堅持學校安全典型人事月報制度。
要設安全信息員，負責搜集、整理、歸檔當月安全工作中的大事、要事、先進經驗等典型事跡，并隨“學校安全治安隱患排查整治月報表”逐級上報。
3、堅持事故事件及時上報制度。
學校發生一般安全事故，應在事故發生后的一日內，以書面形式將事故發生、處理情況報告;發生重要事件，應在第一時間通過電話報告上級領導。
三、各職能部門主要職責
(一)校長安全管理職責
l、學校法人代表，學校安全工作第一責任人，代表學校與教育局，街道派出所簽訂《校園安全責任書》，協調學校周邊公安、派出所、城管、交警中隊、社區居委等部門，維護校園及周邊環境安全。
2、建立安全文明校園創建工作領導小組和工作小組，制定創建安全文明校園的規劃，定期召開安全工作例會，研究學校安全工作，保證規劃有效實施。
3、建立建全學校安全工作責任體系和管理網絡，責任追究制度。把安全目標管理實績納入教職工、干部考核內容。
4、組織學習、宣傳、貫徹上級有關文件精神。部署和實施對教職工和全體學生進行安全防范和自我保護的宣傳引導。
5、履行安全工作第一責任人職責，根據季節和假日安排好值日保衛工作，對學校突發事件及時起動應急預案，及時向上級主管部門報告。
(二)黨支部主要職責
1、每學期開學初組織教職工認真學習安全知識，觀看安全教育片，對典型事例進行具體分析，從實際工作總結經驗教訓，強化安全意識，提高師德水平和道德修養，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。
2、管理安全教育。教師要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害。
(三)分管安全工作副校長職責
分管安全工作副校長，負責協助安全工作第一責任人做好具體統籌協調工作。
1、根據上級對學校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結合分管工作提出落實意見，督促相關職能部門把學校安全納入業務工作統籌考慮安排。
2、掌握職責范圍的學校安全工作情況，協調解決工作中存在的問題。
3、指導督促職能部門建立健全學校安全工作制度;加強對各處室安全工作的檢查督促;指導協助各處室解決工作中的具體問題。
4、指導開展安全宣傳、教育、培訓工作，組織帶領校內安全人員學習交流。
5、認真落實各有關法規和上級文件對安全工作的規定。完成上級交辦的其它學校安全工作任務。
(四)教務處主要負責：
1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到：
1)認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。
2)每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。
3)每節課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯系。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。
4)根據教學內容實際(特別是體育課)，對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質的學生，并給予必要照顧。
5)不得私自調課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
6)學生突發疾病或受到傷害時，要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。
2、教學實驗安全，即教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。
要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室管理制度，建立安全防范措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照規定，單獨存放，嚴格管理。
(五)政教處主要負責：負責進行對學生的安全教育和相關活動組織。
抓住放假前、開學初、全國中小學生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，充分利用校報、板報、校園廣播、主題班會、講座等各種宣傳陣地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。
1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。主動與公安、交通等部門加強聯系，加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。
2、活動安全。學校組織參加的各種活動，建立嚴格的審批制度，各種活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。
3、消防安全。要教育學生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。加強校內消防安全管理，經常進行消防安全檢查，對發現的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發火災。(與總務處配合管理)
4、治安安全，即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向派出所報告，并請求依法處理。
