單位運動會方案及流程

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    方案能提供有效的資源配置和管理,確保實現目標的效率和效果。接下來給大家分享單位運動會方案及流程,希望對大家寫單位運動會方案及流程有所幫助。

    單位運動會方案及流程篇1

    一、活動主旨:

    本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

    二、時間地點

    運動會時間:20__年9月29日中學部操場運動會報名時間:20__年9月20日--22日

    三、比賽項目設定:

    田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

    四、報名方法及要求:

    1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

    2、每班每人限報二項(團體、接力除外)

    五、人員工作安排:(見秩序冊)。

    六、運動會主要流程:(見秩序冊)。

    七、報名要求:

    按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止后不得更改。

    八、裁判要求:

    佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

    九、裁判員工作職責說明:

    總裁判長:負責全面統籌協調;副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

    十、運動會安全事項:

    1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

    2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

    3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。

    4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,

    5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

    單位運動會方案及流程篇2

    班會目標:

    1、通過對本次秋季運動會的回顧與總結,激發孩子們在活動中要發揚團結一心,奮發向上的精神,還有平時就要加強體育鍛煉,使自己有一個強健的體魄。

    2、通過十月一事的總結,讓學生深刻地理解成長的過程需要感激使你成長的人,讓學生深刻懂得怎樣感恩,怎樣報答。

    3、十一月一事開啟,讓我們做一回演講者。

    4、預防冬季傳染病的發生。

    班會過程:

    一、秋季運動會回顧與感想:

    1、參加比賽的運動員發表自己這次比賽經歷的感言或思考。

    2、作為觀眾的學生們發表自己對這次運動會的感言或思考。

    3、班主任總結并對在運動會比賽中,取得前三名的運動員下發橙色陽光卡,對文明觀眾、積極投稿以及對運動會熱情服務的學生下發紅色陽光卡。

    二、十月一事總結:

    1、小組內交流十月感恩月,愛的課程,在社會,在學校,在家里你都做了哪些事?

    2、評選出十月感恩陽光少年。

    3、填寫陽光少年成長手冊。

    4、班主任小結:同學們,讓我們心存感恩,學會感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養育我長大;感謝老師教育我知識;感謝同學賜予我友情;感謝生活藏滿理想夢幻;感謝大地哺育萬物生靈……雖然感恩月即將結束了,但我們的行動不要停止,還要繼續下去,愛自己,愛父母,愛伙伴,愛集體,愛自然,愛家鄉,愛學校,愛祖國。

    三、十一月一事開啟:

    1、十一月一事的主題是:11月,讓我們做一回演講者!

    2、孩子們,走過碩果累累、收獲盈盈的金秋,我們悄悄地步入了雪花漫舞的白色季節,在這季節交替的美好時刻,我們即將迎來了學校第八屆讀書節。同學們又可以在閱讀中增長知識,在背誦中積累底蘊,在演講中體驗成功。

    讀書是一件最美麗的事情。而課外閱讀的實施主陣地是在家中,讀書可以豐富孩子語言,凈化孩子心靈,幫我們解決孩子迷戀電視等棘手問題。提倡家長與孩子共讀,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書(親子推薦閱讀書目有(任選),一起閱讀、討論、學習,做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內容和感受,發到班級博客,讓閱讀真正走進孩子心靈深處。

    3、11月是新教育倡導的演講與口才的讀書月,充分利用課余時間多讀書、讀好書,并且每天利用最少10分鐘的時間進行親子交流和進行讀書感想交流,共同分享讀書的樂趣。

    總而言之,希望通過做一回演講者的活動,讓同學們真正揚起希望的風帆,樹立生活的自信,學會傾聽別人的意見,學會溝通與表達自己的意見,做一個“能言善辯”的人。

    四、預防冬季傳染病:冬季傳染病有哪些?怎樣預防?(看視頻)

    五、文明入廁現場指導練習(排隊去廁所,入廁,沖水,洗手,排隊回教室)

    六、班會總結。

    單位運動會方案及流程篇3

    一、活動主旨:

    本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

    二、時間地點

    運動會時間:20__年_月崔樓中學田徑場。

    運動會報名時間:20__年_月20日--22日。

    三、比賽項目設定

    田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)趣味類:雙人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女組)

