五一勞動節互動方案

    | 新華

    在做方案時,要充分考慮項目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項目得到更好的支持和配合。怎樣寫五一勞動節互動方案?這里提供五一勞動節互動方案分享,供大家參考。

    五一勞動節互動方案

    五一勞動節互動方案篇1

    活動主題:

    五一大促銷。

    活動內容:

    一、深呼吸海的味道

    在x月__日到x月x日期間,凡在某超市各分店購物滿__元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運__四日游的名額,到__天涯海角去感受“海的味道”。

    特等獎x名

    (x個店共__名)各獎__四日游名額一個。

    一等獎x名(x個店共__名)各獎__吸塵器一個。

    二等獎__名(x個店共__名)各獎__電飯煲一個。

    鼓勵獎__名(x個店共__名)各獎__膠卷一卷。

    二、服裝打折自己做主

    在x月__日到x月x日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的.現金折扣。

    活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

    服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到x折。

    三、五一驚喜三重奏

    一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)。

    二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。

    x月__日至x月x日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

    三重奏:開心購物幸運有您

    x月x日至x日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、x公斤大米、__毫升食用調和油。

    四、超市“五一”部分特價商品:(略)

    五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

    五一勞動節互動方案篇2

    活動目標

    1、用線條小人的繪畫表現勞動者的勞動狀態。

    2、增進對勞動樂趣的感受,培養愛勞動的習慣。

    活動準備

    經驗準備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

    材料準備:幼兒勞動時的照片、關節小人、白板、白板筆。

    活動重難點

    重點:用線條小人表現勞動中的勞動者。

    難點:將幼兒勞動時的照片轉變成為線條小人畫。

    活動過程

    1、游戲:“我是小木偶”。

    教師出示關節小人,幼兒聽教師口令,模仿關節小人進行動作游戲,比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

    2、出示幼兒勞動時的照片。

    (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

    (2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當時的身體部位發生了哪些變化?

    2、示范部分動作的繪制。

    (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現照片中勞動著的幼兒形象。

    (2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

    4、幼兒繪畫。

    (1)引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

    (2)指導幼兒畫勞動中的線條小人。

    5、分享交流。

    繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

    五一勞動節互動方案篇3

    一、活動系列主題

    1、節日購物贈大禮,歡樂假期全家游

    2、心系千千結,十萬愛情大展示

    3、會員節日大回饋

    4、春季時裝周

    5、打折促銷活動

    6、印制商城《x》假期班

    二、活動時間

    1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20__年5月x日——5月x日

    2、心系千千結,十萬愛情大展示:20__年5月x日——5月x日

    3、迎五一旅游大禮回饋會員:20__年5月x日——5月x日

    4、春季時裝周:20__年5月x日——5月x日

    5、打折促銷活動:20__年5月x日——5月x日

    三、系列活動范圍

    商城及各分店

    四、系列活動內容

    (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

    活動內容:

    為在五一黃金周提升商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“歡樂假期樂不停”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

    實施細則:

    ①5月x日—5月x日,凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。

    ②凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。

    ③凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

    ④凡當日累計消費正價商品滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

    ⑤凡當日累計消費正價商品滿x元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

    注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物x元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度x折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

    (二)心系千千結,十萬愛情大展示

    活動內容:

    愛情專線盡顯溫馨

    五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

    實施細則:

    ①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

    ②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

    注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算x塊,x元;紅色尼龍繩:x元;情侶旅游套票價值x元;宣傳活動x展架,總計x元,由商城承擔活動費用。

    (三)迎五一旅游大禮回饋會員

    活動范圍:商城

    為感謝銀座會員多年來對商城的支持,截止至20__年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的商城會員,于20__年5月1日——5月7日期間,可憑會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

    第一名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

    第二名的會員憑會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。

    第三名的會員憑銀座會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

    注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值x元/人x3=x元;情侶豪華旅游套票價值:x元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:__3=x元,總計x元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

    (四)商城20x春季服裝周

    活動時間:20__年5月x日—5月x日

    活動主題:

    每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在t型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;

    活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為商城撲克牌等小獎品;

