防溺水主題班會活動方案

    | 健輝

    溺水是常見的意外,指大量水被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。下面是小編整理的防溺水主題班會活動方案,希望對你們有幫助!

    防溺水主題班會活動方案

    防溺水主題班會活動方案(精選篇1)

    教學內(nèi)容: 防溺水安全教育

    教學目的:

    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    教學過程:

    一、老師談話引入

    同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。我們是一年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?

    二、活動設(shè)計

    1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

    (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    2.老師談?wù)勈吕?,并由學生扮演小品

    本學期_學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

    我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

    3.說一說

    說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

    三、小結(jié):

    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    防溺水主題班會活動方案(精選篇2)

    教學目標:

    1、學習有關(guān)防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣,提高辨別是非能力。

    3、增加自救常識,學會自救方法。感悟生命的珍貴。

    教學過程:

    一、導入

    人,應(yīng)該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行。

    二、活動過程

    (一)交通安全

    1、學生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?

    2、教師小結(jié):強調(diào)防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

    3、課堂總結(jié)

    同學們小結(jié);通過學習教育,你懂得了什么?同學們?nèi)说纳挥幸淮危腋?鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

    (二)防溺水

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

    4、對自己的'水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    三、教育學生遇到他人溺水時如何施救

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

    2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。

    四、小結(jié):

    游戲是快樂的,危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記住:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!

    請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時間我們再開展評比活動。

    防溺水主題班會活動方案(精選篇3)

    活動目的:

    1、提高安全意識,學習溺水安全有關(guān)知識。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

    活動準備:

    事先準備事例,尋找一些圖片資料

    活動過程:

    一、活動導入

    1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

    2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

    二、活動過程

    1、教師出示收集來的圖片資料請同學觀察討論。

    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請同學們說說從中知道些什么?

    3、引導同學們了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

    4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

    (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

    (3)、教育同學們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

    5、教師向同學們講幾點防溺水的知識要點:

    (1)、教育同學們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

    三、活動結(jié)束

    1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

    2、小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    四、延伸

    1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

    2、同學們自由發(fā)表意見。

    3、教師出示圖示請同學們觀察討論

    4、教師講解救人步驟。

    5、教師示范救人步驟,同學們觀察。

    6、請個別同學嘗試。

    防溺水主題班會活動方案(精選篇4)

    指導思想:

    在班會上,通過多種形式對學生進行"預(yù)防溺水"安全知識的宣傳,包括"溺水常識"、"溺水的預(yù)防與急救"等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學生進一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到"安全無小事,事事有安全"。

    活動目的:

    1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

    活動過程:

    一、溺水致死原因有哪些?

    主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

    二、溺水者有哪些癥狀?

    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

    三、自救當發(fā)生溺水時,怎樣自救與救護?

    當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

    出水后的救護:

    首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

    四、如何防溺水?

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

    五、發(fā)現(xiàn)溺水者該怎么辦?

    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

    綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

    六、班主任總結(jié)

    人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    防溺水主題班會活動方案(精選篇5)

    活動目的:

    1、通過數(shù)據(jù)、圖片等資料,使學生深刻地體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。

    2、通過溺水兒歌、三字經(jīng)及圖片使學生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識。

    3、通過活動提高學生防溺水安全的意識及重要性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣。

    活動重點:

    了解防溺水安全知識及預(yù)防措施。

    活動前準備:

    收集有關(guān)溺水的文字、數(shù)據(jù)、調(diào)查報告、圖片資料并制作多媒體課件。

    活動過程:

    活動一:宣布“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題隊會開始。

    活動二:動之以情,曉之以理,體會生命的寶貴,預(yù)防溺水刻不容緩。

    1、展示有關(guān)兒童溺水的數(shù)據(jù)報告,慘劇發(fā)生后的死者親人圖片(幻燈片展示、并描述)。

    2、談?wù)劼犃苏{(diào)查報告、看了一幕幕悲慘的畫面,你有什么感受?

    (生1:太可憐了;生2:生命只有一次,失去了就再也回不來了;生3:預(yù)防溺水很重要……)

    活動三:如何預(yù)防溺水?

    1、學唱“防溺水兒歌”。

    2、拍手表演“防溺水三安經(jīng)”。

    活動四:總結(jié)“防溺水措施”,萬一自己或同伴遇到“溺水事件”怎么辦?

    1、俗話說:不怕一萬,只怕萬一,萬一你遇到自己或同伴“溺水時”該怎么辦?

    2、小組討論。

    3、小隊長總結(jié),匯報,并幻燈片展示圖片。

    4、全體隊員看圖片共同總結(jié):

    活動五:分小組進行,防溺水安全知識競賽

    活動六:全體隊員宣讀本次隊會“珍愛生命,預(yù)防溺水”誓詞。

    活動七:班主任總結(jié)。

    (同學們,生命只有一次,生命高于一切,安全重于泰山,珍愛自己的生命,就是對自己負責,對家人負責,希望通過本次的隊會活動,同學們能積極“預(yù)防溺水”,從我做起,從現(xiàn)在做起。)

    活動八:主題隊會結(jié)束。

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