青年教師座談會活動方案范文
在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師活動方案可以怎么舉辦呢？下面給大家分享一些關于2024年青年教師座談會活動方案范文（通用15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
青年教師座談會活動方案范文（篇1）
教師節是我國一個非常重要的節日，它是讓我們紀念我們的老師，謝謝他們對我們的付出，幫助我們成為更好的人的日子。為了紀念這個節日，學?？梢圆邉澮恍┨貏e的活動來讓學生和老師們一起歡度這個節日。
一、文藝活動
學?？梢圆邉澮恍┪乃嚮顒觼砑o念這個節日。例如，可以在教師節前幾天舉行一次文藝表演，讓學生們表演詩歌朗誦、舞蹈、歌曲等等。這不僅可以讓學生們展示自己的才藝，還可以表達他們對老師的感激之情，同時也是一次難得的展示機會。
二、運動會
教師節也可以是一個運動會的日子。學?？梢越M織一個特別的運動會，讓學生們和老師們一起參加各種各樣的活動，例如足球比賽、跳繩、籃球比賽等等。這些活動不僅能鍛煉學生們的身體，還可以增加老師和學生之間的互動。同時，這種活動也可以激發學生們的'團隊意識和積極性。
三、親子活動
教師節也可以是一個親子活動的日子。學?？梢匝垖W生和他們的家長來參加一些有趣的活動，例如抽獎、游戲等等，讓學生們和家長一起度過一個美好的時光。同時，學校也可以邀請老師們的家屬來參加活動，讓學生們更加了解他們的老師，進一步加強老師和學生之間的聯系。
四、學生服務
教師節是一個非常好的機會，讓學校和學生們為老師們服務。學生可以策劃一些服務活動，例如為老師們送上一份禮物、幫老師們承擔一些工作等等。這可以讓學生們學習如何為社會付出，讓他們感受到自己也能為社會做出一些貢獻。
五、說“謝謝”
最后，教師節最重要的意義就是讓我們向老師們表達感激之情。學生們可以在教師節的時候寫一封感謝信，表達對老師的感激之情。學校也可以在一些醒目的地方放置“感謝”字樣的標語。在這個特殊的節日里，我們應該讓老師們感到我們的感激之情。
總之，教師節是一個非常重要的節日，學校和學生們應該精心策劃一些特殊的活動來紀念這個節日。通過這些活動，我們可以增強老師和學生之間的互動，一起度過一個美好的時光。
青年教師座談會活動方案范文（篇2）
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)；加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題：
(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動對象：
全校師生
四、活動內容
1、師生活動師生共慶教師節活動時間：暫定在x月x日下午第二課后，x月x日下午的第三課調至中午進行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間：x月x日前
責任人：政教處
3、教師活動(一)師德修養教育活動方式：
1.組織全體教師學《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
2.發短信希望全體教師：學__心系祖國，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：x月x日前
責任人：黨總支、校長室
教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。
活動時間：x月x日前
活動方式：
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人：各級部
教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在x月x日之前上交年級部。
活動方式：
1、級部評比。
2、推薦發表。
3、匯編成冊。
責任人：各級部
教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間：x月x日下午學生放學后
活動方式：茶話會(級部做好記錄)
責任人：各級部
教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學貧困的學困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學、生活與思想表現狀況。
一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。
活動時間：本學期
責任人：各級部
4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范；或者老師的言行曾對自己的成長產生過的.影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。
活動時間：x月x日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語文教研組
學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部
活動時間：x月x日前
責任人：各班主任
學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有x月x日師生共慶教師節活動圖片1張。
活動時間：x月x日前活動方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人：各級部
學生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動時間：x月x日前
責任人：政教處
五、其他說明
1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
青年教師座談會活動方案范文（篇3）
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的`原則，開展系列活動；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：
三、活動主題
朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心
四、活動時間
20__年9月10日早上9：00—10：30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領導講話
4、優秀教師表彰
5、教師代表講話
6、詩朗誦（內容待定）
7、歌曲聯唱（內容待定）
8、副校長致閉幕詞
9、活動結束
六、相關工作人員安排
1、活動總負責：
2、禮儀組：
3、后勤保障組：
4、節目負責（主持、節目排練）：
