幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案，歡迎閱讀！

幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案篇1

軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級組全體教師經(jīng)過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。

軍訓(xùn)目的：

1、增強幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天;

2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。

3、強化紀(jì)律意識，規(guī)范言行舉止，增強團(tuán)結(jié)友愛精神，增進(jìn)友誼。

軍訓(xùn)時間：20__年6月21日下午 4:00--6:00

軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒

軍訓(xùn)地點：操場

軍訓(xùn)準(zhǔn)備: 幼兒穿園服和運動鞋、 一次性水杯、椅子等。

軍訓(xùn)內(nèi)容：

1. 立 正：立正是軍人的基本姿態(tài)

2. 稍 息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作

3. 跨 立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作

4. 轉(zhuǎn) 發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法

5. 齊步走：齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊整齊行進(jìn)

6. 報 數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率 軍訓(xùn)形式：采用分隊訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊，每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

人員分工：

組長：趙文玉 負(fù)責(zé)活動的整體安排。

副組長：各班班主任 負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。

后勤組長：戴琴 負(fù)責(zé)茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成員：各班的配班老師 負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。

衛(wèi)生保健員:陳妍 負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。

對帶班教師的要求：

1.軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)。

2.6月21日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。

3.按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

4.注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。

5、下午帶班的老師對用餐午睡室管理、放學(xué)前整理要以軍訓(xùn)要求對待。 具體時間安排 6月21日下午，3:50--4：00 大班幼兒進(jìn)行分組，認(rèn)識教官。 4:00--5:50 軍訓(xùn)活動

5:50--6:00 向家長匯報軍訓(xùn)成果。

幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案篇2

一、活動目的

立冬將至，為進(jìn)一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進(jìn)親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

二、活動主題

“感恩有你相隨、伴我一路成長”

三、活動時間

20__年11月6日（星期天）13：30x17：00

四、活動地點

實驗小學(xué) 運動場

五、活動對象

實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長

六、活動組織

略

七、活動內(nèi)容介紹

1、沙包制作：

參賽方法：營員與家長相互配合，根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準(zhǔn)按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負(fù)責(zé)。

2、沙包擲準(zhǔn)：

參賽方法：此項比賽由營員進(jìn)行。開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子制作的沙包交給參賽營員后，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

3、蛟龍出海：

參賽方法：此項比賽由家長進(jìn)行，每班營員家長并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。比賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規(guī)定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍后一個通過終點為結(jié)束。工作人員負(fù)責(zé)計時，先過終點的隊伍名次列前。

4、拔河比賽：

參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況，可經(jīng)雙方同意，邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團(tuán)隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開始，比賽視為兩隊對這次比賽無異議，比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。

八、各班指導(dǎo)教師安排

略

九、相關(guān)事宜

本次活動屬公益性（免費）活動，由營員及家長自愿報名參加，同安片區(qū)一營于20__年11月6日8：00在105教室報到并簽名，實小片區(qū)一營于20__年11月6日13：30在106教室報到并簽名。現(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下，如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。

1、本次活動要求參與人員身體健康，原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動，特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動，家長要做好孩子的服務(wù)及保護(hù)工作，對孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。

3、各隊指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)活動全程本隊人員安全工作，組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。

4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進(jìn)行，活動中不得自行調(diào)整，參與活動人員必須嚴(yán)格服從中心管理，如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退，如有特殊情況，請事先在班主任處辦好請假事宜。

幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案篇3

一、活動主題：

班級戶外燒烤活動

二、活動目的：

秋高氣爽，正是同學(xué)們秋游游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們__班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、策劃、組織單位：

六、參與人員：

七、組織方式：

八、具體活動安排：

全班分成4組，每小組十個人(可按照策劃的.分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在前面集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時間大約為早上9點。

4、到達(dá)目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。

6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

7、視當(dāng)時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。

8、大約16點，返校。

九、注意事項

幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案篇4

設(shè)計意圖：

“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”，也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高，所我根據(jù)本班幼兒的實際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲，引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法，孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能，到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能，對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上，結(jié)合球，讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法，并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力，能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

