畢業方案撰寫
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發，所以不用落款。畢業方案撰寫怎么寫，這里給大家分享畢業方案撰寫，供大家參考。
畢業方案撰寫篇1
快樂成長放飛夢想
合：親愛的小朋友們：大家好!
師：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，
合：這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!
a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
c、此時此刻，我們的心情非常激動，
師：因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：五蓮縣機關幼兒園_年蒙大班畢業典禮現在開始!
一、詩朗誦《畢業詩》
a：此時此刻，我們的心情非常激動，
c：因為今天我們就要畢業了。
b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。。
合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業詩》。
二、大合唱《不老的老師》
a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，
b、我要去把這種草尋找，把它獻給我的老師，
c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
合：請欣賞全體小朋友給大家帶來的大合唱《不老的老師》
三、頒發畢業證
a、我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。
b、當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!
c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發畢業證。
四、老師代表講話
師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表__師給我們講話
五、蒙大一：男兒當自強
六、蒙大二：繩操
七、蒙大三：感恩的心
八、蒙大一：快樂寶貝
九、蒙大二：不怕不怕
十、蒙大三：三字經
十一：蒙氏知識大pk
十二、蒙大一：紙裝模特秀
十三、蒙大二：陽光下
十四、蒙大三：茉莉花
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情
a、我們就要畢業了，
b、滿載三年采擷的累累碩果，
c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，
a、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
a、再見了，親愛的老師!
b、再見了，親愛的小朋友!
c、再見了，親愛的幼兒園!
合：機關幼兒園大班畢業典禮到此結束!
結束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
畢業方案撰寫篇2
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間：
6月26日上午9:00——10:00
五、活動地點：
幼兒園音體廳
六、活動人員：
畢業班師生及大班家長
七、活動準備：
1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。
2.制作條幅：“幼兒園的.快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。
3.制作畢業班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)
4.準備音響設備、攝像機、照相機等。
5、活動背景音樂《恩典》
八、人員分工：
1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作
2.各班教師負責節目排練，提供幼兒照片
3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒
4.活動前一天全體教師共同進行場景布置
5.攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6.音響：后勤教師張健
九、活動流程
1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場
2.小主持人出場
3.園長致辭
4.家長代表致辭
5.節目表演
6.結束：音樂(合唱——友誼地久天長)
節目單：
1.大一班男孩子詩朗誦《畢業詩》
2.大二班舞蹈《陽光海灘》
3.大三舞蹈《印度女孩》
4.大四班舞蹈《快樂你懂的》
5.大三班舞蹈《倍兒爽》
6.大一班舞蹈《太陽媽媽》
7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》
8.大合唱：《畢業歌》
畢業方案撰寫篇3
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的`，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20__屆六年級畢業典禮”