5、活動攝影、拍照：
6、安全管理：
7、舞臺布置（音響設備）：
七、活動要求
1、負責節目組的老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。
3、全體老師要端正態度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。
青年教師座談會活動方案范文（篇4）
一、會議時間：
9月10日(星期四)上午9:00，會期半天。
二、會議地點：
創新樓三樓會議室
三、參加對象：
1、教育局來校慰問領導;校董會成員;離退休老干部代表;家長代表。
2、學校校長室成員;中層干部代表;部分優秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏(大)
四、活動準備：
1. 9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表，寄發請柬，請柬中附學校新一屆領導班子合影。 (辦公室)
2. 9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學校節日問候。 (陳、辦公室、總務處)(前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云)
3. 9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。 (劉、德育處)
4. 9月10日座談會服務安排：
(1)環境布置：展牌：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!(黃、美術組)
(2)來賓接待：李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會議室)
(3)會議室布置：(陳、總務處)
(投影：揚中實小慶祝第25個教師節座談會)
(茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆；點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉)
(4)一樓來賓接待處：一組：張月春祝琴二組：包久娣蘇紅梅
(5)拍照：馮濤攝像：馬蓉
附：下午4：00內退、退休教師座談會，晚上學校食堂招待。 (陳、總務處)
青年教師座談會活動方案范文（篇5）
為充分展示學校的藝術教育成果，豐富學校的文化與藝術生活，推動學校藝術教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確?；顒訉嵭?，特制訂本實施方案。
一、活動主題在陽光下成長
二、舉辦時間
教師節座談會文藝演出定為九月上旬
藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛科。經教育局考察論證后，確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動項目
(一)比賽辦法
1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。
2、資格規定：參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。
（二）活動項目
藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類項目。
1、展評項目
（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一布置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。
（2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目
（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。
（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。
（3）美術類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演
為深入推進“陽光體育運動”，藝術節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術節擬分三階段進行。
第一階段：藝術教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。
第三階段：9月上旬，教師節座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術節集中活動。
六、記分及獎勵辦法
（一）單項名次：凡參加各類單項比賽的代表隊（或個人）均按參加隊數（人數）計算得分，即第一名得分為隊數加1，第二名為隊數減1，依次類推。對獲得前8名的隊或個人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發證書。為保證裁判和評委的公正性，各承辦單位組織評委時，每項目本校評委不得超過2人，同時還要聘請有關專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監督比賽情況。
（二）團體名次：團體總分設基礎分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學組、初中組各獎前十名。
（三）獎罰分：獎分因素
（1）健身操表演質量高，演出效果好；
（2）送展作品數量足、質量高；
（3）承辦單位工作認真，組織嚴密，獲參賽單位較高評價。
罰分因素：
（1）送展作品數量不足，質量不高；
（2）參加閉幕式及各項比賽出現失誤，如誤場、遲到等；
（3）承辦單位工作態度不認真，組織不得利，參賽單位評價較差。出現以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。
（四）大型健美體操表演、慶祝教師節座談會演出節目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節座談會文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專門人員對節目進行評選，根據每塊節目的質量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術節總分。
七、工作要求及措施保證
1、教育局成立藝術節專項工作小組，加強對各鎮、街道和市直學校參加藝術節各項活動的指導，幫助承辦單位編排程序，組織會務，確保藝術節及座談會演出的成功舉辦。
