文明餐桌主題班會活動方案

    | 健輝

    勤儉節約、憶苦思甜是中華民族的傳統美德,在社會物質財富不斷提升的今天,弘揚傳統文化,大力推動精神文明建設,力行節儉之風勢在必行。下面小編就給大家整理了文明餐桌主題班會活動方案,歡迎閱讀!

    文明餐桌主題班會活動方案

    文明餐桌主題班會活動方案篇1

    為落實中央“八項規定”相關要求,在機關大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的精神,培育節約糧食、尊重勞動的觀念。根據地區文明辦工作部署,經研究決定開展“文明餐桌”行動,通過宣傳文明餐桌禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識、打造文明的餐飲文化,樹立“理性消費,文明用餐”的優良風尚,現制定工作方案如下:

    一、主題活動

    理性消費、文明用餐

    二、指導思想

    以提升文明城市程度指數為目標,主動宣傳餐桌文明知識、倡導餐桌文明行為、提升餐飲服務水平、大力倡導“理性消費、文明用餐”的優良風尚,培育健康文明、節儉惜福的`餐飲文化,逐步提升黨員的文明素質,為創建文明單位奠定基礎。

    三、組織機構

    成立農業局“文明餐桌”行動指導協調小組,由黨組書記衣力夏提·衣布拉音同志任組長,柒元江副局長、顧曉華副局長分工負責,由辦公室具體負責,各科室負責人為相應責任人。

    四、活動內容

    (一)公開承諾,展示形象。在機關內對外告示五項承諾:“1、不超量點餐;2、主動提醒吃多少點多少;3、主動打包剩飯菜;4、主動提醒酒后不要駕車;5、堅決抵制地溝油。”張貼宣傳海報,擺放“文明餐桌”行動提示牌,提醒就餐打飯要適量,做到不剩飯、不剩菜,倡導文明用餐,提倡營養均衡、合理膳食。

    (二)合理點餐、文明就餐。要引導機關干部職工“吃多少點多少、寧愿不夠再加、最好不要剩下、注意科學打包,千萬避免浪費”。普及餐桌禮儀,提升文明規范,營造“服務有微笑、消費說謝謝”的和諧就餐氛圍。

    五、工作步驟

    (一)加大宣傳。要充分利用宣傳欄等形式加大開展“文明餐桌”行動的宣傳,使機關干部職工充分認識開展活動的目的意義,增強參與活動的自覺性。

    (二)組織實施。要按照地區文明辦的統一部署,開展“文明餐桌”行動系列主題實踐活動、創建示范活動等。

    六、工作措施

    (一)加強協調。由農業局“文明餐桌”行動指導協調小組負責組織“文明餐桌”行動,各部室要密切配合,協同行動。

    (二)加強監督。要加強對開展“文明餐桌”行動活動的執法行動,確保“文明餐桌”行為活動取得實效。

    七、工作要求

    (一)要提高思想認識。各部室充分認識到開展“文明餐桌”對創建文明城市的重要意義,把開展“文明餐桌”行動作為精神文明建設一項重要工作抓實抓好,切實將工作落到實處。

    (二)要突出工作成就。各部室按要求,規定具體工作細案,突出工作重點,把握工作環節,找準工作著力點,務求活動取得成效。

    文明餐桌主題班會活動方案篇2

    在區文明辦及各部門的組織領導下,我校為大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為,切實解決公共場合就餐喧嘩、亂扔、浪費等不文明現象,教育引導學生從文明細節做起,規范言行,摒棄陋習,崇尚禮儀,遵守秩序,切實提高師生素質和城區公共文明程度,樹立良好城市形象,特制定以下活動方案。

    一、活動主題

    粒粒皆辛苦文明進餐桌

    二、指導思想

    以構建社會主義核心價值體系和建設節約型社會為根本,以提高中學生文明素質和社會文明程度為目標,以“不剩菜不剩飯”為標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節約用餐行為、從小養成勤儉節約的好習慣。

    三、組織機構組長:

    高春余副組長:王小珂許亞紅成員:各班班主任

    四、工作步驟

    (一)宣傳發動階段

    各班要倡導節約節儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不剩菜不剩飯”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導發動。

    (二)全面展開階段在學校餐廳“文明餐桌”創建“四個一”:

    1.學校廣播站午餐時間進行一次提醒,要求師生就餐打飯要適量,做到不剩菜、不剩飯,進行文明進餐宣傳。

    2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員,接受培訓,講究文明用語,主動引導就餐人員文明就餐。

