交通安全創(chuàng)意制作方案
方案的意義在于為了解決特定的問題,要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準(zhǔn)確無誤。小編給大家分享交通安全創(chuàng)意制作方案參考,方便大家參考交通安全創(chuàng)意制作方案怎么寫。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇1
一、活動目標(biāo):
通過活動,教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。
二、活動準(zhǔn)備:
1.學(xué)會歌曲《交通安全歌》(自編)
2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。
三、活動過程:
(一)中隊(duì)長宣布活動開始,全體立正
(二)進(jìn)行活動(主持人上場主持活動)
合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。“交通安全,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識。
合:同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。
甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。
乙:安全,牽涉到社會的穩(wěn)定;
甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;
乙;安全,牽涉到每個家庭的幸福。
甲:安全,包含了交通安全,
乙:安全,包含了生活安全,
甲:安全,包含了活動安全,
乙:安全,包含了防火安全,
合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)
乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)
甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時注意來往車輛,列隊(duì)通過人行橫道,這樣走路多安全。
乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊(duì)員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險,知道今后該怎樣過馬路。
乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)
甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)
乙:同學(xué)們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。
甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。
乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;
甲:安全關(guān)系到社會、學(xué)校;
乙:安全關(guān)系到千家萬戶。
合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧
甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)
(三)輔導(dǎo)員(進(jìn)行活動)
交通安全創(chuàng)意制作方案篇2
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng),體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識。
活動重點(diǎn):認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,并理解其表達(dá)的含義
活動難點(diǎn):遵守活動規(guī)則,感受交通規(guī)則的重要性。
活動準(zhǔn)備:
1、交通標(biāo)志的PPT。
2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌
活動過程:
一、開始部分
森林動物城要招聘司機(jī),你會開車嗎?
教師扮演教練,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲,教師出示紅綠燈指示牌,幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師:只要會開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出,要想當(dāng)一名合格的司機(jī),還必須要認(rèn)識各種交通標(biāo)志。)
二、基本部分
1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
(2)PPT出示常見的幾種交通標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
紅色——禁令標(biāo)志
黃色——警示標(biāo)志
藍(lán)色——指示標(biāo)志
(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志
2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用
幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲,游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標(biāo)志的重要性
(1)師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,那會變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)
(2)教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行,車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;沒有規(guī)則,交通混亂,也很容易引起車禍;嚴(yán)重時還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分
延伸:小朋友們,交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多,今天我們只是認(rèn)識了其中常見的幾種,我們要做一個有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志,了解它們所表達(dá)的意思,并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動)。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇3
為深入推進(jìn)“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據(jù)泉公綜361號文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下方案:
一、活動主題
“社會協(xié)同治理、安全文明出行”
二、活動時間
20__年12月2日至12月中旬
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:校長
副組長:教導(dǎo)主任