三、時間：
7月__日上午
四、地點：
架空層小舞臺
五、參加人員：
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備：
1、主持人：王印寧丹
2、音響調試：___攝影攝像：___
3、制作畢業感恩板-----___
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----___
5、各班上報演出節目，主持詞串接-----___
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前循環播放《畢業歌》等音樂)
1、校長寄語，典禮開始。
2、各班節目演出
3、老師寄語
4、學生代表發言
5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》，
7、主持人宣布畢業典禮結束。
畢業方案撰寫篇4
一、晚會主題：
終四季之旅，始人生之程。
二、晚會形式：
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：
經管系團委。
四、演出時間：
22年x月。
五、演出地點：
西教學樓。
六、晚會結構：
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
七、晚會內容：終四季之旅
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)
秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請x-x名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優秀畢業生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿。(煙火，全體許愿)
合唱：(節目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
畢業方案撰寫篇5
一、活動主題
相聚、回憶、重逢、奔跑
二、活動目的
那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業，為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時，也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上（7：30—9：00）
五、活動對象
__屆經濟系學生
六、主辦單位：
__
七、活動內容
1、活動前準備
（1）各組工作計劃進度確定并開展，準備一段視頻回顧。
（2）活動宣傳，出宣傳海報
（3）通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借（打氣筒、桌子）
（4）布置A棟平臺
（5）邀請嘉賓
（6）晚會前節目彩排
八、晚會流程：
①7:10入場，7：30活動正式開始，安排觀眾就坐
②主持人講開場白
③領導講話
④觀看回顧視頻
⑤畢業生代表講話
⑥節目表演
九、晚會節目篇章
（一）相聚
上演演劇：旁白加上演員，從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
（二）回憶
1、唱歌：歌曲《那些年》
2、跳舞：《最炫民族風》
3、跳舞：《江南style》
（三）重逢
小游戲調動氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。
（四）奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結尾大喊：我們畢業了啦！！！
十、善后工作
（1）晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；
（2）相關物品歸還。
（3）登記損壞、丟失的物品，以便賠償。
畢業方案撰寫篇6
全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“______學院年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)
A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請____院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的.形式。
然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的，這是一份記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。
十二、回到
如果沒有名人嘉賓，則請年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環節，年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。
那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。
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畢業方案撰寫篇7