    3.食堂和各班要有一個相對固定的“文明餐桌”行動宣傳欄,定期、集中宣傳餐桌文明知識,展示“文明餐桌”行動成果。

    4.要有一套完善的獎勵評比制度,提倡按年度表彰評比。

    (三)總結評比階段

    各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法,不斷探索完善創建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的.分校、班級和個人予以表彰。

    五、工作要求

    1.加強組織領導。開展“文明餐桌”創建活動,在生活點滴中踐行社會主義核心價值體系,是提小學生文明素質和社會文明程度的有力舉措,已被納入文明城市、文明單位和文明程度指數測評。各部門各班要給予充分認識,加強領導、全面部署,采取有效舉措,認真組織實施,確保工作落實。

    2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報、廣播、校園電視臺等媒體,采取多種宣傳形式,大力宣傳文明餐桌創建活動的重要意義、基本要求,大力宣傳文明餐桌創建活動中涌現的好典型、好做法、好經驗,努力讓勤儉節約、文明用餐理念廣為人知、成為認同、變為行動。

    文明餐桌主題班會活動方案篇3

    為進一步深化“講文明樹新風”活動,倡導綠色環保、節儉用餐、文明用餐,不斷提升群眾文明意識。根據中、省、市、縣文明委的安排,決定在全鎮開展“文明餐桌行動”。現制定如下方案。

    一、指導思想

    以提高群眾文明素質和社會文明程度為目標,以酒店、餐館等餐飲單位、學校食堂、機關食堂為重點,以餐飲單位和群眾為主要參與者,廣泛宣傳“文明餐桌行動”,大力開展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創建活動,在全鎮倡導節儉用餐,反對鋪張浪費;提倡文明用餐,反對陋習消費;提倡健康用餐,反對暴飲暴食的消費理念,形成文明用餐、節儉惜福的良好社會風氣。

    二、活動主題

    食為天,禮為先。

    三、活動重點

    以提升城鎮文明程度為目標,以餐館、茶館等餐飲單位為重點,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力倡導“合理點餐,文明就餐,不剩飯不剩菜”的良好風氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會文化文明環境。

    四、活動內容

    (一)公開承諾,展示形象。在餐飲門店、學校(機關)

    食堂入口擺設“文明餐桌行動”告示牌,在餐廳內懸掛或在餐桌上擺放體現“食為天,禮為先”主題的宣傳標識(附后)。公示四項承諾:不誤導顧客超量點餐,主動提醒顧客吃多少點多少,主動提供免費打包餐盒(袋),主動提醒顧客不要酒后駕車。

    (二)合理點餐,文明用餐。點餐時服務員應向顧客明示菜品分量,建議顧客合理搭配菜品,引導消費者“合理飲食,文明用餐,剩余打包,避免浪費”,做到“不剩菜,不剩飯”。餐飲單位在提供文明就餐環境的同時,普及餐桌禮儀,如倡導用餐時不抽煙,用餐時不大聲喧嘩等,提倡“民以食為天,用餐禮為先”的文明餐桌禮儀,營造“微笑服務、尊重有禮”的文明禮儀氛圍。

    (三)倡導節約,綠色消費。顧客用完餐后,服務員應向顧客建議將未用完的餐點打包,并免費提供環保打包餐盒(袋)。同時,參與的餐飲單位還可舉行“打包有禮”活動,對顧客餐飲打包的行為進行獎勵,具體獎勵金額、形式由參與企業結合實際確定。堅持采購、使用合格的餐具、食用油和其它原輔材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,減少餐余垃圾的產生。餐廚垃圾與其它生活垃圾進行分類收集,并統一由環境衛生主管部門確定的單位收運、處置,避免二次污染,自覺抵制將餐廚垃圾私自出售或交給沒有資質的單位和個人回收。

    (四)示范帶動,提升品位。通過開展“文明餐桌行動”,

    確定一批活動開展良好,活動效應顯著的餐飲(食堂)作為文明餐桌示范店(食堂),通過典型示范,推動全鎮“文明餐桌行動”的開展進一步提升餐飲業服務水平、經營特色和文化品位。

    五、實施步驟

    (一)宣傳動員。20__年7月20日前,由黨政辦、衛生院、工商所、酉溪中學、酉溪小學、郭家小學聯合召開動員會議,召集鎮內餐飲單位及學校(單位)食堂負責人參會,對“文明餐桌行動”發出倡議,明確具體工作要求,部署文明餐桌行動工作。

