國慶節的活動策劃方案大全

    | 徐球

    國慶節活動方案能展示國家的力量和民族的團結,激發國民的愛國熱情?,下面給大家分享一些關于2024國慶節的活動策劃方案大全(精選15篇),希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。

    國慶節的活動策劃方案大全

    國慶節的活動策劃方案大全篇1

    十一國慶,是中華人民共和國成立紀念日,也是金秋豐收時節,我景區在此節日舉行慶祝國慶的系列民族活動,56個民族共同慶祝豐收、慶祝祖國生日,并在將來形成民族狂歡節的國慶節慶品牌。

    一、活動名稱:

    民族狂歡節

    二、活動主題:

    絲路__歌舞秀生態河池文化周

    全新推出:__密境漂流濕地樂園親子游__孔雀谷

    三、活動時間:

    ____年10月1日-7日共7天(夜場為10月1日—5日)

    四、活動內容:

    主場表演

    1)各民族風情歌舞:將__兩地的風情歌舞與我司各民族節目融合,形成一臺各民族共慶豐收的狂歡盛會,表現各民族在豐收季節的喜慶,不同民族以各自的習俗共同品嘗新收成、慶祝豐收。

    時間:開幕式10月1日11:30。日場14:30,夜場20:45地點:__廣場

    2)__兩地歌舞專場表演

    時間:11:30,18:00(每天兩個地區各自單獨演一場,根據具體協商調度)地點:__廣場

    五、活動時間表

    所有活動時間以村寨部、表演部方案為準

    因日場主場表演需調用村寨演員,建議水上巡游暫停。

    六、環境布置

    (一)景區整體環境布置:

    停車場竹樓:懸掛艾得萊斯。

    八大牌:更換廣告牌,其中一部分為__主題,一部分為__主題。

    大、小水車:更換廣告牌,內容民族狂歡節主題。

    外廣場:擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態主題)、銅鼓雕塑。

    民閘踏步:民閘踏步上空懸掛艾得萊斯,并在其中以瓜果進行點綴。兩側放置銅鼓,并以河池生態特色裝飾。

    (二)__展示區環境布置:

    為了突出__主題區的概念,集中體現__風情,渲染節日氣氛,加之對天氣等因素的考慮,采用整體造型包裝的方法:將__連接為一個有機整體。

    __廣場與__一帶,為風情周期間主要活動的集中地區,應用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統一的元素進行布置,形成明顯的區域感,以達到良好的活動效果。

    (三)__展示區環境布置:

    1、四合院:放置河池生態旅游周指示牌,入口處以銅鼓、及河池生態特色裝飾,引導游客入內參觀;院內展區根據具體展示內容進行生態及民族特色裝飾。

    2、壯寨:放置劉三姐山歌會活動時間告示;用壯族繡球等民俗標志物裝飾起來。做適當民族裝飾,烘托氣氛。加長現有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球游戲裝置。

    七、部門分工

    總辦:開幕式、新聞發布會等活動總協調;負責活動內部信息宣傳,部分外部網絡發布。負責對方領導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。

    市場部:負責整體活動方案及相關營銷政策的報批,負責活動的宣傳、促銷、平面和環境設計、標牌制作、視頻編輯。上報新聞發布會和開幕式方案。

    財務部:負責做好活動期間相關票務的安排。

    人力資源部:負責整體活動實施的督導。辦理__人員工卡。

    表演部:負責主場歌舞、夜場歌舞節目編排及表演計劃上報。根據活動主題對表演場地和活動場地進行布置。活動音樂編輯。

    村寨部:根據活動內容對表演場地和活動場地進行布置,負責__民俗風情展示、劉三姐山歌會、新疆風情展示項目及游客參與互動項目的相關事項。上報村寨表演計劃。負責對方演員的食宿接待。

    總務部:負責物品采購,對方演員食宿安排。

    營運保障部:負責根據設計方案布置環境,上報涉及環境布置約兩萬元材料的采購計劃;負責景區廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關事宜。

