教師節拓展活動策劃

    | 新華

    教師節拓展活動策劃篇1

    一、活動目的:

    通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

    二、活動過程:

    主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

    主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

    主持合:是您,我們敬愛的老師!

    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

    主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

    主持合:老師您好!

    主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現在開始。

    主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:

    男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

    女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

    男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

    女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

    男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

    女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

    男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

    合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

    女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

    男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

    合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

    主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

    主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?

    主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

    主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

    主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?

    主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

    主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

    主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

    主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

    全班合唱《感恩的心》

    主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

    主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

    主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

    主持乙:作為鐵小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創美好的明天。讓我們一起感謝老師!

    全體學生:謝謝,老師!鞠躬!

    班主任發言:

    現在,我的心情非常激動??戳舜蠹业墓澞浚犃舜蠹业脑捳Z,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

    主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結束。

    教師節拓展活動策劃篇2

    一、活動主題

    尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

    二、活動小組機構組成及職責

    組長:---。

    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

    職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協調、準備工作。

    三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

    1、籌備會議

    籌備會議于-月-日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

    2、環境布置

    在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

    3、慶祝表彰會

    (1)閱覽室現場布置。

    (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

    學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

    4、學生慶祝教師節活動

    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

    教師節拓展活動策劃篇3

    一、喜迎八方學子、共祝美好明天

    1、入住酒店享受新生特惠震撼價:99元(含雙早)。

    2、憑有效學生證明享受新生體驗套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)。

    3、承接給類學生謝師宴、同學聚會宴。

    二、晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁

    1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。

    2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優惠。20--年--月--日——--月--日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。

    3、教師節當日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優惠(根據酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。

    三、中秋佳節,月圓情更滿

    1、因為教師節跟中秋節相差的日子不多,所以也可以順便來一個中秋節活動,中秋節當日(--月--日),中餐訂餐享受菜金優惠,客房享受會員價格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個)。

    2、特色中秋團圓宴——“海參全家福,健康伴您行”。

    中秋節海參套餐及贈送:

    彩云追月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。

    海上升明月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。

    合家歡樂套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。

    圓滿臻萃套餐:免費品嘗精美月餅,贈送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。

    四、推廣策劃

    1、在酒店的門口、學校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。

    2、手機短信廣告,群發的重點是老顧客,主要介紹酒店的最新活動。

    3、采用傳單廣告。在人流量較多地點發放。

    教師節拓展活動策劃篇4

    一、活動目標

    1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

    2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

    二、活動準備

    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

    三、活動過程

    1.情景導入

    (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

    師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

    (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

    師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

    教師介紹教師節的由來。

    引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

    2.“小小賀卡”

    (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

    兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

    (2)集體幼兒制作

    師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

    3.“感動的祝?!?/p>

    教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

    4.“您辛苦了”

    幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

    教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

    教師節拓展活動策劃篇5

    活動一

    一、活動目的:

    在第33個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?;顒?。

    二、主題

    特別的愛,獻給特別的你

    三、活動步驟

    布置教室黑板。

    邀請本班的任課教師參與。

    1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

    2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

    3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

    4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

    5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

    四、活動時間:9月7日班會時間。

    五、活動要求:

    1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板;

    2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

    3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

    活動二

    一、活動對象:

    開通文登市網上家長學校"家?;悠脚_"的學生及家長、教師。

    二、發送信息日期

    2017年9月1日7:00至2017年9月10日22:00

    三、活動要求:

    學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創不抄襲。

    四、參與方法:

    學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節專題活動,選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

    教師登陸的"家?;悠脚_",在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。

    明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

    五、活動評獎

    從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者,給予一定獎勵,并將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。

    教師節拓展活動策劃篇6

    為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業、教書育人的積極性、主動性和創造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節,現就教師節慶祝活動有關事項及工作要求安排如下:

    一、指導思想

    圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要和教師節的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。

    二、組織領導

    組長:x。

    副組長:x,x。

    組員:x等。

    三、活動內容

    (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發送活動

    1、時間:x月x日。

    2、活動對象:全校家長和學生。

    3、責任部門:校長室、德育處、教技室。

    4、活動內容和形式:登陸學校網站首頁,進入教師節活動專題,然后提交對老師的祝福。

    (二)開展教師回報社會活動

    1、時間:x月x日。

    2、活動對象:全體教職工、學生及家長。

    3、責任部門:校長室、工會。

    4、活動內容和形式

    ⑴進一步落實結對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。

    ⑵走進社區服務居民。聯系一個社區、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務活動。

    ⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發展,主動投入學校發展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

    (三)教師節送祝福、獻鮮花活動

    1、時間:x月x日。

    2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

    3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。

    4、活動內容和形式:x月x日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

    四、活動要求

    1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動。

    2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節日。

    3、積極開展好各項活動。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

    4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優異成績回報社會。

    五、注意事項

    1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

    2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

    3、活動結束后,由工會進行活動小結,并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網。

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