傳統節日春節活動方案

    | 鄭航

    為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的傳統節日春節活動方案,希望對大家有所幫助。

    傳統節日春節活動方案

    傳統節日春節活動方案【篇1】

    廟會既是匯集民族風物和民間文藝的一種形式,又是古代傳統市集的一種形式。廟會期間,商賈云集,游人潮涌,熱鬧非凡,生意十分紅火。隨著社會的發展,人們不斷賦于了她新的內涵,使得廟會這一古老形式正煥發新的活力,演變為現代旅游的重要內容。

    為了保護張家口民間文化和鄉土藝術,通過在安家溝舉辦廟會這一傳統又新鮮的活動,全面展示張家口風土人情的同時,引入具有時代特點的新內容,塑造“文化廟會”的`旅游理念,打造安家溝旅游品牌。

    春節是中華民族的最為隆重的節日,春節期間也是市民消費的集中高峰期。這樣,不但可以保護和促進張家口民俗文化的發展,為市民在春節期間增加歡樂、營造節日氣氛,而且夠吸引外來游客,開拓旅游新市場,拉動當地社會經濟的綜合發展,為張家口經濟的繁榮作貢獻。

    一、主辦方:

    橋西區農委

    二、承辦方:

    安家溝生態旅游區

    三、協辦方:

    四、宗旨(口號):

    揚民族文化,展張垣風采

    五、時間:

    正月初一正月十六

    六、開幕式:

    屆時將邀請市領導、區領導和新聞媒體記者參加。

    開幕式時間:2月14日上午10:3012:00

    開幕式地點:安家溝__舞臺

    內容:

    1、領導宣布開幕(致開幕辭);

    2、領導致辭;

    3、大型文藝演出

    七、活動內容:

    表演活動:二人臺、社火、龍獅、馬戲、歌舞、民間藝人工藝表演(草編、繪畫、烙刻、吹糖人、捏面人等工藝品制作現場演藝)

    商業活動:張家口特色產品,旅游紀念品,特色小吃,日用百貨、DIY產品,民族傳統工藝品

    游戲活動:游樂設施開放

    展示活動:房地產,汽車等廣告展示

    特別策劃:為了形成三個高峰期,特別策劃集中的活動。如T臺秀,魔術,COSPLAY晚會等等。通過活動策劃在十六天的面會期間形成三個高峰期:

    初二初四:馬戲、歌舞、二人臺、武術表演

    初六初十:古玩奇石、剪紙表演、民間絕活表演、社火、龍獅

    十四十六:元宵燈會、九曲黃河燈、T臺秀、COSPLAY

    傳統節日春節活動方案【篇2】

    活動時間:

    20__年__月__日上午9:30—11:30。

    活動地點:

    莆田秀嶼區望海國際大酒店(吃水果、聽孕期知識講座、觀看無痛分娩專題宣傳片、產科專題宣傳片)。

    預計人數:

    邀請100名孕婦、55名盛興炫萌寶寶家庭。

    主辦單位:

    盛興醫院孕婦學校。

    協辦單位:

    美贊臣(贊助茶話會)、莆田天涵商行(炫萌盛興寶寶)。

    活動目的:

    借鑒往年的孕婦茶話會活動成功經驗,通過舉辦此次活動,加強醫患之間的溝通交流,增進醫患雙方的感情。同時利用這一有利時機,有針對性地宣傳“無痛分娩”、“產科環境及設備”“兒科專家團隊”大力宣傳推廣我院產科和兒科的品牌。

    實施步驟:

    當日來參加活動的所有孕婦都集中到門診一樓,有醫院大巴車接送去望海國際大酒店,部分準媽媽也可自行前往活動地點,中途將通過中央舞臺中間的大屏幕穿插播放“無痛分娩專題宣傳片”、“產科專題宣傳片”“盛興醫院宣傳片”,并請產科主任、新生兒科主任、護士長介紹產科各治療項目。

    抽獎活動:

    每個演講之后安排一次抽獎。

    1、設一等獎3個,兒童黃金手鏈。

    2、設二等獎5個(兒童自行車)。

    3、設三等獎12個(嬰兒被服禮盒)。

    4、設參與獎15個,獎品為盛興醫院200元住院抵用券+大禮包1份。

    參加對象:

    產科領導、兒科領導、孕婦學校負責人、策劃部人員、客服導醫等。

    職責分工:

    孕婦學校:

    負責講課課件、所有禮品的`打包。

    客服導醫:

    負責電話邀約通知。

    策劃部:

    抽獎券、宣傳海報展架、現場拍照等。

    禮品發放:

    參加活動的孕媽媽。

    1、每人一份精美禮品及每人發放優惠券一張(無痛分娩專用)面值200元,凡住院后有做無痛分娩者,可憑此券出院結算時抵扣無痛分娩費用,此券可以自己用也可以送親朋好友(復制無效)。

    2、兒科免費體檢套餐一張,價值130元。

    前55名炫萌寶寶的獎品:

    炫萌獎:5名獎品:四輪電動卡丁車一部(+大禮包價值1000元)。

    酷萌獎:10名獎品:蛙式滑板車一部(+大禮包價值800元)。

    帥萌獎:15名獎品:扭扭車一部(+大禮包價值500元)。

    靚萌獎:25名獎品:學步車一部(+大禮包價值300元)。

    傳統節日春節活動方案【篇3】

    為了認真配合大隊貫徹市局、支隊“結合單位實際崗位練兵”的精神,配合大隊落實全年訓練工作計劃,更有利地豐富大隊業余文化生活,大隊團總支決定在春節期間組織一系列文體活動,特制定此方案。

    一、組織領導

    __擔任此次活動領導小組組長、李__副科長擔任副組長。__擔任裁判、籌備組組長,組員由團總支9名委員擔任。

    二、分組方式

    團體項目以科隊為單位,綜合科、六個中隊、案審科和市府中隊合并為一個參賽單位、共計七個參賽單位。

    三、活動、比賽內容及規則

    (一)乒乓球—— (宣傳委員)負責

    1、單打:各參賽單位兩名選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)

    2、團體:各參賽單位三名選手組成,采取抽簽淘汰的方式進行比賽,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)

    (二)象棋—— (文體委員)負責

    每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

    (三)健身器械—— (文體委員)負責

    臥推:

    仰臥起坐:

    蹬力:

    推舉:

    蝴蝶機:

    雙桿支撐:

    引體向上:

    器械比賽分兩個組:30歲以上(含30歲)一組,30歲以下一組。各參賽單位全員參加(外借、打假除外)以整體平均成績排列名次,個人單項前三名和個人總分前三名予以獎勵。如果出現并列,裁判組負責增加比賽項目,直到有一方勝出。

    (四)拔河—— (宣傳委員)負責

    各參賽單位十名隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

    (五)撲克“六沖”、“斗地主”—— (副書記)負責,前三名予以獎勵。

    后附細則。

    四、幾點要求

    1、每個比賽項目參賽人員名單由各科隊團支部書記于12月26日~29日前報到各項負責人處,29日下午各項目抽簽。

    2、每個項目的`比賽時間、場地由綜合科在抽簽分組后根據大隊實際工作具體通知。

    3、裁判組人員由裁判組安排,發現問題由裁判委員會仲裁。

    4、比賽遵循友誼第一,比賽第二原則。

    5、團總支第二屆委員會全體委員誠懇邀請各科隊領導參加比賽,并希望全大隊同志踴躍參加謝謝你們的支持。

    傳統節日春節活動方案【篇4】

    一、指導思想

    認真貫徹落實黨的十八屆全會精神,突出“轉型跨越、再創輝煌”這一主題,以“筑演藝臺、唱地方戲、走創新路、打精品牌”的發展思路,以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則,以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點,扎實推進我鎮文化事業大繁榮大發展,為建設文化強鎮而努力奮斗。

    二、組織機構

    為了加強對春節文化活動的組織領導,鎮政府成立春節文化活動領導組:

    組長:

    副組長:

    領導組下設辦公室,辦公室設在鎮政府。

    辦公室主任:

    三、活動安排

    1、鎮廣播站負責轉播好中央、省、市、縣電視臺春節文化節目,豐富群眾春節文化生活。

    2、各村要充分發動群眾,組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始,鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動,共慶佳節。

    3、各村要充分發動民間老藝人,組織開展民俗文化展示、展演活動,進一步活躍恢復民俗文化,推進非物質文化遺產挖掘保護。

    4、各村要舉行以農民籃球賽、趣味體育活動為主要內容的`形式多樣的體育健身大拜年活動。

    四、具體要求

    1、各村、各單位要成立領導機構,制定活動方案,落實具體措施,多種渠道解決活動經費。

    2、各村、各單位開展春節文化活動,要本著“突出特色、亮出精品、小型節約分散”的原則進行。

    3、各村、各單位要高度重視安全保衛工作,制定切實可行的安全預案,杜絕任何事故發生,務必做到萬無一失。為切實保護環境,嚴禁舉辦各類焰火活動。

    4、各村、各單位要主動參與,通力配合,搞好春節新聞、專題報道工作。要把春節文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮文化站。

    5、加大力度,確保安全有序,各村一把手是本村春節文化活動第一責任人,要高度重視安全保衛工作,確保不發生任何人身安全和健康事故。

    6、各村、各單位如有文藝活動應于1月28日前將節目名單、參與人數、報回鎮文化站進行審批,經審批后方可實施。

    傳統節日春節活動方案【篇5】

    一、活動目的:

    1、提升公司凝聚力

    2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系

    3、增強公司員工的集體觀念

    4、喜迎新年

    二、活動內容

    參加人員:公司各級領導、公司全體員工

    活動日期、時間 :暫定

    活動地點:__酒店

    1、公司領導致詞

    2、春節文藝演出

    三、活動流程

    1、開場主持:

    主持人1:親愛的各位領導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

    主持人2:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

    2、請酒店領導講話,致詞后晚會正式開始。

    3、主持人宣布晚會開始

    4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

    5、節目表演

    6、頒獎典禮,評出節目中的'一二三等獎及優秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

    7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

    8、結束語:

    主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

    主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意

    主持人1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

    主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

    主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

    主持人2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶

    主持人1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為大家點綴歡樂四溢的佳節

    9、整場晚會結束

    四、附錄

    1、節目表演單:各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

    2、晚會注意事項:

    1.做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數2—3次。

    2.第一次彩排看節目內容然后進行節目排序。

    3.排好順序以后要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

    4.第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

    5.自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什么道具要做好準備。

    6.第二遍排練完后、要考慮整臺節目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

    7.在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節目銜接也不會遲緩!

    8.第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

    9.第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

    10.大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最后結束了才研究為什么出錯

    細節問題:

    1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

    2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。

    3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經常會出現發不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。

    傳統節日春節活動方案【篇6】

    一、活動目的

    為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師身心得到健康發展,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

    二、活動時間地點及參加對象:

    時間:20__年12月31日

    地點:學校操場

    參加對象:全體教職工

    三、報名形式:

    以年級組為單位報名(每人至少報一項),參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發至體育組郵箱。

    四、活動內容:

    1、試試準頭(定點投籃)

    男選手站在罰球線,女選手站在罰球線前1米處投籃,每人投5個球,姿勢不限,投中多者名次列前。(裁判:儲__)

    2、突破障礙(繞桿射門)

    選手距門13米處開始帶球,然后繞過標志物射門。完成后立即返回起點進行下一球的射門。而最后一個標記距球門6米,起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次,用時少者名次列前。

    3、步調一致(兩人三足)

    兩人一組(男女組合),選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關節處),然后跑到終點,距離20米,用時少者名次列前。(裁判:張__)

    4、心心相印(背夾球)

    兩人一組(男女組合),選手互相背對著,用后背夾住籃球,胳膊互相扣住,運球至終點(中途如球掉下,必須回到起點再來),距離20米,用時少者名次列前。(裁判:陳__)