    (二)營造氛圍。20__年7月下旬至12月,利用街頭宣傳欄等對文明餐桌行動進行宣傳,各機關企事業單位通過職工會議等形式對文明餐桌行動進行宣傳發動,在餐飲門店、學校(機關)食堂落實懸掛或擺放文明餐桌行動告示牌或宣傳標語,在全鎮形成文明就餐的良好氛圍。餐飲單位和學校(機關)食堂對員工進行文明餐桌理念宣傳和禮儀培訓,要求員工樹立服務意識,做好顧客文明消費的引導和服務工作。

    (三)典型示范。以小園飯莊、香鴨居、2家單位食堂為首批試點單位,以農耕文化街為試點示范街,開展“文明餐桌示范街”、“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創建活動,提升餐飲單位服務水平、經營特色和文化品位。通過總結試點餐飲單位、學校食堂、機關食堂的經驗,文明餐桌行動在全鎮賓館飯店、餐飲單位和機關、企事業單位食堂普遍推廣,并在街道、社區開展“家庭綠色餐飲行動”,使餐桌文明在全鎮全面普及推廣。

    (四)評比表彰。根據文明城市創建標準,依據現有的法律法規,積極探索、不斷完善創建“文明餐桌”的辦法,并從201x 年起,每年底由黨政辦、安辦、工商所、衛生院等部門對全鎮開展文明餐桌行動的餐飲單位、學校(單位)食堂進行實地檢查,評比表彰2個“文明餐桌示范店(食堂)”和5名“文明餐桌服務之星”。

    六、責任分工和要求

    (一)黨政辦 負責協調組織文明餐桌行動,組織宣傳引導開展群眾性活動;協調大力開展文明餐桌行動宣傳,引導全鎮干部群眾和餐飲單位積極參與到行動中來。參與組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰。

    (二)安辦 負責牽頭組織、指導、督促餐飲單位、

    學校食堂、機關食堂開展文明餐桌行動;牽頭組織好試點示范;牽頭組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰;負責餐飲單位、學校食堂的衛生監督工作,確保安全用餐;組織餐飲單位和學校、單位食堂參與活動。

    (三)工商所 協助安辦開展文明餐桌行動,組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務之星”評比表彰,核查企業營業執照情況;負責收集消費者對參與活動的反饋意見。

    (四)衛生院 參與組織“文明餐桌示范店(食堂)”

    和“文明餐桌服務之星”評比表彰。

    (五)鎮屬各部門 要組織開展文明用餐的宣傳教育活動,倡導節儉用餐,反對鋪張浪費;提倡文明用餐,反對陋習消費;提倡健康用餐,反對暴飲暴食的消費理念,形成文明用餐、節儉惜福的良好社會風氣。

    文明餐桌主題班會活動方案篇4

    為廣泛開展“迎接__大、講文明樹新風”活動,鞏固全國文明城市創建成果,加快建立節約型社會,倡導文明消費新風,我處著力開展以“粒粒皆辛苦、文明進餐桌”為主題的文明餐桌行動。此次行動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語,倡導節約用餐行為、提升餐飲行業服務品味,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入市民的日常生活,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大市民的自覺行動。

    街道自接到上級文件,積極響應號召,成立工作小組落實責任,各股室安排專人具體部署,發動工作人員和志愿者,全面開展此次行動。

    通過向轄區餐飲業發放文明餐桌行動倡議書和就餐公約以及宣傳宣講節儉飲食的理念督促餐飲企業從自身做起規范經營、提升服務。同時,街道工作人員和志愿者還向餐飲企業和消費者贈送了宣傳材料,并將標語上桌上墻,以提醒消費者合理消費。

    開展“文明餐桌”行動,事關文明城市的創建,事關“兩型社會”的建設,有利于培養文明新風尚,有利于節約社會資源,有利于促進餐飲業和消費者的雙贏。

    通過此次一系列活動,街道工作人員向全街餐飲企業和廣大消費者發出倡議,號召大家共同行動,從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,傳承勤儉節約美德,努力營造文明健康的就餐環境。

    文明餐桌主題班會活動方案篇5

    為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神,鞏固學校創文成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節儉的良好社會風氣。根據上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