舞會引言：畢業在即，轉眼間，難忘的大學生活即將結束，回首我們一起走過的三年時光，歷歷在目。為了感恩學院的培養、老師的教育。為了使自己的大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業生共同舉行一次畢業舞會。
舞會主題：老師恩重，同學情長
參與對象：工程系13屆全體畢業生
舞會時間：(暫定)
舞會地點：--理工北院乒乓球活動中心
活動內容：
策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設計
準備階段(10月8日12月1日)舞會方案布置及舞會各環節細節準備啟動、深化階段(12月2日12月7日)舞會開展
尾聲階段(元月以后)舞會后期結尾工作(影像碟片刻錄、發放等)
舞會程序：
第一環節：似水流年、難忘校園
1、主持人開場白(每環節開場都以詩歌朗誦的形式引出本環節的主題)3分鐘
2、院、系領導致畢業詞。5分鐘
3、開場舞：集體恰恰或集體舞。8分鐘
4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業舞會活動策劃書大學生畢業舞會活動策劃書。5分鐘
5、歌曲(可以是合唱，也可以是獨唱)。6分鐘
6、慢三快四。1015分鐘
第二環節：師恩似海、激情回蕩
7、主持人上場引出第二環節主題。2分鐘
8、三位班主任上場講話。8分鐘
9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題，表演時全場關燈，點燃蠟燭)。5分鐘
10、精彩重現：恰恰拉手舞。10分鐘
11、現代舞表演。5分鐘
12、百人狂舞迪斯科。8分
第三環節：燃燒夢想、牽手望歲
13、主持人引出第三環節2分鐘
14、歌曲表演(在此過程中互換小禮物，和領導、老師、同學合影)大學生畢業舞會活動策劃書策劃書。6分鐘
15、舞蹈表演。5分鐘
16、集體兔子舞。8分鐘
17、主持人出場宣布舞會結束。2分鐘
18、散場音樂
人員安排：
為更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的部分班委組成臨時籌委會，每個班級的人員都要盡職盡責。
總負責人：張行
負責人：------
財務負責人：--
主持人：各班級派出一名(三個男生，三個女生)
舞蹈及所有節目負責：--
會場布置負責人：--
音響設備、會場布置要求：溫馨而浪漫、體現舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉燈、相機、攝象機、舞曲等。
音響設備及燈光負責人：徐華亮及其班委
贊助洽談負責人：--
宣傳負責人：--
具體宣傳方式：
1、號召、組織工程系及其他系部畢業生參與
2、口頭輿論造勢
3、媒體宣傳(廣播站)
4、在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。
后勤保障負責人：----
物品采購負責人：--
舞會有以下幾個設想：
1統一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色，采用大眾性舞蹈大學生畢業舞會活動策劃書大學生畢業舞會活動策劃書。
2特色性。體現出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。
3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大眾舞蹈和節目
4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。
5尋找商家贊助。不僅可以節省開支，也可以擴大影響力。
經費預算
場地租用費：450元
會場布置：260元
音響設備及燈光租用：300元
瓜子、水果、飲料等：500元
宣傳費用：140元
攝相及刻錄碟片：136元
注：1、額外開支沒有預算在內
2、經費來源各班班費和商家贊助
預計總支出：1786元
策劃人：---
畢業方案撰寫篇8
活動名稱：“青春夢想起航”畢業聯歡會
活動目的：感恩母校，感謝師友，告別小學生活
活動時間：20__年6月29日（星期日）
活動地點：六（一）班教室
活動分工：
節目統籌：小明，小剛
會場布置：小亮
道具、禮品準備：王明
主持與串詞撰寫：劉剛
秩序維護：徐佳
場地清潔：王一明
活動流程：
開場
1、主持人宣布聯歡會開始
2、合唱《國歌》
第一篇：師恩難忘
1、校長講話
2、各科老師對畢業生的寄語
第二篇：感恩老師
1、學生向老師致謝
2、送老師禮物
第三篇：感恩母校
1、所有師生朗誦《少年中國說》
2、舞蹈表演（劉婷）
3、快去組裝機器人表演（王一明）
4、歌曲獨唱表演（班長）
5、古箏表演（徐佳）
結束
1、畢業生宣讀畢業感言
2、頒發畢業證書
3、全體師生合影留念
4、打掃衛生
畢業方案撰寫篇9
活動名稱：
“再見了，母校”畢業聯歡會
活動目的：
感恩母校，感謝師友，告別小學生活，通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。
活動時間：
活動地點：
活動分工：
節目統籌：在老師的協助下，策劃、分工。
會場布置：
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報。道具、禮品準備：制作畢業禮品和賀卡
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護：
各小組組長
場地清潔：
值日生
活動報道：
學習委員
活動流程：
一、主持人開場白：
(男)：尊敬的老師們。