    教職工:100m、雙人背球跑、袋鼠跳、跳遠。

    四、報名方法及要求

    1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

    2、每班限報10人每人限報三項。(團體、接力除外)

    3、參加項目的教職工到工會報名。

    五、人員工作安排:

    大會組委會

    主任委員:副校長

    副主任委員:領導班子

    委員:各班班主任運動會辦事機構

    競賽組:體育組成員

    宣傳組:

    紀律安全組:

    成員:

    仲裁委員會:

    運動會裁判名單:

    總裁判長:

    徑賽裁判長:

    發令主裁判:

    發令裁判員:

    檢錄主裁判:

    檢錄裁判員:

    計時主裁判:

    計時裁判員:

    終點記錄員:

    檢查主裁判:

    檢查裁判員:

    田賽裁判長:

    跳遠裁判員:

    實心球主裁判:

    實心球裁判員:

    立定跳遠主裁判:

    立定跳遠裁判員:

    總記錄:

    六、運動會主要流程

    (一)開幕式

    開幕式活動程序安排

    1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作。

    2、07:45:各儀仗隊和各班代表隊在操場指定位置集合列隊。

    3、08:00:開幕式正式開始,宣布各方隊入場

    進場順序:國旗、校旗、運動會旗、裁判方隊、各班方隊(入場順序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

    4、08:20~08:50

    (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

    (2)宣布運動會開幕、致開幕辭

    (3)裁判員代表宣誓

    (4)運動員宣誓

    5、08:50運動會比賽開始

    七、裁判員和班主任培訓時間地點:

    20__年(時間待定)

    八、競賽規則及方法:

    1、100m、200m、400m(男、女)

    方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

    規則:預賽:以年級為單位進行,每組4人比賽

    決賽:以年級為單位進行,取成績最好的6人進決賽。

    2、男子1000m

    方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

    3、女子800m

    方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

    4、男、女子立定跳遠

    方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行決賽,取成績最好的6人計入總分。

    5、男、女子實心球

    方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的最好成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

    規則:以年級為單位進行比賽,取成績最好的6人計入總分。

    6、雙人背球跑

    方法:每班男、女各4人(共8人)。兩人背向雙臂相扣把球放在中間,側向快速移動。

    規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。若半途球掉下須在原定調整好前行,距離為20m。

    7、五人六足

    方法:每班男女生各六人(總共十二人)。用繩帶綁住相鄰的腳踝處,五人用六只腳快速向前跑動。

    規則:采取計時比賽,完成最快的班級獲勝。距離為30m。

    8、袋鼠跳

    方法:每班男、女各4人(共6人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。

    規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。用時最短者獲勝。

    9、拔河

    方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-5班)、九年級(1-5班)各選拔20人(男女各10人)分男女組參賽。

    規則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制。

    10、100m迎面接力

    方法:每班男女各4人(共8人)100m起終點各站2人,迎面接力跑,分男女組。

    規則:100m迎面接力不可錯道,必須跑至終點才可交接接力棒,完成最快的班級獲勝。

    九、名次、積分

    1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、10、8分。

    2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

    3、若成績并列,則共享該名次

    十、獎勵

    1、根據班級團體總得分排名進行獎勵,個人獎勵前三名。

    2、如遇總得分相同,則獲得第一名多者名次列前;

    3、設“體育道德風尚獎”(每年級一個),由該獎項評選小組(校長負責制定評比條件并執行評比)根據各班在運動會上的表現評定。4、獲單項前6名發給個人名次獎

    十一、報名要求

    按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止后不得更改

    十二、裁判要求

    佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

    十三、裁判員工作職責說明

    全面統籌協調:

    副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。

    趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。

    徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。

    迎面接力裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    雙人背球跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    五人六足:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    100m迎面接力跑:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    袋鼠跳裁判員:負責在起點處發令和記時,監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

    拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

    十四、運動會安全事項

    1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

    2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

    3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。

    4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。

    5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

    單位運動會方案及流程篇4

    一、活動目標

    1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。

    2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

    二、活動宗旨

    快樂游戲,感恩至上

    三、活動時間:20__年11月28日(星期六)

    活動地點:

    活動總指揮:

    主持人:

    裁判:

    服務人員:

    四、活動準備:

    1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

    2、獎品

    五、活動流程

    (一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑

    活動主持人:

    裁判:(待定)

    游戲規則是:

    (1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    (2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

    道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

    有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

    (二)拔河比賽

    (1)學生混合拔河

    游戲主持人:

    裁判:(待定)

    游戲規則:

    (1)學生混合拔河

    以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

    (2)家長拔河

    現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

    (3)親子混合拔河

    以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

    (4)每局拔河比賽獎品設置:

    (三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

    游戲:一路有你游戲主持人:

    游戲規則:

    (1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。

    (2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。

    (3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。

    該游戲紀律要求:

    (1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。

    (2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

    (3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

    (4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

    備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

    六、主持人發言

    歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

    七、注意事項

    (1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

    (2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

    (3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

    單位運動會方案及流程篇5

    一、活動目的

    為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

    二、活動領導小組:

    組長:楊林

    副組長:劉愛龍任珍云

    成員:劉曉峰金建肖旭

    三、活動時間和地點

    1、時間:4月28日下午13:00—16:30

    2、地點:校操場

    四、活動內容及方法:

    活動分為個人項目和集體項目。

    (一)個人項目

    1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)

    3.1500米(男子)4.800米(女子)

    (二)、集體項目:

    1.項目名稱:《賽龍舟》

    方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

    規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

    (2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

    (3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

    (4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

    2.項目名稱:《背球接力賽》

    (1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

    (2)、比賽規則:

    1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

    2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

    3、項目名稱:《眾人一條心》

    規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

    4、項目名稱:《滾雪球》

    1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

    2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

    3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

    4比賽規則:

    1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

    2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

    3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

    5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

    6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

    5、項目名稱:《趕豬》

    1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

    2.比賽距離:10米

    3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

    4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

    6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

    道具:呼啦圈

    規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

    7.項目名稱:《障礙跑接力》

    方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

    特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

    五、參加對象:全體初一、初二在校學生

    六、競賽辦法:

    (一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

    (二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

    (三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

    (四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

    七、名次和獎勵辦法:

    (一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

    (二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

    (三)團體前兩名頒發獎狀。

    八、注意事項:

    1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

    2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

    九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

    單位運動會方案及流程篇6

    一:組織機構:為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會,充分展現我系師生風采,并在運動會中賽出水平,獲得成績,同時,為了更好為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:指導老師:組長:組成成員:

    1.宣傳部:

    2.社團部

    3.體育部:

    4.學習部:

    5.外聯部

    6.組織部

    7.生活部

    8.辦公室

    9.社會實踐部各部門職責與分工:

    二、各部門職責與分工:)宣傳部(一、宣傳部)負責人:電話:主要成員:職責:

    1、前期宣傳:(

    1)動員宣傳(

    2)海報制作2、(10月日需確定)

    3、廣播稿

    4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人:主要成員:;職責:

    1.運動員報名;

    2.運動員選拔;

    3.賽前訓練;

    4.服裝及器材;

    5.運動員賽前檢錄;

    6.成績統計)生活部(三、生活部)負責人:主要成員:職責:

    1.運動會當天的后勤人員安排

    2.保障后勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人:主要成員:;職責:

    一、

    1.方陣的人員的確定;

    2.方陣的訓練;

    3.活動期間的秩序維持經費預算:三、經費預算:由于院舉行運動會,在活動過程中需要置辦必需物品,以便更好的完成工作,特申請:筆:支元/支=元紙:份元/疊=元元/瓶=元水:瓶桶裝水:桶元/桶=元杯子:條元/條=元葡萄糖:元功能飲料:瓶元/瓶=元醫藥箱:元獎品:合計:元運動會的總結和表彰:四、運動會的總結和表彰:對本屆運動會的進行全面的分析和總結,同時對在運動會中表現突出的運動員,后勤工作人員,啦啦隊等等,進行表彰!五、活動口號:賽出青春,展現自我活動口號:賽出青春,活動意義:六、活動意義為同學們的大學生活添加美麗的色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。在比賽中體現奧運精神,展現自身特長,散發青春活力學會團結協作,增強集體榮譽感!運動會中能使同學之間更好的了解和溝通。大學生不僅在學習中豐富自我,同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼,以為大學生活增添樂趣。活動對象:七、活動對象活動對象信息管理系全體學生前期活動安排:八、前期活動安排:前期活動安排