5、加強學生法制與道德教育，開展預防未成年人犯罪工作。學校與派出所、交警隊等職能部門密切配合，加強對學生的法制教育，并以班會、課堂等多種形式，教育學生遵紀守法，珍惜生命，尊重他人，培養愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不沖動，爭做遵紀守法的好學生;同時充分發揮法制副校長的作用，保證每學期到校至少作一次有針對性的法制報告。
6、檢查學校安全教育組織情況，開學、放假對學生進行安全教育情況，學校“安全教育日”活動開展情況，實行校園巡邏制度。
7、制定各種安全應急預案，并在公安、消防、防震救災等部門的指導下，每學年至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災害的應急逃生、自救、互救演習，提高師生安全防范能力。
8、學生宿舍安全管理制度。學生宿舍是人員密集場所，屬于重點要害部位，所以建立嚴格的宿舍管理制度。學生宿舍由專人負責，設值班室，24小時有人值班，值班人員要嚴格執行出入登記制度。宿舍內不準私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對于違規使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒收或上繳公安部門。學生宿舍一律不得留宿他人、不準將學生與社會閑雜人員混居，尤其對女生宿舍要嚴格管理。教師不得將異性學生單獨留在宿舍進行談話、輔導或幫助料理其他事務。
(六)班主任安全管理職責
1、班主任有責任引導學生正確認識社會安全的危害和范圍，提高學生自我防范意識。
2、班主任是班級的第一責任人，認真貫徹上級有關安全工作的法規及學校有關安全工作制度。在課間休息時，應進入班級觀察同學的情況，如發生安全事故，及時處置并報告有關領導，同時會同校醫送醫院就診，并與家長取得聯系。
3、在任課老師上課時，如有學生與任課老師發生矛盾，或影響別的同學上課時，班主任應進入班級，將當事學生調出教室，下課后，協助任課老師解決問題。
4、經常利用班會、晨輔導、教育活動等對學生進行安全知識教育，增強學生安全自我防范意識，加強課間活動管理，杜絕學生安全事故的發生。
(七)總務處主要負責：
安全檢查的內容應包括： ⑴各種安全防范措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。⑵安全設施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。⑶消防設施是否齊全、值班室是否有記錄情況。 ⑷體育教學設施、試驗設施、學校建筑、運動場地、供水用電設備、食品衛生、重大危險源等安全情況。⑸安全責任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內容。
1、學校安全應急預案制度。制定安全應急預案，包括教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生大型集體活動安全預案、宿舍安全應急預案、教學和試驗活動安全應急預案、食物中毒應急預案、食堂及圖書室等建筑物倒塌應急預案、地震和汛期等自然災害應急預案等，一旦發生事故能夠有效應對、及時處置，把損失降到最低。
2、學校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應盡快整改消除隱患，對不能盡快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改，在規定的期限內完成并寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關人員的責任。在安全隱患未消除之前，應當落實防范措施，加大防范力度，確保不出事故。對不能保證安全的，應立即停止使用。對本校無力解決的重大安全隱患，要提出解決方案并及時報告有關部門。
3、建筑安全，即校舍及其它設施的使用的安全。學校的教學、生活、活動等建筑與設施，要布局合理，堅固耐用，符合安全要求和質量標準。定期對現有校舍進行安全檢查和維修，發現隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設施。對學校的危房改造要認真負責，并及時上報。
4、設施設備安全。對學校的設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查教師辦公室、年級室和教研室、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護，對學校的食堂、宿舍、廁所等重要場地進行安全隱患檢查。
5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規范學校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時發現和消除安全隱患。
應按規定在教室、實驗室、圖書室、食堂、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保證滅火器械規格正確、功能有效，并確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。應在師生密集場所設置人員疏散指示標志，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設施和停電應急措施，要合理安排學生疏散順序和時間并教育學生有秩序疏散，學生下課疏散時要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發生擁擠踩踏傷害事故。
