運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)
制定方案的好處有很多，例如可以明確目標(biāo)、提高經(jīng)濟(jì)效益、控制工作、防止問題發(fā)生、提供多種方案供領(lǐng)導(dǎo)決策等。優(yōu)秀的運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)是什么樣的？下面給大家?guī)磉\(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)，供大家參考。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇1
大學(xué)將于20年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運(yùn)動會。期間包括兩個(gè)部分：開、閉幕式和運(yùn)動會。煙臺大學(xué)體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運(yùn)動會的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就前幾屆運(yùn)動會取得成功的經(jīng)驗(yàn)為貴公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、可行性
1、本次運(yùn)動會都能得到煙臺市和煙臺大學(xué)相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學(xué)歡迎，并推動學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展，引起的轟動是可想而知的。
2、在校學(xué)生達(dá)30000人而在本校區(qū)就有20000多人，人流量大達(dá)到運(yùn)動會每天入場觀看人次為12000人左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，并且出外消費(fèi)方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、媒體支持：運(yùn)動會之前，將運(yùn)動會的相關(guān)資料以帖子的形式發(fā)布到大學(xué)網(wǎng)站、校內(nèi)各班的QQ群、學(xué)校BBS論壇上;并由運(yùn)動煙臺等網(wǎng)站及本校的校報(bào)進(jìn)行宣傳。運(yùn)動會結(jié)束后，將運(yùn)動會有關(guān)報(bào)道掛于校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳欄的最新消息一欄及相關(guān)網(wǎng)站上，發(fā)布運(yùn)動會有關(guān)內(nèi)容。運(yùn)動會期間，煙臺市有關(guān)媒體也將對此進(jìn)行報(bào)道。贊助商可借此機(jī)會加強(qiáng)企業(yè)的輿論宣傳。
二、宣傳方式
此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。
1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)
豎條幅：懸掛于運(yùn)動場體育教學(xué)部正面，目標(biāo)最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時(shí)間由運(yùn)動會提前一天開始懸掛，運(yùn)動會結(jié)束后收起，條幅內(nèi)容與條幅的制作由贊助公司負(fù)責(zé)，我們負(fù)責(zé)懸掛。
橫幅：懸掛于體育場內(nèi)懸掛在運(yùn)動場等人流量最多的位置，懸掛時(shí)間由運(yùn)動會提前一天開始懸掛，之后不予收起可根據(jù)雙方協(xié)商延長懸掛時(shí)間，但在運(yùn)動會的休息期間和運(yùn)動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負(fù)責(zé)。條幅內(nèi)容與條幅的制作由贊助公司負(fù)責(zé)，我們負(fù)責(zé)懸掛。
2、號碼布
號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關(guān)宣傳信息，粘貼在運(yùn)動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。
3、攤位銷售
貴公司可在指定位置設(shè)攤點(diǎn)現(xiàn)場銷售公司產(chǎn)品。
4、廣播宣傳
在運(yùn)動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機(jī)會。
5、冠名宣傳
貴公司可以以“煙臺大學(xué)【……杯】春季運(yùn)動會”的方式冠名，屆時(shí)各宣傳信息上都會按照此名進(jìn)行宣傳。
6、其它宣傳方式可以共同商議。
希望貴公司能接納我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運(yùn)動會。
期待您的加入!達(dá)到共贏目的!