(女)：親愛的同學們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女)：我是某某某。
(男)：我是某某某。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉眼間我們就要畢業了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。
二、節目表演。
三、主持人結束語：
(男)：短短的六年時光轉瞬即逝。
(女)：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
(男)：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
(合)：某某小學六年級畢業聯歡會到此結束，讓我們再一次祝母校：永遠美麗!祝老師和同學們：萬事如意!
畢業方案撰寫篇10
一.活動主題:
__屆告別晚會
二.活動目的:
時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學年轉眼度過。轉眼間，我們的協會——外國語青協協會即將換屆，為進一步推進我們協會文藝活動的蓬勃發展，豐富大家校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業有成。
三.策劃主辦單位:
外國語青年志愿者協會
四.邀請單位:
校青協服務隊及外語各大社團負責人
五.活動時間:
6月4號晚上7:30p.m-11:00p.m
六.地點:
待定(外聯負責)
七.總負責人：
__
八.節目主持人：
李文珍、溫承尚
九.活動具體流程
(1)前期安排
1.本次晚會共13個節目(暫定)，由指定負責人與各組長聯系，確定所有晚會節目節目名稱，類型與節目長度。
2.選定主持人，并在策劃書出來后，主持人之間應互動，準備主持稿，做好準備工作。
3.晚會開始之前，各負責人應跟進好各組的節目進度，確保節目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。
4.負責人應盡早做好節目的編排及晚會全流程的工作，以便將工作分配下去。
5.晚會期間舞臺燈光設備，應指定一負責人來負責。
6.秘書組應確定晚會邀請的嘉賓(其他服務隊負責人、外國語六大社團，多準備5-6張空白邀請函)，并且制作并送出請柬;秘書組組長應安排幾個干事負責簽到，(嘉賓簽到)，并引領工作。(禮貌待人!)每人發一張號碼紙。(抽獎環節)
7.宣傳組組長應安排幾個干事將晚會所需用品買齊，要開單據。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數量你們要事先確定)，并制作整個流程的ppt。
8.宣傳組和外聯組應該在七點之前到達教室，必要時催阿姨開門，然后布置教室，包括嘉賓，表演的干事，師兄師姐的座位的安排。
9.愛心組負責制作號碼卡片(抽號碼用)，晚會結束后負責收拾場地。
10.負責人要在開始之前重新清點確定所有的準備材料~防止出錯。
畢業方案撰寫篇11
一、節目名稱：酷感地帶
二、節目主題：
三、演出地點：音樂學院—音樂廳
四、演出時間：3月
五、演出演員：楊沛真等
六、具體時間安排計劃
每周六周日下午排練
七、演出節目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團體的合作精神，反映校園生活。
3、節目來源：大學生文藝發展協會文藝舞蹈部
八、人事安排：
畢業方案撰寫篇12
活動名稱：小學畢業聯歡會
活動目的：感恩母校，告別師生
活動時間：20__年6月29日（星期日）
活動地點：小荷教室
活動分工：
節目統籌：成秋陽
會場布置：郭宇唯璠
道具、禮品準備：高浩森
主持與串詞撰寫：趙晨彤
秩序維護：高浩森
場地清潔：成秋陽
活動流程：
開場
1、主持人宣布聯歡會開始
2、奏《少年先鋒隊隊歌》
3、介紹到會嘉賓
第一篇：師恩難忘
1、老師講話
2、播放各科老師寄語
第二篇：父母期望
1、家長講話
2、為學生、家長頒發優秀模范獎
第三篇：節目表演
1、集體朗誦《少年中國說》
2、武術表演《泰山壓頂》（高浩森）
3、機器人表演（張博森）
4、全體同學寫畢業贈言
結束
1、畢業生宣誓
2、頒發畢業證書
3、全體師生合影留念
畢業方案撰寫篇13
我們---學院將送走第--屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學--屆--學院--班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的--屆--學院--班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點
--教室
六、活動時間
20--年--月--日。
七、活動對象
---班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
20--年--月--日。宣布班畢業晚會活動正式開始。
活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：---，---，---，--。
(2)朗誦畢業詩歌表演者：---。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：---。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環節：
(1)街舞表演表演者：---，---，---，--。
