中秋佳節活動方案優秀范文
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇1
一、活動目的
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期
中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動地點
教室、自己家里。
四、活動內容
活動一:中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四:協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇2
一、活動目的
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。
二、活動主題
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”。
三、活動時間
中秋月圓之夜。
四、活動地點
__區__坪。
五、活動人員
公司全體員工。
六、相關準備
由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排。
準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。
七、活動安排
1、吃飯:
a、__餐廳。
b、__飯店。
2、唱歌:__KTV。
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、人在江湖飄:
一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。
3.2、007:
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!
3.3、果園,菜園,動物園:
比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。
3.4、真心話大冒險:
__手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
八、活動經費
餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇3
一、市場分析
本酒店的顧客以政府機關單位與事業單位為主,但其中也有部分是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上也必須兼顧私款消費者的利益,因為他們是的口碑宣傳者。
二、營銷方案
1、餐飲部推出中秋節特色自助餐,價格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁。酒水價格可根據酒店實際情況靈活變動(但要依據成本及利潤來制定)。
2、娛樂部在中秋節期間,凡生日是農歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂KTV消費可享受七折包房的優惠(時間定為10、11、12三天時間)。
3、同樣的手機號碼尾數是815的可憑有效證件,在酒店KTV消費包房享受七折的優惠,住宿也可按酒店協議價給予優惠。
4、活動期間定于農歷8月13—15日。
三、活動方案
1、印制一部份宣傳折頁,內容以活動方案為主。
2、大堂內制作噴繪一塊,加大視覺宣傳力度,還可以嘗試手機宣傳,群發人群以酒店老顧客和協議單位為主,主要介紹酒店的最新活動。
3、各營業場所餐廳、娛樂可根據顧客消費金額和人數,贈送果盤或酒店自制的月餅。
4、各營業部門要主動向顧客介紹中秋節活動內容。讓顧客知道明年中秋節自己還有可能在酒店消費成為幸運者。
5、大廳內作適當的布置,不需要豪華,只要體現中秋節的感覺就可以,并播放一些高雅的音樂,增加節日氣氛。
四、活動目標
中秋節活動目的在于增加收入的同時宣傳酒店,為給消費者在腦海里形成消費意識。讓更多的消費者了解酒店,最終通過活動找到我們的優質顧客。
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇4
一、活動時間
20__.x.x~20__.x.__
二、活動內容
1、銷售活動
優惠一、超值優惠提前鎖定,9月15號前,購買5盒以上享受8.5折,購買20盒以上7.5折,購買50盒以上享受6.5折優惠;
優惠二、超值優惠提前鎖定,9月28號前,購買5盒以上9折,購買20盒以上銷售8折,購買50盒以上享受7折優惠;
吃飯消費送購月餅代金卷,每盒最多限定使用1張;一盒起用,15元/張;滿100可以使用一張。
2、個人獎勵
銷售績效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。
3、團隊獎勵
活動開始前以單店為單位開動員會議,保底任務按照部門分配,由店長負責,PK金額按照各部門任務比例,由部門基金出資。活動結束后,單店任務完成,勝出門店獲得PK金;若兩店都完成任務,所有賠付的PK金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務,PK金充作各店員工福利基金。
團隊設置優秀銷售獎:
第一名:(實際銷售月餅數量)x(1元)x50%;
第二名:(實際銷售月餅數量)x(1元)x30%;
第三名:(實際銷售月餅數量)x(1元)x20%。
例如:活動期間公司總計銷售月餅2000盒,小王銷售數量排名第一,除開個人提成外,小王第一名額外獎勵2000__1__50%=500元。
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇5
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備
1、場地布置;
2、制作材料的準備;
3、表演節目的準備。
三、活動形式
全園集體活動
四、活動流程
介紹節日——園長致辭——欣賞故事——制作月餅——師生節目表演(分享石榴)——親子分享月餅
五、活動過程
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班——大班——中班——蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據情況自行擬定。
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇6
一、活動背景
中秋節又稱八月節,與中國古代秋天祭月的禮制有關,是人們最喜歡的節日之一,也是最富有詩情畫意的節日。中秋節在每年陰歷八月十五舉行,是農歷一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月,是居中的日子,所以叫做“中秋節”。
中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的
通過邀請社區居民、社區在冊、在職黨員、社區志愿者參加_社區舉辦的“濃情中秋、愛滿社區”歡樂大家庭聯誼會,以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區與居民的溝通和交流的機會,營造節日氛圍,同時也能達到聯絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。
通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固__全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間
20__年9月21日下午3:30
四、活動地點
__社區活動室
五、活動參與人員
__社區工作人員、社區居民、社區在冊在職黨員、青草志愿者等
六、活動要求
加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。
參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現場衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇7
一、活動目的
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期
中秋節,也就是夏歷八月十五。
三、活動地點
教室、自己家里
四、活動內容
活動一:中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四:協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式如手抄報表現出來。通過對有關中秋節知識的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋佳節活動方案優秀范文精選篇8
中秋來臨,在這樣一個種滿喜慶的日子里,我校決定舉辦一場中秋節主題活動。
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節日,了解傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、以班會形式進入活動
1.情境導入。
2.進入活動主題,交流感悟。
四、主題“話說中秋”
1.中秋節的由來
2.中秋節的傳說與民間故事
3.中秋詩詞佳句知多少
五、主題“中秋實踐活動”
1.設計別致、精美的月餅圖案
2.舉辦月餅宴
六、討論中秋節活動方案
1.中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2.同學們之間交流。
七、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!