選取材料：皮球

活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。

2.透過討論皮球的一物多玩，使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

活動準(zhǔn)備：皮球24個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球桿、球門、音樂

預(yù)設(shè)玩法：你拋我接、夾球跳、頭頂傳球

輔助材料：報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈

活動過程：

一、導(dǎo)入

1.隊列隊形展示(兩隊變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊)。

2.熱身活動。

3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

二、基本部分

1.請小朋友每人到隊伍前面拿一個皮球，聽音樂和皮球一齊做游戲，看看誰的玩法多，但是不能讓皮球跑出我們的場地，當(dāng)老師吹哨子時，請小朋友站著原地不動，我們一齊看看大家是怎樣玩的，好嗎?(小結(jié)完以后，集合，幼兒站成兩隊將球放到球框中)

2.剛才小朋友們都玩的十分棒，這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲，請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

3.那請小朋友們前后拉開距離，一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))

三、游戲環(huán)節(jié)

1.這天老師也為小朋友們，準(zhǔn)備了三個游戲，我們一齊來看看第一個游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖，進(jìn)行講解，請男孩、女孩分別站成2縱隊，進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后，請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則，進(jìn)行講解，教師請小朋友站成4縱隊進(jìn)行“夾球跳”比賽，鍛煉孩子的比賽競爭意識。

3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒，那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球，此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊，一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

四、結(jié)束部分

1.這天我們和皮球玩了許多游戲，但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品，我們一齊來看看都有什么呢?(報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈)，接下來請下朋友站成4隊變4圓，進(jìn)行商討后選取物品，共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這一組小朋友玩得個性棒，我們一齊來玩報紙運球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則，請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報紙運球綜合游戲。

五、延伸活動

1.教師小結(jié)，請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)

2.這天小朋友們太辛苦了，我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動。

幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案篇5

一、活動主題

強學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1.優(yōu)秀主題團(tuán)日活動：

活動主體：20__級團(tuán)活動小組；

20__級團(tuán)支部；

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動；

團(tuán)支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點的跟進(jìn)；

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作；

做好活動總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請。

2.新老班級、團(tuán)支部換屆工作：

活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息，做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告，上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3.科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)：

活動主體：20__級團(tuán)支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃。

開展團(tuán)支部交流會，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動：

活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的`優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5.扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作：

（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）

6.開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年――團(tuán)干部懇談日活動。

（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）

7.開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

四、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團(tuán)隊意識。

2、在活動中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié)，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。

六、上交材料

1、活動月自評表。

2、主題團(tuán)日活動申報材料。

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告。

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料（活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日）。

幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案篇6

一、活動內(nèi)容：我會滾皮球

二、活動目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)滾球的方法，練習(xí)將皮球從起點滾到終點，初步學(xué)習(xí)直線滾球和繞障礙物滾球。

2.在教師的語言提示和自己的嘗試練習(xí)過程中，逐漸探索又快又穩(wěn)的滾球方法，產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。

3.在活動中努力聽清教師的要求，堅持將自己的球滾到終點，體驗游戲的快樂。

三、活動準(zhǔn)備：皮球若干。

四、活動過程：

1.玩皮球，引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。

2.教師和幼兒邊唱歌曲《大皮球》邊玩大皮球的游戲。教師邊拍皮球邊念兒歌："大皮球，真正好，拍拍拍，跳跳跳，一會兒低，一會兒高。"念到"跳跳跳"時，幼兒就變成"皮球"隨意蹦跳。

3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)球貼在地面用力向前滾、兩手分開接的方法。提醒幼兒注意兩人之間保持一定距離。

