消防安全演練方案及流程
做方案前一定要想清楚，方案的目的是什么，目的清晰了，方案的價值才更容易突顯。寫好消防安全演練方案及流程不是那么簡單，下面給大家分享消防安全演練方案及流程，供大家參考。
消防安全演練方案及流程篇1
為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力，進一步深化全校師生的防災減災意識，培養學生的自我防護能力，特制定如下演練實施方案。
一、演練目的
提高學校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線，達到在發生地震或火災等情況時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練領導小組
組長：__
副組長：__
工作組及成員：
現場總指揮：__
秩序導護組：__
緊急救護組：__
后勤保障組：__
廣播組、攝影、攝像：__
搜尋組：__
項目表演和培訓：__消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員
三、演練時間
20__年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。
四、演練人員
__學校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：本地區發生地震和學校某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場主席臺。
七、逃生演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發生火情危及師生安全，或發生地震前兆，辦公室主任立即向校長__報告。
2、校長__核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令__副校長立即到達現場進行指揮，命令學校廣播站及時發出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學生撤離。）
3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規定路線撤離。
4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務：接辦公室通知后到大操場集合待命，準備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器，__負責領取和送達所需物品。
7、廣播組成員發出信號后，學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報__統計后報__副校長。副組長從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
八、疏散路線（三號樓）
二樓：小學部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進入大操場，按上操隊形坐下。
注：科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學樓層現場指揮
一樓大廳：__二樓北樓梯口：__
二樓南樓梯口：__三樓南樓梯口：__
四樓南樓梯口：__
現場秩序維護：__
人數統計：__
十、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下，并做好學生人數清點和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進程：
1、消防戰士項目表演。
2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、__副校長將疏散、滅火演練情況向__校長匯報。
2、__副校長宣布消防演練活動結束，請__校長對本次活動作點評，并提出相關要求。
3、布置各班有序返回教室。
消防安全演練方案及流程篇2
一、演練地點：
__鞋城賣場內。
二、危險源簡述：
鞋城內部各廳裝修材料、主營鞋類包裝物及票據等易燃物使用儲存管理不規范；配電房、用電線路老化、用電設備不符合規范要求等均容易引起火災事故。
三、演練目的：
1、檢驗員工對消防器材的使用方法及基礎消防安全知識的掌握情況,提高全體員工的安全意識，掌握應急能力。
2、檢驗《__鞋城消防應急演練預案》的可操作性，發生火災時與當地消防部門的配合，發生火災時能夠按照既定的組織、人員分工、有序的組織實施火災撲救和人員疏散。現根據“預防為主、防消結合”的方針，針對單位實際情況策劃此次消防演練活動
四、演練時間：
20__年__月__日
五、應急預案小組機構、人員及職責分工：
1、應急指揮組：負責演習的調度指揮
總指揮：__（店長）
副總指揮：__（主管店助）
指揮員：__（安全主管）
2、疏散引導組:按分工組織引導現場人員疏散到安全區域
組長：__
組員：__、__
3、安全救護組:負責協助搶救、護送受傷人員
組長：__
組員：__、__
4、滅火行動組:根據火災情況利用本單位的消防器材、設施撲救火災
組長：__
組員：__、__
5、通訊聯絡組:確保通訊設備聯絡暢通，及時傳達總指揮和火場指揮員的指令。得到指令后撥打119報警求救。
組長：__
組員：__、__
6、現場警戒組:阻止無關人員進入火場，維持火場秩序
組長：__
組員：__、__
7、后勤保障組:確保各項消防設備運轉正常
組長：__
組員：__、__
8、財務保護組:確保單位財務及重要商品資料安全
組長：__
組員：__、__
六、演練內容：
1、情況假設：
20__年x月__日，位于__平價鞋城（以下簡稱“鞋城”）開業中由于維修人員疏忽、作業不當發生電路短路引發__貨區火災；火勢蔓延面積約100㎡，有人員被困、受傷。
2、演習程序：
7：30火災事故發生
2.1員工__發現火情，安排員工__和__拿起滅火器滅火形成第一戰斗力量，__按下手報并電話報告上級__到現場核查。同時監控室手報、煙感報警，安全員__用對講機通知指揮員__。
2.2__帶人攜滅火器材到現場勘查火情，形成第二批滅火力量。__向指揮員（__）報告鞋城__專區發生火情，有人員受傷、被困，火勢正在蔓延。