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇2
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂的工作，提高單位全體職工的凝聚力，向心力。特舉辦20_年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動會。
一、時(shí)間
20_年1月22日至24日14：30-18：00(三個(gè)半天)。
二、地點(diǎn)：旅游局辦公區(qū)域
三、參賽人員及組隊(duì)要求
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽，部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目，每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng)，因部門隊(duì)員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報(bào)。
3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項(xiàng)目設(shè)置
(一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14：30-18：00
1、珠行萬里
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戲
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。(道具：套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))
3、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米)，用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正話反說
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
(二)部門群眾項(xiàng)目1月23日14：30-18：00
1、毛毛蟲
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。(道具：呼啦圈4個(gè)，椅子2把)
2、踩氣球
每個(gè)部門選派三名隊(duì)員，一名站在起點(diǎn)，一名站在終點(diǎn)(相距4米)，站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處，終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球，在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)部門吹得多為勝。(道具：氣球若干)
3、指手畫腳
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá)，在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。(道具：皮球2個(gè))
(三)部門協(xié)作項(xiàng)目1月24日14：30-18：00
1、盲人方陣
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)的正方形，并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成，哪組獲勝。(道具：8米長的繩子2根)
2、抱球接力
每兩部門選派兩名參賽隊(duì)員，每組2人，一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球，從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn)，由另一名隊(duì)員接過三個(gè)皮球，繼續(xù)從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物，回到起點(diǎn)的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊(duì)員，每組三人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具：5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部門選派代表，每組3人，各隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過終點(diǎn)回起點(diǎn)，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。(道具：布袋2個(gè))
五、獎項(xiàng)設(shè)置
每組比賽分為A、B兩組進(jìn)行比賽，比賽獎項(xiàng)設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂
六、物品采購
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇3
一.活動背景
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);
從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;
從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，方便殘疾人生活;
帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
二.活動目的
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個(gè)寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三.活動時(shí)間：
20__年12月3日
四.活動對象：
某小學(xué)兒童，殘疾兒童
五.活動流程
1.向某小學(xué)進(jìn)行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六.活動單位
____學(xué)院__學(xué)院，__市某小學(xué)
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇4
一、活動目的：
為活躍校園文化氛圍，提高教師運(yùn)動技能，增進(jìn)友情，加強(qiáng)交流，增強(qiáng)員工身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，展現(xiàn)積極健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動場地：
__小學(xué)乒乓球室
三、活動時(shí)間：
20__年12月11日下午3:50—5:50(暫定)
四、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校工會
五、分組形式：
抽簽分組，組內(nèi)推選組長
六、參賽人員：
學(xué)校全體教職工(包括后勤工作人員)
七、比賽組織與比賽
1.游戲設(shè)計(jì)
2.游戲器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz負(fù)責(zé)準(zhǔn)備器材)
3.總裁判
4.裁判助理
5.成績統(tǒng)計(jì)
6.攝影攝像
7.新聞撰寫
8.紀(jì)念品購買
八、活動流程：
1、工會小組長講話
2、總裁判講話
3、趣味比賽：
(1)乒乓球單打(負(fù)責(zé)人)
勝方得2分，負(fù)方得1分
(2)乒乓球雙打(負(fù)責(zé)人)
勝方得4分，負(fù)方得2分
(3)“大搬運(yùn)”筷子夾球(負(fù)責(zé)人)
按兩分半鐘之內(nèi)運(yùn)球個(gè)數(shù)排名：第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
(4)乒乓球運(yùn)球接力(負(fù)責(zé)人)
按運(yùn)球時(shí)間長短排名：第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比賽成績，頒獎、合影
5、易主任講話。
九、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：
1.游戲器材的準(zhǔn)備。
2.賽場規(guī)劃、器材搬運(yùn)、擺放，保證比賽的.正常進(jìn)行。
3.負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)行賽前游戲的示范。
十、具體要求：
1.各組組長要高度重視，組織好本組教師積極參加，保證活動順利開展。
2.比賽成績：以積分的多少評出一、二、三、四等獎。
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，友誼第一，比賽第二。
十一、時(shí)間安排
1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。
2、12月8日下午各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各組組長召開培訓(xùn)會。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇5
一、大學(xué)生趣味運(yùn)動會活動背景
趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
二、大學(xué)生趣味運(yùn)動會活動意義
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的&39;作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。讓大家也有“__“的感同身受!