    1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

    2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

    3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。

    4、學校還通過主題班會、懸掛宣傳標語“節約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

    5、學校在全體學生中開展了“學會系列”養成教育---“學會吃飯”,通過一個月的強化訓練,學生在吃飯方面養成了較好的文明習慣。月底評出優勝班級和“習慣之星”。

    通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。

    文明餐桌主題班會活動方案篇6

    為響應__市文明辦關于文明餐桌行動的號召,歸莊小學以“小小餐桌講文明”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念轉變成師生的自覺行動。

    一、營造“文明餐桌”活動氛圍

    活動期間,學校以節儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚;同時,學校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內容為:“節約一粒糧食,培養一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標語,餐桌上統一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時刻注意節儉,講究衛生。

    二、規范學校食堂管理制度

    完善了學校食堂各項工作制度,落實責任。把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。另外,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作:提供營養菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。

    三、開展“文明餐桌”系列活動

    1、通過國旗下講話對全校師生進行“節儉惜福、厲行節約”的教育,向學生講解了有關勤儉節約的知識,一句“天育物有時,地生財有限”,道出了生產糧食的極為不易。厲行節約、反對浪費,不僅關系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學生和老師更不能浪費糧食,糟蹋社會資源。

    2、每班開展一次“文明餐桌行動”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學生在活動中得到啟發,逐漸懂得營養和愛惜糧食的重要性,懂得節約糧食是每個公民應盡的義務,浪費是一種可恥的行為。

    文明餐桌主題班會活動方案篇7

    一、活動目標:

    通過活動,讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,從小培養他們具有“惜糧愛糧”的好品質。

    二、活動主要內容:

    1.給孩子觀察實踐的機會,成為活動的.主人。

    2.以語言、繪畫、歌曲等手段宣傳愛糧節糧。

    3.舉辦“糧食展覽活動”,讓幼兒將糧食與食品對應,增加對糧食的認識。

    三、具體活動安排:

    1.秋游期間帶孩子去種植園觀察并拍攝照片。說說糧食的名稱,農民伯伯怎樣辛勤的勞作?

    2.收集各種農作物及糧食成品與半成品。幼兒一起動手,開展“糧食展覽活動......

    3.開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌年級組活動

    小班:“運糧忙”游戲活動

    中班:文藝表演:齊唱歌曲《秋天多么美》,編排童話劇《大公雞和漏嘴巴》。

    大班:.糧食制作大比拼、繪畫我愛的糧食

    文明餐桌主題班會活動方案篇8

    為進一步使學生養成文明就餐的良好習慣,培養學生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優良品質,教育引導學生從文明細節做起,規范言行,摒棄陋習,崇尚禮儀,切實提高師生素質和學校公共文明程度,營造健康文明氛圍,樹立良好學校形象,我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實施方案。

    一、活動主題

    文明餐桌,從我做起

    二、活動目的

    以提高學生文明素質和社會文明程度為目標,以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導節約用餐行為、從小養成勤儉節約的好習慣。

    三、組織領導

    為了加強對學校“文明餐桌”活動的落實,德育處、各班主任為領導小組,制定活動方案,指導學校開展“文明餐桌”活動,確保活動取得成效。四、活動安排

    (一)宣傳發動階段

    各班要倡導節約節儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發動。號召學校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進行更廣泛的.倡導發動。

    (二)全面展開階段

    在學生就餐期間,爭創“三個一”:

    1.利用國旗下講話、一次班會進行文明餐桌行動倡議,要求就餐有序文明,不帶食品出食堂,盡量做到不剩;

    2.各班要有一名“文明餐桌”行動監督員,接受培訓,講文明用語,主動引導本班學生文明就餐。

    3.學校實行每周輪班值日制,各班級推薦10名志愿者統一佩戴綬帶及時跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況,每周上交記錄表進行一次反饋。

    (三)總結評比階段

    各班認真總結“文明餐桌”行動經驗做法,不斷探索完善創建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個人予以表彰。

    五、活動形式

    1.國旗下講話:《文明就餐,提升素養》。

    2.主題班隊會:《文明餐桌,從我做起》。

    3.文明餐桌評比活動。

    六、活動要求:

    1.為確保這一活動落在實處,學校成立了相應的組織機構,落實責任、精心組織,確保活動順利開展。

    2.學校要召開動員會,廣泛發動,深入宣傳加強學校、家庭、社區的聯系和溝通。

    3.學校要貼近學生實際,使他們能理解、能學習、能提高,真心實意的變為學生的自覺行動。

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