    安保部:負責維持景區秩序、保證消防安全和環境衛生,并做好安保、消防的相應預案。

    經營部:負責運營主題餐飲、商品銷售、收費小游戲等。為合作方提供攤位及配套設施。

    國慶節的活動策劃方案大全篇2

    一、活動目的

    在慶祝中華人民共和國成立74周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

    二、活動內容:

    (一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

    (二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶74周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

    評比細則:

    1、評比項目:

    ①字體

    ②內容

    ③色彩

    ④排版

    ⑤圖案

    2、評比要求:

    ①字跡工整、清楚大方;

    ②切合主題,聯系實際;

    ③色彩協調,引人注目;

    ④版面設計有創意;

    ⑤圖案美觀,布局合理。

    (三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

    1—3年級:水彩畫祖國

    學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

    4--6年級:自制手抄報贊祖國

    自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

    每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

    (四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

    各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

    附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

    (五)“我用筆端贊家鄉”活動。

    三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國74年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

    三、具體要求:

    1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

    2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報道,及時報送優秀作品發送平湖教育網。

    國慶節的活動策劃方案大全篇3

    一、活動的意義:

    在國慶74周年之際,為了豐富校園文化生活,展示學生風采,增強學生愛國情懷,教學部和德育部聯合舉辦了五年級“愛中國”和六年級“祖國新變化”演講比賽,共同向祖國贈送禮物!

    通過這次慶祝活動,我們可以培養學生的民族自豪感,調動每個學生積極參與的積極性,真正感受到演講藝術的樂趣,營造良好的校園藝術文化氛圍。

    二、活動時間:

    1、活動時間:9月24日-27日。

    2、演講時間:9月27日

    三、活動期:

    五年,所有學生六年

    四、活動目標:

    1、通過看圖親身體驗,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

    2、通過主題團隊和激情演講表達對祖國的熱愛。

    3、知道我們國家的名字,知道國慶節的由來,為自己是中國人而驕傲。

    4、學會收集相關信息。

    活動主題:

    1、集中一點:開展“尋找祖國成長足跡”攝影展,每節課制作一個精美的相冊(8-10頁)。

    2、雙向輻射:五年級開展“愛中國”演講比賽;六年級時,舉辦了“談祖國的變化”演講比賽。

    3、全方位展開:以海報、集體廣播等形式在全校范圍內進行宣傳展開,形成熱烈歡迎國慶的氛圍。要求每個中隊發板報,召開專門的中隊會議,舉辦班級演講比賽,向學校推薦兩名優秀選手參加校級演講比賽。

    六、活動準備

    1、師生共同收集國慶群眾的圖文資料。

    2、指導學生準備各種活動的入門資料,制作精美的畫冊。

    3、指導學生認真觀察國慶來臨時周圍生活環境的變化,如街道布置的花壇、建筑物上或學校、單位門前慶祝國慶的標語、燈光、電視上天安門廣場的花壇等。

    4、創造演講。

    七、活動要求:

    1、活動期間,每節課都會制作精美的畫冊。

    2、每個班選兩名選手參加演講比賽,題目自制。

    3、發言時間3-5分鐘。

    4、滿分10分。

    八、活動獎勵:

    每年將頒發一等獎、二等獎和三等獎。

    九、法官成員:

    __、__、__

    十、評分標準:

    語音評估分數以10分制為基礎,具體分數分布如下:

    1、演講內容(4分)

    主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹,層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

    2、有聲語言演講(3分)

    發音準確,吐字清晰,清晰圓潤,聲情并茂,通順悅耳,變化豐富,言論自由。

    3、演示姿勢技巧(2分)

    表情豐富,動作得體,手勢大方簡潔,衣著優雅。

    4、整體效果(1分)

    把握時間,不超過很多,觀眾產生共鳴,掌聲熱烈,效果不錯。

    國慶節的活動策劃方案大全篇4

    一、活動名稱:

    國慶節

    二、活動目標:

    1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    三、活動準備:

    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

    3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

    四、活動過程:

    (一)開始部分:

    以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

    (二)基本部分;

    1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

    3、出示把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

    五、活動效果;

    1.在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

    國慶節的活動策劃方案大全篇5

    一、主題名稱

    快樂國慶節

    二、主題來源

    每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

    三、主題實施時間

    9月30日下午15:20——16:30

    四、主要教育教學目標

    1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

    2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

    3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

    4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

    5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

    6、了解國慶節的來歷。

    五、主要活動內容及過程

    活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

    活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

    活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

    鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

    孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

    活動三:慶祝國慶節

    國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

    六、活動小結

    通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

    活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

    國慶節的活動策劃方案大全篇6

    一、活動目的

    為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

    二、活動主題:

    懷感恩之心,唱祖國贊歌

    三、活動日期:

    9月25日—10月9日

    四、活動安排:

    1.手抄報創作比賽活動

    參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

    參與對象:1—6年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

    活動要求:

    (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

    (2)8K紙,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:9月28日

    2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

    參賽主題:感恩祖國感恩學校

    參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

    活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。

    要求各班必須在黑板上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。

    比賽時間:9月29日下午,具體時間另定。

    比賽地點:各班教室

    3.“感恩祖國”主題班隊活動課

    主題:“感恩祖國”

    參與對象:1—6年級全體學生

    活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

    競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

    活動時間:9月29日下午

    其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

    國慶節的活動策劃方案大全篇7

    一、活動目標

    1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高;

    2、提高__珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的;

    3、塑造__珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。

    二、活動主題

    以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。

    三、活動時間

    __月__日-__月__日(以國慶期間為重點)

    四、活動內容

    活動一:“喜從天降”活動

    1、準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行;

    2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),每天撒下100個氣球;

    3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到__店的__專柜兌換獎品;

    獎品設置:

    每日_枚價值__元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。

    活動二:“拍擋射箭”活動

    凡購買__珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。

    附:

    “排擋射箭”場地布置圖(略):

    返利說明:

    射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,

    例如:某顧客購買__首飾3000元,參加射箭返還結果如下:

    射中紅心

    10次者即返還3000_10%=300元;

    射中紅心4次者即返還3000_4%=120元;

    依次類推……

    (注:本次活動首飾為親情一口價,真情返利回饋消費者)

    活動三:“婚禮進行時”抽獎

    凡在__珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,_月_日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。

    活動四:“數字柜臺”促銷

    把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:

    二十五分到三十分鉆石柜,柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚

    五、活動宣傳推廣策略

    1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。

    2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的`廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00-10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好;

    3、在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話);

    4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。

    5、后期印制50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。

    6、宣傳器材及內容:

    (1)__展架:

    主題:__珠寶國慶“__珠寶國慶有禮”

    內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及__珠寶logo、咨詢電話等內容。

    (2)宣傳頁DM:

    主題:__珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

    內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、__珠寶logo、__珠寶專柜位置圖、地址、電話等。

    六、活動控制與評估

    1、在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

    2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至__珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。

    七、活動經費預算

    1、“喜從天降”活動獎品費用:__元;

    2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:__元;

    3、易拉寶:__元,POP:__元,條幅:__元;

    4、宣傳頁(DM):__元;

    5、總計:__元。

    (廣告宣傳費要根據當地媒體實際情況來定,故現暫不作預算)。

    國慶節的活動策劃方案大全篇8

    一、活動主題

    喜迎國慶__周年——慶國慶、愛祖國。

    二、活動對象

    __系全體師生。

    三、組織機構

    策劃:__系黨支部。

    宣傳組織:__系團總支。

    活動實施:學生會、社團。

    四、活動內容

    (一)“我愛祖國”主題征文活動

    1.對象:全體師生。

    2.征稿時間:9月x日—10月x號。

    3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

    4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

    5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

    (二)觀看閱兵及愛國影片

    1.閱兵

    時間:10月1日晚7:00。

    地點:__教室__。

    對象:全體留校師生。

    負責人:__等。

    2.愛國影片

    時間:10月x日晚7:00。

    地點:__教室__。

    對象:全體留校師生。

    負責人:__等。

    意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

    (三)愛國歌曲卡拉OK競唱

    報名時間:9月x日-10月x號。

    負責人:各班班主任。

    具體組織:__系團總支。

    比賽時間:x月x號晚。

    地點:大學生活動中心。

    意義:紀念中華人民共和國建國__周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國__周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

    (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

    時間:x月x日晚。

    地點:__。

    對象:全體學生。

    組織:__系團總支、社團。

    (五)組織各項學生比賽

    籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

    時間:9月x日—10日x日。

    對象:全體師生。

    活動:以各班級為單位進行比賽。

    (六)其他活動要求

    1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。

    2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

    3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

    4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

    5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

    6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

    7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的`國慶節。

    8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

    各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。

    國慶節的活動策劃方案大全篇9

    活動背景:

    國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現場,詳細了解樓盤的詳情及參觀現樓,以及提高現場的人流量,將是房地產發展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。

    隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩定,三代同堂,正是買樓置業的`人生階段。

    主辦單位:房地產開發公司

    協辦單位:代理公司

    活動時間:20__年10月1日——10月3日或10月6日

    活動地點:廣場。

    活動內容:

    (1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識咨詢服務活動。

    (2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務活動。

    活動程序及要求:

    (1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。

    a、聯絡小學或幼兒園,邀請老師帶一班學生來參加繪畫比賽。

    b、辦理相關手續。

    c、成立繪畫比賽評委,邀請有繪畫專業知識的或稍有名氣的人參加。

    d、準備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。

    e、由公司派出一名主持人,負責活動的組織、管理;一名現場維護人員,負責秩序的維護及安全防范。

    f、布置現場。地下鋪絹布,掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅,設置評委臺。

    g、老師及學生1:00鐘入場,1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經評委評選,4:00鐘發獎,4:30分鐘活動結束。

    (2)、購房知識咨詢服務活動。

    a、聯絡場地并辦理相關手續。

    b、現場布置。兩張普通辦公桌,鋪紅色臺布,臺布上印字:金鹿城市花園—購房知識咨詢服務臺;并設置幕景,幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。

    c、咨詢師一名,準備好購房的相關法律、法規和購房程序等知識資料。

    d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準備好“”宣傳資料,適機派發并口頭宣傳。

    e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設置,并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。

    國慶節的活動策劃方案大全篇10

    活動時間:

    9月24日

    活動內容:

    美術——粘貼畫《五星紅旗》

    活動目標:

    1、通過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10月1日是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動準備:

    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

    活動過程:

    1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習愿望。

    2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的`五星紅旗,她是中國的國旗。

    3、認識國旗

    4、粘貼國旗,教師巡回指導

    5、幼兒作品評價

    6、幼兒作品展示

    活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

    國慶節的活動策劃方案大全篇11

    一、主題名稱

    快樂國慶節

    二、主題來源

    每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

    三、主題實施時間

    9月30日下午15:20——16:30

    四、主要教育教學目標

    1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

    2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

    3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

    4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

    5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

    6、了解國慶節的來歷。

    五、主要活動內容及過程

    活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

    活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

    活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

    鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

    孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

    活動三:慶祝國慶節

    國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的'音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

    六、活動小結

    通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

    活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

    國慶節的活動策劃方案大全篇12

    活動目標

    1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

    2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。

    3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。

    活動準備

    1、國旗一面,國歌音頻,天安門前升國旗的視頻。

    2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

    活動地點

    各班級活動室內;升旗儀式場地。

    活動時間

    9月30日。

    活動流程

    1、美麗的國旗(8:50~9:10)