2、各參賽單位要進一步端正辦學思想，認真扎實地抓好各項活動的'開展，組織師生全員參與，多為學生搭建表演的舞臺，在此基礎上，參加市的比賽和展評。要真正發揮藝術節在推動學校藝術教育工作中的應有作用，切忌只讓少數人應付比賽。整個藝術節期間，要確保安全，加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監控，杜絕任何事故的發生。
3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術節各類比賽會場，各學校要根據各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案，精心組織，周密安排，公正評判，保證各項活動順利進行。藝術節結束后，由各參賽單位投票評選優秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。
青年教師座談會活動方案范文（篇6）
20__年9月10日是第33個教師節，也是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__—20__年)》發布后的第一個教師節。為做好慶祝教師節的各項工作，根據區委、區政府和市教育局相關要求，結合我區教育實際，制定此方案。
一、指導思想
本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，緊密結合“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”主題，統籌安排，學習宣傳全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》，形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的良好氛圍，弘揚全社會尊師重教的良好風氣，激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性，把教育系統廣大教育工作者的思想行動統一到區委、區政府以及市教育局的'要求和部署上來。
二、活動安排
（一）活動時間
全區各校教師節慶?；顒訒r間統一定為：20__年9月10日上午9：00(特殊情況除外)。
（二）活動形式
各校以“座談會”形式開展教師節慶?；顒?。
（三）活動內容
表彰區、局、鄉級先進個人;看望和慰問教師;宣傳教育發展成就和先進集體、先進個人典型事跡，完成一部教育宣傳片送樂山電視臺，在樂山廣電報出?？?，展示金口河教育和教師風采;組織教師積極參與“全國教書育人楷?！蓖镀痹u選活動、“__省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師宣傳學習活動;組織教師，特別是新教師觀看電影。
（四）具體分工
1.區、局級先進個人的推薦由各校負責，評選和表彰由人事股和辦公室負責。鄉級先進個人的推薦、評選、表彰由各校與相關鄉(鎮)政府協商決定。
2.看望和慰問教師由區教育工會牽頭，各校自行組織慰問。
3.宣傳教育發展成就和先進集體、先進個人典型事跡，在樂山廣電報出專刊由辦公室負責，完成一部教育宣傳片送樂山電視臺由人事股負責。
4.組織教師參與“全國教書育人楷?！蓖镀痹u選活動、“__省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師宣傳學習活動由人事股牽頭，各校組織落實。
5.組織教師觀看電影，由教儀站刻錄光盤下發學校，各校組織落實。
三、活動要求
1.各校要提高認識，加強領導，充分認識第二十七個教師節慶?；顒拥闹匾饬x，將慶祝活動與“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”緊密結合，作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體，作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。
2.各校要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等媒體和陣地，通過主題研討、演講、征文以及師生座談、黨團日活動等多種形式，組織大家學習宣傳“全國教書育人楷?！?、“__省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師的先進事跡，有校園網的學校要在校園網顯著位置鏈接“全國教書育人楷模”的評選投票地址，號召廣大教師和教育工作者積極參與評選活動。
3.各校要根據學校實際，認真組織看望和慰問教師，特別是家庭困難教師。
4.各校要認真做好教師節慶祝活動相關安全穩定防范工作。教師節慶祝活動時間必須提前書面告知學生家長。
5.各校要在堅持“隆重、熱烈、簡樸、務實”原則的基礎上，精心籌備教師節慶祝活動(重點是“座談會”)。
6.各校慶祝教師節活動的情況，務必于9月11日前書面和電子文檔報區教科局人事。
青年教師座談會活動方案范文（篇7）
一、指導思想：
__小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。
二、表彰時間：
20__年教師節
三、表彰內容：
1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。
四、學校優秀評選辦法：
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵）
2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。
五、評比細則：
1、師德標兵（優秀班主任）
（1）為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。
（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手
（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》，基礎理論功底扎實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
（2）團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。
（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。
六、表彰形式：
1、舉行優秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。
3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
七、活動領導小組：
總負責：
負責人：
分組負責人：