2.3__安排人員搶救商品，迅速清理火區周邊易燃品。馬上向副總指揮__報告著火地點、火勢情況和現場人員狀態，請求指示。__報總指揮后，下達啟動預案指令。
2.4__命令各組迅速趕赴火場，各組到達。（以下步驟同步）
2.4.1安全員路國辰啟動消防系統，關閉A/B區間卷簾門、切斷電源、啟動廣播等。
2.4.2通訊聯絡組長__馬上安排人員
報火警（119），（說明起火單位，具體地點，火勢大小，燃燒物質等。報出自己姓名、聯系電話、接應地點、聯絡標識物等。）后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接消防車。
報醫療急救（120）（說明單位，具體地點，傷者受傷原因，接應地點，聯絡標示物等）后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接救護車。
其他人員檢查通訊設備運作是否正常等。
2.4.3滅火組組長__帶領本組人員開始從附近消防栓處鏈接鋪設水帶至火場，后作出噴射姿勢。
2.4.4后勤保障組立即組織人員趕至與火場有關的配電、消防泵房、排煙機房待命，確保機器設備運轉正常。
2.4.5疏散引導組按照預案分工立即到指定安全出口組織員工疏散顧客。疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等對顧客進行疏散，其他現場員工配合疏散組用濕毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危險區域。
2.4.6現場警戒組迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對各出入口及火場進行警戒。同時各警戒崗利用擴音喇叭引導人員疏散，警戒人員向其他來訪、購物人員做好勸阻、解釋工作。
2.4.7安全救護組協助疏散組檢查各區域，發現、救助被困人員。發現傷者，把傷者護送出危險區域，到廣場實施搶救工作。
2.4.8財務保障組收集護送重要單據、財物出危險區域，到達廣場，做好監護保管。
2.5消防隊到達，火情已控制。醫療救護車到達，傷者已送往醫院。
2.6撤離現場
2.6.1指揮員__向副總指揮__申請各組撤離。
2.6.2__報總指揮允許后，回復準許撤離。
2.6.3__下達撤離、到廣場集合命令。
2.6.4各組疏散、撤離，在廣場集合，報數。確定人員到齊。
七、總指揮對演練作總結點評，強調消防安全重要性等。宣布演習結束。
制定時間：20__.x.__
記錄人：__
消防安全演練方案及流程篇3
為認真貫徹落實“消防安全四個能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力，經各部門協商研究決定，在本月27日下午14：20對酒店全體員工進行一次消防演練，請各部門做好準備。
通過演練將進一步增強廣大員工消防安全意識，提高處置火災等突發事件的能力，確保酒店客人以及員工生命安全。
一、組織領導、參加人員
消防安全演練由李朝林顧懷濤組織實施；
下設演練評判組：__負責；
現場服務組：__負責。
邀請單位領導觀摩、指導。
二、舉辦時間、地點
時間：定于20__年8月27日下午2點；
地點：宣威市滇能國際大酒店
三、演練項目
疏散演練
8月27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車停放處集合，統一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人，分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班，聽到警報后演練開始。
目的'：參加演練人員把所屬部門負責范圍內所有客人引領至安全地帶（酒店門前公路邊）集合。
要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工，員工想盡一切辦法說服客人引領至安全地帶。
注意事項：消防演練事關重大，演練中所有參與人員嚴肅認真對待，嚴禁嬉戲打鬧，一經發現，給予重罰。
實戰滅火演練
水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練兩人配合水帶連接演練。
水槍滅火演練：2人配合滅火演練
水帶連接:1人“一帶一槍”消防演練。
干粉滅火器滅火演練：1人
目的：熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項。
要求:酒店全體必須學會滅火器材基本操作。
四注意事項：
1：27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車停放處集合，統一交代注意事項。
2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與，為防止驚擾到客人休息，請相關部門提前通知相關客人。
3.演練當天由康樂部技師扮演客人。
4.保安部對講機為1頻道。
5.消防演練事關重大，演練中所有參與人員嚴肅認真對待，嚴禁嬉戲打鬧，一經發現，給予重罰。
請各部門按本通知要求給予支持配合，要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準備工作，以確保本次演練順利進行。
特此通知！
消防安全演練方案及流程篇4
一、演練目的：
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統籌作業流程，并具備自救互救與抗擊突發事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項：
1、策劃組：__負責,制定消防演練方案，并在現場對公司全體員工進行培訓學習。
2、救援組：__負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：__負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組：__負責,做好現場拍照，事后及時宣傳。
三、時間、地點：
時間：__年11月9日上午10:00─10:30
地點：__倉儲部作業場地
四、演練內容：
（1）滅火器的正確使用方法；
（2）全體管理人員在火災發生初期的撲救能力；
（3）現場遇到火災時的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的.反應速度。