三、大學(xué)生趣味運(yùn)動會活動名稱
大學(xué)生趣味趣味拓展運(yùn)動會。
四、大學(xué)生趣味運(yùn)動會活動主題：
齊同參與。
五、大學(xué)生趣味運(yùn)動會活動簡介
(一)活動時(shí)間：x月x日。
(二)活動地點(diǎn)：田徑場及籃球場。
(三)參賽對象：各系一支代表隊(duì)(每隊(duì)__人)以及提前報(bào)名的個(gè)人參賽者。
(四)比賽項(xiàng)目：
集體賽：趣味接力賽。跳大繩。毽球。拔河。定點(diǎn)投籃。
個(gè)人賽：花樣跳繩(分三個(gè)單項(xiàng))(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組)。
(五)參賽規(guī)則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊(duì)伍__人。
2、個(gè)人賽在一號三樓門口接受報(bào)名。
(六)獎勵規(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊(duì)獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
2、個(gè)人賽，采取積分制，總積分居多的隊(duì)員獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程__米，共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為__米，前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員，后一個(gè)項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。各參賽隊(duì)伍分成x組進(jìn)行預(yù)選賽，每組x支隊(duì)伍，一時(shí)間多少排名。
(1)手足情深
參賽隊(duì)員：每隊(duì)x人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)。
發(fā)令員：x人現(xiàn)場裁判：x人(全程跟隨運(yùn)動員)。
(2)山路彎彎
參加人員：每隊(duì)x人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑x圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現(xiàn)場裁判(維持秩序)：x人。
(3)寶貝新娘
參加人員：每隊(duì)x人。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：x人。
(4)齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)x人。
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球、現(xiàn)場裁判(維持秩序)：x人。
(5)、地道英雄(彎道)
參加人員：每隊(duì)x人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中鉆過x個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動員扶起欄架并重新鉆欄。
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：x人。
(6)我是喬丹(彎道)
參賽人員：每隊(duì)x人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
(7)過橋袋鼠
參加人員：每隊(duì)x人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：x人。
(8)巨人腳步
比賽規(guī)則：分兩段，每段x米，每段x人，參賽運(yùn)動員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
注：除第3、第8項(xiàng)比賽外，其他項(xiàng)目至少有一項(xiàng)參賽運(yùn)動員為女性。
2、集體賽——跳大繩：
參賽隊(duì)員：__人道具：大繩x條，秒表x個(gè)現(xiàn)場裁判：x人(每隊(duì)x個(gè))共x男x女，各支隊(duì)伍另出x人執(zhí)繩，限時(shí)x分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。(每人每次都要輪到)
3、集體賽——毽球：
每支隊(duì)伍x男x女，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計(jì)算，最后將小組幾個(gè)人成績累計(jì)相加，現(xiàn)場裁判：x人。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇6
為了促進(jìn)幼兒基本動作的發(fā)展，提高身體素質(zhì)，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎(chǔ)上，本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂、健康的原則，體驗(yàn)與同伴，家長，老師合作的快樂，中班組特舉行本次親子運(yùn)動會。運(yùn)動會活動方案制定如下：
一、活動主題：
運(yùn)動·節(jié)約·時(shí)尚
二、主題口號：
快樂運(yùn)動、健康成長
三、活動目的`：
1、情感方面：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，感受廢物利用自制玩具的奇妙，有初步的環(huán)保意識以及自我服務(wù)意識。
2、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力，學(xué)會簡單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。
3、家園方面：通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。
四、活動時(shí)間：
20__年5月28日上午8:50
活動地點(diǎn)：幼兒園操場
參加人員：1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。
2、中班全體教師及后勤帶班人員。
五、活動流程：
1、主持人講話。
2、運(yùn)動員入場：奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。（班級幼兒方陣、家長方陣）
3、中班集體操表演：《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》
4、運(yùn)動員退場回到班級指定位置。
5、項(xiàng)目比賽。
6、頒獎。
六、活動內(nèi)容及規(guī)則：
1、幼兒集體項(xiàng)目：《小動物摘果子》
（1）目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。
（2）材料準(zhǔn)備：紙箱6個(gè)（山洞），皮筋（籬笆）3個(gè)，輪胎9個(gè)（小土坑），小動物頭飾60個(gè)，掛起來的桃子若干，小筐3個(gè)。
（3）參加人數(shù)：每班20名幼兒。
（4）規(guī)則：分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴，游戲開始，每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子，在過程中必須鉆過山洞，穿過小籬笆，跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。
（5）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。
（6）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。）
2、親子比賽項(xiàng)目：《齊心協(xié)力運(yùn)球》
（1）活動準(zhǔn)備：各班自制籃筐10個(gè)，自制高蹺1套，皮球10個(gè)。
