最新六一兒童節活動方案

    | 奕玲

    最新六一兒童節活動方案【篇1】

    一、活動目標:

    1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,通過游園活動,體驗節日的歡樂氣氛。

    2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的本領,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

    3、讓幼兒在參與節日的慶祝活動中,進一步感悟節日氛圍,從中使自己對自己的節日產生認識。

    二、活動安排:

    時間:6月1日全天

    地點:大班組各教室和室外

    形式:年級組進行

    內容:

    1、上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。

    (1)各班游戲簡介

    大一班游戲:名稱:吹球大王。規則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。

    大二班游戲:名稱:夾珠。規則:在一個臉盆內裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(半分鐘),夾起指定個數(8個)得獎。

    大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

    大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準備三個網球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內,即得獎,彈進多者為勝。

    大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規則:準備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規定的起點線外,需在規定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

    (2)設獎情況

    幼兒評游戲表格領取相應的節日禮物,結束活動。

    2、下午聯歡會班級新歌聲選拔:各班自行開展。

    (1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

    (2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

    (3)品嘗水果和零食,進行聯歡活動

    三、各班進一步進行節日教育。

    最新六一兒童節活動方案【篇2】

    一、活動目的

    一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行__年慶“六一”文藝匯演。

    二、組委會名單

    組長:李美玉

    副組長:解敏豹張美

    組員:李淑霞、戴云俠各班班主任

    三、前期工作內容與人員安排

    主持人:戴云俠王鑫豪

    文藝節目組:張美、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

    文稿組:劉永法、各班班主任(負責串詞、獎狀)

    后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

    安全保衛組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

    道具、服裝、化妝:各班自備

    評委:張玲曹繼榮葛玉霞

    四、活動時間

    20__年x月x日

    五、活動內容:

    1.李美玉校長講話

    2.教師代表講話

    3..學生代表講話

    4、文藝匯演:

    a、節目形式:

    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術等。

    ③語言類:詩朗誦等。

    ④器樂類:獨奏、合奏等。

    b、節目安排:(各班2---3個節目)

    為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

    c、節目評獎:

    本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的

    多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

    d、節目要求:

    1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

    2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

    3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

    六、活動要求

    各班要組織好本班學生紀律,制定防范措施,保證學生安全。

    最新六一兒童節活動方案【篇3】

    “六一”兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

    一、活動目標

    1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

    2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

    3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

    二、活動安排

    1、活動時間:6月1日上午8:00

    2、活動地點:幼兒園內。

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

    3、音響、攝像:__

    4、安全工作:各班班主任

    5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

    三、活動流程

    1、領導代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

    以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

    游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

    游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

    游戲二:金蟬脫殼——草地

    游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

    游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

    游戲三:心心相印——大二班走廊

    游戲四:運西瓜——大二班室內

    游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

    游戲五:猜謎——中一班教室

    游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

    游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

    游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎 頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

    游戲七:摸瞎子——中二班教室

    游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。

    游戲八:奪紅旗——草地

    游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

    游戲九:夾小球——小一班

    游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

    游戲十:投籃大賽——小班門前操場

    游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

    最新六一兒童節活動方案【篇4】

    一年一度的兒童節是幼兒最快樂的一個節日,今年我園的“六一”兒童節以各班自主組織進行開展,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

    2、各班為單位作好參加活動的準備。

    四、活動內容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

    2、時間:20__年6月1日。

    3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

    A、玩游戲

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

    (3)游戲內容:

    1、貼鼻子

    游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

    2、搶椅子

    游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

    3、快樂呼拉圈

    游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

    4、看誰是投籃高手

    游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

    最新六一兒童節活動方案【篇5】

    六一節是孩子們都盼望過的一個節日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”;活動,搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節日中展現自我,為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

    一、活動對象:中班幼兒與家長

    二、活動時間:五月下旬

    三、活動內容:親子嘉年華

    四、活動組織:(人員安排一一略)

    五、親子嘉年華活動游戲方案

    游戲一:滾鐵環一一地點:大操場)

    玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”;聲,孩子從起點開始滾鐵環沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。

    游戲二:數物拼板一一地點:中(3)班

    玩法:先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個數字排在第一條綠線上。再找出相應的實物卡片放在數字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

    游戲三:你說我猜一一地點:中(4)班

    目標:培養親子間的合作能力。

    規則:家長運用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。

    玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

    游戲四:拋接球一一地點:中(2)班

    目標:培養親子間的合作能力。

    規劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

    玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

    游戲五:水中夾珠一一地點:中(2)走廊

    玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

    游戲六:超級童星小舞臺一一地點:音體室

    原則:共同參與,共享快樂!

    口號:小寶貝,最OK!

    內容:幼兒自愿報名參加超級童星活動,以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

    目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現。

    游戲七:我真能干一一地點:中(1)班教室

    玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉兩圈,然后在孩子的帶領下越過“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”;著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。

    游戲八:闖關一一地點:中(1)班走廊

    玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進呼啦圈里。然后,“小推車”;返回起點(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進)以先到終點的家庭為勝。

    游戲九:大珠小珠落紙簍

    準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

    玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。

    規則:孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。

    游戲十:旋轉插花

    準備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

    玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

    游戲十一:袋鼠跳跳跳

    準備:布袋或蛇皮袋

    玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

    游戲十二:抬轎子

    準備:竹竿兩根,長1.5米。

    玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。

    游戲十三:小推車

    玩法:孩子和爸爸站在起點處,媽媽站在對面的中點處。動令發出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的`兩只腳和孩子一起前進,到了中點處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,以先到終點的家庭為勝。

    游戲十四:快套快跳

    準備:40CM塑料圈5只。

    玩法:孩子站在起點處,動令發出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進,腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點處,以最先到起點的家庭為勝。

    規則:投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。

    游戲十五:運球樂

    玩法:幼兒抱球站在終點處,家長站在起點處。發令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點運球,先到者為勝。規則:抱、運球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續進行。

    六、活動評獎:

    1、本次活動重在參與,使孩子體驗節日的快樂,增進親子間的情感。

    2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

    最新六一兒童節活動方案【篇6】

    六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

    一、目的:

    通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通,保障幼兒健康成長。

    二、活動安排:

    1、活動時間:5月29日晚上8:00。

    2、活動地點:幼兒園內。

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

    4、音響、攝像:吳瑞。

    5、安全工作:各班班主任。

    6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

    三、活動準備:

    1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;

    2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;

    3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;

    4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟;

    5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。

    6、安全工作:為確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;

    7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

    8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;

    9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;

    10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。

    希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

    最新六一兒童節活動方案【篇7】

    為豐富“六一”兒童節校園活動,讓小朋友度過一個歡樂的節日,班級將自行組織一個游戲。現將中(三)班游戲相關安排如下:

    一、游戲名稱:

    夾豆子;

    二、游戲時間:

    本周五上午(5月31日);

    三、地點:

    班級教室;

    四、參加人員:

    小朋友們、家長和班級老師;

    五、游戲玩法和規則

    1、每位家長和小朋友組成一隊,四隊同時開始游戲,在規定的時間內(30秒),用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子,看哪組夾得數量比較多。

    2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長夾黃豆,小朋友夾黑豆。

    3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊,另外再獎勵一份小獎品。

    六、備注

    1、購買相關物品的費用,將從班級基金中支出

    2、屆時游戲現場,可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織,請各位家長積極配合。

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