成員:各班班主任、科任老師、安全員
四、活動內(nèi)容
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2.對學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個學(xué)生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會。各班利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。
4.認(rèn)真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳教育。
5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片,通過實(shí)際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇4
一、活動主題
今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個”全國交通安全日”,”全國交通安全日”活動主題為”拒絕危險駕駛、安全文明出行”。根據(jù)臨汾交通實(shí)際,確立臨汾今年交通安全日主題為”抵制五種交通違法行為,安全文明出行”。五種交通違法行為即:非機(jī)動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運(yùn)三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機(jī)動車違法變道。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞交通安全法律法規(guī),結(jié)合全國交通安全日主題,針對臨汾普遍存在的非機(jī)動車行人闖紅燈等交通違法行為,組織122”全國交通安全日”主題活動,弘揚(yáng)交通安全法治精神,普及交通安全風(fēng)險防范知識,進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導(dǎo)全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法,抵制”路怒”、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風(fēng)尚。
三、工作重點(diǎn)
為了使全國交通安全日宣傳活動切實(shí)取得效果,圍繞抵制”五種交通違法行為”開展六項(xiàng)活動。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇5
為深入推進(jìn)“文明交通行動計劃”,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全宣傳教育,在全社會營造關(guān)注未成年人交通安全的良好氛圍,根據(jù)洞教辦〔20__〕46號文件精神,從9月1日至9月30日在全校組織開展一系列形式豐富的交通安全教育宣活動?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、活動主題:
美好夢想,安全起步
二、參加活動的人員:
全體師生
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間:
第一周——第四周
五、活動內(nèi)容:
周次內(nèi)容基本要求負(fù)責(zé)人
校宣傳欄刊出“交通安全”板報
圖文并茂,做好版面設(shè)計,開學(xué)第一天完成。
學(xué)生處
安保處
珍愛生命安全出行——交通安全專題講座
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)
學(xué)生處
安保處
播放交通安全題片
認(rèn)真組織收看
安保處
安保處
刊出“安全教育”板報,并組織評比
每班均要開展活動,并進(jìn)行評比。
班主任
向全校師生發(fā)出倡議
全校師生認(rèn)真聆聽
803班
班主任
致學(xué)生家長的一封安全公開信
要求家長認(rèn)真閱讀,并收齊反饋單
安保處
班主任
安全主題班會
各班主任提前備好課,不折不扣的完成。
班主任
撰寫交通交通安全“金點(diǎn)子”短文,并組織評比。
每班在廣泛發(fā)動學(xué)生的基礎(chǔ)上,各班上報3—5篇參加學(xué)校評比,優(yōu)秀作品在校園LED屏上播放。
安保處
班主任
六、活動目標(biāo)
1、學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到100%以上。
2、學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上。
3、學(xué)生交通安全法制常識意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上。
4、校園內(nèi)車輛停放有序。
七、要求
1、各班要認(rèn)真組織好這次活動,組織學(xué)生積極參于活動。
2、班主任要利用班會時間加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)范上路平安回家,騎車、停車,乘車的安全教育。
3、??才艑谶M(jìn)行交通安全宣傳。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇6
教學(xué)目的:
1、經(jīng)過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,明白自我在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的`行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才能夠走?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?
4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?
5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、談。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇7
一、活動宗旨
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學(xué)過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學(xué)交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機(jī)在路口根本不減速,也不遵守交通規(guī)則,這些都對我們的同學(xué)的安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。
希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學(xué)能夠增強(qiáng)交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識,確保同學(xué)們自身的交通安全,重視自我保護(hù)意識,限度減少交通事故的發(fā)生。
二、活動主題
活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習(xí)漫畫比賽活動)
活動主題:反思過往——珍視將來
活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動內(nèi)容
1.活動時間:
2.活動地點(diǎn):南京師范大學(xué)仙林校區(qū)西區(qū)食堂門口
3.活動形式:交通惡習(xí)漫畫比賽
4.活動對象:南師大仙林校區(qū)學(xué)生
5.主辦單位:南師大美院青協(xié)
6.承辦單位:南師大美院青協(xié)部
7.人員安排:總負(fù)責(zé):分負(fù)責(zé):
8.活動內(nèi)容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標(biāo)語。還發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項(xiàng)。讓過往同學(xué)在橫幅上簽名,表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。同時讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習(xí)的認(rèn)識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動流程
(1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達(dá)交通安全的反思與遵守交通規(guī)則的決心。
(2)活動內(nèi)容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標(biāo)語。同時另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項(xiàng)。
②簽名:在發(fā)宣傳單的同時,讓過往同學(xué)在橫幅上簽名,表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。
2.交通惡習(xí)漫畫比賽
①賽前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備桌子,一定數(shù)量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽:讓同學(xué)現(xiàn)場5~10分鐘繪畫(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規(guī)行為為主題等的漫畫展現(xiàn)自己對惡習(xí)的認(rèn)識,詮釋對交通安全的反思。
③賽后:收集在場同學(xué)的作品,請老師評出等級,發(fā)放獎品與證書等。并登記相關(guān)信息
交通安全創(chuàng)意制作方案篇8
今年12月2日是第_個“全國交通安全日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆三中,深入推動“文明交通行動計劃”的實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識,形成遵守交通法規(guī)光榮,違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍,全力做好以“抵制七類違法安全文明出行”為主題的122“全國交通安全日”宣傳活動,根據(jù)__省“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組《20__年__省122“全國交通安全日”主題活動工作方案》要求,特制定如下活動方案。
一、活動主題
緊扣“抵制七類違法,安全文明出行”主題,突出重點(diǎn)查處“七類違法”(即超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線)的主題活動。
二、工作措施
由市文明辦牽頭,交警、教委、交通運(yùn)輸、安監(jiān)、司法等部門聯(lián)合做好122集中宣傳日活動。
文明辦:一是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排“全國交通安全日”活動的整體工作;二是充分動員社會各方面資源開展“志愿服務(wù)我參與”活動,動員共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等組織結(jié)合我市道路交通情況開展志愿服務(wù),并組織駕校學(xué)員、交通運(yùn)輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群,以交通安全宣講、交通違法勸導(dǎo)、宣傳資料發(fā)放等方式,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣;三是開展“文明交通我踐行”活動,發(fā)動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強(qiáng)化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全”的意識,引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛的良好旅游、乘車好習(xí)慣。
交警部門:大力開展“嚴(yán)查七類交通違法”專項(xiàng)整治行動,并在市區(qū)車流量較大的各個十字路口部署充分的警力積極開展集中整治,各大隊(duì)要深入到各個鄉(xiāng)村巡查糾違。要會同相關(guān)部門結(jié)合“中國好交警、中國好司機(jī)”大型公益活動,挖掘一批典型人物,通過新聞媒體方式集中展示,弘揚(yáng)文明交通正能量。同時結(jié)合近期工作重點(diǎn),以“加快治理淘汰黃標(biāo)車進(jìn)程,促進(jìn)全市環(huán)境空氣質(zhì)量改善”“
倡導(dǎo)綠色出行、低碳出行,自覺抵制駕乘高污染、高排放黃標(biāo)車上路行駛”的主題宣傳。
教育部門:一是與轄區(qū)交警聯(lián)系組織中小學(xué)校召開主題班會;二是部署大學(xué)社團(tuán)組織開展交通志愿者服務(wù)活動;三是切實(shí)送交通法規(guī)、安全知識進(jìn)校園,推動“小手拉大手”,讓學(xué)生知危險、會避險讓每個家庭都知法、守法,進(jìn)一步提升整個社會的文明交通水平。
交通運(yùn)輸管理部門:一是要督促運(yùn)輸企業(yè),駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“遵守交通法規(guī)、拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛?cè)恕⒖拓涍\(yùn)駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動,指導(dǎo)運(yùn)輸企業(yè)結(jié)合企業(yè)安全文化建設(shè)及駕駛?cè)怂刭|(zhì)教育工程,對企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員和司乘人員集中開展交通安全法規(guī)學(xué)習(xí)和宣誓承諾活動。二是要督促交通運(yùn)輸企業(yè)與轄區(qū)交警中隊(duì)聯(lián)系,組織一批駕駛員走上街頭,開展“我當(dāng)一天交警”體驗(yàn)活動,協(xié)助交警維持交通秩序,勸導(dǎo)不文明交通違法行為。充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遏制和減少客貨駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