（2）參加人數(shù)：每班10名家長，10名幼兒。
（3）規(guī)則：幼兒和家長迎面站立，發(fā)出口令時(shí)，第一個(gè)幼兒背著籃筐，踩著高蹺出發(fā)，到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里，經(jīng)過送到第一名家長手中，家長夾著皮球跳回起點(diǎn)，以最先完成的班級獲勝。
（4）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。
（5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
（6）頒獎：親子游戲集體獎六名：（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團(tuán)結(jié)獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎）。
3、幼兒技能比賽：《我會穿衣服》
活動目標(biāo)：提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識。
（1）參加人數(shù)：每班5名幼兒參賽。
（2）游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套，班牌一個(gè)，桌子三張。
（3）規(guī)則：六個(gè)班分兩組進(jìn)行，比賽時(shí)，各班幼兒站在班級指定位置，待裁判發(fā)出口令后，幼兒開始穿衣服，最先完成的幼兒為第一名，以此類推。
（4）頒獎：評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
（5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）
4、教師團(tuán)隊(duì)游戲：《心手相連》
（1）參加對象及人數(shù)：中班全體保教人員24人，中班幼兒家長24人（各班4名家長）。
（2）活動準(zhǔn)備：呼啦圈2個(gè)。
（3）規(guī)則：分兩組進(jìn)行，教師組和家長組，手拉手平排站立，聽到口令后，第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個(gè)人，依次傳遞，傳遞過程中不準(zhǔn)用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上，游戲從新開始。
（4）裁判：郝婷、葉正旺（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。）
七、活動要求：
1、入場式，六個(gè)班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。
3、各班準(zhǔn)備入場式道具（班級標(biāo)牌）運(yùn)動口號。
4、各班教師密切配合，進(jìn)行分工協(xié)作，組織好班級幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動。
5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
6、各班召開好家長會，強(qiáng)調(diào)參加活動紀(jì)律以及有關(guān)事宜。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇7
一、比賽目的
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力,全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的健身行動計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學(xué)生、教師廣泛參與體育活動,在運(yùn)動中感受運(yùn)動的樂趣,養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣。我校準(zhǔn)備在12月上旬舉行冬季小型體育運(yùn)動會,詳細(xì)如下:
二、比賽時(shí)間:
(20__年12月11日)
1、運(yùn)動會報(bào)名時(shí)間:12月8日---12月10日
2、報(bào)名程序:
(1).各班學(xué)生到班主任處報(bào)名,然后班主任填寫好由學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一報(bào)名表,分男子組與女子組。
(2).報(bào)名時(shí)間:各班于20__年12月10日前將報(bào)名表交班主處。
3、本次運(yùn)動會口號。
“健康伴我成長,我與體育同行”。
三、地點(diǎn)
荷葉壩小學(xué)操場。
四、全校師生共同參與。
五、裁判長及裁判員
總裁判長:鄒老師
裁判及記錄:各班主任及代課老師
六、比賽項(xiàng)目與報(bào)名
1.各年級體操(七彩陽光)比賽。
2.二年級比賽項(xiàng)目:50米;100米;立定跳遠(yuǎn);1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐
3.三、四年級比賽項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn);100米;200米;1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐
4.五、六年級比賽項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn);100米;200米;1分鐘跳短繩;1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐
5.二、三、四年級進(jìn)行接力比賽(各9人),五六年級進(jìn)行接力比賽(各8人)
七、比賽方法及要求
比賽隊(duì)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學(xué)生必須保證有序觀看不能影響比賽隊(duì)員,否則按違反比賽紀(jì)律扣除班級總分。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇8
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。
二、活動主題：
大手牽小手一起來加油
三、活動目的：
1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
四、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動準(zhǔn)備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
10月28日，操場
七、活動原則：
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。
活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、具體活動方案：
中一班《聽話的小球》
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：
1、分四隊(duì)，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》
活動準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》
活動目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準(zhǔn)備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的.地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運(yùn)西瓜》
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動準(zhǔn)備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。
3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇9
