消防安全宣傳活動方案

    | 健輝

    消防宣傳就是利用一切可以影響人們消防意識形態(tài)的媒介,以提高人類消防安全意識并進(jìn)一步掌握各類消防常識為目的的社會行為。以下是小編精心整理的消防安全宣傳活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    消防安全宣傳活動方案

    消防安全宣傳活動方案精選篇1

    本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:

    一、活動主題

    “學(xué)消防,促平安,建和諧”

    二、指導(dǎo)思想

    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)2012年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    三、活動安排

    活動內(nèi)容 :中學(xué)生安全常識——消防安全

    參加對象 :全體中學(xué)生

    活動時間 :11月1日——3日,8日——9日

    活動地點 :集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)

    組織領(lǐng)導(dǎo) :組長 __

    組員; 全體班主任

    四、工作步驟

    11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”

    1、不玩火。

    2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

    11月4日各班級組織學(xué)習(xí)

    在家中如何注意防火?

    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:

    1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

    2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

    3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

    4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源

    11月5日各班級組織學(xué)習(xí)

    在學(xué)校如何注意防火?

    在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

    2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。

    11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)

    發(fā)生火災(zāi),如何報警?

    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

    1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

    2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

    3、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

    4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

    11月9日在大操場集中學(xué)習(xí)

    遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.

    1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

    2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。

    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

    5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

    6、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    7、 如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

    8、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

    五、其他:

    1、張貼消防宣傳標(biāo)語

    2、出一期消防安全知識的板報

    3、開展校園消防安全大檢查

    (1)加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

    (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

    (3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)

    向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強(qiáng)安全防范意識。

    消防安全宣傳活動方案精選篇2

    一、指導(dǎo)思想:

    為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學(xué)校消防安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

    二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

    組 長: __X

    副組長: __X

    組 員: __X、__X、__X

    三、活動主題

    “119消防日”活動的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

    四、活動內(nèi)容安排

    1. 11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

    2. 11月4日下午,召開全體教師例會,學(xué)習(xí)上級通知精神,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

    3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動播放消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé),繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴(kuò)大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識和能力。(琳琳師負(fù)責(zé),打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

    4.舉行一次“國旗下講話”。 全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認(rèn)識火災(zāi) 學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))

    5.每班利用班隊會開展“消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動, 通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會,班主任負(fù)責(zé),繳交方案、照片,并做好登記。)

    6.各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)

    7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學(xué)會保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課,對象:三、四年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,李琳琳老師負(fù)責(zé))。

    8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課,對象:五、六年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,陳鍒老師負(fù)責(zé))

    9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人,具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))

    10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見嶺山小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

    五、活動要求

    1.提高認(rèn)識,明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

    2.加強(qiáng)督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī),全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。

    消防安全宣傳活動方案精選篇3

    為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

    一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

    時間:x年11月x日10:00——10:10

    人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人

    地點:幼兒園內(nèi)

    二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

    組長:x

    副組長:__

    組員:各班班主任

    三、準(zhǔn)備工作

    1、準(zhǔn)備警報聲;

    2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

    四、疏散原則

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

    2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

    五、逃生路線

    大門口(大二班)

    南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

    北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

    北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

    六、人員安排

    __

    七、演練過程

    1、警報聲起;

    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

    4、集中大操場

    要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊

    5、演習(xí)結(jié)束

    消防安全宣傳活動方案精選篇4

    一、活動目標(biāo)

    1.了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

    2.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)的方法。

    二、活動準(zhǔn)備

    1.“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識各一張。

    2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

    三、活動過程

    (一)火的用處

    1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

    相關(guān)提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

    2.簡單小結(jié)火的用途。

    (二)火的害處

    結(jié)合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,即時點拔和回應(yīng)。

    相關(guān)提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

    (三)認(rèn)識標(biāo)識

    1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識。

    相關(guān)提問:你們在哪看到過這些標(biāo)識?這些標(biāo)識是什么意思?

    2.引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場幼兒的基本經(jīng)驗進(jìn)行整合小結(jié)。

    (四)討論“救火”方法

    相關(guān)提問:發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居

    家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。

    四、活動延伸

    引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識有關(guān)火的標(biāo)識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學(xué)會保護(hù)自己。

    五、活動評價

    幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結(jié)合幼兒的實際需要,同時,關(guān)注了幼兒的興趣點,從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護(hù)的方法。

    消防安全宣傳活動方案精選篇5

    為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校__年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

    一、組織機(jī)構(gòu):

    組長:__(校長)

    副組長:__(副校長)

    組員:__(信息安全主任)__(教導(dǎo)主任)

    __(德育、辦公室主任)__(教科室主任)

    __(工會主席)__(大隊輔導(dǎo)員)

    __(總務(wù)主任)

    二、活動主題:

    《消防在我心中》

    三、活動內(nèi)容:

    開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:

    1.11月6日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

    2.11月7日,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

    3.11月10日上午,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進(jìn)行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

    4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

    5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

    四、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

    1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

    2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

    3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

    4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:

    (1)開展一次消防安全教育課

    (2)開展一次逃生疏散演練

    (3)開設(shè)一次消防主題班會;