青年教師座談會活動方案范文（篇8）
為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感，激勵更多更優秀的人才投身教育事業，建設一支師德高尚、業務精良的師資隊伍，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，辦人民滿意的教育，現將第__個教師節期間開展評選表彰活動有關事項通知如下：
一、表彰類型與評選范圍
1.師德標兵、優秀班主任各100名，優秀教師200名(分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工（含民辦學校）。
2.優秀校長50名（含民辦學校）。由各鄉鎮（開發區）中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。
二、評選條件
㈠師德標兵評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。
2.工作實績。努力學習新知識，不斷提升教學藝術與育人水平，注重培養學生的創新精神和實踐能力，在教育教學、教科研方面表現突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。
4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20__年師德考核為優秀等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈡優秀教師評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛學生，勇于創新，教育教學與教科研成績突出。
3.履職盡責。愛崗敬業，團結協作，有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤于鉆研，深受師生愛戴。
4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
㈢優秀班主任評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，模范履行職責，具有良好的職業道德。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，關愛學生，為人師表，事跡突出，教學質量高，成績顯著。
3.班級管理。注重道德修養，廉潔從教，具有高尚的品德和情操，做學生表率。轉化“學困生”，關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯，班風正、學風濃，班級管理無安全事故，無重大違紀事件發生。
4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。
（四）優秀校長評選條件
1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。
2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛師生，潛心鉆研，教育理念先進，辦學特色鮮明，管理成績突出。
3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。
4.參選對象。全縣各級各類學校校長，按規定承擔相應的工作量，20__年師德考核為合格以上等次，20__年以來年度考核均在合格及以上等次。
三、評選要求
1.各校要高度重視，認真宣傳，規范操作，嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。
2.評選推薦工作要公正、公平、公開，推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。
3.評選推薦與師德師風相結合，實行師德考核“一票否決”制，不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。
4.各學校要按時將相關材料于20__年8月21日前報送到教育局人事股（紙質材料、電子文檔同時報送）。對不符合條件的推薦對象，取消其表彰資格。
報送材料為：
⑴《__縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。
⑵《__縣師德標兵獎勵審批表》、《__縣優秀教師獎勵審批表》、《__縣優秀班主任獎勵審批表》、《__縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。
⑶個人先進事跡材料(2000字以內)一式一份。
⑷師德、年度考核證明材料。
青年教師座談會活動方案范文（篇9）
一、指導思想
為進一步激發我校全體教師愛崗敬業、弘揚師德師風，教書育人的積極性，積極營造“愛崗敬業尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍，全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展，樹立我校良好的社會形象，以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第__個教師節暨表彰大會。
二、領導小組
組長：彭__
副組長：李__
成員：全體行政、工會委員及各年級主任
三、活動安排
1、活動時間：9月1至9月10日
2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動__教育人物”活動。（團委、學生會和級主任負責）
3、開展教師節“感念師恩”主題活動祝福短信活動（主題：①我向老師發條節日祝福短信；②老師對我影響最深的一句話；③老師讓我記憶最深的一件事；④我最想對老師說的一句話）。（德育處）
4、“教師節”的清晨，少先隊員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話；在學校大門口的電子屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節快樂”。（辦公室、少先隊）
5、各班出一期“感念師恩”主題版報。（德育處）
6、學校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優秀教師，版面設計：藝術組。（黨支部、工會）
7、工會負責做好網站等各項活動報道和優秀教師事跡宣傳。（工會）
8、各個工會小組展開歌詠排演，準備選送文藝節目準備參加表彰大會表演。（工會）
9、做好退休教師慰問探望工作，9月10日下午組織退休教師聯歡聚餐活動。（黨支部、工會）
10、9月10日下午，__酒店召開“愛崗敬業尚德立教幸福西中”教師節表彰大會。（工會）