    (五)五一商品打折促銷

    ①限時搶購

    活動時間:20__年5月x日——5月x日

    活動內容:

    每天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4月x日之前報策劃部統一安排。

    ②五一打折促銷

    活動時間:20__年5月x日——5月x日

    活動內容:

    不參加“歡樂假期樂不停”活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。

    注:1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的’不再享受會員折扣;

    2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。

    3、商城不承擔費用。

    (六)印制商城《x》春季版一期

    印制商城《x》春季版一期

    為迎接五一旅游旺季的&39;到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹商城,提升商城人氣,更好的樹立商城在全省的形象,突出商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《x》春季版一期。

    (七)延長節日期間營業時間

    因五一節日期間為旅游黃金周,來濟旅游顧客較多,在節日購物高峰到來之際,為抓住商業黃金時機創造銷售佳績,營業時間延長至晚x:00,進一步提升商城引領時尚消費的經營特色。

    五一勞動節互動方案篇4

    一、活動思想

    以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    二、活動時間

    20__年x月x日——x月x日。

    三、活動內容

    一快樂實踐

    負責:各班主任。

    全校同學利用假期時間,來嘗試“做一名快樂的&39;小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

    二精彩展示

    1.“創意我們的美食”

    負責:各班主任、大隊部。

    三——六年級同學自愿參加《__少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《__少年報》。

    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影

    負責:各班主任、大隊部。

    五、六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

    三能手比拼

    負責:各班主任、年級組長。

    各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

    比賽內容:

    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

    獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

    四活動要求

    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

    2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

    “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

    孩子姓名:__班級:__家長簽名:__

    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

    五一勞動節互動方案篇5

    (一)、活動主題:

    01、開心地工作,盡興地玩耍

    02、用心奮斗,開心出行

    03、快樂出行倒計時

    04、從家出發,美好發生

    (二)、活動時間:

    20____年5月1日-5日(五一假期期間)

    (三)、活動詳情:

    五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

    (四)、適用商家:

    酒店賓館、餐飲、廣場等;

    (五)、活動形式:

    (1)線上搶購套餐/消費券;

    (2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;

    (六)、活動宣傳:

    提前15天進行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

    (七)、物料準備:

    活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。 

    五一勞動節互動方案篇6

    一、活動目的

    歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的&39;魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登__山活動”。

    二、活動內容

    登__山。

    三、組織機構

    總指揮:__。

    工作組成員:__、各工會小組長。

    四、具體事項

    (1)時間:20__年x月x日下午。

    (2)地點:__山風景區。

    (3)形式:自由組合,自由活動。

    (4)考勤:下午__前在山頂公園鳴春谷處登記,并領__元活動費。

    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

    五一勞動節互動方案篇7

    一、時間:20__年x月x日上午x:00

    二、地點:__龍山

    三、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

    四、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

    五、競賽方法:各單位組織x-x人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名x元,第二名x元,第三名x元,到終點的單位均可獲贈禮品。

    六、其它規定:

    (一)要求參加登山隊員身體健康。

    (二)各參賽隊可統一著裝,佩戴組委會統一制作的號碼牌,自備隊旗。

    (三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

    (四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

    (五)本次比賽的解釋權歸組委會。

    五一勞動節互動方案篇8

    五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第__個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、___勞動和保障分局、教辦聯合舉辦___鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

    一、參加對象:

    凡在___鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

    二、征文要求:

    (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

    (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

    三、投稿辦法:

    自通知之日起至__年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦___老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

    四、展出時間地點:

    獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

    五、獎項設置:

    征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

    一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

    二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

    三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

    優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

    六、活動設組委會:

    組長:

    副組長:

    組員:

    __年四月七日

    五一勞動節互動方案篇9

    一、活動背景:

    “五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的.健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!

    二、活動主題:

    弘揚奉獻精神關愛勞模健康

    三、活動目的:

    為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

    四、活動時間:4月26日—5月26日

    五、主辦單位:襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

    六、活動內容:

    活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

    為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

    活動之二:活動期間檢查費優惠50%、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

    活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

    活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

    本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座:

    __年4月26日

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