慶祝國慶節活動方案

    | 小龍

    慶祝國慶節活動方案篇一

    一、活動指導思想

    為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶67周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

    二、國慶節活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

    三、國慶節活動日期:XX年10月1日——XX年10月31日。

    四、國慶節活動安排

    (一)詩歌創作比賽活動

    參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

    參與對象:3——6年級全體學生。

    活動過程:整個活動分三個階段

    第一階段:班級選拔

    各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交xxx處,

    電子稿件發送至共享目錄大隊部—XX國慶節安排—感恩征文文件夾。

    第二階段:校級評比

    語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

    評委老師:xxx

    第三階段:校級展示

    優秀習作展示:

    (1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

    (2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

    (3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

    上交截止時間:

    XX年10月11日

    (二)板報競賽

    參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”

    參與對象:1——6年級全體學生

    檢查時間:

    XX年9月30日中午12:00

    (三)班隊活動展示課。

    主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

    展示年級:五年級

    時間:10月下旬

    (四)手抄報創作比賽活動

    參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

    參與對象:5——6年級全體學生。

    活動要求:

    (1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。

    (2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

    上交截止時間:

    XX年10月12日

    (五)格言征集大賽

    參賽主題:“感恩母校”

    參與對象:3——4年級全體學生

    活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---XX國慶節安排---感恩格言文件夾。

    截止時間:

    XX年10月12日

    (六)班隊課安排

    主題:“感恩祖國”

    參與對象:1——6年級全體學生

    活動安排:

    一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

    二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

    三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---XX國慶節安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,并納入四好少年評比。

    慶祝國慶節活動方案篇二

    一、設計意圖:

    祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

    二、活動目的:

    1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

    2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

    三、活動準備:

    1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

    2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

    3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

    四、活動過程:

    1.組織幼兒齊唱國歌。

    2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

    3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

    創作畫《娃娃慶十月一日》。

    畫煙花、天安門、國旗等。

    5.師生共同裝飾教室。

    6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

    五、活動延伸:

    1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

    2.組織幼兒節日后的談話。

    慶祝國慶節活動方案篇三

    一、活動目的:

    1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

    2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

    3、體驗集體活動的樂趣。

    二、活動準備:

    天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

    三、活動過程:

    1、集體起立聽并跟唱國歌。

    2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

    3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五 顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

    4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。 國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小, 國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

    5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

    (一)、教師介紹背景圖。

    (二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

    (三)幼兒作畫:添畫煙花。

    要求:

    1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

    2、蠟筆不要涂到桌子上。

    6、把作品送給祖國媽媽。

    1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。

    2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

    四、活動延伸:

    請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

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