    1.海報(

    1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…(

    2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳

    2.寫手團(

    1)召開

    09、10級自然班會議(

    2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員,要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員,并登記寫手團成員的詳細信息,各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)(

    3)10級各自然班每個人寫好10篇廣播稿,08級各自然班每個人寫好5篇廣播稿,各班宣傳委員將所有稿件于月日交到宣傳部。(

    4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成),廣播稿的格式由宣傳

    部提供(宣傳部月日完成)。(

    5)通知

    09、10級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排:(1)寫手團分為兩組,運動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業,第二天計算機網絡技術,會計電算化專業。(學習部宣傳部負責)。

    單位運動會方案及流程篇7

    為了加強公司精神文明建設和企業文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現將有關方案制定如下:

    一、運動會主題

    團結、合力、拼搏、超越

    二、組織機構及職責

    (一)運動會組織委員會名單

    1、名單:

    組長:

    組員:

    2、職責:組長負責活動的組織領導工作和對各籌備中有關問題的最終裁決。

    (二)由活動承辦方組織專業體育裁判小組,并由辦公室負責安排現場監督員。

    三、運動會時間、地點

    (一)時間:20__.9.24上午8:00-12:30

    (二)地點:合肥市體育中心,電話:

    四、活動流程

    8:00所有現場布置設備安裝等準備工作完畢

    8:10召開賽前領隊會議

    8:30各參賽隊列隊就位,運動員入場儀式

    8:50奏國歌

    8:55主持人開場詞

    9:00集團領導致辭并宣布運動會開幕

    9:10運動會各比賽項目正式開始

    12:00各比賽項目結束,裁判組統計分數及公布名次

    12:10頒獎儀式開始,集團領導為獲獎者頒獎并合影留念

    12:30集團領導致辭并宣布運動會圓滿閉幕

    五、計分方法與獎勵辦法

    (一)計分方法

    各比賽項目第一名計3分、第二名計2分、第三名計1分。比賽完成后,按得分從高到低排名。如果出現分數相同,則按照每隊獲得冠、亞、季軍的次數,多者排名靠前,決出先后順序。

    (二)獎項設置

    1、團體獎

    (1)團體冠、亞、季軍各1名

    獎金設置:冠軍10000元,亞軍8000元,季軍6000元

    2、單項獎

    (1)最佳隊長獎4人(不在冠亞季隊中產生)

    (2)最佳隊秘獎2人

    (3)勇士獎4名

    (4)最佳合作獎2組(在比賽項目“快樂的痛”、“齊心協力”中,14組中計時最短的4人組得勝)

    (1)、(2)、(3)項獎金每人1000元,(4)項獎金每組2000元

    單位運動會方案及流程篇8

    為慶祝中華人民共和國成立73周年,豐富全公司職工的業余文體生活,激發職工團隊協作、敢于拼搏的精神,提升職工的精神面貌和工作效率,以飽滿的工作熱情投入到公司改革發展和生產經營建設工作之中,公司決定在國慶前夕在全體職工中開展趣味運動會,現將有關事宜及活動項目安排如下:

    一、組織機構:

    本次比賽設組委會,下設仲裁組、裁判組。

    組委會主任:

    組委會副主任:

    組員:

    仲裁組組長:

    裁判:

    二、活動時間:

    暫定9月29日(周四)10:00—12:00

    三、活動地點:

    公司辦公樓前

    四、活動項目:

    齊心協力、單手穿衣、沙瓶保齡球、安全拍檔、火線救援共5個項目。

    五、報名時間:

    9月20日—9月25日。9月25日前上報報名表至公司工會杜得華郵箱。

    六、參賽隊伍:

    本次比賽以支部為單位組隊參賽,共四支參賽隊。

    七、獎勵:

    每個參賽項目獎勵前三名,其他參賽人員發放紀念獎。

    八、活動要求:

    1.各參賽隊由黨支部書記負責隊員的召集和比賽;

    2.各參賽隊嚴格遵守比賽時間規定,提前十分鐘入場,不按時進入比賽場地的,按棄權處理;

    3.為體現比賽公平、公正,裁判組成員不參加比賽;

    4.本次比賽是以團結、互動、趣味、友誼為目的的文體活動,各參賽隊要充分展示職工良好的精神風貌;