6、應加強電源、電器、電網及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
7、重點部位安全管理制度。校內各安全重點部位(門衛、教室、食堂、宿舍、實驗室、儀器室、財務室、微機室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等)，應結合實際情況，單獨制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員，并報保衛部門備案。
重點部位是安全管理的重中之重，在落實常規化管理制度和措施的同時必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細致可操作的應急預案。對要害部門和重點部位，學校要落實人防、物防和技防措施。
8、教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度。
要對教室、運動場地、體育教學設施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設施等進行經常性的檢查。
(八)門衛值班管理制度。
1、逐步配備保安人員，堅持晝夜值班巡邏。配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴格執行領導帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯系暢通。特別是在節假日、重大活動時期學校領導要輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，學校應立即向當地公安部門報告，并積極配合予以制止和處理。
2、門衛(值班人員)對出入人員要嚴格詢問和登記，上課期間學生無正當理由不準出校，攜帶學校物品出校的必須經有關部門批準。非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由，且經學校主管領導同意后方可進入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校。
3、門衛(值班人員)對進入學校的車輛要嚴格審查登記，一般情況下禁止機動車輛進入校園。經同意進入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點停放。
4、門衛(值班人員)要禁止任何人將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。如有發現，安全主管部門必須予以收繳。
(九)校醫主要負責
1、結合季節性流行病、傳染病，上好健康教育課。對傳染病者做到早期發現，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學生體檢工作，及時做好
疾病防治工作。有計劃、有系統地向學生宣傳衛生常識，培養衛生習慣，以提高學生健康水平。
2、校醫應熟知學校安全事故的處置預案。
(1)如發生事故后，校醫要及時到位，查清原因，進步初步的護理，并
聯系校領導，送附近醫院或指定醫院，及時就診。
(2)衛生室應備好常用藥品，若有條件的應備些常用急診藥品或器械。
(3)校醫應在每目早晨前巡察全校學生情況，發現問題及時與班主任聯系，并上報校領導。
3、指導并監督學校食堂衛生，對膳食管理人員、炊事員進行必要的衛生教育，防止食物中毒。
四、安全事故責任追究制度
1、學校安全工作實行一周一檢查，兩周一匯報，對出現的重大安全隱患和問題要及時匯報給領導組，及時采取措施，對隱瞞不報或工作消極者給與相應的處理，或追究相關責任。
2、各部門及教職工，若不履行相應的安全職責;違反有關規定要求，發生安全責任事故，將追究相關當事人的責任。
3、學校追究。發生安全責任事故后，學校將按有關規定，視其情節，給予相關責任人必要的行政、紀律處分，并根據其承擔責任比例大小，追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，并取消當年評先，晉職資格。
學校安全征文方案篇8
指導思想：
為進一步規范學生的日常行為，增強學生安全防范意識，改變目前學生普遍存在的不良思想傾向，形成良好的班風、校風，構建和諧文明的校園。制訂本方案。
總體目標：
讓全體學生明確自己在學習、生活、紀律、安全等方面存在的問題，分析出問題產生的原因，找到解決問題的辦法，提高思想品德素質和安全意識，促進校風、班風、學風的根本好轉，形成正確的行為習慣、學習習慣、生活習慣。
一、組織領導：學校成立校風整頓領導小組。
組長：趙尚;
副組長：孔德文、龍方興、杜 勇;
成員：周首平、徐建軍、徐之云、劉 程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。
二、活動時間：20__年4月6日——20__年5月6日。
三、整頓內容：
1、做操或早鍛煉不認真，懶散拖拉、動作不到位、不規范;
2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等;
3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等;
4、上課遲到、早退、曠課等現象;
5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍，學習不主動，不思進取、作業不完成、敷衍拖拉、得過且過等;