五、組織領導：
組長：__
副組長：__、__
成員：__
六、演練現場組織：
現場總指揮：__
聯絡組：__、__負責現場調度、報警和引導消防部門進入現場，并配合消防部門進行各個組隊的協調工作。
搶險組：__負責現場的火災初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現場滅火。
疏散組：__負責施工現場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區域。
救援組：__負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及時送往醫院。
后勤組：__負責消防材料、設備的供應。
善后組：__負責人員送到醫院及傷員住院等相關事務。
保衛組：__等工作人員，負責火災現場附近的警戒任務，保證通往火災現場的通道暢通。
七、疏散演練步驟：
（1）14:29所有組隊人員做好準備，聯絡組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛組現場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點著預備火源，頓時燃起熊熊大火。現場消防員喊到：著火啦！！！趕快撤離！！（由于現場人員情緒激動，應大聲指揮），并請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，此時操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區域，并電話依次通知各個部門領導。由聯絡組撥打火警電話119，并現場組織各個組隊立即奔赴現場，進行搶險與人員疏散。
（3）14：31分，疏散組迅速趕到現場，指揮現場作業人員從應急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。
（4）14：32分救援組立即趕赴現場，并通知聯絡組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫院，或及時撥打120急救電話電話通知。
（5）14：34分搶險組迅速抵達現場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。
（6）14：45分火災被完全撲滅，滅完后按規定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護好現場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。
（7）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協作，全體解散。
八、使用滅火器（消防水槍）滅火流程：
（1）現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。
（2）抽調個別員工進行滅火操作。
（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。
（4）消防演練圓滿結束，人員解散。
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消防安全演練方案及流程篇5
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組
組長：__；
副組長：__；
成員：校領導班子成員，各班主任。
二、演練時間
20__年__月__日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：__。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況）：__等。
教學樓樓梯：__教師，辦公樓樓梯：__。
進入操場秩序維持：__等
雕塑前入口處：__，一年級前入口處：__，四年級前入口處：__。
操場秩序指揮：__。
3、滅火器滅火演示：__。
4、拍照組：__。
五、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
六、演練過程
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”（播兩遍）
3、各班在班主任（突發情況下由課任教師）的.組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。
具體要求：
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習）沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六（__）、（__）班順教學樓樓梯右側下樓，五（__）班順教學樓樓梯左側下樓，五（__）順辦公樓右側下樓；
一（__）班出教室后沿西面路口進入籃球場；
一（__）、二（__）班出教室后沿一（__）教室前入口進入籃球場、操場；
二（__）、三（__）、三（__）、五（__）、五（__）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
六（__）、六（__）班出教室后沿四（__）教室前入口進入操場；
四（__）、四（__）班沿東面入口處進入操場。
消防安全演練方案及流程篇6
演練目的：
為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校教學樓突發火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到發生緊急情況時，學校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應對，提高師生自我保護能力。
演練措施：
一、時間：20__年10月25日下午3：20
二、地點：石壩中心小學運動場
三、演練對象：全體師生
四、演練主題：遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練
五、領導組織機構：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：朱運通
