最新幼兒體操比賽活動方案

    | 健輝

    培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂。下面是小編為大家整理的最新幼兒體操比賽活動方案,僅供參考。

    最新幼兒體操比賽活動方案篇1

    一、活動背景:

    幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。

    二、活動時間:

    20__年__月__日

    三、活動地點:

    四、活動目標:

    經過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

    五、活動準備:

    1、制定好親子活動方案。

    2、所需材料準備:

    凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

    3、活動場地布置:

    畫好活動區,家長入座區,幼兒入座區,游戲起止線。

    4、通知家長來園參加親子活動。

    六、活動流程:

    (一)家長幼兒入場。

    (二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。

    歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

    為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:

    1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。

    2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規則,不要擁擠。

    3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。

    (三)幼兒園園長致辭。

    (四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

    (五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》

    (六)親子游戲——“跑跑呼啦圈”

    游戲規則:

    1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

    2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。

    3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

    4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續往前走。

    5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

    (七)親子游戲――“筷子夾小魚”

    游戲規則:

    1、小班大班分區準備。

    2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

    3、哪一組先完成哪一組獲勝。

    (八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

    (九)全體幼兒、教師和家長合影。

    (十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。

    指導幼兒和家長離場。

    最新幼兒體操比賽活動方案篇2

    活動地點:幼兒園操場

    活動名稱:中大班秋季運動會

    活動目標:

    1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。

    2、能自覺遵守各賽區的規則,會輪流、等待與合作。

    3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的控制身體,有自我保護意識。

    活動準備:小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。

    活動過程:

    一、開始部分

    1、主持人介紹今天活動內容。

    2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。

    3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。

    4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。

    二、基本部分

    1、主持人介紹比賽內容及規則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。

    2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》

    游戲玩法:

    秋天到了,農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。

    游戲規則:

    雙腳要連續跳,走平衡木姿勢要正確。

    3、第二個游戲《運南瓜》

    游戲玩法:

    秋天到了,農民伯伯地里的南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。

    游戲規則:

    推車的方法要正確,車要放到指定位置,當第一個人回來,第二個人才走。

    4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》

    游戲玩法:

    地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的`樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛士。

    游戲規則:

    立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。

    5、每個游戲結束后,主持人總結,列出比賽結果。

    6、自由進行拍球比賽。

    三、結束部分

    1、由園內老師進行頒獎儀式。

    2、活動結束幼兒做安靜活動回班。

    最新幼兒體操比賽活動方案篇3

    一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

    二、活動目的:

    1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

    2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

    三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲

    四、活動地點:幼兒園大操場

    五、活動原則:

    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。

    3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

    4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。

    任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區服務。

    六、物品準備

    1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

    2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)

    3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

    4.照相機、攝像機

    5.飲水處、領獎處

    6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

    7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。

    8.游戲道具、秒表

    9.獎品

    七、人員安排

    總指揮:趙素珍 趙建芬 各班負責人:各班級老師

    裁判:大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱麗娜 )

    八、活動流程

    運動會開幕式(__年11月1日)

    (1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

    (2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

    (3)園長致開幕詞

    (4)各班級在引領員引導下退場。

    同年齡組組織運動項目比賽

    活動時間:

    11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

    小班: 8:40-----9:10《投球》

    下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》

    11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》

    小班:8:40-----9:10《扭扭車》

    下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》

    11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》

    小班: 8:40-----9:10《小推車》

    下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

    同年齡組組織運動集體比賽:

    11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》

    小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》

    下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》

    各班級早操操輪流展示

    展示順序:小——中——大 活動時間:__年11月 4 日

    運動會閉幕式

    (1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

    (2)園長致閉幕詞。

    (3)噴禮花,活動結束。

    最新幼兒體操比賽活動方案篇4

    一、活動主題:

    我運動!我健康!我快樂!

    二、活動目的:

    1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

    2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

    3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

    三、活動形式:

    體操表演、體能比賽、集體比賽

    四、活動地點:

    幼兒園大操場

    五、活動原則:

    1、安全第一。

    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

    六、物品準備

    1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

    2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

    3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

    4.各個表演隊做的班級牌

    5.游戲道具、秒表、獎品

    七、活動流程:

    1、園長宣布:__幼兒園20x年幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

    2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

    3、園長致開幕詞。

    4、家長代表講話。

    5、小運動員代表講話。

    6、團體操表演。

    7、游戲項目競賽活動:

    請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

    八、注意事項:

    1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;

    2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

    3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

    九、活動工作人員具體安排:

    1、主持:__

    2、錄像、照相:__

    3、音響效果:__

    4、機動:__

    最新幼兒體操比賽活動方案篇5

    指導思想:

    以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

    活動目的:

    通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

    活動主題:我運動、我健康、我快樂

    活動時間:20__年x月x日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

    活動場地:幼兒園活動場地

    活動過程:

    一、運動員入場

    入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

    入場口號:我運動、我健康、我快樂。

    園長、家長代表(大一班)講話。

    二、活動項目

    (一)小班親子拔河比賽

    活動準備:大繩一根。

    規則:

    小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

    (二)運水

    活動準備

    1.杯子若干,水

    2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干

    玩法:

    幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

    (三)、籃球接力賽(中二班)

    玩法:

    分四組(每組7名幼兒,7名家長)

    1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

    2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

    3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

    (四)生命之旅(大一班)

    活動目標:

    體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

    活動準備:

    (1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。

    (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

    (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

    活動玩法:

    家長蒙上眼,幼兒牽著家長的'手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,后家長取下眼罩。

    (五)兩人三足運球忙(大二班)

    活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球多的小組為獲勝組。

    (指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

    備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發獎品。

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