感恩教師方案

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    方案需要有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便對(duì)實(shí)施成果進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,包括目標(biāo)完成情況、效益、客戶滿意度等。寫好感恩教師方案是有技巧的,接下來給大家分享感恩教師方案,方便大家學(xué)習(xí)。

    感恩教師方案篇1

    一、活動(dòng)主題:

    歲月如歌,感念師恩

    二、活動(dòng)目的:

    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:

    院文學(xué)社

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    某大學(xué)所有在校學(xué)生

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    __年9月10日教師節(jié)

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

    2、祝福傳遞:

    讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的`文字,頒發(fā)證書。

    4、宣傳號(hào)召:

    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

    b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

    c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

    七、活動(dòng)安排:

    9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

    八、所需物品及安排:

    祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

    簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

    將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    ——院文學(xué)社宣

    計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

    桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

    九、活動(dòng)總結(jié)

    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

    十、未盡事宜,另行安排

    感恩教師方案篇2

    活動(dòng)主題:

    花滿校園語成蹊

    活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:

    x年的9月10日,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<課件>活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的&39;親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

    活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日

    活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園

    活動(dòng)內(nèi)容:

    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

    二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    感恩教師方案篇3

    以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    -月-日-月-日

    三、活動(dòng)安排

    1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

    2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

    3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

    4、-月-日舉辦升國旗儀式,國旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

    5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

    6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

    7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

    8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

    9、組織開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。

    10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

    感恩教師方案篇4

    為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的敬愛之情。20__年教師節(jié)來臨之際,__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)中開展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

    一、活動(dòng)主題:

    老師最美的.時(shí)刻

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年8月29日——9月12日

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(zhǎng)

    四、活動(dòng)方式:

    各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專題活動(dòng)。

    學(xué)生和家長(zhǎng)登陸__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)活動(dòng)專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機(jī)上參加活動(dòng))。

    參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)(開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇),并填寫自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡(jiǎn)樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。

    教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(zhǎng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長(zhǎng)填寫的手機(jī)號(hào)上。

    學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上,并參加優(yōu)秀信息評(píng)選。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

    2、教師優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

    3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

    4、家長(zhǎng)優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

    感恩教師方案篇5

    一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

    二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:院文學(xué)社

    四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

    五、活動(dòng)時(shí)間:年9月10日教師節(jié)

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

    2、祝福傳遞:

    讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

    4、宣傳號(hào)召:

    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

    b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

    c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

    七、活動(dòng)安排:

    9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

    八、所需物品及安排:

    祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

    簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

    將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    ——院文學(xué)社宣

    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

    桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

    九、活動(dòng)總結(jié)

    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

    十、未盡事宜,另行安排

    感恩教師方案篇6

    一、活動(dòng)目的:

    在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng),感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的.精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

    二、活動(dòng)主題:

    “尊師感恩”

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月6日——9月10日

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)“感謝師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操

    活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)

    活動(dòng)程序:

    1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

    2、共植“感恩樹”。

    3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

    4、全校合唱《感恩的心》。

    責(zé)任分工:__

    學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:__

    音響:__

    攝影:__

    合唱環(huán)節(jié)組織工作:__

    宣傳報(bào)道:__

    (二)“手繪師生情”活動(dòng)

    以“感謝師恩”為主題,各年級(jí)組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意。具體安排如下:

    一二年級(jí):“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

    三四年級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。

    五年級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。

    9月__日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

    (三)“感謝師恩”國旗下講話

    時(shí)間:9月6日

    責(zé)任人:__

    征長(zhǎng)小學(xué)德育處

    感恩教師方案篇7

    一、活動(dòng)目的:

    在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng),感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

    二、活動(dòng)主題:

    “尊師感恩”

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月6日——9月10日

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)“感謝師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操

    活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)

    活動(dòng)程序:

    1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

    2、共植“感恩樹”。

    3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

    4、全校合唱《感恩的心》。

    責(zé)任分工:

    學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:

    音響:

    攝影:

    合唱環(huán)節(jié)組織工作:

    宣傳報(bào)道:

    (二)“手繪師生情”活動(dòng)

    以“感謝師恩”為主題,各年級(jí)組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意。具體安排如下:

    一二年級(jí):“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

    三四年級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。

    五年級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。

    9月__日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

    (三)“感謝師恩”國旗下講話

    時(shí)間:9月6日

    責(zé)任人:

    感恩教師方案篇8

    一、活動(dòng)內(nèi)容

    1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(-月-日之前貼上)

    2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(-月--日送達(dá)每位教師)

    3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

    4.-月-日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

    5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

    6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

    二、活動(dòng)安排

    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

    早上迎賓:--、--、--

    晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

    人員安排:--、--、--

    橫幅:--、--

    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

    注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

    三、錄音活動(dòng)

    活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

    活動(dòng)時(shí)間:從-月-日開始,在-月-日中午之前上交

    注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

    四、送禮物活動(dòng)

    活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

    感恩教師方案篇9

    一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》的文件精神,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義思想和黨的---精神、推進(jìn)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》取得的新進(jìn)展新成效,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師---、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

    我校將圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展好第34個(gè)教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。讓廣大教師切身感受到節(jié)日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我世紀(jì),無私奉獻(xiàn)”的精神,確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。

    二、教師節(jié)活動(dòng)主題:

    弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    9月9日-10日

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由學(xué)校黨總支部、校委會(huì)總負(fù)責(zé),校各部門協(xié)助組織工作。教職工趣味活動(dòng)由各級(jí)部配合體育組完成。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.校園環(huán)境布置:一樓電子屏幕滾動(dòng)播放對(duì)教師祝福語,“熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負(fù)責(zé)在9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。

    2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

    ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

    ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語等。

    3.主題班會(huì)

    各班利用9月9日晚自習(xí)開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。由各班班委會(huì)負(fù)責(zé),可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。

    4.國旗下講話暨教師節(jié)表彰大會(huì):

    校黨總支書記喬龍代表校委會(huì)作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時(shí)評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物(校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀德育工作者),大會(huì)具體流程另定。(備注:上午第三節(jié)課調(diào)整至第五節(jié))

    5.征文:

    主題:獻(xiàn)給老師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。由校信息辦負(fù)責(zé)制定方案及表彰,語文教研組配合評(píng)選。

    6.趣味體育活動(dòng):

    為慶祝第34個(gè)教師節(jié),豐富教職工文化生活,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動(dòng),具體活動(dòng)方案由體育組負(fù)責(zé)制定實(shí)施。

    備注:9月10日下午高一學(xué)生參加教師活動(dòng)觀摩,高二、高三學(xué)生上自習(xí)。

    六、活動(dòng)要求:

    1.此次活動(dòng)具體由校委會(huì)負(fù)責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作;各部門全面配合,共同努力。

    2.活動(dòng)氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。

    3.各位相關(guān)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,使整個(gè)環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。充分體現(xiàn)慶祝活動(dòng)的教育性、群體性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。

    4.努力加大宣傳力度。主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳我校的先進(jìn)典型,通過校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、宣傳櫥窗、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全校形成尊師重教的良好氛圍。

    感恩教師方案篇10

    活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

    3。發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

    3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《__》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

    活動(dòng)時(shí)間

    9月10日。

    活動(dòng)過程

    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

    二、第一節(jié)活動(dòng)課。

    1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《__》,我們一起說一邊。

    2、說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的`老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)。

    3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

    我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

    三、第二節(jié)活動(dòng)課。

    全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《__》活動(dòng)。

    1、祝福送老師。

    (1)愛要大聲說出來。

    (2)大班幼兒代表講話。

    2、愛心手工送祝福。

    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

    3、深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    四、作品展示。

    活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    感恩教師方案篇11

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

    2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛。

    3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅。

    2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境。

    3、教師和幼兒們平日里的生活照片。

    三、活動(dòng)過程

    1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?

    2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

    3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

    4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

    5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

    四、活動(dòng)

    老師們非常關(guān)愛小朋友,為了小朋友能夠成長(zhǎng),老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

    感恩教師方案篇12

    一、活動(dòng)主題:

    “感謝師恩訴說心聲”

    二、活動(dòng)背景:

    我國第--個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第--個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20--年--月--—--日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    理科樓各辦公室

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    信息工程系全體老師

    六、資源需要:

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

    3、倡議書、通知各打印4份

    七、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

    2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

    八、負(fù)責(zé)人:

    信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

    九、主要參與者:

    學(xué)生會(huì)所有成員

    十、備注

    1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    感恩教師方案篇13

    一、活動(dòng)主題

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

    二、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    教師節(jié)前一周

    四、具體活動(dòng)安排

    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的&39;祝福活動(dòng)倡議。(六x班負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備2:1—3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

    活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(__負(fù)責(zé))

    五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

    3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

    4、上午由大隊(duì)部組織在“__畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    六、相關(guān)工作人員安排

    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

    3、活動(dòng)攝像、拍照:

    4、帶領(lǐng)學(xué)生到__:

    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):

    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

    感恩教師方案篇14

    一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

    二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:院文學(xué)社

    四、活動(dòng)對(duì)象:__大學(xué)所有在校學(xué)生

    五、活動(dòng)時(shí)間:年9月10日教師節(jié)

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

    2、祝福傳遞:

    讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

    4、宣傳號(hào)召:

    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

    b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

    c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

    七、活動(dòng)安排:

    9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

    對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

    八、所需物品及安排:

    祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

    簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

    將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    ——院文學(xué)社宣

    計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

    桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

    九、活動(dòng)總結(jié)

    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

    十、未盡事宜,另行安排

    感恩教師方案篇15

    一、活動(dòng)目的

    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

    二、活動(dòng)主題

    (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

    三、活動(dòng)對(duì)象

    全校師生

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月-日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月-日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

    活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月-日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

    責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

    2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

    活動(dòng)時(shí)間:9月--日前責(zé)任人:政教處

    3.教師活動(dòng)

    (一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

    1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

    2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)-心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

    活動(dòng)時(shí)間:9月--日前責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

    (二)一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

    活動(dòng)時(shí)間:9月--日前活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

    責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

    (三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

    活動(dòng)時(shí)間:作品在9月--日之前上交年級(jí)部。

    活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

    責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

    (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    活動(dòng)時(shí)間:9月--日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)

    (五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

    一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

    一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

    一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

    一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

    一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

    活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部

    4.學(xué)生活動(dòng)

    (一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

    活動(dòng)時(shí)間:9月--日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

    責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)

    (二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

    活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月--日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)

    (三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月-日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

    活動(dòng)時(shí)間:9月--日前活動(dòng)方式:

    1.級(jí)部評(píng)比。

    2.級(jí)部攝影圖片展。

    責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)

    (四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

    建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

    活動(dòng)時(shí)間:9月--日前責(zé)任人:政教處

    五、其他說明

    1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

    2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

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