4.學(xué)習(xí)直線滾球和饒障礙滾球。嘗試把球從起點直線滾到終點直線。

教師：今天，大皮球又想和我們班的小朋友做游戲了，皮球想從你們的面前一直滾到紅線那里，小朋友你能幫助它們嗎？

5.幼兒人手一只皮球，練習(xí)將球從起點滾到終點后，再將球取回站在老師周圍。

6.教師：你們覺得皮球怎樣才能滾得又快又穩(wěn)？

教師總結(jié)：小朋友要跟著皮球往前跑，而且滾球時不能用勁太大。

7.幼兒再次嘗試把皮球從起點滾到終點。

8.引導(dǎo)幼兒把自己的皮球扔進(jìn)筐子里，然后帶領(lǐng)所有幼兒坐在場地旁跟隨老師的口令做放松腿部的動作。

幼兒園戶外團(tuán)隊建設(shè)活動方案篇7

為開創(chuàng)我鎮(zhèn)基層團(tuán)組織建設(shè)的新局面，增強我鎮(zhèn)團(tuán)組織對青年的吸引力和凝聚力，根據(jù)《本溪市基層團(tuán)建示范點創(chuàng)建活動方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)團(tuán)委工作實際，特制定本方案。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和團(tuán)的__大精神為主線，堅持黨建帶團(tuán)建，以創(chuàng)新的精神和發(fā)展的觀點，研究新情況、解決新問題，全面加強我鎮(zhèn)團(tuán)的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

不斷加強團(tuán)的基層組織建設(shè)，利用一年時間建設(shè)成為團(tuán)建示范點。

三、建設(shè)措施

組織建置

1、鎮(zhèn)里兩年內(nèi)安排五名新分配來的大學(xué)生村官兼任村團(tuán)支部書記并進(jìn)入鎮(zhèn)團(tuán)委班子，迅速配齊團(tuán)委班子成員。使新的團(tuán)委班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確，整體素質(zhì)高、熱心共青團(tuán)工作，能夠較好地完成上級團(tuán)委部署的各項任務(wù),針對個別村團(tuán)支部書記年齡老化這一問題，鎮(zhèn)團(tuán)委準(zhǔn)備利用年底村級黨組織換屆這一契機(jī)，爭取黨委的支持，制定《村團(tuán)支部書記換屆選舉方案》，對各村團(tuán)支部書記進(jìn)行換屆選舉工作。把年齡在35周歲以下，素質(zhì)高、有責(zé)任感，能帶領(lǐng)廣大團(tuán) 1

員青年科技致富的青年選拔擔(dān)任村團(tuán)支部書記，以加強團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和號召力。

2、在工作經(jīng)費方面，鎮(zhèn)團(tuán)委要打破原有等、靠、要的經(jīng)費來源，嘗試靈活創(chuàng)收的原則，保證年活動經(jīng)費不少于6000元;并設(shè)立團(tuán)費帳戶明細(xì)簿，使團(tuán)費使用合理規(guī)范。

隊伍建設(shè)

1、為提高廣大團(tuán)干部的業(yè)務(wù)水平，鎮(zhèn)團(tuán)委定期開辦團(tuán)干培訓(xùn)班，每年2—4期。重點培訓(xùn)以下內(nèi)容：《團(tuán)章》、發(fā)展團(tuán)員程序、團(tuán)費收繳及使用規(guī)范，團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，團(tuán)縣委工作報告以及團(tuán)干部思想方法與工作方法等。

2、加強流動團(tuán)員的服務(wù)管理工作。對大學(xué)生實行團(tuán)員雙籍管理，利用大學(xué)生暑假期間，召開“我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一計”大學(xué)生交流座談會，向同學(xué)們介紹我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作情況，同學(xué)們針對我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提出自己的看法，形成專門報告交給黨委政府。開展外出務(wù)工青年團(tuán)員和在外創(chuàng)業(yè)青年團(tuán)員摸底調(diào)查，鎮(zhèn)團(tuán)委為外出務(wù)工青年建立檔案，借助“陽光工程”的開展，依托縣勞務(wù)辦等勞務(wù)輸出單位，組織培訓(xùn)青年,有計劃向外地輸出。舉辦法律知識講座，提高外出務(wù)工青年的法律意識和自我保護(hù)能力。

