學校關于五一活動策劃方案

制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度，以便客戶更好地理解和接受方案。怎樣寫學校關于五一活動策劃方案？這里提供學校關于五一活動策劃方案分享，供大家參考。

學校關于五一活動策劃方案篇1

通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

我勞動，我光榮；我自理，我能干

（一）繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：X月X日前上交，逾期做自動放棄。

（二）我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。

（三）學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

學校關于五一活動策劃方案篇2

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以“__”為主題，活躍大學生的生活，增強大學生的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的&39;歷史性進步。

1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員。

2、讓大學生了解工作人員的工作，正確認識工作人員的付出，更加尊重他們。

3、提高大學生的勞動和服務的意識，樹立大學生勞動光榮的觀念。

⒈活動時間：20__年__月__日。

⒉活動地點：__大學。

1.活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品。

2.活動對象：__大學全體工作人員。

1、活動前期：

（1）書寫策劃書，上交審批；

（2）團學和__班分配好各自工作；

（3）準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。

2、活動流程：

宣傳：在校園公報欄貼勞動節(jié)的宣傳單；通過網絡，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。

海報__張__元，獎品（一等獎一個——超市購物卡__元，二等獎兩個——超市購物卡__元，三等獎三個——超市購物卡__元，幸運獎一個——電熱水壺）宣傳板__個，__元礦泉水__箱__元。

總計：__元。

1、注意安全。

2、參與者需由負責人統一帶隊，統一安排，統一著裝。

3、注意文明禮貌及維護地區(qū)衛(wèi)生。

4、如有特別情況，可到相關負責人處咨詢。

5、所有經費開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經手人姓名及聯系方式。

學校關于五一活動策劃方案篇3

1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

學校五一活動策劃方案1

服務勞動者，勞動最光榮。