四、大會具體負責：
負責人：_
主持和節目審查：劉__
策劃、音響、背景：劉__
照相：信息中心
獻花、獎狀：李__
協助：謝__
大會座位安排：王__
大會負責接待：全體工會委員、學校行政人員
青年教師座談會活動方案范文（篇10）
在第__個教師節到來之際，為進一步弘揚尊師重教的良好風尚，充分展示我校教職工立德樹人、愛崗敬業的精神面貌，決定在教師節舉行表彰活動，表彰項目如下。
一、優秀管理團隊
1.表彰對象：近三年取得突出成績的中層部門、系部;
名額分配：2個。
2.評選辦法：
(1)中層部門評選。各部門申報，并向教職工代表組成的投票團述職。投票團投票，評委會研究決定。
(2)系部評選。按評選細則中的加分項算總分，再根據各系部人數算出均分(占比70%);投票團就各系部師德師風投票(占比30%)，評委會研究決定。
3.系部評選細則：
(1)管理規模5分：根據系部管理學生人數在全校在校生人數的占比，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(2)流生控制5分：根據教務處提供的年度流生控制比例，由低到高排序得分：5分、4分、3分、2分。
(3)學費催繳完成度5分：根據財務提供的年度催費統計比例，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(4)專接本報名5分：根據報名人數，按從多到少排序得分：5分、4分、3分、2分。
(5)專接本教學質量5分：根據本科部提供的'4月份和10月份的考試成績統計，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(6)學生考證5分：根據外培部提供的獲證人數比例，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(7)教學質量檢查10分：根據兩學期教學工作檢查結果：優秀得10分，良好得8分，一般得6分。
(8)學生參加競賽獲獎20分：省賽一等獎5分/個，二等獎4分/個，三等獎3分/個;鎮江市級一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分;校級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。本項累計最高得分10分。注：各類學會/協會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。
本項累計最高得分20分。
(9)教科研(20分)：有研究課題且必須當年結題的，省級課題得3分，鎮江市級課題得2分，校級課題得1分。同一個課題，取最高級別，不累加。
論文發表：核心期刊/SCI/EI/SSCI，3分/篇;國家級期刊、切合我校專業教學的各類核心期刊，2分/篇;省級期刊，2分/篇。同一篇論文取最高級別，不累加。
獨立出版著作得2分/部，主編/參編教材得1分/部。
本項累計最高得分20分。
注：必須是教育系統或專業所在行業系統組織申報的。
(10)教師參加各類競賽獲獎20分：省級比賽得3分/項，鎮江市級得2分/項，校級比賽得1分/項。同一個項目比賽不累加，取最高級別。本項累計最高得分20分。
注：各類學會/協會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。
二、先進教育工作者
表彰對象：教育教學和服務工作業績突出的教職工;
名額分配：教學人員2個，行政人員1個。
評選辦法：按照“高師德、高質量、高效率、高公認、強示范”的原則，由各部門推選產生;名額分配：各系部按教師總數1%的比例推選，行政各部門按總人數1%的比例推選，附主要業績上報評委會;評委會評審確定。如果存在被評委會否決的情況，則減少下一年該部門的名額。
注：近3年內受到過省市級同類表彰的則不再參加。
三、教學能手
表彰對象：
1.近三年指導學生專業技能(含藝體類)參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專業課教師。如是團隊獲獎，僅以團隊為單位，參照教師個人申報打分。
(1)擬設名額：2個。
(2)評選細則：①國家級一等獎：3分/個，國家級二等獎：2分/個，國家級三等獎：1分/個;②省級一等獎：2分/個，省級二等獎：1分/個。
注：同一個項目參加不同層級的比賽，就高不就低，但不重復計算。
(3)評選辦法：評委會評審確定。
注：重點審核、界定獲獎項目組織機構資質、級別。
2.近兩年專接本考試中，任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。
評選辦法：評委會評審確定。
注：教師個人申報，本科部提供原始數據。
3.近兩年教學優質課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類教學競賽二等獎及以上的教師。
名額分配：2個。
評選辦法：評委會評審確定。
注：教師個人申報，教務處提供原始數據。
四、優秀班主任
1.表彰對象：班主任(名額初定：8個)
2.評選辦法：近三年獲得校級文明班級或優秀班主任的總次數(占60%)，近三年所有班主任投票(占40%);評委會研究決定。
注：近3年內受到過省市級同類表 彰的則不再參加。
五、教育科研先進個人
1.表彰對象(名額2個)：
(1)課題研究：近三年獲得省級立項的主持人;近三年獲得省、鎮江市級教育教學成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學)結題的。
(2)論文論著發表：近三年論文被SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學引文索引)收錄，或在全國中文核心期刊、全國教育類及建筑類等各類核心期刊、國家級期刊、省級期刊發表文章數量較多的;主持編寫專著/教材的。
2.評選辦法：自主申報，評委會評審確定。
3.評選細則：
(1)課題研究：①省級立項主持人：3分/項;②省級教育教學成果獎：3分/個;鎮江市級教育教學成果獎：2分/個;校級教育教學成果獎1分/個;③省級立項課題結題：3分/個。
(2)論文論著發表：①論文發表：3分/篇;②主持編寫且出版的專著：3分/部，參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材：2分/部，參與編寫且投入使用校本教材1分/部。
注：同一個項目、同一個成果、同一篇文章、同一部專著如出現不同層級，就高不就低，但不重復計算。
評委會根據評選細則進行評審，按實際得分確定人選。
六、黨員先鋒
1.表彰對象：優秀共產黨員(2名)，學習標兵(2名)。
2.評選辦法：各支部上報，評委會研究確定。
(1)優秀共產黨員：各支部黨性強、業績優良、黨員公認的黨員同志;
(2)學習標兵：全校黨員中“學習強國”得分最高的黨員個人和黨支部平均得分最高的支部書記;