    ◎展示國旗,引導幼兒了解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構成。

    ◎播放天安門前升國旗的視頻,引導幼兒感受升旗儀式的`嚴肅和莊重。

    ◎播放國歌,請幼兒再次感受國歌的莊重。

    2、升國旗(10:50~11:10)

    ◎請幼兒了解升旗的方法,明確升旗時的禮儀。

    ◎組織幼兒有序到達升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

    ◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作,學做小升旗手。

    3、國旗國旗真美麗(午睡后)

    ◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。

    ◎引導幼兒學習歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。

    活動建議

    1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯綴、疏密相間,象征中國人民大團結。

    2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時,全體幼兒需行注目禮。

    3、學習歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點,教師主要引導幼兒在愉快的音樂聲中感受節日的愉快,加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學會。

    4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進行涂色練習,加深對國旗的認知。

    5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此,教師可以將國慶節釋義為“祖國媽媽的生日”。

    6、創設“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。

    7、紅旗飄,迎國慶(中班)

    每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間,各地都要舉行不同形式的慶祝活動,以加強國民的愛國意識,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉,對事物的理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達自己的情感。基于此點,我們設計了本次活動,以“五星紅旗”為主線,引導幼兒更深層次地了解國旗,感受國旗的含義,并通過動手操作進一步認識國慶節,產生愛祖國的美好情感。

    國慶節的活動策劃方案大全篇13

    一、 活動宗旨:

    以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

    二、 時間和地點:

    時間:20__年9月24日

    上午9:30—11:30、

    地點:

    三、 活動單位:

    主辦單位:

    協辦單位:

    活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。

    四、 參加人員:

    五、 組織機構:

    總策劃:

    策 劃:

    成 員:

    主 持:

    六、活動分工:

    (一)資料組:

    (1)主持稿、節目單。

    (2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。

    (3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區____中隊。

    (4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置

    (二)統籌:

    (1)節目的.流程監控。

    (2)全場錄像、拍攝。

    (3)現場音響。

    (4)交通、安保。

    (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。

    (三)活動流程:

    1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

    2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。

    3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。

    4、主持人宣布活動開始。

    5、活動期間穿插抽獎。

    6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

    備注:

    1、______負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

    2、______負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

    3、______負責嘉賓禮品的發放

    4、____負責配合公司人員做最后清場

    國慶節的活動策劃方案大全篇14

    活動目的:

    通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的`熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

    時間:

    9月30日14:00點

    地點:

    江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

    活動準備:

    1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

    2、彩旗隊排練負責人:x

    3、主持:學生與老師各一名負責人:x

    4、信息技術支持負責人:x

    5、活動現場調控負責人:x

    6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

    7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

    每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

    8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人

    9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

    開幕式程序:

    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

    2、主持人宣布開始。

    3、全體起立,唱國歌。

    4、馬校長為開幕式致辭。

    5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

    6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

    學生座位:以年級為單位六個方陣、

    (1)一年級負責人:x

    (2)三年級負責人:x

    (3)五年級負責人:x

    (4)二年級負責人:x

    (5)四年級負責人:x

    (6)六年級負責人:x

    建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主

    8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

    10、開幕式結束,各班退場。

    評獎辦法:

    1、設立年級最佳組織獎若干個。

    2、評比標準:

    (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

    (3)普通話標準、聲音洪亮。

    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

    (5)表達詩歌的情感準確自然。

    (6)現場演出效果好。

    國慶節的活動策劃方案大全篇15

    一、活動目的

    通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

    二、活動主題:

    “祖國在我心中”

    三、活動對象:

    全體師生

    四、活動時間:

    20__年x月x日——20__年x月x日

    五、活動準備

    各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

    六、活動內容

    1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

    2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的'經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。

    3、評比標準:

    (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

    (3)普通話標準、聲音洪亮。

    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

    (5)表達詩歌的情感準確自然。

    (6)現場演出效果好。

    七、活動具體要求

    1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

    2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

    3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

    4、活動主要負責人及分工:

    評委:x

    統分員:x

    會場布置:x(音響)

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