3、在原有團(tuán)員檔案健全的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化，積極使用團(tuán)務(wù)管理軟件，做到團(tuán)員電子檔案信息真實、齊全，各項基礎(chǔ)資料完整歸檔。

4、進(jìn)一步完善推優(yōu)工作制度，配合黨支部積極開展對團(tuán)員青年中入黨積極分子的培養(yǎng)教育，進(jìn)行以《黨章》為主

要內(nèi)容的思想教育，定期參加入黨積極分子培訓(xùn)班，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏，同時，確定“推優(yōu)”重點，待條件成熟及時予以推薦，并及時反饋黨組織意見，及時幫助推薦對象改進(jìn)不足。

主體活動

1、繼續(xù)開展各級各類農(nóng)村青年培訓(xùn)，并積極的協(xié)調(diào)勞動、人事部門加大農(nóng)村青年就業(yè)渠道，20__年提供企業(yè)就業(yè)信息280余條，解決農(nóng)村青年就業(yè)580余人。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)著眼于畜禽養(yǎng)殖、食用菌、優(yōu)質(zhì)稻米、中小藥材種植等4個有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，積極聯(lián)合鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)水站等相關(guān)部門，組織鎮(zhèn)域內(nèi)青年農(nóng)民技術(shù)骨干參加新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。

2、利用廣播、公告欄、宣傳標(biāo)語，向廣大農(nóng)村青年發(fā)布培訓(xùn)就業(yè)信息和涉農(nóng)相關(guān)信息，為青年朋友提供快捷有效的信息平臺，并通過各種網(wǎng)絡(luò)手段，實現(xiàn)與各地團(tuán)員的緊密聯(lián)系。

3、創(chuàng)新主題活動。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合青少年價值取向變化的突出問題，進(jìn)一步加大青少年思想政治教育力度。通過開展青少年喜聞樂見的活動，在潛移默化中提高青少年的思想境界、集體榮譽感和團(tuán)隊合作精神。每年定期舉辦“民族精神代代傳”、“我為團(tuán)旗添光彩”“爭當(dāng)光榮的共青團(tuán)員”、“黨團(tuán)知識學(xué)習(xí)”、“保護(hù)環(huán)境，青少先行”等主題活動。

4、廣泛培養(yǎng)樹立青年致富典型，利用桓仁鎮(zhèn)簡報、舉辦青年創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗交流會及事跡報告會等形式，加強對典型的宣傳。積極推薦青年星火帶頭人和青年經(jīng)紀(jì)人參加縣級

以上的培訓(xùn)，努力為他們創(chuàng)造外出深造學(xué)習(xí)的機(jī)會。擬定每年培養(yǎng)、選樹青年典型5名。

制度建設(shè)

1、堅持黨建帶團(tuán)建，及時向黨委匯報工作，交流情況，積極爭取黨組織把團(tuán)建工作納入黨建工作內(nèi)容，使基層團(tuán)建工作在黨建整體工作中占有一定的位置和比例，真正形成黨組織密切關(guān)心、大力支持、嚴(yán)格要求的工作新局面。

2、抓好制度建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹落實“三會兩制一課”制度，團(tuán)支部定期召開團(tuán)員大會，根據(jù)團(tuán)支部工作需要，經(jīng)常召開團(tuán)支部委員會，并指導(dǎo)團(tuán)小組開好團(tuán)小組會;嚴(yán)格按照有關(guān)要求，每年定期實施團(tuán)員教育評議、年度團(tuán)籍注冊制度;定期組織團(tuán)員上好團(tuán)課。二是建立健全團(tuán)的各項規(guī)章制度，在原有制度基礎(chǔ)上,建立健全志愿者服務(wù)隊制度、信息報送制度和推優(yōu)入黨工作制度。三是團(tuán)員學(xué)習(xí)、團(tuán)干培訓(xùn)、完善團(tuán)籍注冊制度，并按照制度抓好落實。