安全監(jiān)管部門:要結(jié)合事故調(diào)查工作,利用媒體公布一批交通安全主體責(zé)任不落實(shí)企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)地區(qū)和單位,公布道路交通事故報告,剖析原因、教訓(xùn),強(qiáng)化警示教育和曝光力度。并且要深入客貨運(yùn)企業(yè)、社會單位發(fā)放黃標(biāo)車限行整治宣傳提綱,向車主、駕駛?cè)思翱拓涍\(yùn)企業(yè)管理人員宣傳提示,利用駕協(xié)等短信平臺及大中型企事業(yè)單位內(nèi)部短信平臺發(fā)送黃標(biāo)車限行區(qū)域和限行時間等提示信息。
司法部門:要將122“全國交通安全日”活動納入今年的法制宣傳日系列宣傳活動當(dāng)中,結(jié)合“法律六進(jìn)”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動考核內(nèi)容。
新聞部門:一是組織媒體記者上街隨機(jī)采訪交通參與者日常交通活動情況,并及時進(jìn)行報道。如機(jī)動車駕駛?cè)巳粘⑴c交通時隨意變更車道、闖紅燈等交通違法行為情況;非機(jī)動車駕駛?cè)巳粘⑴c交通時隨意穿插、不按交通信號指示行路、違法載人等交通違法行為情況;行人中國式過馬路情況等。
三、工作要求
1、高度重視,提前謀劃。各部門要充分認(rèn)識到122“全國交通安全日”的設(shè)立是黨和國家促進(jìn)道路安全暢通、推動社會文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會公德建設(shè)的重要舉措,充分發(fā)揮各部門職能作用,齊心協(xié)力,確保主題宣傳活動順利開展。
2、借助媒體,廣泛宣傳。各部門要充分發(fā)揮新聞媒體的傳播優(yōu)勢,形成輿論關(guān)注氛圍,要針對“七類違法”中的典型交通違法行為,結(jié)合媒體關(guān)注熱點(diǎn),進(jìn)行不間斷曝光,對相關(guān)整治行動進(jìn)行不間斷報道,協(xié)調(diào)媒體對不同交通參與者的交通行為進(jìn)行采集采訪、調(diào)查;活動當(dāng)天,要從多個視角對122“全國交通安全日”活動進(jìn)行報道,將“122”打造成貫穿全年的交通安全文化品牌,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾強(qiáng)化“全國交通安全日”主題理念。
3、各成員單位要在本單位顯要位置至少懸掛2條交通安全宣傳條幅。條幅內(nèi)容“抵制七類違法、安全文明出行”。
4、各成員單位要利用內(nèi)部業(yè)務(wù)窗口、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,傳播122“全國交通安全日”主題活動內(nèi)容
5、各成員單位要組織本單位駕駛員到臨汾市交通安全警示教育基地學(xué)習(xí)體驗(yàn),并提前與交警支隊(duì)宣傳科聯(lián)系,每次不超過40人。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇9
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時都有特定的范圍和特定的規(guī)則。
2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。
二、活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境布置:
①小環(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。
②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。
2、知識準(zhǔn)備:
①幼兒對馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。
②幼兒已有一定的安全意識。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開車卡片一張,常見的交通標(biāo)志一套,“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個。
三、活動過程:
1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標(biāo)志。
2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問:這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?
3、游戲:我指你說。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說出該標(biāo)志所代表的意思。
4、游戲:過馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇10
一、活動目的
學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,力爭通過開展此項(xiàng)活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強(qiáng),文明交通長效機(jī)制進(jìn)一步完善,使廣大師生、家長自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習(xí)慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。
二、活動主題
“童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗(yàn)日
三、活動時間
20__年4月20日上午8:30—10:00
四、活動地點(diǎn)
__市交警支隊(duì)
五、參加人員
__活動中心口才社團(tuán)、象棋社團(tuán)師生及家長自愿參加。
六、活動內(nèi)容
1.師生及家長參觀市交警支隊(duì)的交通教育活動室。
2.聽交警同志講交通安全課。
3.觀看交通安全視頻片。
4.學(xué)習(xí)簡單的交通手勢。
5.與交警人員合影留念。
七、活動要求
1.本次活動學(xué)員和家長自愿參加,參加活動的學(xué)員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大,家長和學(xué)員在參加活動的途中一定要注意安全)
2.自愿參加活動的師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(duì)(九洲大酒店)對面集合。
3.活動前,教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數(shù)?;顒又校磺行袆勇犞笓],學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機(jī)等物品。活動中,學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員,不得隨意拿交警支隊(duì)的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學(xué)生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開?;顒咏Y(jié)束后,老師再次清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生由家長負(fù)責(zé)安全帶回家。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇11
1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。
4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:
5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇12
班會內(nèi)容:交通安全教育。
班會目標(biāo):
1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2、通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會準(zhǔn)備:
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
3、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。
5、學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。
我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
學(xué)生回答:
劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。
童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。
老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3、真實(shí)數(shù)據(jù):
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡:
談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則
二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);
3、游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演
劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了——
請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)
三、小結(jié)
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸
請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳
交通安全創(chuàng)意制作方案篇13
目標(biāo):
⒈對現(xiàn)代通訊工具感興趣,有創(chuàng)造、發(fā)明的欲望。
⒉發(fā)展觀察、比較的能力和語言表演能力。
⒊了解現(xiàn)代通訊工具是多種多樣的。知道它能給人們的生活、工作帶來方便。
準(zhǔn)備:
電話機(jī)、手機(jī)、子母電話機(jī)、教師名片。
電視機(jī)、攝像機(jī)、實(shí)物投影儀、大屏幕、射屏儀。
過程:
1通過觀察比較,了解電話機(jī)、手機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
⑴引出課題:
(大家坐定后,電話鈴聲響起)教師去接電話,然后告訴小朋友,新馨花園幼兒園的小朋友請你們?nèi)プ隹汀?/p>
(手機(jī)鈴聲響起)誰愿意接著個電話?電話里告訴你什么?
提問:第一個電話是用什么接聽的?第二個電話又是用什么接聽的?
⑵比較電話機(jī)和手機(jī)的相同與不同之處。
請幼兒仔細(xì)觀察,電話機(jī)和手機(jī)有什么相同的地方又有什么不同的地方。(小朋友可以把你的發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的小朋友)
教師小結(jié):電話機(jī)和手機(jī)都有數(shù)字按鍵和其他功能鍵,都能打電話和接聽電話,但手機(jī)是一種移動電話,它沒有電話線,它是靠天線發(fā)射和接受聲音和各種信息的,可以隨身攜帶,比一般電話機(jī)更方便。
2根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),讓幼兒回憶、講述電話機(jī)、手機(jī)的使用方法,了解其用途。
⑴你們打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(打電話或手機(jī)時都要先撥對方號碼。)
⑵你給誰打過電話?為什么事情打電話?(親人問候、聯(lián)系朋友、請假、遇急事通知別人等)
⑶還有什么特殊情況也需要打電話?(報警110、火警119、查電話114、查時間117、天氣預(yù)報121等)
⑷象這些緊急電話能隨便打嗎?為什么?
3了解其他通訊工具,擴(kuò)大幼兒知識面。
⑴你們還見過或打過哪些電話?(幼兒講述后看錄像)
⑵除了用電話和別人聯(lián)系外還有什么工具也能使我們相互聯(lián)系,把消息告訴其他人?(幼兒講述后看錄像)
⑶這些東西都是干什么用的?
⑷它們給我們的生活、工作帶來了什么好處?(方便、傳遞消息速度快)
4激發(fā)幼兒的發(fā)散性思維和創(chuàng)造、發(fā)明的欲望。
科學(xué)家們可真聰明,發(fā)明了這么多的通訊工具,我們小朋友也來做個小小發(fā)明家,你想設(shè)計什么通訊工具?
時間不早了,你可以把你的發(fā)明用各種通訊工具告訴我們。這是我的電話號碼、手機(jī)號碼、傳真號和e-mail地址,我等著你們的發(fā)明哦!
交通安全創(chuàng)意制作方案篇14
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
一、馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的&39;玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、乘坐汽車時應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警“110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?l、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓右行。你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。
交通安全創(chuàng)意制作方案篇15
活動目標(biāo):
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
活動準(zhǔn)備:
1、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。
活動過程:
一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)
1、這是誰?
2、他在干什么?
3、他會對小汽車說什么?
二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)
出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
提問:
1、交警叔叔都作了哪些事情?
2、你們喜歡他嗎?
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物
讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
活動反思:
孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,生活經(jīng)驗(yàn)的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式,引發(fā)幼兒的討論。