    備注:

    1、在各項比賽中,參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。

    2、在各項比賽中,如成績相同并涉及名次時則進行加賽,直至決出名次。

    五、工作組安排

    組長:

    副組長:

    策劃:

    裁判:

    活動圖片拍攝:

    六、注意事項

    1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

    2、活動由工會和體育組組織,年級組長協助,并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的'老師除外)。

    3、活動項目分區域進行,在規定時間進入比賽場地,因無故遲到十分鐘以上,視為放棄比賽。

    4、參賽教師比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二的原則。

    七、獎勵辦法:

    各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

    八、未盡事宜另行通知

    傳統節日春節活動方案【篇7】

    一、活動目的:

    在新春佳節即將來臨之際,為進一步豐富干部業余生活,全面提高干部素質,營造快樂、和諧的`內部氛圍,增進干部間的友誼,經分局研究,決定舉辦迎新春工會趣味活動。

    二、時間安排:

    __月__日報名

    __月__日正式比賽

    __月__日發獎

    三、活動內容:

    扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌(抄地皮)、包餛飩、端乒乓球

    四、活動地點:

    __

    五、比賽規程:

    每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項比賽中任選三項報名,各單項分別按成績由高到低計一、二、三等獎,其余均為參與獎。每項活動最低參賽人數為5人,低于5人則取消該項比賽。

    (一)扔飛鏢比賽

    以個人為單位,每人領取4個飛鏢,投擲兩輪,將兩輪投擲環數合計,環數高者為勝。

    1、脫靶者不計成績。

    2、一只腳跨入線內即為犯規。

    3、不得借助他人或者其他形式的幫助。

    (二)跳繩比賽

    以個人為單位,在1分鐘內,跳繩個數最多者為勝。

    1、具體跳繩方式不限。

    2、規定時間內跳間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。

    (三)踢毽子比賽

    以個人為單位,在1分鐘內,踢毽子個數最多者為勝。

    1、具體踢毽子方式不限。

    2、規定時間內踢間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。

    (四)撲克牌比賽(抄地皮)

    1、兩人一組,自由選擇搭檔;

    2、抓鬮決定對手;

    3、比賽采取淘汰制,每場比賽三局兩勝,勝出者繼續下一場比賽,直至決出冠亞軍。

    (五)包餛飩比賽

    以個人為單位,在3分鐘規定時間內,以包餛飩個數多者為勝。

    1、包餛飩方法不限;

    2、不得借助他人或其他形式幫助。

    (六)端乒乓球比賽

    用乒乓板端著乒乓球,沿一條直線跑一個來回,用時最短者為勝。

    1、乒乓球掉落者可繼續比賽,但須從球掉落的地方繼續。

    2、不得借助他人或其他形式的幫助。

    組織工作:

    1、比賽用具

    跳繩一根、毽子兩個、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。

    2、工作人員:

    此次趣味比賽由繆局牽頭,__負責主持和裁判工作,由__等做好組織和統計工作。

    3、此次活動解釋權歸活動組委會所有。

    傳統節日春節活動方案【篇8】

    活動目標

    1、在閱讀、交流春聯活動中,感受春聯的韻律美。

    2、初步理解春聯的含義和結構。

    3、感受人們的美好愿望。

    活動準備

    幼兒每人帶一副春聯,活動前學會念自己帶的春聯。

    活動過程

    1、知道貼春聯是中國過年的民俗。

    教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的.?家門口有什么變化?

    教師著重引導幼兒注意觀察自己的春聯。

    2、幼兒介紹自己帶的春聯,知道春聯上下聯字數相等,講究對仗、押韻。

    教師:你家的春聯內容是什么?是什么意思?你發現春聯有什么特點了嗎?

    3、通過討論春聯的內容,激發幼兒積極向上的生活態度。

    教師:你喜歡誰帶來的春聯?為什么?

    活動建議

    活動延伸:將幼兒帶來的春聯布置在活動室內,供大家欣賞。

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