    5.要文明參賽,服從裁判,尊重裁判,不得出現罵人、打人、罷賽等不良行為,如對裁決結果有不同意見,向仲裁組反應;

    6.各黨支部應認真組織本作業區職工啦啦隊到比賽現場觀看比賽,啦啦隊員必須聽從組織者的安排,做文明啦啦隊。

    7.要愛護公共財物,保護場地器材,不亂扔雜物,講究環境衛生。

    單位運動會方案及流程篇9

    為不斷豐富我旗廣大職工文化生活,體現職工精神風貌,增進單位之間交流,深入落實"額濟納旗全民健康素質提升年"精神實質。經研究決定,由旗總工會與旗教體局聯合舉辦額濟納旗第五屆職工運動會。

    本次運動會以團結、文明、創新、拼搏、和諧為主題,以健身運動為宗旨,以廣泛參與、增進團結和友誼為目的,通過規定項目的有序競賽,增強廣大干部職工的健身意識,促進健身運動的深入開展,使之以飽滿的熱情投入到各項工作中去。

    一、具體要求

    1.各企事業、行政單位要高度重視本次運動會,組織職工積極參加。特別是基層企業職工要積極響應。

    2.各項比賽報名必須是在職、在冊職工;

    二、比賽時間

    20__年x月__日--__日

    三、比賽內容

    1.拔河

    2.乒乓球團體

    3.多人跳繩

    4.4×100米接力賽

    5.30米袋鼠跳接力賽

    6.多人綁腿題

    7.夾乒乓球接力賽

    四、比賽規則

    1.乒乓球團體每隊四人,兩男兩女,比賽順序為男單、女單、混雙;

    2.4×100米接力賽,分男女兩組;

    3.30米袋鼠跳接力賽8人一隊,四男四女,迎面接力;

    4.拔河比賽每隊15人,八男七女。

    5.多人綁腿賽跑每隊20人,十男十女;

    6.多人跳繩不限男女,每隊7人,兩人搖繩,五人跳繩;

    7.夾乒乓球接力賽2男2女,10顆球,80米,按時間計算成績。

    五、獎勵設置

    各項比賽按成績取前三名,并按參賽單位數量設置優秀組織獎、道德風尚獎若干名。

    六、報名時間地點

    報名時間:x月__日----x月__日,逾期視為自動放棄,不予接收報名信息;

    報名地點:__

    聯系人:__

    聯系方式:__

    單位運動會方案及流程篇10

    一、運動會主題:

    和諧、創新、陽光、健美

    二、活動目的:

    為了更好地展現師生的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

    三、運動會時間:

    __年5月(具體時間另行通知)

    運動會地點:學院操場

    參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月_日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。

    四、比賽項目:

    集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;

    五、比賽方法

    (一)個人賽(每項每隊報名男女各2人,可兼報。)

    1、跳繩1分鐘計時賽

    比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行,雙飛計兩個。

    分6組同時進行。

    2、踢毽子1分鐘計時賽

    比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內踢的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。

    分6組同時進行。

    3、定點投籃:

    規則:圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。

    4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽

    規則:在比賽規定時間內(3分鐘),在規定距離內(15米)從起點由工作職員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

    5、釣魚

    規則:在比賽規定時間內(3分鐘),從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。

    6、夾乒乓球

    規則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。

    7、一心二用

    規則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。

    8、搭橋運磚

    規則:在規定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。

    9、金雞獨立

    規則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。

    (二)寢室趣味接力賽

    各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規則同預選賽。

    1、手足情深(彎道)

    參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人

    比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。

    2、山路彎彎(彎道)

    參加職員:每隊2個六人寢室,共十二人

    比賽規則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。

    3、齊心協力

    參賽職員:每隊2個四人寢室,共八人

    比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段(20米),然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

    4、地道英雄(彎道)

    參加職員:每隊2個四人寢室,共八人

    比賽規則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

    5、我是喬丹(彎道)

    參賽職員:每隊2個六人寢室,共十二人

    比賽規則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

    (三)集體賽:

    1、眾志成城拔河比賽

    參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。

    比賽規則:三局兩勝制

    2、集體跳大繩

    參賽隊員:15人,其中至少5名男隊員。

    比賽規則:每隊5次機會,5次累計次數最多的為優勝。

    3、緊急救助

    參加職員:每隊9人

    比賽規則:比賽開始4名女生雙手交叉搭成“擔架”,一名女生打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男生搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。

