母親節的主題活動策劃方案

    | 奕玲

    每個人都有自己的母親,也許很平凡,也許很杰出。母親節,這個節日提醒大家感恩母親。下面是小編給大家帶來的母親節的主題活動策劃方案7篇,歡迎大家閱讀轉發!

    母親節的主題活動策劃方案

    母親節的主題活動策劃方案篇1

    一、活動主題

    花開五月天感恩母親節

    二、活動背景

    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親。

    三、活動目的

    通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

    四、活動時間

    5月8日

    五、活動地點

    1407自習室

    六、活動對象

    04班全體同學

    七、活動流程

    1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節的氣氛。

    2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!

    3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。

    4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”。

    5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高 潮。

    6.鼓勵同學寫信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

    7.幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但是對于父母卻有特殊的意義。

    8.最后主持人總結此次團日活動,并組織有序散場。

    八、活動預期效果

    通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。

    九、活動注意事項

    1.各班委積極組織,注意把握現場氣氛。

    2.積極調動同學情緒,使活動氣氛高漲。

    3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好ppt。

    4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內容。

    5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。

    母親節的主題活動策劃方案篇2

    一.活動主題:

    說聲“媽媽,我愛你!”

    二.活動目的:

    1.了解母親節的來歷

    2.為母親送上節日的祝福

    3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽

    三.活動背景:

    永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己的真實感受。

    四.活動的時間:

    5月8號9:00—17:00

    五.活動的地點:

    5號、6號樓側面羽毛球場前

    六.活動的對象:

    西北民大全體師生及校內工作人員

    七.活動主辦方

    共青團西北民族大學管理學院委員會

    承辦方:

    西北民族大學管理學院學生會女工部、組織部

    八.宣傳方式:

    以海報、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節活動

    九.活動安排:

    以黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!

    前期準備工作:準備母親節來源的資料;準備黃絲帶,許愿墻,宣傳單,海報,相機,便利貼,中性筆,卡紙,電話,獎品等與活動有關的物品,尋找10個母親(可帶著他們的孩子)

    十.活動流程:

    (一)學生的活動:

    A.活動參與者在活動宣傳期間需如實填寫下表

    母親節參與者信息登記表

    姓名:

    性別:

    學院年級:

    手機號:

    qq號:

    母親姓名:

    母親能收到信件的詳細地址:

    備注:

    B.免費電話:由主辦方提供電話機兩部,讓同學打給媽媽。同學在打電話過程中說出:“媽媽,我愛你”這句話,才可獲得免費打電話的機會,前50名參與者可獲得精美小禮品一份。

    C.許愿墻:發給同學一條黃絲帶,一張便利貼,在上面寫上最想對媽媽說的話粘貼在許愿墻上;也可將想說的話寫在我們的溫馨展板上。

    D.幸運盒:給每個參與者一個卡紙,寫上自己的名字,投放在我們的幸運盒內,最后由家長抽出幸運同學。

    E.由工作人員給每個參與者拍照留念

    (二)母親的活動:

    A.活動當天下午3點參與者聚集在活動現場,由我們的工作人員為請到的母親獻上鮮花及我們的紀念品。

    B.由兩位母親代表在幸運盒中抽取2個帶有參與者姓名的卡紙,作為一等獎獲得者,獎品是精美相冊一個。

    C.由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙,被抽中的同學將獲得小禮品一份,其照片將由工作人員將其當天的照片免費寄給他的母親,以送去節日的祝福。

    D.在場的參與者一起拍照留念。

    活動后期:負責人對此次活動進行總結,把所拍照片沖洗后,公示。

    由工作人員將照片發往每個參與者的郵箱

    母親節的主題活動策劃方案篇3

    5月的第二個星期天是母親節,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

    一、活動目的

    1、營造溫馨的母親節,提升公司形象,宣傳公司企業文化,心懷感恩。

    2、推廣外賣渠道

    3、采集客戶信息,為以后營銷建立數據庫

    二、活動時間

    20__年5月x日

    三、活動地址

    披薩高新店、店、店

    四、活動主題

    媽媽披薩代表我的心

    五、活動內容

    凡報名參加母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送,媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限),進店者均可獲得神秘禮物一份。

    六、活動流程

    1、“媽媽愛心墻”上簽到

    2、報名客戶親自動手為媽媽做 愛心披薩

    3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

    七、活動宣傳語

    媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

    母親節的主題活動策劃方案篇4

    一、指導思想

    “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

    二、活動安排

    (一)宣傳教育活動:

    1.各級部在班主任的組織下于5月9日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

    2.利用校園廣播、在班級教室寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

    3.5月9日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

    4.各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

    (二)踐行實施活動:

    1.周末感恩家庭作業。

    (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

    (b)做一件讓父母開心的事情;

    (c)和父母進行一次交心的談話;

    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

    (e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

    2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

    3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

    要以此活動為契機,精心組織,合理安排,加強開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展活動,在此基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

    (三)總結評比活動:

    1.以本次活動為契機,評選出城東民工小學首屆美德少年之孝敬少年;

    2.全校各班由班主任評選出2名孝敬少年于5月12日上報至大隊部孫老師;

    3.學校對獲得“孝敬少年”榮譽的學生頒發獎品和獎狀。

    母親節的主題活動策劃方案篇5

    一、前言:

    陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節活動,陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途。”因此,要倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

    二、活動目的:

    1、宏揚中華民族的傳統美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

    2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

    3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。

    三、組織形式:

    學生體驗活動由各班自己負責組織實施;“親情面對面”。

    專題活動由學校負責組織實施。

    四、活動內容:

    1、制定學生活動方案

    2、感謝媽媽

    1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳

    2)“我幫媽媽洗衣服”“我幫媽媽做頓飯”

    3、“感恩母親節”活動(演講、詩歌朗誦、獻花等)

    母親節的主題活動策劃方案篇6

    一、活動來源

    世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓幼兒們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養幼兒用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

    二、活動目標

    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

    2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

    三、活動準備

    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

    2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

    3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

    4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

    四、活動過程

    1、開始部分

    教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上的祝福。

    2、基本部分

    (1)教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

    (2)教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

    幼兒觀察,你看見了什么。

    今天我們就來制作“美麗的花朵”

    教師講解花朵制作方法。

    教師分發制作材料。

    教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

    五、結束部分

    幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

    母親節的主題活動策劃方案篇7

    一、活動目的

    “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,各班級以“感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

    二、組織與實施

    以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施,并在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發到年級組。

    三、活動安排

    (一)宣傳教育活動

    1、各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學部德育處的“感恩教育”思想。

    2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

    3、各班于5月5日召開感恩主題班會,組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

    4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

    (二)踐行實施活動布置周末感恩家庭作業

    (1)將寫好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家,親自交給父母,對父母說一句感恩的話。

    (2)做一件讓父母開心的事情。

    (3)和父母進行一次交心的談話。

    (4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

    (5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗等力所能及的家務。

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