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。同時(shí)為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排，特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動會，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時(shí)間：
20__年x月x日上午（視天氣情況調(diào)整）
具體活動安排時(shí)間：
7：30到校
7：40——7：55入場（由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊(duì)，可作適當(dāng)調(diào)節(jié)）
二、活動場地安排：
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機(jī)動用地。
操場草坪：1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點(diǎn)投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運(yùn)球
籃球場地：1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
三、參加對象：
本校小學(xué)部全體師生
四、活動安排：
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準(zhǔn)備。
3、根據(jù)活動項(xiàng)目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4、組織比賽。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
紀(jì)律安全衛(wèi)生組：
音樂廣播及攝影：
場地器材：
總裁判長：
三年級裁判員：（總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束）、（檢錄、清點(diǎn)人數(shù)）、（計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用）
二年級裁判：（總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束）、（檢錄、清點(diǎn)人數(shù)）、（計(jì)分計(jì)數(shù)成績錄用）
一年級裁判：遵從三年級：
初中部教師志愿者：10人
六、參加辦法：
按年級組進(jìn)行比賽（每個(gè)項(xiàng)目25分鐘）
七、項(xiàng)目及人數(shù)
一年級
集體項(xiàng)目：
1、定點(diǎn)投球（4米）每班20人，男女不限
2、海底撈月每班20人，男女不限
3、合作運(yùn)球（20米）每班16人，男女各8人
4、沙包至盤每班20人，男女不限
5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤（每人2次）排球比多（一分鐘）50米障礙跑
二年級：
集體項(xiàng)目：
1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2、海底撈月每班16人，男女不限
3、合作運(yùn)球（20米）每班12人，男女各6人
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤（每人2次）一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
集體項(xiàng)目：
1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一組學(xué)生自由組合
3、合作運(yùn)球（20米）每班12人，男女各6人
4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人
個(gè)人項(xiàng)目：沙包至盤（每人3次）一分鐘短跳繩50米短跑
八、活動順序
1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則
2、二、三年級同時(shí)進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行
3、各年級項(xiàng)目順序
三年級：春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑
一年級：定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球
九、計(jì)分方法
本次活動設(shè)所有項(xiàng)目，按年級評分，評出年級集體項(xiàng)目總分第一名（二年級取前兩名）（備注：個(gè)人比賽項(xiàng)目得獎不加入集體項(xiàng)目評比中）。另外，活動期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。
十、項(xiàng)目方法與規(guī)則
1、陽光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個(gè)班為一組，每隊(duì)依次進(jìn)行，兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩，其中一名運(yùn)動員手拿接力棒。
站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時(shí)起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線繞過標(biāo)桿返回起點(diǎn)，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊(duì)運(yùn)動員跑完為止
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽，計(jì)時(shí)。
按競賽時(shí)間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個(gè)班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計(jì)分一名（）吹哨計(jì)時(shí)一名（）巡視一名（）
2、海底撈月
器械：籃球4個(gè)
比賽規(guī)則：
1）以班級為單位，每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列，間距一臂。
2）第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3）當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時(shí)比賽結(jié)束，用時(shí)最短隊(duì)為勝。
4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計(jì)分1名（）吹哨、計(jì)時(shí)1名（）巡視、檢查名（志愿者）
3、定點(diǎn)投球
器械：沙包3個(gè)，紙筒3個(gè)
規(guī)則：一年級三個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，各班運(yùn)動員排成一長隊(duì)，手持沙包，距離紙筒三米遠(yuǎn)，當(dāng)聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機(jī)會，各班成績累計(jì)相加
裁判：吹哨1名，計(jì)數(shù)3名
4、拍球比多：
器械：籃球5個(gè)
規(guī)則：學(xué)生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時(shí)間（1分鐘）以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜
器材：籃球1個(gè)
方法：4人同時(shí)站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
7、春播秋收