(2)誦讀學生作品---。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：--。
(4)畢業宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：---，---，---，--。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業方案撰寫篇14
各系：
我院20__屆畢業生畢業典禮定于6月21日上午舉行。為切實做好此項工作，現將具體事宜通知如下：
一、典禮時間、地點
20__年6月21日(周四)上午8：0開始
地點：體育館
二、參加人員
全體院領導、各教學系黨政主要負責人、畢業班輔導員及20__級畢業生。
三、有關要求
1.請各系認真組織好本單位畢業生提前10分鐘入場，并按指定位置就座，其他所有老師隨班就坐，要全程維持好大會秩序。
2.請參加畢業典禮的院、系領導著校服夏裝在主席臺就座。
學院辦公室、學生工作處
20__年6月20日
附：
__工業職業技術學院20__屆學生畢業典禮議程
時間：20__年6月21日(周四)上午8：0
地點：體育館
主持人：副院級干部陳x
一、奏唱國歌
二、宣布《教育部關于20__-20_學年度本專科生國家獎學金獲獎者的公告》(院紀委書記肖x宣讀，院黨委書記魏x頒獎)
三、宣布20__屆優秀畢業生表彰決定(副院長李__宣讀，院領導頒獎)
四、畢業生代表發言(__工程系20__屆畢業生);
五、教師代表發言(公共教師x)
六、頒發畢業證書(院長x)
七、畢業生集體宣誓(領誓：x系20__屆畢業生__)
八、院長鄭__講話。
畢業方案撰寫篇15
一、活動目的
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業典禮，回顧在__學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優異的成績回報母校的培育之恩，創造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
二、活動時間
x月x日上午。
三、活動地點
學校大操場。
四、活動議程
(一)散學典禮
1、升旗儀式。
2、期末考試頒獎儀式。
3、暑假社會實踐活動倡議。
(二)畢業典禮
1、歌曲。
2、六年級學生詩朗誦。
3、家長代表講話。
4、六年級教師詩朗誦。
5、校長講話。
6、學生為全體教師鮮花。
7、六年級學生合唱。
(三)分班典禮，總結盤點
1、分班總結。
2、假期安全教育。
五、活動安排
年級組層面：
1、落實學生的詩朗誦。
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲。
4、推薦畢業典禮主持人。
5、選出為六年級老師鮮花的__個禮儀學生，__束鮮花。
6、畢業禮家長代表發言人。
7、畢業禮相關節目音樂拷貝到老師處，
學校層面：
1、主持人串詞、培訓：__。
2、音樂：__。
3、升旗手培訓：__。
4、照像、攝影：__
5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組。
6、舞臺梯子：__。
7、獻鮮花禮儀生訓練：__。
8、所有協調和條件保障：大隊部。
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
畢業方案撰寫篇16
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的.感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
感恩母校，放飛理想
三、活動時間：
20__年6月29日上午
四、活動地點：
見賢樓底樓大報告廳
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。
六、活動準備：
1、場地設計：舞臺發言臺、鮮花5束。(負責人：倪__)
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何__控制音響)
3、畢業季PPT。(何__準備)
4、選拔兩名主持人并輔導(負責人：__)
5、六年級學生獻花。(班主任負責，每班一位)
6、學生給母校獻上畢業禮品。(班主任負責100字左右介紹)
7、學校為每位畢業生準備一份小禮物。(負責人：倪__)
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)
9、各班準備2個文藝節目表演。(各班準備)
七、畢業典禮議程
主持人宣布畢業典禮開始。
第一篇——難忘母校
(1)金校長畢業寄語，六1班學生代表獻花。
(2)學生代表發言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校
(1)難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花。
(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
(3)家長的囑托——家長代表發言(六3)，六3班學生代表獻花。
(4)學生表演文藝節目。
(5)互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現場給孩子。
(6)給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
(1)新賢獎頒獎。
