校園教師節(jié)活動(dòng)方案

    | 小龍

    校園教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

    一、 指導(dǎo)思想

    在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛(ài)特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年、世博會(huì)的召開(kāi)。

    二、 主題:摯愛(ài)•使命•責(zé)任

    三、 參與對(duì)象:全體教職員工

    四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

    時(shí)間:xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分

    地點(diǎn):xxx校區(qū)五樓多功能室

    五、 活動(dòng)議程:

    (一)第一篇章:神圣的使命

    1、詩(shī)朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))

    2、播放六位先進(jìn)教師(xxxxx)事跡短片

    內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

    (2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹。

    3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花

    4、鮑書記講話

    (二)第二篇章:光榮的責(zé)任

    1、教師訪談

    內(nèi)容:回顧新中國(guó)成立xx周年、改革開(kāi)放xx年來(lái)特別是近年來(lái)特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

    主持人:xxx

    嘉賓:xxx

    2、師徒帶教儀式 :

    (1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)

    (2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書

    (3)師傅為徒弟贈(zèng)送書籍

    (4)師徒代表(xxxx)發(fā)言

    3、教師宣誓儀式:

    今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立xx周年、改革開(kāi)放xx年之際,在這個(gè)特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶、迎世博的主題)

    (三)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備

    主持人:xxxx

    第一篇章:神圣的使命

    1、詩(shī)朗誦:xxxx等教師

    2、短片:

    制作:xx(信息組)

    素材、事跡稿件:xx等六位教師

    統(tǒng)稿: xx

    3、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備:xx

    第二篇章:光榮的責(zé)任

    1、 教師訪談:xx

    2、師徒帶教儀式:

    聘書準(zhǔn)備:xx

    贈(zèng)書準(zhǔn)備:xx

    3、教師宣誓儀式:

    領(lǐng)頌:xxx

    教師代表:參加詩(shī)朗誦的教師

    4、來(lái)賓邀請(qǐng):xx(社區(qū)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、部分新教師家長(zhǎng))

    5、會(huì)場(chǎng)布置:xxx(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)

    6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:xxx(信息組)

    校園教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的十X大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

    四、活動(dòng)安排

    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

    ①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

    ②教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。

    ③先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

    本項(xiàng)內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

    2、舉行系列競(jìng)賽。

    各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    ①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

    ②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。

    ③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

    ④教師個(gè)人卡拉OK賽,比賽時(shí)間為8月底。

    3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初)。

    ①點(diǎn)歌

    ②慶祝表彰大會(huì)

    ③招待會(huì)

    ④師生文藝晚會(huì)

    ⑤慰問(wèn)

    校園教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    二、活動(dòng)主題:

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

    三、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    教師節(jié)前一周

    五、具體活動(dòng)安排

    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

    五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

    3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    六、相關(guān)工作人員安排:

    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

    3、活動(dòng)攝像、拍照:

    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):

    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

    附:9日課間操時(shí)間活動(dòng)

    小主持甲:每天從家門趕到校門;

    乙:每天從清晨忙到深夜;

    甲:每天備課上課一絲不茍;

    乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

    甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;

    乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

    甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;

    乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。

    甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

    乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

    甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

    乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

    甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

    乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師早。

    甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問(wèn)候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

    甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

    乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。

    甲:老師是最可尊敬的人

    乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

    甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。

    乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:

    老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)

    看了校園教師節(jié)活動(dòng)方案還看

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