七、演練現場分工：
1、總指揮：
2、現場指揮：
3、計時、記錄：
4、照相：
5、衛生員：
6、滅火員：
7、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線安排：
1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后，應立刻集合本班學生，組織學生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后，應立刻即到指定地點維持秩序，保證學生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學生的情緒，特別注意體質異常學生的保護。
5、各班應按路線有序地疏散，上課老師應指導學生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現場，要注意樓梯口行走安全，防止學生擁擠摔倒和踩踏。
6、學生撤離現場后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。
十、提前準備事項：
1、學校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求，教育學生撤離時應沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。
消防安全演練方案及流程篇7
一、演練時間和地點
時間：2023年9月30日，上午9點開始
地點：__市某商務大廈
二、演練目的
1.檢驗商務大廈消防設施的&39;使用效果，發現問題及時修復。
2.提高員工的消防安全意識，掌握火災應急處理方法。
3.加強單位內部協作配合能力，提高應急處置能力。
三、演練內容和流程
1.排除事故現場的危險
當發生火災時，避免擴散和危及周圍人員、財產，應首先封鎖現場，限制火勢，防止火勢擴大。
2.迅速報警
消防演習發生緊急情況時，應立即報警。員工應掌握緊急電話，觀察火情，迅速描述火場位置和情況，報告給應急指揮部。
3.員工疏散
員工疏散是防止人員傷亡的關鍵因素。商務大廈內部應明確撤離通道和指引員工逃生路線，員工應在最短時間內離開現場。
4.水源調配和滅火
火場確定后，應采取措施將火滅滅，避免火勢擴大。商務大廈應配備消防器材并了解操作技巧和火災撲滅方法，爭取在短時間內滅火。
5.事故處理
火災發生后，應立即進行明確的情況調查和核實，確定火勢是否撲滅。事故后，應徹底清理現場和消防設施，排查和修復存在的問題。
四、演練要求
1.演習應按計劃嚴格執行，不得遲到或早退。
2.演習前應做好必要的準備工作，提前檢查設備和器具，保證演習順利進行。
3.演習過程中，要注意指揮與配合，確保所有人員安全。
4.演習結束后，應及時總結，發現問題，提出改進措施，確保下一次演習更加成功。
消防安全演練方案及流程篇8
一、演習時間：
二、演習目的：
為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的潛力;檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作狀況;同時，為檢驗管理處各部門員工的配合潛力，提高對人員在發生火災時的滅火救援潛力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。
按照國家有關法律規定，定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目：
1、調動管理處現有的人力和資源，檢驗管理處各部門的協作潛力;
2、樓內人員到達安全處所需的時間，以及緊急疏散方式合理與否;
3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變潛力與所采取的滅火措施;
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效;
5、檢測消防水源的供應狀況。
四、演習組織方案：
由管理處舉辦，各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
(一)人員管理：
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作;
2、在演習正式開始前到演習宣布結束，在小區演習范圍內除工作人員外，只準出，不準進，禁止閑雜人員進入;
3、為了體現演習的逼真性，加強對參加人員的監管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛;
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下，安全疏散到指定位置;
5、人員疏散完后，巡邏崗進行全面巡查，救出被困人員。
(二)車輛管理：
控制車輛的進入。
五、演習前的宣傳和準備工作：
(一)成立演習指揮中心：
1、演習總指揮：
2、演習副總指揮：
3、演習領導小組成員：
4、現場指揮員：
5、現場副指揮員：
6、各演習小組組長名單及職責：
(二)演習領導小組負責協助演習工作;
(三)公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作;
(四)小區管理處做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們用心參與、配合和支持本次活動。
1、提前向小區住戶發通知;
2、在小區“公告欄”發布有關信息;
3、懸掛宣傳橫幅;
(五)各出入路口做好有關疏散事宜，控制車輛及無關人員進入;
(六)安保隊員做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術，并設置警戒線;
(七)人員疏散集中點的劃分：
(八)“指揮臺”設在消防控制中心，設麥克風、音響一套，消防擴音器一臺、對講機一部;
(九)監控室值班員：
(十)保潔一名飾傷員;
(十一)后勤組負責相關物品的到位：(干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條)。
六、演習過程：
(一)、狀況假設：年月日下午左右，小區樓因
電線短路點燃周圍可燃物引起火災，竄起的火苗伴隨著濃煙開
始向四周擴散，火勢越燒越大，濃煙沿著通道，狀況萬分危急!