(2)校長為每一位畢業生頒發畢業證書并贈送禮物。(各班按序上臺)
(3)宣布畢業典禮結束
畢業方案撰寫篇17
十二三歲正是多夢的年齡，是加油充電的時候，更是我們人生中最為美好的時光。緣于平和縣坂仔職業中學，我們走在了一起。同窗數年，我們共同成長，收獲滿滿。在這里，我們收獲了知識，老師們嘔心瀝血地教會我們每一個知識點，只為看到我們鳳凰涅槃的那一刻。在這里，我們收獲歡樂，無論是在課堂上，在操場上，還是在后山上，到處都灑滿了少年們稚嫩的笑聲。在這里，我們還收獲了友誼。不僅在課堂上，重要的是在人生道路上，我們彼此互幫互助，團結友愛，不是一家人，卻是血濃于水不分彼此。
彈指一揮間，我們已經跨入了不惑之年。風風雨雨中，校園里的歡樂時光，始終是我們最溫馨的回憶。老師們的直面教誨，成為了照亮我們人生道路的桔子燈。如今，同學們已經長大成才，有的經營果園日子過得有滋有味，有的從事餐飲行業為人們奉獻美食，有的在家鄉開設工廠造福鄉民...同學們就好像夜明珠一樣，散落在每一個行業每一個角落，為當地的經濟和文化建設，以及我們美好的未來而發光發熱。
在畢業25年之際，應廣大同學的強烈建議，幾位熱心同學先行牽頭，推進25周年班慶聚會活動前期工作。我們深知，每一位同學在我們心里都是同等重要的，都是我們大家庭不可或缺的成員。希望你們看到這個消息后，能夠放下手頭工作，克服困難，珍惜機會，積極參加聚會活動。你的到來，一定會增加更多驚喜的面孔，會發生許多為之感動的事情，成為我們人生中又一次珍貴的回憶。同時，我們將以這次聚會為契機，加強溝通聯系，相互抱團取暖，共同進步成長，讓同學情誼更加濃厚，讓家庭事業更加順利，讓我們的人生更加璀璨多彩！
根據同學會微信群的初步討論意見，擬就本次聚會安排如下：
一、時間
__年2月21日，大年初三。
二、地點
__小學（原職業中學）等。
三、日程安排
1.簽到。21日上午8:30老師、同學簽到，在留言冊上簽名，留下聯系電話及地址，領取
聚會紀念品。全體老師和同學在印有笑臉墻的海報上，寫上祝福語并簽名，作為永久留念。
2.參觀學校。21日上午9:00-:9:50，在老師帶領下，參觀平和縣坂仔小學教學區、實驗
室、操場等場所，尋找昔日印痕，感受學校發展變化。
3.舉辦一次小型文體活動。如乒乓球、籃球、拔河比賽等，融洽氣氛，增進友誼。
4.舉行89屆畢業班座談會。上午10:00進行，大致流程為：
（1）會前以幻燈片形式展示全班畢業照以及同學舊時照片和家庭照片，喚起同學少年的點點滴滴。
（2）邀請學校領導專題介紹，展示自同學畢業以來的學校建設成果及未來發展方向；
（3）邀請班級老師上臺講話，再次感受如海深厚的師生情；
（4）到會同學逐一發言，介紹多年來的工作生活情況，并接受同學提問。
（5）同學代表分享事業發展經驗做法。
5.捐獻用品。向學校捐獻書籍或教學用具，感謝學校對我們的培養；播種愛心希望，助力學校做好我們下一代教育工作。
6.合影留念。上午11:30，全體老師和同學在教學樓前，盡可能地按照當年畢業照位置站立合影。上午行程結束。
中午，同學自行解決用餐，小范圍進行，互敘友情，為下午活動創造良好的氛圍。
7.參觀林語堂故居。下午14:00，在坂仔鎮林語堂故居門口集合，參觀林語堂故居、文學館和景區，向世界文學大師致敬的同時，暢聊別后離情，讓友情繼續發酵。
8.聚餐。晚上18:00開始，在平和縣城聚餐，地點待定。請同學們自行解決交通問題，后勤組做好老師交通往返出行保障。
9.舉行卡拉ok。晚上20:00左右進行，在平和縣城舉行卡拉ok，地點待定。用歌聲展現風采，懷念美好時光，共同為友情升溫、加油。
聚會活動行程結束，各自返回溫暖的家。
四、活動組織
為了確保活動順利完成，決定成立福建省平和縣坂仔職業中學89屆畢業班25周年聚會活動籌委會及各工作小組。
籌委會由賴__等同學組成，負起活動的策劃組織協調等統籌工作。其中，賴__同學負責協調聯絡組做好學校、老師和同學的聯系溝通工作。楊__同學負責協調后勤組和財務組，開展好聚會活動的準備和實施具體工作。陳奇生同學負責協調宣傳組開展活動策劃及組織宣傳工作。
籌委會設立各工作小組及具體職責如下：
1.聯絡組。由葉__同學擔任組長，成員由葉__組成。
負責與學校、老師、同學的溝通聯系，運用平和坂仔職業中學89屆同學會微信群平臺、博客及微信鏈接等方式，及時掌握有關情況，最大限度地動員全體老師和同學參加聚會活動。負責制作和更新同學通訊錄。
2.后勤組。由黃__同學擔任組長，成員由賴__組成。
負責聚會活動物品保障，行程交通保障，以及負責做好同學聚會聚餐和卡拉ok保障工作。負責捐獻物品的采購。負責老師和同學紀念品的制作、采購及分發。
3.財務組。由賴__同學擔任組長，成員由賴__組成。
負責同學聚會費用的預估、收取及支出工作。活動結束后通過微信群等方式，公布費用具體使用情況。
4.宣傳組。由陳__同學兼任組長，成員由葉景云、葉盛林、賴長生組成。
負責聚會活動活動方案、邀請函、主持詞等的文字起草和發布工作；負責聚會海報、橫幅、標語制作，負責攝影攝像及后期電子刊物制作、照片沖洗工作；負責活動的宣傳工作。
五、相關要求
1.全體同學要以主人翁精神，克服各種困難，參加這次難得的聚會活動。請同學們提交笑容的特寫照片、家庭照片，以及在學校期間的舊照片以及相關物品，多多益善。主要用于制作噴涂海報、紀念刊物、聚會活動和對外宣傳等用途。
2.歡迎同學們熱心參與活動組織過程。主動獻計獻策，對聚會活動提出各種建議和意見。主動報名和加入各工作小組開展各項準備工作。
3.在聚會的過程中，要遵守紀律，服從指揮，主動配合，確保活動如期順利地進行。
六、相關費用