6、不服從教育、不接受批評，頂撞、辱罵老師等;
7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等;
8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現他人索要錢物等;
9、在校內瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結派等;
10、男女生不正常交往，傳遞紙條、談情說愛等;
11、不講衛生，在校園里亂丟亂扔;
12、故意損壞公共財物，如踩踏學校花草樹苗、刮掉樹皮，挖去門上貓眼，在桌椅上亂刻亂畫，在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等;
13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學校;
14、休息時間，是否有危害他人言行;
15、天氣悶熱時是否私自下河游泳;
四、具體安排
(一)宣傳發動：(4月6日至4月15日)
1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作，各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍。
2、在學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《漳河中學一日常規評分細則》、《漳河中學課堂常規要求》、《漳河中學__》基礎上，召開《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題的班會;
3、舉行告別不文明行為簽名活動
4、設立“違規違紀舉報箱”，收集學生中存在問題。
(二)自查自糾(4月16日至4月22日)
1、各班每位同學要針對以前表現認真反思，問題找準，找全，不準就清避重，所舉事例要具體典型，分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題，產生問題的思想根源及形成原因，解決問題的方法，態度。對于自查出的問題，不予追究。自查報告寫完后，要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查，審查通過后，利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學監督。對問題較大的特殊學生要由包班領導親自帶頭幫教。對于拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。
2、各班在自查的基礎上，組織學生進行互查互糾活動，踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟，有計劃的進行，不要一哄而上。包班領導要全程參與，加強指導。對于同學指出的問題要真誠的面對，對借活動搞打擊報復的要嚴肅處理。
(三)教育整頓階段(4月23日至4月30日)
1、每個學生針對自身存在的問題，認真分析原因，制定整改方案，并限期整改;
2、各班要以《養成良好行為習慣 做一個合格中學生》為主題內容辦好一期黑板報，把“問題”較多學生的整改措施予以公布，使之接受同學們的監督;把在整改中涌現出先進事跡加以展示;
3、各班在包班領導組織下，班主任和科任教師分層召開學生會議，采用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學生，通過班風、學風的整頓，促使校風的好轉。
(四)總結表彰階段(5月1日至5月6日)
1、學校根據各班活動本階段活動結束后，學校將對各班整頓情況進行評估，整體上整改達不到要求的班級，要重新整改，對于達不到要求的個人要停課整改;對在活動中投機耍滑，頂風上，屢教不改的不管是誰都要堅決給予一定紀律處分，是團員的要給予團內處分直至開除團籍。
2、本月結合學生文明班級考核、清潔衛生、就寢紀律等考核結果，并廣泛征求全校教職工意見，評選整改中涌現出進步大“優秀班級”和“優秀個人”等并予以表彰。
學校安全征文方案篇9
為認真貫徹落實《國務院安委會辦公室關于開展20__年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》和省、市、縣“安全生產月”活動的指示精神，繼續深入開展“安全生產年”各項活動，進一步營造濃郁的安全文化氛圍，切實提高全民安全法制觀念和意識，推進全鎮安全生產工作各項措施的落實，現結合我鎮實際，特制定20__年__鎮“安全生產月”活動方案如下：
一、指導思想
堅持以為統領，充分發揮社會化宣傳教育的特殊功能，面向社會、面向基層、面向大眾，大力宣傳國家安全生產法律法規和方針政策，大力宣傳生命至上、安全為天的社會化安全意識，努力營造全社會關愛生命、關注安全的輿論氛圍，為我鎮經濟發展和社會和諧穩定創造良好的安全環境。
二、活動主題
生命至上、安全發展。
三、活動時間
安全生產月活動于20__年6月1日至30日。其中:6月16日為安全宣傳咨詢日。
四、活動形式
(一)、加強安全月活動的領導
各村、鎮直單位要加強對活動的領導，做到統一部署，指定專人負責，落實必要的經費，確保活動正常有序地開展。
(二)、加強宣傳報道力度
充分利用廣播、電視、宣傳車等各種輿論工具，宣傳本次活動的主題：“生命至上、安全發展”，及時報道各地安全月活動的情況。
五、活動內容：
1、開展“全國安全生產月”咨詢日活動。
