幼兒園畢業聯誼晚會活動方案

    | 健輝

    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的幼兒園畢業聯誼晚會活動方案,歡迎閱讀!

    幼兒園畢業聯誼晚會活動方案(精選篇1)

    活動目標:

    1、通過畢業典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、以文藝匯演的形式,激發幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。

    4、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    活動時間:

    20__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30

    活動地點:

    活動人員:

    大班全體幼兒、家長

    活動準備:

    1、制作邀請函。

    2、制作畢業班視頻。

    3、各種背景音樂。

    4、各班排練各種文藝節目。

    5、服裝、道具。

    人員分工:

    總負責人:章__、王__

    主持人:宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)

    舞臺布置:大班老師

    攝像攝影:陳__、徐__

    燈光音響:陳__、(外請:張__)

    后臺催場:陳__

    協助更換服裝:小中班老師、個別家長

    安全預案:申__與大班老師

    各班安全導護:大1王__、錢__、申__梅

    大2宗序霞、鞠__、丁__

    大3陳路、章__、孫__

    大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__

    安全保衛:孫__郁__(外請;派出所人員)

    具體時間時間安排:

    1:00部分幼兒起床做準備。

    2:00全體幼兒起床。

    2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝。

    2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳。

    2:30幼兒排隊前往至真廳。

    2:50演出開始。

    4:30演出結束。

    活動流程:

    園長致詞

    家長代表發言(葛__媽媽)

    1、開場舞《中國范兒》大2、大4

    2、情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

    3、親子詩朗誦《我們一起成長》大2

    4、舞蹈《我就行》大3

    5、親子舞蹈《日不落》大1、大4

    6、走秀《環保時裝秀》大1

    7、家長互動游戲各班2人

    8、舞蹈《快樂的跳吧》大1

    9、老師詩朗誦全體大班老師

    10、小合唱《老師》大3

    11、情景劇表演我的幸運一天

    12、手語《國家》大2

    13、大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》

    具體活動要求安排及注意事項:

    1、在活動的編排期間,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

    2、各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關參加活動的要求。

    3、演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),2:15在各班老師帶領下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

    4、表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

    5、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。

    6、遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節目時,要遵守規則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。

    7、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

    8、演出結束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。

    幼兒園畢業聯誼晚會活動方案(精選篇2)

    活動目標:

    1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

    2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    活動內容:

    畢業班幼兒才藝展示

    活動時間:

    20__年__月__日

    活動地點:

    戶外場地或幼兒園

    活動參與人:

    全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

    活動準備:

    制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業班視頻,畢業班三年的照片集、畢業感言;給畢業幼兒準備紀念品、教師、幼兒統一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

    開場音樂《放飛夢想》、《畢業獻辭》;家長互動游戲;《畢業詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發紀念品給幼兒,結束音樂感恩的心。

    會場執勤人員

    小中班家長委員會代表及后勤人員

    安全預案

    安全后勤主任與行政人員

    活動過程:

    1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

    2、主持人開場

    幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽

    師:親愛的小朋友們;合:大家好!

    幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花絢麗,今天的我們特別。

    幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

    合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

    3、園長致辭

    __、__(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們喜歡的園長阿姨,讓我們用熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

    4、頒發畢業證書和紀念品

    謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)

    畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。

    5、家長代表講話、教師代表講話

    6、家長互動游戲《父女情深》

    游戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得整齊。

    7、大班段幼兒朗誦《畢業詩》

    今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

    8、教師朗誦《永遠的筑巢人》

    全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

    9、《放飛夢想》(折紙飛機)

    今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。

    孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

    孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。

    雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!

    再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園__年學前班畢業典禮到此結束。

    10、活動結束

    收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結會,總結收獲。

    幼兒園畢業聯誼晚會活動方案(精選篇3)

    活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:

    x月x日晚6:30-8:00

    活動地點:

    幼兒園操場

    活動人員:

    大班全體幼兒、家長及全園教師

    活動準備:

    存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

    活動流程:

    1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

    老師:

    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    幼兒一:

    經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    幼兒二:

    快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    老師:

    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    幼兒一:

    那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長寄語:大一班__媽媽

    幼兒一:

    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

    掌聲有請:大一班__媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班小朋友__)

    幼兒二:

    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

    6、小朋友寄語:大二班__

    幼兒一:

    小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班__朋友想說些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

    幼兒二:

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演老師,再見了!

    9、家長寄語:大二班__媽媽

    幼兒一:

    接下來有請我們大二班__媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi。

    幼兒二:

    這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi。

    12、小朋友代表:大一班__

    幼兒一:

    現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。

    老師:

    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的。酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

    15、園長寄語

    老師:

    聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

    16、畢業頒獎

    我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

    17、畢業典禮結束

    老師:

    小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

    幼兒園畢業聯誼晚會活動方案(精選篇4)

    一、活動主題:

    幼兒園的快樂時光

    二、活動目標:

    1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

    2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    三、活動內容:

    畢業班幼兒才藝展示

    四、活動時間:

    五、活動地點:

    六、活動參與人:

    全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

    七、活動準備:

    (一)物質準備:

    1、制作活動背板、邀請函。

    2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

    3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

    4、給畢業幼兒準備紀念品。

    5、教師、幼兒統一穿園服。

    6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

    7、活動背景音樂《恩典》

    (二)節目準備:

    開場音樂《放飛夢想》

    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

    3、草莓班舞蹈《手牽手》

    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

    5、家長互動游戲

    6、果果班打擊樂《斗牛士》

    7、聰聰班(打擊樂《大中國》

    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

    10、體操隊《斗牛士》

    11、教師頒發紀念品給幼兒

    12、結束音樂《感恩的心》

    八、人員分工:

    1、總策劃與顧問:園長

    2、活動總負責人:業務園長

    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

    4、舞臺布置:大班老師

    5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

    6、服裝道具:小中班老師協助制作

    7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

    8、會場布置:后勤人員

    9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

    10、協助更換服裝:小中班保育員老師

    11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

    12、安全預案:安全后勤主任與行政人員

    九、活動詳細流程:

    十、活動結束后:

    1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。

    2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議。

    3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

    幼兒園畢業聯誼晚會活動方案(精選篇5)

    一、活動目的:

    1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

    2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。

    二、活動準備:

    1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

    2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員布置)。

    4、由__老師和__小朋友擔任主持人。

    5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

    6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

    三、活動時間:

    六月二十九日

    四、活動過程:

    (一)主持人致辭。

    (二)園長致辭。

    (三)家長代表發言。

    (四)小朋友代表__發言。

    (五)教師代表__講話

    (六)游戲和才藝表演

    1、表演

    (1)集體唱《畢業歌》

    (2)兒歌聯讀表演(由__老師負責組織)

    (3)拍球表演(由__老師負責組織)

    (4)歌曲聯唱表演(由__老師負責組織)

    (5)識字游戲(由__老師負責組織)

    (6)跳繩表演(由__老師負責組織)

    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

    2、“智力大沖浪”智力題搶答

    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由__老師負責)

    3、幼兒故事續編

    請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。

    4、集體朗讀《畢業詩》

    5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎

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