積分截止時間：2020年6月30日。
七、特別貢獻獎
近三年，為學校事業發展做出特別貢獻的，設立特別貢獻獎1個。
評選辦法：自主申報，評委會評審確定。
八、說明：
1.學校成立評委會，人員由院領導及中層干部、專家委員會、教職工代表組成。
2.各項評選須按照“公平、公正、公開”的原則進行。
3.近三年是按學年，指20__年9月至2020年7月，近兩年是指20__年9月至2020年7月。
4.各項評選必須于8月31日前完成。
5.評選方式中注明自主申報的，須填寫申報表，并附相關證明材料。
青年教師座談會活動方案范文（篇11）
為了營造熱烈隆重的節日氛圍，樹立優秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發展形勢，定于9月x日（周x）下午2：00，在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第__個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
一、會前準備：
1.會場清潔工作（中學，9月x日前完成）
2.擬定、簽發表彰文件；下發會議通知（學校、黨政辦、教育衛生辦）
3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月x日前完成）
4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）
（1）9月x日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月x日做好座位安排電子稿下發至各校；
（3）9月x日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5．街道各類先進教師圖片展板
（1）9月x日前各校上交先進教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內容要求見模版）至中心學校徐巍老師處；
（2）9月x日審核并交付制作；9月x日展出。
6．節目排練與彩排（各有關學校、中心學校）
（1）彩排時間：9月x日下午1：30；
（2）邀請指導：
7．制定安全保衛方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月x日前完成）
8．獎牌、節目單的設計與印制（中心學校，9月x日前完成）
9．活動的`整體協調（教育衛生辦）
二、會議議程：
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領導主持：
（1）街道主要領導宣讀表彰文件；
（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領導講話；
（4）教育局主要領導講話；
（三）由大禹小學派員主持——文藝演出、頒獎（具體安排見附件）
三、參加人員：
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長；
2.村、社區領導（每個村、社區2人）；
3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導；
4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表
退休教師人數分配如下：__中學6人、__小學5人，__小學教師4人，__小學4人，__幼兒園3人，__幼兒園3人，成校1人（合計26人）；
5.民辦學校、幼兒園教師。
四、幾點要求：
1.認真準備：
（1）按會前準備的有關事項及時落實，確?；顒佑行虬磿r完成；
（2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實服裝、道具。
2.到會時間：
（1）__中學有關工作人員須在1：30前到場，做好相應準備；
（2）受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排；
（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）
3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。
4.紀律要求：
（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月x日前報中心學校胡鳳英處；
（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議；
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
青年教師座談會活動方案范文（篇12）
為貫徹落實桂教聯發【20__】6號精神，為加強教師隊伍建設，增強我校教師教書育人的責任感和使命感，激勵全體老師努力做人民滿意的教師，辦人民滿意的.教育。學校特制定20__年教師節縣表彰推薦工作實施方案：
一、組織機構：
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、工作小組：
組長：
成員：
歐陽國軍
初小部
組長：
成員：
杜孝明
流市小學：
驗證組組長：
成員：
量分評審小組：組長：
成員：
材料整理及上報：
二、工作步驟：
1、各校區公布指標數。
2、有意向的教師先寫好申請，上交給本校區分管校長。
3、各校區進行資格審查。
4、驗證組進行統一驗證，發現假證者，取消評選資格。
5、評審小組進行量分。
6、公示。
7、參評材料、證件上交截止時間：20__年5月30日11：30前。
8、資格審查依據：
①教學質量(20__年下期期中、期末，20__年上期期中成績)，同年級排倒數第一的否決。
②教學常規檢查情況(20__年下期期中、期末，20__年上期期中檢查記錄)，分數排在倒數的否決。
③受到縣批評的否決。
④缺勤太多的否決。
⑤20__年度年終考核已評縣優的教師和20__年教師節已受縣表彰的教師不予考慮。
三、名額分配：
1、縣教育局分配給我校參評指標：(共6人)
十佳校長：1人;優秀教育工作者：1人;優秀班主任：1人;優秀教師：2人;最美鄉村教師：1人。
2、中心校校優分配給各校區指標：(共19人)
四、工作要求：
1、評審小組一定嚴格按照縣局、中心校評審方案進行評審。
2、縣優、校優評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。
青年教師座談會活動方案范文（篇13）
指導思想：
為慶祝我國第__個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的`良好社會風氣，學校決定開展以“廉潔從教強素質，修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排：