2、開展安全生產標準化活動。各危險化學品、交通運輸、煙花爆竹、建筑施工等企業要普遍開展安全質量標準化活動，推動安全生產規范化個標準化。
3、開展創建“交通安全示范村、學校、單位”活動。
4、開展安全生產志愿者服務宣講活動。各村、各單位組建以單位領導、黨員、技術骨干、法律服務工作者為主體的“鑄安”志愿者服務隊，入單位、場所進行宣傳。
5、開展安全監督檢查活動。以“全國安全生產月”活動為契機，認真組織開展安全大檢查，及時排查治理事故隱患。
六、具體活動安排
㈠認真做好安全生產宣傳咨詢日活動，利用6月16日宣傳咨詢日通過公共場所發放宣傳品，舉辦安全知識展覽，開展現場咨詢。
1、活動時間：定在6月16日(具體時間上午8：00—11：00)
2、活動地點：鎮政府門口和農貿市場門口設兩個咨詢點。
㈡在全鎮范圍內開展一次安全生產大檢查
㈢在主要街道懸掛宣傳橫幅，各單位1—2條安全生產宣傳標語。
㈣各單位出一期安全生產方面內容的黑板報、宣傳櫥窗，開展一次安全生產知識講座。
學校安全征文方案篇10
一、活動目的：
為進一步推進學校安全工作，不斷提高全體師生的安全意識，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，繼續創建"平安校園"，為學生創造一個安全、文明和諧的校園環境，決定在全校開展20_年度"安全教育周"活動，并制定如下方案：
二、活動時間：12月14日——12月18日
三、活動內容：
(一)積極宣傳、營造氛圍
1、升旗儀式上，進行以安全為主題的國旗下講話。
2、利用晨會對師生進行安全教育。
(二)開展以學生為主體的安全教育活動
一年級：開展組織觀看"學生安全預防與自護"錄像。請班主任拍好照片寫好總結。
二年級：開展安全主題教育，班主任做好安全教育內容記錄。
三年級：開展安全主題班隊活動。請班主任做好班隊活動方案。
四年級：組織開展安全手抄報比賽。請班主任收集好學生手抄報，并評出前5名，參加學校"安全班級"評比。
五年級：開展知識競賽。請班主任評出前10名，參加學校"安全班級"評比。
六年級：撰寫發放安全倡議書，選擇5篇參加學校"安全班級"評比。
全校評出若干"安全班級"。
學校安全征文方案篇11
一、活動目的：
結合我校安全管理工作實際情況，以“提升品位，安全優先”為主題，開展為期一個月的 “安全節”活動，努力為師生營造一個安全、健康、穩定、文明的校園環境。
二、活動時間：
20__年3月1日～20__年3月31日
三、活動主題：
提升品位，安全優先
四、組織機構：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組辦公室設在保衛科，負責“安全節”活動的日常工作。
五、活動對象：
全校師生。
六、活動安排：
“校園安全節”活動計劃分為四個階段。
第一階段(3月1日至6日)：校園安全文化節活動宣傳及交通安全。
第二階段(3月7日至13日)：預防不法侵害系列活動及食品安全。
第三階段(3月14日至20日)：法制進校園及教師安全知識競賽活動。
第四階段(3月21日至31日)：防震減災系列活動。
七、活動具體實施方案
各班級要結合本班實際情況，認真研究、確定活動內容、統一組織，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。學校將在每個階段開展“四個一”活動，具體方案如下：
第一階段：校園安全文化節活動宣傳及交通安全。
一次動員宣傳活動：進行一次以“提升品位，安全優先”為主題的校園安全文化動員;通過校訊通、校園廣播站、校園網站、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行校園安全文化節宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率;在學校門口對外電子屏幕滾動播放“提升品位，安全優先”為主題的宣傳標語，對內播放各種安全常識。
一場講座：邀請交通副校長黃建忠來學校作一場交通安全知識講座。
一次影像教育：組織全體學生觀看和學習有關交通安全教育錄像。
一次主題班隊會活動：開展一次“交通安全”主題班會活動。要求三年級各班在3月7日前上傳班隊會活動方案及相關照片。
第二階段：預防不法侵害系列活動及食品安全。
一次演練：開展一次預防不法侵害應急演練，(具體見預防不法侵害應急演練方案)。
一次檢查：請梅列工商到學校周邊進行食品安全檢查及圖片展。
一次影像教育：組織全體學生觀看和學習有關預防不法侵害教育錄像。
一次主題班隊會活動：開展一次“預防不法侵害”主題班隊會活動。要求四年級各班在3月14日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。
第三階段：法制進校園活動及教師安全知識競賽活動。
一次影像教育。組織全體學生觀看法制安全教育錄像
一次安全隱患排查。組織全校師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。
一次老師競賽活動：組織一次全體教師安全知識競賽活動,學校主辦，人民財產保險公司承辦。
一次法制進校園活動：開展一次“遵紀守法”主題班隊會活動，要求五年段每人寫一份心得體會，在3月21日之前每班挑選10份心得體會(電子文檔)上交到保衛科。
第四階段：防震減災系列活動。
一場講座：請相關人員進行防震減災安全講座。
一次演練：開展一次防震減災應急演練。
一次學生競賽活動：六年級開展一次以宣傳“防震減災”為主要內容的安全電子小報活動，要求六年級各班挑選10副作品在4月1日之前上交到保衛科。
一次主題班隊會活動：開展一次“防震減災”主題班會活動。要求一、二年級各班在4月1日之前上傳班隊會活動方案及相關照片。