    六、獎項設置和評選辦法:

    (一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。

    (二)各項最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。

    (三)每項比賽都有積分,(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發榮譽證書。

    七、注意事項:

    1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

    2、比賽場地地面比較粗糙,請注意比賽過程中運動員的安全。

    3、貫徹和諧、友誼第一,成績、比賽第二的精神。

    單位運動會方案及流程篇11

    一、指導思想

    校運動會是我校校園體育文化生活的傳統項目,加強了校園精神文明建設,提升了校園的文化品位。一年一度的運動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在此期間,我們青年志愿者更應該發揮自己的能力,唱響協會“奉獻、友愛、互助、進步”服務宗旨,盡自己所能,奉獻自己的力量,讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。

    二、活動目的

    1、保障運動會的順利開展,促進校園文化建設;

    2、發揚志愿者“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神;

    3、為志愿者提供鍛煉自己的機會,提升志愿者綜合素質。

    三、活動主題

    奉獻,成長,樂觀,積極

    四、活動時間

    五、活動地點

    __學院南區

    六、活動對象

    __學院理工學院全體師生

    七、活動準備

    (一)前期準備

    1、活動部寫好活動,拓展部根據策劃與各兄弟院校聯系相關事宜,活動部準備好活動相關物品(會旗,志愿者帽30頂,帳篷一個,桌子2張,凳子8個)

    2、各部門統計各部不參加運動會項目的干事,周三晚上之前將人員信息報到活動部,活動部進行分組(后勤組,檢錄組,機動組,新聞攝影組);

    3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報;

    4、理事會組織會議,安排志愿服務活動的具體工作;

    5、運動會當天,全體參加活動的志愿者提前一小時集合,負責人講解相關事宜和注意事項,活動部將活動物品提前擺放到指定位置;

    6、人力資源部準備好工作證,做好活動考勤,編輯部準備好寫新聞稿的稿紙。

    (二)活動流程

    1、運動會期間的志愿者活動由青年志愿者協會理事會統籌負責,做好人員的調動安排;

    2、根據運動會賽事安排,檢錄組組員帶領我們的運動員到相關地點進行檢錄并帶到比賽地點,幫助處理賽前相關事項;

    3、后勤組在賽場內根據安排積極服務各賽點運動員,幫忙看管運動員的衣物,留意運動員的賽程并提醒運動員,負責排除現場的意外因素,在比賽過程中保護我們的運動員,確保運動員的賽事順利;

    4、機動組在帳篷處聽候調遣,在運動場廣播播報我們的運動員還沒檢錄時,負責幫忙聯系并通知要參加比賽的運動員,避免運動員錯失比賽;

    5、新聞攝影組的寫好新聞稿,做好拍攝工作。

    (三)后期活動

    1、活動結束后志愿者們將帳篷點清理干凈,活動部收好活動相關物品;

    2、宣傳部,拓展部和編輯部聯合做好后期宣傳工作;

    3、召開會議,進行。

    八、注意事項

    1、參加活動的各會員必須端正態度,對自己的行為負責,時刻謹記“奉獻友愛,互助進步”的宗旨;

    2、所有人員須準時按要求到達指定地點或工作崗位,不得遲到早退;

    3、每個志愿者必須站好自己的工作崗位,如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關負責人,并自己找好接替崗位的志愿者;

    4、各志愿者要時刻注意自己的形象,不要借機在運動場上打鬧,無所事事,或做影響協會形象的事;

    5、各志愿者保管好協會的物品(會帽和工作證),活動結束后及時交回;

    6、志愿服務期間如遇特殊緊急情況自己無法處理的須及時告訴相關負責人;

    7、活動負責人做好協調工作,避免出現混亂狀況。

    單位運動會方案及流程篇12

    一、背景:

    趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來,讓員工徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。同時激發員工團隊協作、敢于拼搏,永爭第一的精神。“玩中享受快樂,歡樂中得到收獲”。

    二、活動目的:

    讓企業文化更加深入人心,調整公司員工常規心態;注入創業激情;通過參與的活動感悟激發其做正面積極的心態調整;提供交流空間,增進公司領導與員工之間的關系,增進個體與群體之間的凝聚力。

