打掃校園活動方案

    | 敏鈴

    為了確保活動有序有力開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的清潔校園活動方案,希望能夠幫助到大家。

    打掃校園活動方案【篇1】

    一、活動名稱

    “愛我校園”學院清潔活動

    二、活動背景

    全體同學已經來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。

    三、活動的目標和意義

    為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣,中德機電學院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情,增強班級內部凝聚力,培養同學們樂于奉獻的精神。

    四、資源需要

    本次活動預計參與人數為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

    五、活動設計流程

    本次活動開始時間為12月5日(周日)。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進行。活動結束后各小組上交一份活動總結或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責任區進行評分,對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。

    六、活動期間注意事項

    1、不得干擾正常上課紀律;

    2、各組組長要認真組織,并如實記錄各組成員的表現;

    3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;

    4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;

    5、活動期間做好同學們的思想工作,防止出現抵制情緒。

    七、活動負責人及參與人員

    活動總負責:班長、團支書、組織委

    打掃校園活動方案【篇2】

    一、指導思想:

    為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境,全面開展學校衛生環境清潔工程,展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌,促進師生良好行為習慣的養成,特制定本方案。

    二、成立領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任

    三、校園風貌現狀:

    經過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學校校園風貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時清理。

    四、校園環境衛生潛在問題:

    1、各班清掃衛生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時間各清潔區都有垃圾產生;

    2、垃圾清理及時了,倒垃圾的學生責任感強了,但垃圾桶附近的衛生狀況還有待加強。

    3、有正義感的學生多了,講衛生的學生多了,亂丟垃圾的學生少了,但還是有丟垃圾現象發生;

    4、孩子教育家長講衛生達到了一定效果,但家長我行我素的依然有。

    五、工作措施

    (一)、加強領導,完善制度

    成立學校環境衛生綜合治理領導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環境衛生綜合治理工作領導小組,全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制,時刻把清潔衛生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實,師生全員參與,人人有責的環境衛生工作機制,使得學校環境衛生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

    (二)常規管理,常抓不懈

    一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點,分區域、分班級包管校園衛生責任區。二實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立衛生小組,安排本班學生3—5人在課間加強巡視,對各自班級清潔責任區實施保潔。三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值在每期“文明班”評選中的權重,將清潔衛生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

    (三)查找問題,解決難題

    對文明小衛士進行值日活動指導,以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監督管理的作用。

    打掃校園活動方案【篇3】

    一、指導思想

    認真貫徹上級文件精神,把開展“清潔校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質的重要內容。完成“校容校貌整潔優美”的工作目標。

    二、實施措施

    1、成立活動領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、建立長效機制

    為活動高效開展提供制度保障,進一步強化環境育人的觀念切實把“清潔校園”作為教育教學工作的重要內容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化,促進學生養成良好的習慣,整體提高學生文明素養。強化校園清潔衛生工作的檢查力度,提高衛生評比的標準,通過檢查來促使學生轉變衛生觀念。提高清潔意識,自覺將衛生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環境的高度上來。

    3、廣泛發動,形成共識,產生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式,真正讓學生參與到活動中來,用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發放以搞好清潔衛生預防疾病為主要內容的宣傳資料,擴大學生知識,開拓學生視野。

    4、開展形式多樣的活動

    (1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛生知識。在此活動月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時的健康教育課,對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。

    (2)結合本校的實際繼續搞好衛生清潔工作,堅持搞好每天的衛生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛生大掃除活動。每班設立衛生監督崗以保證全校衛生的保潔。對衛生檢查中發現的問題,進行整改。做到環境衛生全面達標。

    (3)認真做好食堂衛生工作,加強食品衛生監督,切實保障食品的安全和衛生。

    (4)結合我校實際,重點培養學生良好的衛生習慣,增強除害防病意識,從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現象;發揚你丟我揀的高尚品質;人人動手,清理衛生死角(包括課桌內、學校各個角落);自覺擔負起維護清潔校園的責任,充分認識改善環境衛生面貌對促進健康、提高生活質量的積極意義和重要作用,倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規范。提高師生身體健康水平。

    四、活動安排:

    (一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。

    1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。

    2、利用隊活動課時間,各班加強環保教育,同時結合實事,對學生進行預防禽流感,人人講衛生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現象。

    3、全校成立一支“紅領巾義工小隊”,積極開展清潔校園活動。

    4、組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。

    (二)做好環境整治工作:

    1、全校師生除按堅持平時常規清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。

    2、加強周邊環境的整治力度,全體黨員教師,對校園及周邊環境進行清理,對學校綠化帶進行一次整修。

    3、每周一次對每個教室進行全面消毒。

    (三)做好宣傳報道工作:

    1、各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。

    2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事,批評不良的衛生習慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

    (四)總結評比

    舉行各類衛生工作評比。并在每天進行值日反饋,對當天的活動情況進行小結。引發學生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。

    打掃校園活動方案【篇4】

    一、指導思想

    認真貫徹上級文件精神,把開展“清潔家園,美化校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質的重要內容,百分之百完成“校容校貌整潔優美,綠化美化景觀完善,校園文化特色鮮明,車輛停放有序整齊,長效管理制度落實”工作目標。

    二、實施措施

    1、成立活動領導小組,加強活動統籌安排與協調

    領導小組成員:

    組長:

    副組長:

    組員:

    領導小組在校長室的統一領導下,認真學習縣局有關文件精神,提高認識,統一思想,帶領廣大師生積極投入到建設平安健康文明和諧校園的活動中來。

    2、建立長效機制,為活動高效開展提供制度保障

    進一步強化環境育人的觀念,切實把“清潔家園,美化校園”作為教育教學工作的重要內容和任務,并在思想教育和課堂教學中強化,促進學生養成良好的習慣,整體提高學生文明素養。強化校園清潔衛生工作的檢查力度,提高衛生評比的標準,通過檢查來促使學生轉變衛生觀念,提高清潔意識,自覺將衛生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環境的高度上來。

    3、廣泛發動,形成共識,產生合力

    為大力宣傳“清潔家園,美化校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔家園,美化校園”的宣傳力度,使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網絡、校廣播站、宣傳畫廊開展“清潔許中,美化家園”的宣傳,營造濃郁氣氛;利用主題班會、少先隊和學生會活動等方式,真正讓學生參與到活動中來,用實際行動感受活動的意義;通過懸掛主題橫幅標語、發放以搞好清潔衛生預防疾病為主要內容的宣傳資料,擴大學生知識,開拓學生視野。

    4、開展形式多樣的活動

    ⑴征文、演講活動

    ⑵主題活動:結合我校德育工作的整體規劃,把“清潔家園,美化校園”溶入整體德育工作之中,有效開展主題活動,開展可鎮小學“清潔家園、美化校園”主題活動,其中有許多與清潔校園美化家園外塑形象內化素質的內容。

    ⑶開展為社區服務活動,組織我校學生代表到社區孤寡老人家開展幫扶活動,把“清潔家園,美化校園”活動推向社會,擴大影響。

    ⑷利用學生生活體檢的機會,加強對學生衛生意識教育,在緊張的學習中,協調身心。

    ⑸各類衛生工作評比,引發學生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。

    5、樹立榜樣,以點帶面,使“清潔家園,美化校園”活動深入開展。

    根據縣局要求,采取“每組樹1人、每班樹1組、全校樹1年級”的方式,由學生、老師、年級根據學生和班組在此項活動中的表現,評選出活動的榜樣,進而帶動全校活動的開展,促進活動深入開展。

    三、工作步驟

    1、集中整治階段

    按上級文件要求,確定我校工作的任務,強化領導,制定方案,召開專題會議,有效部署,開展工作,爭取在6月底取得明顯成效。

    2、鞏固考核迎驗階段

    5月加大工作的各項檢查,查找不足,完善工作,鞏固成果,迎接縣局專項工作的檢查。

    打掃校園活動方案【篇5】

    一、指導思想

    緊緊圍繞改善校園育人環境這一主題,在近一個時期內,以學校的環境文化建設為中心,以養成教育為重點,進一步綠化美化校園環境,優化凈化育人環境,全面構建和諧校園,清潔校園活動方案。

    二、總體目標

    通過集中開展校園衛生清理和綠化美化整治活動,進一步鞏固學校文化建設成果,提高環境文化建設水平,徹底清除環境衛生“臟亂差”死角學校,營造優美健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人民滿意的學校。

    三、教體局成立“清潔校園、美化環境”百日活動領導小組

    組 長:李毅敏 教體局局長

    李書建 教體局黨委書記、副局長

    常務組長:韓曙圳 教體局黨委副書記、常務副局長

    副 組 長:李留根 教體局副局長

    王淑芳 教體局黨委副書記、紀檢書記

    吳永偉 教體局副局長

    劉福春 教體局工會主席

    馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理

    王海軍 教體局局長助理

    成 員:機關科室長、局屬學校校長、各鄉(鎮)、辦事處中心校校長。

    領導小組下設辦公室,地點設在體衛藝科,李銀鋒同志兼任辦公室主任,督查科雷志紅同志任辦公室副主任,具體負責“清潔校園、美化環境”百日活動的組織、指揮、協調和督查工作。各二級機構、各學校要成立相應機構,加強領導,加大投入,落實責任,做到統一部署分步推進,保證此活動順利開展。

    四、實施步驟

    “清潔校園、美化環境”百日活動從2009年3月9日開始至6月10日結束,共分三個階段。

    第一階段:動員部署階段(時間:3月9日—3月18日)

    各單位要制定活動實施方案,召開本單位動員大會,全面部署,廣泛動員,充分調動全市教育系統廣大師生積極性,投入到“清潔校園、美化環境”百日活動中去。

    第二階段:實施階段(時間:3月18日—5月20日)

    各單位要按照本次百日活動標準(見附件),精心組織實施,對本單位環境進行全面整治,力求凈化、綠化、美化工作大顯成效,學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新,學校環境文化理念基本確立。

    (一)進一步改進和加強學校的養成教育和健康教育。

    1、養成教育

    “養成教育”就是培養學生良好行為習慣的教育。要通過強化行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。

    2、抓好健康教育

    全市中小學校要上好健康教育課,做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識,提高衛生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%,定期更換健康教育宣傳欄內容。

    3、推進控煙工作

    全市中小學校、幼兒園100%創建成無煙單位,校園內設置禁煙標志。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日,在全市中小學校內開展“拒吸第一支煙”,“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動,把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友,規劃方案《清潔校園活動方案》。

    4、大力宣傳衛生防疫知識,倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識,養成良好的衛生習慣,自覺參與整治校園環境活動。

    (二)治臟、治差、治亂,凈化、綠化、美化校園

    1、清理校園內死角垃圾,定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花園內的雜草、物品。清理校園內污水溝和排水溝雜物。清理校園內殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

    2、整修、綠化、美化校園

    全面綠化校園,利用空地,積極建設小花園。種花植樹,美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化,補修校園內的.建筑物。

    3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動,防止疫情發生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作,降低“四害”密度,預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。

    第三階段:檢查考核階段(時間5月20日—6月10日)

    教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比,全面總結。各中心校,局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結、材料上報。

    五、活動要求

    1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》加強對學生個人衛生、環境衛生、教室衛生及寢室衛生、食堂衛生、餐廳衛生、廁所衛生的管理,建立學校環境管理和環境文化建設長效機制,確保立足百日,規劃長遠,堅持不懈,抓出實效。

    2、全市中小學校要圍繞本次主題活動,開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動,使廣大師生進一步樹立良好的環境衛生意識。

    3、各單位一把手為本單位第一責任人,對本單位活動開展情況負全面責任。

    4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環境”百日活動中要建立檔案。

    教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查,督查評比結果通報全市,并納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位,給予通報批評,并取消現代學校文化建設德育工作、學校體育衛生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號,問題嚴重的,采取必要的組織措施。

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