八、活動要求：
1.加強領導，落實責任，要求各年段各班級密切配合，努力將活動落到實處。
2.加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護意識的能力。
3.通過“安全節”活動，各班加強自查自糾，預防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4.請各班將開展“安全節”的相關活動材料按規定的時間內用電子文檔上傳到學校保衛科(網上鄰居—保衛科---安全節活動)。
學校安全征文方案篇12
一、演練目的
通過開展應急演練活動，向廣大中小學生開展生命教育，教育學生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險逃生常識，樹立生命意識，應對和減小突發事件造成的災害，確保生命安全。
二、演練范圍
全市各級各類學校(含幼兒園，下同)。
各學校要認真組織開展演練活動，并充分考慮學生和幼兒實際，周密安排，注意把握方式和強度，加強安全防范，避免發生意外。
三、演練時間
__年3月30日，具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣，演練時間可以順延。
四、演練地點
所有學校在本校校園內開展演練;有多個校區(教學點)的，分別在各校區(教學點)開展演練。
五、演練準備
(一)制定演練活動方案。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治等工作機構，落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。
(二)確定應急避難場所。學校要在校園內確定應急避難場所，如運動場、操場、草坪、空地，可以確定一處，也可以確定多處;封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。
(三)設置應急避難場所標志。每個應急避難場所要設置標志牌，基本要求為：長方形，面積原則上不小于1平方米，材質較硬，標注醒目的“應急避難場所”文字，可配圖案。標志牌要牢固樹立在應急避難場所內適當位置，高度適中，平時不得移動。
(四)制定疏散方案。學校要制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項，細化每位教職工職責分工，確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結合平時演練實踐，再次研判、確定本校區(教學點)合理的疏散線路，完善或繪制疏散示意圖，張貼在醒目部位。同時，要全面清理疏散通道，確保暢通。
(五)準備臨時急救物品。學校要準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動的臨時需要。
(六)開展演練前宣傳教育。學校要發動班主任和相關學科教師，分班級、分學科集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動的目的和意義，讓學生熟悉疏散方案，幫助學生消除不必要的`心理恐慌，引導學生樹立生命意識，珍愛生命，遠離危險。
六、演練程序
(一)所有參與演練人員到達各自崗位。
(二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意，現在是__應急演練，請大家在引導員的引導下，按各班級疏散線路，疏散到學校應急避難場所”。
(三)學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。
(四)按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練，各班班主任清點并報告人數。
(五)鳴放演練結束信號。領導小組對演練活動進行點評，組織學生安全返回，恢復正常教育教學秩序。
七、有關要求
(一)提高認識，加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的有效途徑，是提升學校應對突發事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的重要手段。各縣(市)區教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義，增強責任感，加強領導，把本次應急演練活動組織好、開展好，確保取得實效。
(二)周密部署，精心組織。各縣(市)區教育主管部門、各學校務必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動順利開展。要講協同、重流程、抓節點，防止演練過程中發生擁擠踩踏。演練活動結束后要及時總結評估，有針對性地修訂本校區(教學點)的應急預案，切實提升學校應對突發事件的能力。
(三)加強督查，精心指導。各縣(市)區教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部門將分赴各級各類學校，現場督查指導演練活動開展情況。各縣(市)區教育等相關部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。
演練活動結束后，各學校將演練活動小結和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區教育主管部門將演練活動總結在4月10日前報送市教育局(法規處)。聯系電話：635__、635__。