    三、活動時間:

    20_年5月18日下午15:00~19:00

    四、活動地點:

    公司園區廣場

    五、組織單位:

    _x承辦,公司黨工團聯合組織參與。

    六、活動工作人員安排:

    1、活動組織協調負責人:

    組長:

    成員:

    2、工作分組及成員設置

    3、工作分組及成員設置

    (1)會務組:負責活動的組織工作,如人員協調、報名統計、運動員編號、比賽分組等工作比賽動員、項目的設置,規則的制定等工作;負責活動的內外宣傳,現場氛圍營造,攝影、攝像、音響等;負責獎金、榮譽證書發放及頒獎儀式組織等。負責活動場地的安排、布置、道具采購等。

    (2)裁判組:進行公正裁判,要求各黨工團組織分別選派4人作為運動會裁判。

    (3)后勤組:及時供應飲用水、保障基本醫療應急藥品、做好衛生清理。

    (4)保衛組:負責維持運動會的秩序,確保運動會正常進行。

    七、組織辦法:

    由會務組向公司各單位發送活動通知及項目報名表。各單位按項目要求報名,并將報名表反饋到會務組,由會務組根據報名情況按項目安排比賽。

    八、比賽項目及說明:

    (一)快樂抱抱爆

    比賽時間:15:10~15:30

    道具:氣球10個

    規則:

    比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

    裁判:2人(二)三人四足比賽時間:15:30~16:00

    規則:

    1、參賽隊員以三人一組參賽,分男女組。賽道長50米。

    2、三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

    3、在聽到起跑發令后,各小組同時起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點線者為勝。

    4、男女組各取前三名

    裁判:4人(三)仙人指路

    比賽時間:15:30~16:00

    道具:眼罩5個、路障若干

    規則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

    裁判:4人

    (四)托球50米賽跑:比賽時間:16:00~16:30

    道具:乒乓球拍4個、乒乓球4個

    規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

    裁判:4人

    五)摸石過河比賽時間:16:30~17:00道具:道具木石頭8個

    規則:每個運動員二塊石頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊石頭上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊石頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方石頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方石頭,這樣依此前進,直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。

    裁判:4人

    (六)袋鼠跳接力

    比賽時間:17:00~17:30

    道具:麻袋8個,氣球若干

    規則:

    1、交接麻袋時必須在劃定的圈內進行,隊員之間可以幫助,但在比賽中途不得協助。

    2、前行過程中若出現雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均為違例,后退一米繼續開始。

    3、若因躍跳重心不穩而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續前行。

    4、行進中,若出現竄道或摔倒至鄰道,均屬違例,后退一米繼續開始。

    5、交換麻袋時有身體任何部位觸及交換區外,待比賽人重新套麻袋。

    裁判:4人

    (七)花樣跳繩

    比賽時間:17:30~18:00

    道具:跳繩4—5根

    參加人員:單人比賽每組4—5人,雙人比賽每組4—5對,可多組進行。

    規則:花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種,每組比賽參賽人員所跳花樣應當一致。比賽限時進行,單人限時1分鐘,雙人限時2分鐘,規定時間內跳的個數多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演,花樣不限。

    裁判:4人,1人計時。

    (八)呼啦圈

    比賽時間:17:30~18:00

    道具:呼啦圈4個

    規則:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉,不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績,后落地者勝。

    裁判:2人

    團體項目:要求每個黨工團組織至少組織一支10人的團隊參賽,多則不限。

    (九)跳大繩

    比賽時間:18:00~18:30道具:長跳繩兩根

    規則:分兩隊,不斷往大繩里進人,哪個隊進的人多且堅持時間最長為獲勝隊。

    (十)后方支援行動

    比賽時間:18:30~19:00

    規則:

    1、將選手分為四組,每組推選出一位前方聯絡員、一位后方聯絡員。

    2、線兩邊。

    3、裁判示意比賽開始,召集所有前方聯絡員圍成一圈,低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。

    4、任務宣布之后各組前方聯絡員迅速跑至白線,向線后站立的后方聯絡員示意所需物品,不可以出聲講述,只允許肢體動作比劃示意。后方聯絡員得到消息后,立即向身后的組員通知,組員迅速收集物品遞交給后方聯絡員,由后方聯絡員遞給前方聯絡員。若組員私自遞給前方聯絡員,此物品即失效,不可排列在直線內。