(二)、演習步驟：
1、15：00現場指揮員向現場總指揮報告：“總指揮，演習準備完畢，請指示。”總指揮：“按計劃實施”。指揮員：“是”，用對講機通知中控室：(監控室收到請回答，請向小區住戶發出演習通知);
2、15：02播音員發出演習通知(資料：消防演習正式開始，請做好疏散準備)
3、15：03現場指揮員下達指令：“各組請注意，演習已經開始，請按原計劃作業”;
4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾持續消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15：05監控室值班員接收到火警信號時，立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作：立刻用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點：“巡邏崗收到請回答，請立刻到現場察看。”同時向當班班長報告：“班長收到請回答，已通知巡邏隊員，請處理。”并通知工程部：“工程部收到請回答，請派人前去察看。”
6、15：06巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時，及時準確地將現場狀況匯報監控室：“監控室收到請回答，火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員：“持續鎮定，支援隊伍立刻就到。”記錄報告資料和時間。
7、15：07播音員使用消防廣播向小區住戶和工作人員發出疏散指令(疏散廣播示例：小區住戶請注意：此刻是消防演習，本小區此刻發生初期火災，請各位業主/住戶持續鎮定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點”;
8、15：07：30現場指揮員用對講機通知疏散組人員：“各疏散組人員請到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后
9、15：09疏散組人員趕到樓層梯出口，協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。(預先確定安全位置);并向監控室報告;10、15：08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援;11、15：10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。12、15：11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啟動，派人到路口迎接消防車。
14、15：18消防隊到達現場，火災被撲滅。
18、15：25義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員
(三)、火災撲滅后
1、15：30現場指揮員向總指揮報告：“總指揮，險情已排除，人員已安全疏散請指示”總指揮：“結束演習，觀看滅火表演”;
2、15：32所有演習人員集中廣場，觀看義務消防隊員滅火表演;
3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶;
4、15：40義務消防隊開始清理現場;
(四)演習結束，領導講話。
1、15：45現場總指揮就本次消防演習講話;
2、15：55中心內其他人員恢復正常工作秩序;
3、相關部門做好總結、記錄工作。
消防安全演練方案及流程篇9
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準備
（一）確定疏散方案
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
（二）加強宣傳教育
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程序
（一）消防演練
總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班主任處置疏散過程中的.突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
（二）清點人數
學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。
（三）滅火演練
學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
（六）演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
（六）演練小結
演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。
四、演練安排
（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。
（二）各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
（一）加強領導，提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
（二）全員參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今后的演練和應對突發事件提供參考。
（三）精心準備，確保安全
學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
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近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育，我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造__小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮：__副總指揮：__、__
成員：__、__、__各班班主任
2、演練人員職責分工：
總指揮：__負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶救：__負責學生人員疏散和搶救。
后勤：__負責后勤保障，負責現場保衛工作。
廣播音響：__負責整個演聯絡協調：__負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間：20__年4月29日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學生進行演練的.安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散，全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“__小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態
A、現場指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演領導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。