3、堅持信息上報制度。鎮(zhèn)團(tuán)委將繼續(xù)加大信息上報數(shù)量和質(zhì)量,堅持時效性和真實性。規(guī)范使用《共青團(tuán)工作簿》做到內(nèi)容詳實，記錄工整。

陣地建設(shè)

1、要求各團(tuán)支部統(tǒng)一模式，統(tǒng)一內(nèi)容，對團(tuán)支部辦公室統(tǒng)一掛牌，內(nèi)容包括入團(tuán)誓詞、團(tuán)情簡介、班子成員、基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作制度，建立健全 “三冊一簿”、團(tuán)員檔案等基礎(chǔ)性工作，做到“門牌醒目、制度上墻、資料齊全。

2、在各村團(tuán)支部建立“青年書屋”，為群眾提供學(xué)習(xí)和開展活動的場所，加強我鎮(zhèn)團(tuán)委活動陣地建設(shè)。

創(chuàng)新工作

1、在專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社上建立團(tuán)的組織，增加團(tuán)組織凝聚力。針對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富需求，有針對性地開展信息提供、科技培訓(xùn)、信貸支持、市場策略、青年交流等服務(wù)，促動農(nóng)村團(tuán)員青年興業(yè)創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村青年在興業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中，反作用于產(chǎn)業(yè)振興，充分發(fā)揮模范帶頭作用，組織和吸納更多的團(tuán)員青年參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過在經(jīng)濟(jì)合作社上建團(tuán)、團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)、青年創(chuàng)業(yè)，促動產(chǎn)業(yè)振興，最終實現(xiàn) “合作社+團(tuán)組織+基地+青年”四位一體的團(tuán)建工作格局。桓仁鎮(zhèn)共有專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社16家，現(xiàn)已在七星家禽合作社建團(tuán)，鎮(zhèn)團(tuán)委將在其他合作社(如桓仁華曄綠色稻米專業(yè)合作社)建立團(tuán)支部，擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面。

2、以“選好示范項目，建好示范基地”為要求，組織青年科技服務(wù)團(tuán)、科技下鄉(xiāng)為基本服務(wù)方式，引導(dǎo)農(nóng)村青年積極推廣先進(jìn)使用技術(shù)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和訂單農(nóng)業(yè)。深入實施青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，重點抓好職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，幫助帶動廣大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富，增收成才。

3、加強團(tuán)的信息化建設(shè)，促進(jìn)青年溝通交流。為深入了解全鎮(zhèn)各基層共青團(tuán)組織工作開展情況，及時全面地反映全鎮(zhèn)共青團(tuán)工作動態(tài)，加強各基層團(tuán)組織之間相互借鑒，學(xué)習(xí)交流先進(jìn)方法和成功經(jīng)驗，更好地促進(jìn)全鎮(zhèn)共青團(tuán)工作事

業(yè)的發(fā)展，建立共青團(tuán)工作信息上報制度。把日常團(tuán)務(wù)工作信息，包括工作動態(tài)、特色活動、先進(jìn)方法、成功經(jīng)驗等及時上報，并把信息上報工作納入年底考評內(nèi)容。

4、鎮(zhèn)團(tuán)委將在非公企業(yè)中推出 “創(chuàng)建文明城市，爭做企業(yè)新人”系列活動，在企業(yè)的團(tuán)員青年中實行注冊登記志愿者制度，鼓勵大家投身公益事業(yè)和企業(yè)建設(shè)，積極注冊成為志愿者。

5、 立足農(nóng)村生產(chǎn)實踐，創(chuàng)新開展團(tuán)的活動

由于農(nóng)村大多數(shù)青年外出打工，青年團(tuán)員在一起的時間不統(tǒng)一，根據(jù)這一實際，各村團(tuán)支部要打破鄉(xiāng)、村地域界限，堅持業(yè)余自愿、小型多樣的原則，建立各種科技知識和文體活動的興趣小組，針對不同時期黨政中心工作的需要，開展專題活動，使全鎮(zhèn)的團(tuán)內(nèi)主題活動各具特色，百花齊放。