道具：沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)
規(guī)則：各班男女運(yùn)動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個(gè)沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳過的總個(gè)數(shù)，決定名次。
9、合作接力運(yùn)球
器材：乒乓球6個(gè)，羽毛球拍4個(gè)
規(guī)則：各隊(duì)排隊(duì)站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中，若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā)，用時(shí)最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇10
教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個(gè)工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動時(shí)間：_月_日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：_x、_x
勤服務(wù)：_x、_x
裁判：_x、_x
記錄：_x、_x
獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
九、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
(1)每隊(duì)由10名隊(duì)員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊(duì)員的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對隊(duì)員，用同樣的方式移動至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動30米，最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。
4、接力滾輪胎：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過五個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點(diǎn)出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個(gè)繩，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個(gè)毽子，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇11
一、指導(dǎo)思想
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身展示、交流、比賽、輔導(dǎo)、培訓(xùn)活動，提高全社會對設(shè)立“全民健身日”重大現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)全民的體育健身意識，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，在全社會形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍，為構(gòu)建和諧發(fā)揮積極作用。
二、活動主題
人人共享體育，體育造福人人
三、活動原則
組織開展“全民健身日”活動堅(jiān)持以人為本、注重實(shí)效、因地制宜、群眾受益的原則。注重8月8日組織開展全民健身活動與全年性、日常性健身活動相結(jié)合，突出全民健身活動的科學(xué)性、健身性、趣味性，最大程度地吸引群眾廣泛參與。
四、組織活動機(jī)構(gòu)
五、“全民健身日”活動安排
1、時(shí)間、地點(diǎn)：8月8日9:00，場鎮(zhèn)
2、參加領(lǐng)導(dǎo)：擬請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)全民健身活動組委會成員等。
3、參加人員：各村報(bào)名參賽選手。
4、活動項(xiàng)目：⑴介紹出席啟動儀式的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo);⑵請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭;⑶鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)宣布“‘全民健身日’宣傳展示活動開始”;⑷比賽項(xiàng)目：中國象棋、圍棋、同步奔小康、蜈蚣賽跑、跳大繩、自行車慢騎、搬輪胎5、宣傳展示用圖片展示鎮(zhèn)有特色的健身項(xiàng)目、優(yōu)異成績和群眾健身的場景等。
六、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展好“全民健身日”活動意義重大，按照鎮(zhèn)組委會的統(tǒng)一要求和部署，切實(shí)加強(qiáng)對組織開展“全民健身日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，統(tǒng)籌安排。
(二)廣泛發(fā)動。活動當(dāng)天鎮(zhèn)各單位、學(xué)校、村要廣泛開展活動，讓廣大群眾切實(shí)享受到健身帶來的健康和快樂。同時(shí)要充分發(fā)揮相關(guān)體育組織的作用，進(jìn)行健身科普咨詢，指導(dǎo)、組織健身活動。
(三)為營造會場氣氛，要求參加啟動儀式的各黨支部自制宣傳橫幅一條，標(biāo)語自選，活動當(dāng)天帶入會場。
附：鎮(zhèn)全民健身活動標(biāo)語
1、全民健身利國利民功在當(dāng)代利在千秋
2、認(rèn)真貫徹《全民健身?xiàng)l例》切實(shí)提高全民身體素質(zhì)
3、發(fā)展體育運(yùn)動增強(qiáng)人民體質(zhì)
4、我運(yùn)動我健康我快樂
5、生命在于運(yùn)動健身貴在參與
6、參加健身鍛煉提升生活質(zhì)量
7、參與健身凝聚力量展示風(fēng)采振奮精神
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇12
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個(gè)工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動時(shí)間：--月--日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：---、---
勤服務(wù)：---、---
裁判：---、---
記錄：---、---
獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
九、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
(1)每隊(duì)由10名隊(duì)員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊(duì)員的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對隊(duì)員，用同樣的方式移動至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動30米，最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。
4、接力滾輪胎：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過五個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點(diǎn)出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個(gè)繩，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個(gè)毽子，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇13
