學校植樹節工作方案
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又與我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識與提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內容
1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
學校植樹節工作方案篇2
一年一次的植樹節又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學生，自然要成為植樹節活動的先鋒。
為了弘揚環保精神，并響應____大學黨員服務站的號召，____大學地理與環境學院決定在黨員中開展“你由我來養”為主題的活動。
一、活動目的：
本次活動主要目的是以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環保意識、生態意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環境的目的。
二、活動對象：
師范大學東校區全體學生
三、活動主題：
綠色人文、和諧校園
四、活動時間：3月12日下午3點30分
主辦單位：____師范大學東校區團工委學生科
承辦單位：____師范大學東校區生活服務部及各學院生活服務部
活動地點：____師范大學東校區
五、活動流程：
1)集合：各學院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。
2)____師范大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。
3)各學院一起宣誓，表明愛護環境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7)請同學們在現場準備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節感想。
8)展示征集的優秀環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環境問題的'文章)并請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言，向社會發出綠色環保的呼吁。
9)立標牌，紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
六、注意事項：
1)如果當天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。
3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。
學校植樹節工作方案篇3
一、活動目的
3月12日是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20__年3月10日-20__年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、 綠色環保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
學校植樹節工作方案篇4
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
一、活動目標
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
二、活動準備
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
三、活動過程
(一)植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育)。
(三)植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
(四)待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
學校植樹節工作方案篇5
為紀念我國第_個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__周年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展__學校義務植樹活動，具體方案如下：
一、時間
20__年3月12日上午10：00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的：
在活動中，培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。
2、出發
12：30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生著統一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13：00預計到達場地，清點人數，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放__數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
學校植樹節工作方案篇6
一、 活動目的
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、 行動口號
行動起來，植樹造林，保護環境
三、 活動時間
20__.3.12
四、 活動內容
1. 植物種植全校播種行動：
學校在升旗儀式上向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、 活動地點
____山
3、 活動時間安排：
3月12日上午9點左右
4、 參加人員：
校團委___、八(6)班班主任__工會主席___、___老師、八(6)班與九(6)班全班學生100人。
5、 活動流程
1、首先由我校團委與團縣委及林業局聯系好。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合(務必要帶好鋤頭、提桶)統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。
學校植樹節工作方案篇7
一、活動背景
春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號
我為校園添把綠。
四、主辦單位
__學院學生團體聯合會。
五、策劃支持單位
環保協會。
六、活動時間
方案：
三月__號—三月__號18：00信息統計結束。
A三月__日9：00進行活動。
B三月__日中午12：00—13：50。
下午16：40—18：50。
七、活動地點
__學院校園內
八、工作計劃
審批時間三月__日之前。
通知時間三月__日之前完成。
集合地點校園廣場旗桿處。
活動開始前有指導老師宣布活動開始。
九、活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應在__日之前完成。
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。
十、報名方案
A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會。
B同學們自己報名到學生團體聯合會。
十一、活動經費
活動經費：預計買樹苗20棵，桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵。
預計__元左右。
十二、活動分析
人力資源：目前__環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名。
1、分析結果：
A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工。
B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可。
C請__學院__老師為活動指導老師。
2、環境因素分析：
活動場地：__學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間。
分析結果：
本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。
3、校園因素分析：
A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。
B本促活動有利于環保協會的發展，有利于__學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三、活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配
辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的`工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新信息進行記錄和總結。
外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的支持與決心。
十六、注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
學校植樹節工作方案篇8
春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節，三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
一、活動目標
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
二、活動準備
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
三、活動過程
(一)植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育)。
(三)植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
(四)待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
學校植樹節工作方案篇9
一、活動名稱
植樹節許愿活動
二、活動主題
綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
三、活動目的
美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
四、活動時間
_月__日(可以順延)。
五、活動地點
__大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內容
1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長;
2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。
八、活動安排
1、 與商家取得聯系，爭取贊助經費;
2、 制作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動;
3、 在餐廳門口發放宣傳單;
4、 現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集;
5、 統計參加人數及資金;
6、 購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部;
7、 到活動現場集合參與者，布置現場;
9、 發動同學在環保協議上簽名;
10、攝影留戀。
九、活動預算待定
宣傳看板_個;宣傳橫幅_條;宣傳單___份。
學校植樹節工作方案篇10
一、活動主題：我與小樹共成長
二、活動目的
以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子里，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強生態意識。
三、活動時間：3月12日上午8：00--11:00
四、活動對象：小學四(5)班
五、活動流程：
(一)前期準備
1、聯系場地、準備工具、車輛。
2、發致家長一封信，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。
3、確定植樹地點，訂購樹苗。
4、劃分活動小組，4-5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。
5、準備班級醫療箱，準備一些外傷藥，預防擦傷。
6、小組準備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將卡掛在樹上。
7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。
8、制作橫幅，準備相機。
(二)活動開始
1、9點10分從學校上車出發。
2、到達場地大楊鎮，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。
3、開始植樹，植好后掛好愿望卡。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。
(三)活動后
1、各小組組長總結活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、師總結、表揚。