    (4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

    (5)參觀一次消防演習(xí);

    (6)懸掛一條消防宣傳橫幅;

    (7)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

    5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

    五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

    1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

    2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

    3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、電腦室等的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

    4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

    消防安全宣傳活動方案精選篇6

    一、指導(dǎo)思想

    11月9日是全國消防宣傳日。為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》和教育局安辦關(guān)于切實做好“119”消防日宣傳活動的通知要求,扎實開展好“119”宣傳周各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園。

    二、活動主題:

    認(rèn)識生命學(xué)會逃生

    三、活動時間:

    20__年11月8日-11月14日。

    四、組織機(jī)構(gòu)

    成立“119消防宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃朝興副組長:黃勇

    成員:侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛(wèi)人員

    五、活動內(nèi)容及要求

    (一)圍繞主題,結(jié)合實際,扎實開展消防宣傳活動。

    1、認(rèn)真利用晨會課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會。(11日)

    2、邀請消防中隊來校作消防安全知識講座(11月12日)。

    3、發(fā)放《認(rèn)識生命學(xué)會逃生》致學(xué)生家長的一封公開信,提高廣大學(xué)生及家長消防安全意識(11月13日收齊回執(zhí))。

    4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

    5、五六年級開展消防安全手抄報比賽,每班2張,8K版(15日前完成)。

    6、觀看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見征文要求)。

    7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

    (二)認(rèn)真排查,消除隱患,把消防工落到實處。牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機(jī),動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,要提高防火意識,對重點部位認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。

    (三)落實責(zé)任,健全制度,確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重,進(jìn)一步落實消防安全工作制度,層層落實責(zé)任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。

    消防安全宣傳活動方案精選篇7

    一、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:__

    副組長:__

    組員:各處室成員及全體班主任

    組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

    二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

    我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災(zāi)”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識和能力。

    1、召開全校安全工作會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

    2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。

    3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報警時應(yīng)注意的事項,學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。

    4、開展“關(guān)注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實提高了學(xué)生的消防安全意識。

    5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

    6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

    學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對微機(jī)室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。

    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

    消防安全宣傳活動方案精選篇8

    一、活動名稱

    杭州市富陽區(qū)“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。

    二、活動時間

    20__年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

    三、活動地點

    我校大操場。

    四、參加人員

    杭州市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。

    五、活動程序

    1.師生進(jìn)場、來賓簽到:9:00前。

    2.舉行杭州市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習(xí)。時間:9:00

    (1)演習(xí)總指揮:章振樂。

    (2)演習(xí)副總指揮:潘迎峰周煒。

    (3)演習(xí)組員:袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

    (4)學(xué)生行動指導(dǎo)員:各班班主任。

    (5)疏散過程協(xié)助員:各班副班主任。

    (6)樓梯及重點部位安全負(fù)責(zé)人:學(xué)校中層和部分教師(見附件)。

    (7)集合場地組織員:蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。

    (8)演習(xí)急救點(操場鉛球場地):邱萍。

    (9)警報音播放:盛幼鵬。

    (10)攝像:王超群。

    (11)攝影:袁朝陽。

    3.舉行富春七小第二屆消防親子運動會

    (1)主持人:活動開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。

    (2)比賽:比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學(xué)生和家長外,家長和嘉賓在兩側(cè)看臺和司令臺觀摩,其余年級學(xué)生操場兩側(cè)觀摩。

    (3)頒獎:優(yōu)勝班級頒獎。

    4.活動結(jié)束,有序退場,

    5.人員分工

    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,章振樂;副組長:潘迎峰。組員:學(xué)校中層、年級組長、體育組。

    (2)總協(xié)調(diào)人:蔣衛(wèi)斌。

    (3)主持組織、環(huán)節(jié)控制:章紅英。

    (4)場地布置、區(qū)域劃分:體育組。

    (5)器材準(zhǔn)備、醫(yī)療保障(包括主席臺桌椅):馬軍華、邱萍。

    (6)道具準(zhǔn)備、宣傳橫幅:盛海鋒、潘迎峰。

    (7)音響器材、攝影攝像:王超群、袁朝陽。

    (8)簽到接待:朱文英、董芳。簽到地點:圖書行政樓一樓門廳。

    (9)觀眾管理、安全保衛(wèi):各班副班主任、教育保安。

    六、相關(guān)事項和時間節(jié)點

    1.總協(xié)調(diào)人賽前進(jìn)行分工,落實到人。各個班主任老師認(rèn)真挑選好運動員和家長邀請工作,做好組織準(zhǔn)備,保證活動有序、安全,分管年級的中層參與落實。

    2.發(fā)令員完成自己年級比賽項目的規(guī)則,協(xié)助各個班級落實參賽運動員,協(xié)助準(zhǔn)備場地器材。

    3.11月5日(周四),體育組做好彩排活動的準(zhǔn)備工作。11月6日(周五),大課間開始彩排。

    4.六年級挑選7名同學(xué)進(jìn)行滅火的培訓(xùn),負(fù)責(zé)人朱樹軍、章佳飛老師。

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