一、活動目的：
為活躍校園文化氛圍，提高教師運(yùn)動技能，增進(jìn)友情，加強(qiáng)交流，增強(qiáng)員工身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，展現(xiàn)積極健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動場地：
__小學(xué)乒乓球室
三、活動時(shí)間：
20__年12月11日下午3:50—5:50（暫定）
四、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校工會
五、分組形式：
抽簽分組，組內(nèi)推選組長
六、參賽人員：
學(xué)校全體教職工（包括后勤工作人員）
七、比賽組織與比賽
1.游戲設(shè)計(jì)
2.游戲器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等（zz負(fù)責(zé)準(zhǔn)備器材）
3.總裁判
4.裁判助理
5.成績統(tǒng)計(jì)
6.攝影攝像
7.新聞撰寫
8.紀(jì)念品購買
八、活動流程：
1、工會小組長講話
2、總裁判講話
3、趣味比賽：
（1）乒乓球單打（負(fù)責(zé)人）
勝方得2分，負(fù)方得1分
（2）乒乓球雙打（負(fù)責(zé)人）
勝方得4分，負(fù)方得2分
（3）“大搬運(yùn)”筷子夾球（負(fù)責(zé)人）
按兩分半鐘之內(nèi)運(yùn)球個(gè)數(shù)排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。
（4）乒乓球運(yùn)球接力（負(fù)責(zé)人）
按運(yùn)球時(shí)間長短排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。
4、宣布比賽成績，頒獎、合影
5、易主任講話。
九、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：
1.游戲器材的準(zhǔn)備。
2.賽場規(guī)劃、器材搬運(yùn)、擺放，保證比賽的正常進(jìn)行。
3.負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)行賽前游戲的'示范。
十、具體要求：
1.各組組長要高度重視，組織好本組教師積極參加，保證活動順利開展。
2.比賽成績：以積分的多少評出一、二、三、四等獎。
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，友誼第一，比賽第二。
十一、時(shí)間安排
1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。
2、12月8日下午各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各組組長召開培訓(xùn)會。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇14
一、活動意義:
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二、活動主題:
高一八班運(yùn)動會
三、組織機(jī)構(gòu):
八班班委
四、活動時(shí)間及地點(diǎn):
20__年4月30日，__中學(xué)
五、活動對象:
高一八班學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
運(yùn)動會入場式，運(yùn)動會
七、工作安排:
1、通知衛(wèi)生委員張、燕于4月25號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，并在運(yùn)動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;
2、生活委員王、張于4月25號或26號(周六周日)到超市購買以下運(yùn)動會必備商品:巧克力兩盒，礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全，購買);
3、班長屈在4月30號之前看好天氣預(yù)報(bào)，并提前通知同學(xué)多穿或少穿衣服。同時(shí)通知運(yùn)動員帶好運(yùn)動服，以便更好地參加比賽。在29日說清運(yùn)動會的注意事項(xiàng)(帶板凳等);
4、宣傳委員王制作運(yùn)動員的序號牌;
5、體育委員蔣找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)
6、體育委員蔣組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合
7、副班長張與體委共同維持紀(jì)律
8、體育委員蔣依分別提醒男、女運(yùn)動員參加比賽
9、班長屈在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動員中。在運(yùn)動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案:(如遇惡劣天氣，運(yùn)動會不能正常舉行):
1、通知同學(xué)們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;
2、將星期四的課表抄在黑板上;
3、將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇15
一、競賽名稱：
小學(xué)親子運(yùn)動會
二、競賽目的：
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)家校溝通合作，將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校，特舉辦此次運(yùn)動會。
三、競賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年X月12日，星期五
地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、競賽對象及分組：
A組：六年級2個(gè)班、五年級2個(gè)班
B組：四年級2個(gè)班、三年級3個(gè)班
C組：二年級2個(gè)班、一年級2個(gè)班
五、競賽內(nèi)容：
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板(1-6年級)
3、投擲套圈(1-6年級)
4、珠行萬里(1-6年級)
5、顆粒歸倉(1-6年級)
六、競賽順序
按競賽日程安排進(jìn)行。
七、參賽辦法：
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板：各參賽班級選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。
2、大腳板：每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里：各班選出學(xué)生、家長、老師計(jì)20名參加比賽，比賽分兩組，每組學(xué)生4名，家長4名，老師2名。
八、比賽方法：
【項(xiàng)目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個(gè)運(yùn)動員3塊木磚，放在起點(diǎn)線后沿，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員發(fā)令后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起另一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)。賽程為20米，最后，以用時(shí)最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
隊(duì)員2人組成(學(xué)生、家長各1人，男女不限)迎面接力。器材：3塊木磚。
