運動會方案策劃書幼兒園

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    方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動對準既定目標。這里分享一些運動會方案策劃書幼兒園下載,供大家寫運動會方案策劃書幼兒園參考。

    運動會方案策劃書幼兒園篇1

    一、活動時間

    20__年11月10—12號。

    10號:上午開幕式

    10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽

    12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發獎牌及獎品

    二、活動地點

    幼兒園園內

    三、活動主題

    嗨,運動會

    四、活動重點

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

    2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的`協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

    3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

    五、運動會工作人員分配

    1、主持人:

    2、攝影:

    3、比賽前運動器材準備:

    4、器材收放、場地布置:

    5、音樂:

    6、計分:各班班主任

    7、計分卡設計:

    8、獎品設置:

    獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

    9、集體項目獎項設置:

    以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。

    六、活動流程

    1、運動會開幕式

    運動員入場(8:30~9:00)

    入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

    2、開幕式表演:中大班合演

    3、主持人宣布運動會開始。

    8、閉幕式。

    宣布獲獎名單

    班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

    運動項目:

    團體賽:小、中、大各出6人進行比賽

    運動會方案策劃書幼兒園篇2

    一、幼兒園親子運動會活動目標

    1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

    2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

    4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

    二、幼兒園親子運動會活動流程

    1、開幕式議程:

    (1)入場式:每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右

    入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)

    (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

    (3)園長致開幕

    (4)家長代表致辭

    (5)小朋友代表致辭

    (6)幼兒律動操展示

    (7)全體幼兒聽音樂整隊退場

    (8)教師開場舞

    2、同年齡段班級組組織運動項目比賽

    三、幼兒園親子運動會游戲項目

    游戲一:抬花轎(兩大一小)

    準備:帽子、蓋頭、大紅花

    玩法:爸爸媽媽從終點出發跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點,先到者獲勝。

    游戲二:劃小船(兩大一小)

    準備:船槳

    玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。

    游戲三:剪羊毛(一大一小)

    準備:夾子

    玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

    游戲四:穿越報紙(一大一小)

    準備:報紙

    玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的`洞環不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。

    游戲五:猴子運糧(一大一小)

    準備:沙包若干、小塑料桶。

    玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的動作向前行走。

    2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

    游戲六:接球(一大一小)

    準備:塑料簍6個、舊報紙若干。

    玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。

    2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。

    3、游戲時成人和孩子不能超出規定的范圍中

    運動會方案策劃書幼兒園篇3

    一、活動目標:

    1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    二、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

    三、活動時間:

    20__年12月30日上午小班年級組

    20__年12月30日午時中班年級組

    20__年12月31日上午大班年級組

    四、活動場地:幼兒園操場

    五、活動流程:

    1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

    2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)

    4、開場舞蹈展示。

    5、組織親子游戲。

    6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

    六、活動準備:

    1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

    2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

    3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

    4、組織好幼兒的獎品發放。

    5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

    6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

    7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    七、結束語:

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

    運動會方案策劃書幼兒園篇4

    活動目的:

    (一)培養孩子動作的協調性、靈敏性,增強孩子體質。

    (二)培養孩子的協作精神和競爭意識。

    (三)增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關系。

    活動內容:

    一、隊列、隊行練習

    二、體操表演:

    韻律操:向前沖

    英語操

    三、親子游戲

    (一)運西瓜

    準備:籃球(即西瓜)若干

    玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。

    規則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

    (二)障礙足球

    準備:可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

    玩法:孩子抱球沿曲線前進(如圖示),到對面后交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

    規則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開處重新開始。

    (三)蜈蚣走

    玩法:四個班每班出數量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

    規則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續前進。

    (四)滾鐵環

    準備:鐵環、鐵鉤若干

    玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環中間推著鐵環向前跑;到對面后,家長接過鐵環和鐵鉤,推著鐵環的邊緣向回跑,快者為勝。

    規則:若中途鐵環跑離賽道了,揀回后需從鐵環跑開處重新開始。

    運動會方案策劃書幼兒園篇5

    運動會活動方案1

    活動目標

    1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

    2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

    活動準備

    (一)運動會橫幅(負責人:__):

    1.我運動·我健康·我快樂·我成長

    2.__第三屆親子趣味運動會

    3.快樂參與·健康你我

    4.親子同樂·健康同行

    (二)運動會項目說明(負責人:__):kt板制作,圖文并茂;

    運動會項目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;

    (三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:__)

    (四)攝像組設備準備。(__)

    (五)獎狀打印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(__)

    具體活動方案及流程

    一、運動會整體日程安排

    20__.2.28初步擬定運動會方案

    20__.4.20第一次通運動會方案

    20__.4.22運動會方案形成,責任到人

    20__.4.25—4.28下發運動會項目,收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

    20__.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

    20__.5.6運動會

    二、運動會當天活動流程:

    早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)

    班內教師:

    1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

    2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

    3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場,小班家長與幼兒一同入場

    后勤教師:輔助__做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;

    (一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

    1.升旗、護旗人員入場;

    2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:__,拐點處:__)

    3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)

    4.升國旗(謝晨:8名幼兒)

    幼兒在前、家長在后,班級教師在本班隊列后面

    (二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

    跳舞教師:__等共12名教師

    (三)致辭——5分鐘(__負責致辭內容)

    1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友

    2.裁判長講話(__)

    3.園長致辭并宣布運動會開始(__)

