中秋節(jié)活動內(nèi)容方案設(shè)計(jì)

    | 奕玲

    中秋節(jié)活動內(nèi)容方案設(shè)計(jì)精選篇1

    一、活動目標(biāo)

    1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

    2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過節(jié)的快樂,感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

    二、活動準(zhǔn)備

    __

    三、活動形式

    班級集體活動、幼兒園集體活動

    四、活動內(nèi)容

    (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

    2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

    3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

    (二)藝術(shù)

    1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎P ⑼邪嗤可毩?xí):好吃的水果

    2、泥工:供幼兒制作月餅。

    3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

    4、唱有關(guān)月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

    (三)語言

    1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

    2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》

    過節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓……中國的節(jié)日多,中國的點(diǎn)心真不少!

    3、小班:古詩《靜夜思》

    中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首,附后)

    (四)社會

    1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

    2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

    3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

    嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

    (五)科學(xué)

    了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

    (六)猜燈迷游園活動

    各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

    中秋節(jié)活動內(nèi)容方案設(shè)計(jì)精選篇2

    一、活動目的:

    為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工,在年底元旦到來之際,為了體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛。同時提高公司員工福利,拓寬大家的業(yè)余文化生活,提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個休閑放松的機(jī)會,讓廣大職工感受到公司的溫暖,感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,特?cái)M定本活動方案。

    二、活動時間:活動建議時間在:

    20__年12月30日15:00—17:00

    三、活動形式:

    松鼠國際健身有氧瑜伽體驗(yàn)

    四、活動地點(diǎn):

    高開區(qū)松鼠國際健身中心

    五、活動內(nèi)容:

    六、活動費(fèi)用預(yù)算:

    (一)松鼠國際健身中心(高開區(qū)店)教練及場地費(fèi)3000元

    (二)禮品購買費(fèi)用(15-20元/人)20元/人x100人=2=00元

    (三)合計(jì):5000元

    中秋節(jié)活動內(nèi)容方案設(shè)計(jì)精選篇3

    一、實(shí)施背景

    通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

    二、活動時間

    中秋節(jié)前兩天

    三、活動目的

    1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

    3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

    4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

    四、活動準(zhǔn)備

    將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

    五、中秋節(jié)活動方案

    (一)第一階段:活動準(zhǔn)備

    1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

    2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    (二)第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

    1.情境導(dǎo)入

    2.進(jìn)入活動主題,交流感悟

    第一主題:話說中秋

    (1)中秋節(jié)的由來

    (2)中秋節(jié)的傳說與民間故事

    (3)中秋詩詞佳句知多少

    第二主題:中秋實(shí)踐活動

    (1)設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

    (2)舉辦月餅宴

    3.討論中秋節(jié)活動方案

    (1)中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

    (2)同學(xué)們之間交流。

    4.小結(jié)

    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

    (三)第三階段:拓展,延伸

    中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

    1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

    2.中秋的傳說和故事。

    3.月亮的傳說與故事。

    4.關(guān)于月球的小知識。

    5.關(guān)于中秋的詩詞。

    6.關(guān)于中秋的食品。

    六、反思與拓展

    通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

    期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

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    一、活動指導(dǎo)思想

    中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

    我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。

    二、活動目的

    1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

    2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

    三、活動安排

    1、活動主題:月到中秋分外圓。

    2、活動對象:全班學(xué)生。

    3、活動時間:班會課。

    4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。

    5、活動準(zhǔn)備:

    (1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計(jì)時。

    (2)收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。

    (3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。

    (4)競猜規(guī)則宣讀。

    (5)準(zhǔn)備書簽。

    四、活動流程

    第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

    主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

    女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

    男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

    同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)。

    女:海上升明月。

    同學(xué)們:天涯共此時。

    男:月是故鄉(xiāng)明。

    同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃。

    男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢?

    女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。

    男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。

    第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

    第三階段:競猜。(15分鐘)

    必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

    搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

    第四階段:總結(jié)頒獎。(5分鐘)

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    中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

    一、活動背景

    中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機(jī)。

    二、活動主題

    中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居

    三、活動目的

    1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

    2、通過這次文娛活動,增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

    3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

    四、活動形式

    以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

    五、活動對象

    入住小區(qū)的業(yè)主

    六、活動時間

    --年x月x日晚

    七、活動地點(diǎn)

    可選擇小區(qū)里寬闊的場地

    八、前期準(zhǔn)備

    (一)前期造勢

    1、交房時主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

    2、海報(bào)形式的宣傳。

    3、宣傳單形式(選用)。

    (二)活動的前期準(zhǔn)備

    1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的`積極參與。

    2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。

    3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

    4、安排專任布置場地。

    5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

    6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

    7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。

    8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

    (三)企劃準(zhǔn)備

    1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

    2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。

    3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。

    九、活動設(shè)計(jì)

    1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

    2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

    3、互動游戲:

    (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。

    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

    4、中秋"最棒家庭"競賽

    可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

    5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

    十、中期操作

    1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實(shí)。

    2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

    3、保證禮品的到位。

    4、活動進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。

    中秋節(jié)活動內(nèi)容方案設(shè)計(jì)精選篇6

    在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定,更加堅(jiān)定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

    一、活動背景

    每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。

    二、活動目的

    借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

    三、活動主題

    “同喜同賀中秋佳節(jié),同歡同樂精彩華聯(lián)”

    四、活動時間

    今年的中秋節(jié)為x月__日

    五、活動地點(diǎn)

    __區(qū)

    六、活動人員

    公司全體員工

    七、相關(guān)準(zhǔn)備

    由人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動安排;相機(jī);(可以上傳到群空間里面)。準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯(lián)系。

    八、活動安排

    1、吃飯:A、__區(qū)直港大道34附5號“__”人均¥32元;B、__區(qū)__大道上__“__”人均¥49元。

    2、唱歌:地址:__西郊路19號歡樂迪KTV。

    3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)。

    果園,菜園,動物園

    九、活動經(jīng)費(fèi)

    餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):控制在4000元以內(nèi)。

    娛樂預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi)。

    總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。

    十、活動準(zhǔn)備

    中秋節(jié)活動內(nèi)容方案設(shè)計(jì)精選篇7

    為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

    一、目標(biāo)

    1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。

    2、矢志不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

    3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

    4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

    二、具體活動方案如下

    (一)、夾彈子:

    1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。

    2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手能夠繼續(xù)夾下一顆彈子。

    3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

    (二)、扔飛鏢

    1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

    2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效。

    3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

    (三)、猜燈謎

    1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

    (四)、飛鏢射氣球

    1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

    2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

    3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。

    (五)、套圈

    1、物品擺放在圈定地面上。

    2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

    以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取 獎品。

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