參加聚會的同學原則上要求參加全天活動。在簽到時，可以選擇參加上午或全天活動。如因特殊原因只參加上午活動的，須繳納200元費用。選擇參加全天的，須繳納400元費用。費用用于參加活動支出、購買紀念品及學校捐獻物品等用途。此項費用為初步預估，將視情況而增減。有經濟困難的同學請私下提出，籌委會將進行統籌處理。超出費用部分，由愛心同學楊少坤同學濃情贊助。
七、相關工作進度
1.即日起至12月底，完善活動方案，落實籌委會及相關工作小組組成。與學校、老師、同學做好溝通聯系工作，確保聚會活動順利進行。
2.1月上旬開始，通過互聯網、微信平臺和張貼通知等方式，正式對外發布聚會活動通知。各工作小組根據聚會活動相關要求，加強協作，分頭落實好聚會活動策劃、物品采購、交通安排、就餐和娛樂等各項工作。
3.2月中旬，籌委會成員和工作小組負責人返回學校現場，熟悉活動流程，進行最后確認和完善。
聯系方式：
1.掃描二維碼圖案，即刻加入“__職中89屆同學會”微信群，回到我們永遠的大家庭。
2.相關同學聯系電話：
畢業方案撰寫篇18
一、活動目的：
春華秋實，時間轉眼就一年過去了，我們系送走了__屆又__屆的畢業生，進入社會工作。我們系打算通過舉辦一次畢業舞會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作等經驗和忠告。
二、晚會主題：
騰飛夢想，暢想未來
三、主辦單位：
leukemia
四、晚會時間：
20__年6月底
五、晚會地點：
學院小禮堂
六、晚會流程：
1、回憶階段：
播放畢業生的校園懷舊短片，并以輕快的校園歌曲為伴奏。
2、主持人出場，介紹老師、嘉賓等。
3、老師、學生代表上臺講話，再由主持人宣布晚會開始。
4、節目待定。
5、將各班團活動的的相片，以歡快的音樂為伴奏，并夾雜文字描述，再制作成PPT并播放出來。
6、節目待定。
7、嘉賓節目。
8、將事先收集好的0__屆師兄師姐的祝福語以及校園相片一起編輯成PPT，伴以傷感音樂來播放，借此烘托出離別祝福的氣氛。
9、×屆代表上臺講話，并由主持人宣布晚會結束。
七、活動工作安排：
秘書部：申請工作及通知
拉贊助：勤工部實踐部
女生部：生活部
組織部：會場布置及后勤工作
學習部：座位的安排、邀請涵
編輯部：晚會的攝影工作
宣傳部：海報及舞臺設計
文藝部：晚會節目、節目銜接、接待工作
會場紀律：紀檢部體育部
備注：如果晚會過程中發生一些突發事件不能處理的請找晚會的相關負責人。
八、活動經費：
略
畢業方案撰寫篇19
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂：__等
2、主持人出場，介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。
5、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由__副校長主持。
2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備：__等。
4、__負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。__負責鮮花準備、禮儀培訓。__負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。
5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
畢業方案撰寫篇20
活動過程：
一、談話導入。
1、師：上一節課我們學習一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢?現在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了，你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師：今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。
教師：現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角，可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現在座位上商量玩什么)
教師：商量好了嗎?誰來說說商量的結果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區前想好玩什么，怎么玩)
2、重點指導制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區進行游戲。
三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時，關注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師：今天的游戲活動結束來，現在請孩子們來說說你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開心嗎，是怎么玩的?(啟發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師：現在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友，并對你的
好朋友說一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。效果分析：