一、國旗下講話：慶祝第__個教師節（布置慶?；顒討昱?、彩旗、顯示屏）
負責人：劉勝
二、慶祝第__個教師節暨表彰大會
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室
（二）活動過程：
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：
2、校長致辭起草人：
__公司領導講話
3、顧晨葵老師專題報告聯系人：
4、表彰先進
（1）請楊建華校長宣讀學年考核優秀教師名單
少先隊員向優秀教師獻花
負責人：
（2）請張健校長宣布實驗初中“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單，并頒發證書、獎金
5、學生表演節目
負責人：
6、教師代表發言
老教師代表發言：
年輕教師代表發言：
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：
（2）全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：
青年教師座談會活動方案范文（篇14）
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的教師，讓每個學生由衷的寫下對教師的感恩之情，我校特制定了教師節活動方案。
一、活動主題
歲月如歌，感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向教師表示敬意，感激教師的辛勤工作，并經過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個__學院到處洋溢著溫馨的.氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
__學院所有在校學生
五、活動時間
x月x日教師節。
六、活動資料
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于教師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：給教師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感激信，并附上一份自我本學期的奮斗目標。號召自我制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候；讓教師看到祝教師節歡樂的話；以全班同學的名議，給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；修改部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報資料豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情景，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統計材料；桌椅安排；彩色卡紙；資料格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的教師，教師，您辛苦了！
九、活動總結
由__學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
青年教師座談會活動方案范文（篇15）
一、活動介紹：
尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的：
通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的`宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。
三、活動主題：
濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋
四、活動時間：
20__年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動地點：
風箏地一大道購物廣場賣場內
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：
(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《__報》自9月7日至12日進行半版宣傳
(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容，進行網絡宣傳
七、活動內容：
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。
八、活動流程：
九、活動預算：
青年教師座談會活動方案范文（篇16）
為積極響應__區教育局關于開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動內容
1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(__月__日之前貼上)
2.由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(__月__日送達每位教師)
3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.__月__日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6.以全班同學的'名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排
各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓：__、__、__
晨會對聯活動
人員安排：__、__、__
橫幅：__、__
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合
三、錄音活動
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”?；顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間：從__月__日開始，在__月__日中午之前上交
注意事項：錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動
活動內容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。