    (四)運動會項目順序——1個小時20分鐘

    第一項:親子趣味類8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

    第二項:競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

    第三項:競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

    (五)運動會獎項頒發

    1.趣味類一、二等獎

    2.競技類單人項目一、二等獎

    3.競技類團體項目一、二等獎

    備注:三等獎及紀念獎在項目結束后,在頒獎處陸續兌獎。

    (六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)

    退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

    三、運動會項目說明

    (一)親子趣味類說明

    1.趣味類項目,每個家庭限報一個項目進行體驗;

    2.運動會開始后,家長負責照看孩子,并聽從在場負責教師指揮,認真參與游戲項目。

    3.游戲結束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會項目順利進行。

    (二)競技類單人項目說明

    1.競技類單人屬于選報項目,孩子自愿參加;

    2.幼兒參與項目活動時,家長在一旁觀看。

    3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。

    4.活動結束后,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響項目順利進行

    (三)競技類團體項目說明

    1.此項目以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長

    2.項目開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;

    3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。

    4.以班級為單位的團體類項目,最終頒發團體項目獎。

    5.項目結束后,班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

    四、人員安排

    (一)成立趣味運動會安全領導小組

    組長:__

    副組長:__

    組員:__、__、__及幼兒園各班級教師、后勤人員

    (二)各項目組負責人

    運動會總負責人:__

    總裁判長:__

    其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

    1.趣味游戲組負責人

    小班組:

    小腳踩大腳:__接球:__捉尾巴:__

    中班組:

    母雞下蛋:__運西瓜:__螃蟹背寶寶:__

    大班組:

    穿鞋比賽:__雜技演員:__運西瓜:__

    2.競技類單人項目負責人

    →扔壘球:井旭霞

    小班組:__中班組:__大班組:__

    →立定跳遠:林偉

    小班組:__中班組:__大班組:__

    3.競技類團體項目說明

    →20米接力跑

    小班組:__中班組:__大班組:__

    4.宣傳組:廣播員:__

    廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清__園__班__小朋友的家長或老師。

    5.兌獎處:__

    6.安全保衛:__

    7.保健組:__

    8.攝影攝像組:__

    9.音樂、音響組:__

    10.條幅懸掛與卸下:__

    11.計分組:各組裁判負責

    五、注意事項

    1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑

    3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

    4.保護好自己的個人物品

    5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

    6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用

    運動會方案策劃書幼兒園篇6

    一、活動目標:

    1、透過參加運動會,培養孩子用心進取、勇敢堅強的優良品質。

    2、透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

    3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

    4、透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    二、活動時間:

    20__年_月22日下午1:00

    三、活動對象:

    一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

    四、活動地點:集云實驗學校操場

    五、活動方式:

    將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

    六、活動程序:

    1、主持開幕;

    2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

    3、按比賽項目次序依次進行比賽;

    4、頒獎、結束。

    七、活動準備材料:

    音響設備(蔡文驥家長負責);

    橫幅(葉奕帆家長負責);

    紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

    記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

    攝像(陳立翰家長負責);

    桌子、椅子、

    八、活動資料及規則

    1、親子接力

    準備:20米長場地

    游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    2、媽媽隊拍球表演

    3、我的小球拍拍拍

    準備:皮球(13個)

    游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之后第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    4、親子跳繩

    準備:每人一條繩子

    游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之后第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    5、夾彈珠

    準備:彈珠、塑料碗、筷子

    游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    九、頒獎

    一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

    二等獎一組:獎品文具盒(13個)

    三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

    十、親子活動結束

    請各位家長踴躍參加!

    運動會方案策劃書幼兒園篇7

    一活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我

    (和諧、創新、陽光、健體)

    二時間地點

    時間10月12日下午放學后地點學校操場

    三參賽人員(自愿報名參加)

    全體參賽同學及家長

    四比賽計分標準

    分五組進行比賽,比賽由同學和一位家長同時參加。第一名4分第二名3分第三名2分第四名1分第五名0分

    五比賽項目

    1)雙人跳繩:每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪

    要求:家長搖繩時間1分鐘根據跳的多少得名次,五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

    2)拍籃球往返接力

    要求:在一定距離內學生和家長分別站在兩邊,由學生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續拍球跑。到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

    3)紙衣往返接力

    要求:在一定距離內學生和家長分別站在兩邊,將一張A4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續跑,跑到對面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

    4)踩石過河

    內容:每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

    六親子趣味游戲

    媽媽認孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認出自己的孩子。中間孩子不可以發出任何聲音。

    運動會方案策劃書幼兒園篇8

    一、活動主題

    貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

    以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

    二、活動背景

    截止到20__年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

    請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

    三、活動目的

    增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社區管理委員會的影響力。

    四、活動對象

    某某大學全體學生

    五、活動時間地點

    3月11日11點半至x點一區食堂門口

    六、活動安排

    1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆。

    2.制作KT板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識。

    3.發放宣傳單。

    4.現場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節標語。

    4.征集環保建議在登記表上登記。

    5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

    七、活動經費

    種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。KT板2某15元/塊。水筆一盒。花盆30某2元/只。便簽兩本。

    八、人員安排

    基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成。

    廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)。

    文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品。

    具體事項由各部長安排。

    運動會方案策劃書幼兒園篇9

    一、活動時間:

    __年4月30日下午2:30

    二、活動前準備:

    1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

    2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

    三、人員分工

    主持人:

    音樂:

    攝像:

    四、具體要求:

    1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

    2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

    3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

    4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

    五、活動過程:

    1、主持人開場白

    2、介紹家委會成員

    3、介紹活動流程:

    1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班

    2)級部運動會:順序為大班——中班——小班

    3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

    4、結束語

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