【項(xiàng)目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項(xiàng)目要求所有參賽隊(duì)員在一片空曠的大場地上，由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，3名隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長的木板，按照裁判的命令前進(jìn),兩塊木板就是鞋子，團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)站在木板鞋子上行走直至目的地，兩木板同時(shí)壓線即可。賽程為20米，用時(shí)最少者獲勝。
【比賽規(guī)則】
隊(duì)員由3人組成(男女不限)。器材：兩塊大腳板。
【項(xiàng)目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊(duì)員手拿一個(gè)沙包(或壘球)站在投擲線后，距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個(gè)紙簍(或小桶)，學(xué)生面向投擲者。比賽開始，手持沙包(或壘球)的.隊(duì)員依次將手中10個(gè)沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶)，然后交換。最后，以投進(jìn)紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負(fù)。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，必須站在投擲線后完成所有投擲動作，踩線視為犯規(guī)，判該次投擲無效。
【項(xiàng)目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊(duì)員站到起點(diǎn)線上放球，其余隊(duì)員手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊(duì)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到把球運(yùn)送到指定的桶中;球只允許前進(jìn)，不允許后退或停止。
【比賽規(guī)則】
1.比賽進(jìn)行中球不能脫離PVC管，否則從從起點(diǎn)重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快，注意腳下和撞到其他學(xué)員。
3.比賽由學(xué)生、家長、教師計(jì)10人組成。
【項(xiàng)目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi)，從起套線1.5米處起放9個(gè)瓶子，間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時(shí)每人持10個(gè)圈，投10次,投中1次計(jì)1分，未投中計(jì)0分。參賽隊(duì)員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)隊(duì)員套中分值的總和計(jì)算，分?jǐn)?shù)高者名次列前，如總成績相等，學(xué)生分值最高者列前。
【比賽規(guī)則】
比賽由學(xué)生及家長共同完成，每人投擲10個(gè)套圈。
九、獎勵辦法：
1.各項(xiàng)比賽按年級不分男、女組，按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?/p>
2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”若干名。
十、未盡事宜，另行通知。
運(yùn)動會策劃方案亮點(diǎn)篇16
一、宣傳發(fā)動階段(__月__日—__月__日)
利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報(bào)等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅(jiān)持鍛煉的好處，通過宣傳發(fā)動，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動方案后，制訂班級活動計(jì)劃，于__月__日前報(bào)教導(dǎo)處審定。
二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(__月__日—__月__日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時(shí)間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動都可以安排，讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。
三、成果展示階段(__月__日—__月__日)
1、廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊(duì)快、靜、齊、服裝統(tǒng)一，動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項(xiàng)獎)
③時(shí)間：20__年__月__日——__月__日。
④地點(diǎn)：學(xué)校操場。
2、3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學(xué)都可以，每班不得少于30人
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。
③時(shí)間：20__年__月__日——__月__日。
④地點(diǎn)：大操場。
3、1—6年級一分鐘個(gè)人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報(bào)2名參加年級部比賽，統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個(gè)人各前四名，記入班級總分同田徑。
③時(shí)間：20__年__月__日——__月__日。
④地點(diǎn)：籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
①項(xiàng)目：
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、小壘球。
中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。
高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。
②參加人數(shù)：每班各報(bào)男女各5名，每人可報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊(duì)，同年級分男女組競賽，每個(gè)年級組獎勵男女個(gè)人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。
④時(shí)間地點(diǎn)：十二周星期六一天。
5、校內(nèi)職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組，每組獎勵個(gè)人前四名。
②教職工的報(bào)名競賽均由工會統(tǒng)一組織進(jìn)行。
③時(shí)間地點(diǎn)：
6、工會組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽，時(shí)間另定。
四、延伸性階段(20__年__月__日——學(xué)期結(jié)束前)
開展冬季象征性長跑，各班按指定的'路線組織學(xué)生參加活動，并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，以并資料積累歸檔。
五、總結(jié)表彰獎勵
__月__日活動課召開全校大會，對本屆體育節(jié)進(jìn)行總結(jié)，屆時(shí)將評選出個(gè)人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰。