校園重陽節班會活動方案

    | 健輝

    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的校園重陽節班會活動方案,歡迎閱讀!

    校園重陽節班會活動方案篇1

    一、活動目標

    1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

    2、學會感恩,學會珍惜,學會孝敬老人。

    3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

    4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

    二、活動準備

    1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

    2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

    三、活動過程

    (一)談話導入

    同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?

    (二)認識重陽節

    1、了解重陽節的來歷

    通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。

    2、介紹重陽節的風俗習慣

    金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的'活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

    3、關于重陽節的詩歌《采桑子重陽》

    毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

    (三)發表感言、播放圖片,發表感想

    (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

    a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

    b、講一個動人的故事給老人聽。

    c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

    d、陪伴老人一起散步。

    e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

    f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

    (2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

    (四)活動總結

    通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!

    附:五年級開展“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會PPT截圖及班會照片

    校園重陽節班會活動方案篇2

    一、活動目的

    通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統美德——尊老愛幼”的'重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。

    二、活動形式:

    十分鐘隊會

    三、活動人數:

    全班學生(69人)

    四、活動過程

    (1)導入

    你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?

    (2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?

    生自由交流

    (3)重陽節那天你是怎樣做的?

    生自由交流

    (4)你有什么收獲?

    生自由交流

    (5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

    (6)詩歌朗誦《敬老歌》

    五、課外延伸

    重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。

    校園重陽節班會活動方案篇3

    一、班會主題:

    敬老愛老我先行

    二、班會目標:

    1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

    2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人,并用自己的行動來表達對老人的情感。

    3、培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

    三、班會重點:

    1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

    2、學會感恩,并用實際行動尊老敬老愛老。

    四、班會過程:

    (一)詩詞導入

    “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”同學你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什么節日?今天我們就來了解一下重陽節相關的知識。

    (二)由神話故事加深對重陽節的認識和了解

    相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的'父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的費長房,恒景不畏艱險和路途的遙遠,磨破了無數雙鞋,翻過了無數座山,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的費長房。仙長為他的精神所感動,收留了恒景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費長房把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了。”他送給恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在《續齊諧記》一書中曾有記載。

    (三)介紹重陽節的風俗習慣

    重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

    (四)朗讀有關重陽節的詩句

    九月九日憶山東兄弟

    王維

    獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    過故人莊

    孟浩然

    故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

    開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

    采桑子·重陽

    毛澤東

    人生易老天難老,歲歲重陽,

    今又重陽,戰地黃花分外香。

    一年一度秋風勁,不似春光,

    勝似春光,寥廓江天萬里霜。

    (五)我可以為爺爺奶奶做什么?

    (六)布置作業:為爺爺奶奶做件事。

    五、班會總結:

    通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!

    校園重陽節班會活動方案篇4

    為大力弘揚中華傳統文化,建設中華民族共有的精神家園,根據中央、首都相關工作部署,結合我區實際,在國慶節前后,將在全區分別組織開展“我們的節日”——中秋節重陽節”主題活動,現制定方案如下:

    一、活動主題

    活動主題“夕陽美、社保情”。

    二、活動時間

    20__年9月25日至10月25日。

    三、活動內容

    一是走訪慰問送溫暖活動。深入高齡、孤寡、特困及本年度體檢中患重病退休人員家中,對退休人員的生活、醫療等方面給予關心和幫助,并送上慰問金或慰問品,努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍,讓退休人員真真切切地感受到社會的關愛。

    二是退休老人志愿服務活動。組織志愿者服務隊到敬老院及退休老人家庭開展親情服務,為有困難的退休老人提供家政、照料、護理、信息咨詢、心理疏導等服務。

    三是健康知識講座。邀請養生保健專家為退休人員講授養生保健常識及老年人常見病的預防和治療。

    四是社會化管理服務文藝匯演。在“重陽節”前后,圍繞宣傳社會保障政策法規,舉辦文藝匯演,倡導科學、健康、文明的生活方式,積極組織形式多樣、內容豐富、健康有益的文藝節目,展現當代退休人員熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。

    四、工作要求

    一是加強組織領導,務求活動實效。成立以中心主要領導為組長的“夕陽美、社保情”系列活動工作小組,根據活動項目明確責任分工,周密安排,精心組織,確保各項活動的順利開展,以達到預期效果。

    二是廣泛宣傳動員,營造濃厚氣氛。“夕陽美、社保情”活動目的.是為退休人員辦實事、做好事、獻愛心。因此,一方面積極動員,切實讓更多的人參與到尊老愛好助老的活動中去;另一方面廣泛宣傳,讓廣大退休人員積極參與我們組織的系列活動。同時,充分利用各種媒體,對“夕陽美、社保情”活動和我市社會化管理服務工作進行廣泛、深入的宣傳,營造良好的社會氛圍。

    校園重陽節班會活動方案篇5

    活動目的:

    1、認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。

    2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

    活動準備:

    1、排練節目。

    2、布置教室。

    3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

    活動過程:

    一、認識重陽節

    重陽節,是一個歡樂的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?

    學生講述重陽節的由來故事。

    二、歡歌慶重陽

    1、“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。”

    2、甲:我們是快樂的天使,

    乙:我們是幸福的一代,

    甲:家長用愛哺育我們成長,

    乙:老師用愛教育我們成才!

    甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,

    乙:我們學會了a、o、e……

    甲:我們學會了1、2、3……

    乙:我們學會了A、B、C……

    甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

    合:請聽《字母歌》。

    3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。

    4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)

    乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說好嗎?那么先請——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

    三、品嘗重陽糕

    重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!

    四、結束篇

    今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的.爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那么,就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。

    音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現場制作賀卡,放學回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節日快樂!

    五、班主任總結:

    小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!

    校園重陽節班會活動方案篇6

    活動目標:

    1、使學生更清楚地了解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義

    2、感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情

    3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義

    活動過程:

    一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關于重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》

    二、學生收集材料展示,了解重陽文化:

    一是“孝”文化、中華民族素有尊老敬老傳統美德、每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日、目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數、“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。

    二是“壽”文化、青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動、三是“雅”文化、菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花、重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

    三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化、感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。

    四、學生發言:我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。

    五、分享快樂:部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片、還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

    六、小組討論:感恩對于我們成長的意義、每個小組派一名代表發表看法。

    活動效果:

    1、通過“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

    2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發展的情況、表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的.意義。

    3、通過小組討論,培養了合作精神,發揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力。

    活動反思:

    這堂主題班會課的設計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點,吸引大家的注意力、然后借短片之力讓學生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發展,引起學生的心靈震撼、繼而在談感想時,學生有感而發,吐露真情、最后,在分享快樂環節,充分體現正能量的發散,讓學生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅、在小組討論環節,又充分發揮了每個人的優勢,體現了民主公平,使每個學生在這堂課中有所收獲,從內心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

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