    5、前方聯絡員拿到物品后從白線處開始向后擺放,每次只能接一樣物品,依次向后擺成一條直線,每樣物品之間不可以有間隙,若有間隙,比賽結束后至間隙處計算直線長度。

    6、每場比賽要進行四輪以上的支援行動,所需物品均由裁判指定,物品必須為后方組員隨身可見的物品。

    7、四輪支援行動結束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線,檢查有無間隙,確定各組的直線最終長度,以直線排列最長組勝出。

    九、活動要求及注意事項:

    1、參賽選手應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險,注意安全。

    2、保護園區環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好。

    3、請著運動休閑裝,女選手們切勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響個人健康和團隊成績。

    4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮安排,共同把活動順利完成。

    十、經費預算

    (一)獎項設置

    1、一等獎:發放紀念品20人×100元=20__元(等值物品待定)

    2、二等獎:發放紀念品20人×50元=1000元(等值物品待定)

    3、三等獎:發放紀念品20人×30元=600元(等值物品待定)

    4、優秀獎:發放紀念品20人×20元=400元(等值物品待定)

    5、最佳表現獎:4個×100元=400元(等值物品待定)

    總計:4000元肆仟元整

    (二)采購道具及備用品

    1、快樂抱抱爆:2包氣球×5元=10元

    2、三人四足:10根綁腳繩×3元=30元

    3、仙人指路:4個眼罩×5元=20元

    4、托球50米賽跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元

    5、摸石過河:1套木石頭道具45元

    6、袋鼠接力跳:4條麻袋×10元=40元(高1、2米)

    7、跳繩:5根×10元=50元

    8、跳大繩:2根×20元=40元

    9、運動員標號:20個號碼牌×3元=60元

    10、應急藥品:創可貼、云南白藥、繃帶、消毒水等200元

    總計:561元伍佰陸拾壹元整

    (三)其他備用經費:800元扒佰元整經費總計:5361元伍仟叁佰陸拾壹圓元整

    附件:報名表

    玩轉趣味運動會報名表

    單位名稱:負責人:電話(手機):

    報名咨詢電話:_x聯系人:_x

    單位運動會方案及流程篇13

    一、指導思想

    為了全面推進素質教育,促進學生個性發展,培養學生個性愛好,增強藝術教育體驗,引導學生注重藝術培養,陶冶學生的情操;結合《印江縣201X年中小學特色教育工程實施方案》文件精神的要求,全面推進我校特色教育工程“藝術之冬”活動的有效開展。根據我校實際情況開展“運動之夏”系列活動,有效的提高學生身體素質。

    二、活動目的:

    落實“每天鍛煉一小時、健康幸福一輩子”的陽光體育運動精神;增強學生體質,培養學生體育運動技能和習慣,鍛煉學生意志,弘揚體育精神。

    三、活動主題:

    每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子

    四、時間安排:4月1日——7月30日

    五、活動內容:

    1、“陽光晨練活動”。各班利用每天早讀課前的時間,組織學生,到運動場開展各種鍛煉活動。如晨跑、打球、跳繩、做操、跳舞等活動,讓運動成為一種習慣。

    2、“開展體育興趣小組和體育大課間活動”。每周利用星期一、二、四時間,組織開展籃球、乒乓球、田徑、羽毛球等興趣小組。并在課外活動時間開展體育大課間活動,讓全體同學都運動起來,參加跳繩、踢鍵子、跳健身操、跳擺手舞、拔河或其它趣味性體育等活動,營造良好的氛圍,培養良好的體育興趣。

    3、進一步規范兩操,確保課間操和眼保健操起到實效。

    4、開展首屆中學生運動會。(運動會具體方案另行下發)運動會中,舉行第三套廣播體操比賽活動,同時,為展現我校綜合素質,運動會結束時,舉行小學部文藝匯演。

    5、認真做好學生體質健康測試和上報工作。

    6、開展夏令營活動。

    在開展“運動之夏”活動中,要加強學“三生”教育,教會學生學會生存,珍惜生命,懂得生活。各班利用班會、隊會時間,對學生進行生存技能教育,確保學生健康快樂成長。

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