幼兒重陽節親子活動方案

    | 健輝

    為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的幼兒重陽節親子活動方案,歡迎閱讀!

    幼兒重陽節親子活動方案篇1

    主題產生:

    國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。

    第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;

    第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。

    第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

    環境創設:

    1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

    2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

    活動資料:

    活動一:我為爺爺奶奶做什么

    目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

    準備:記錄紙,筆

    過程:

    一、引起興趣

    明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

    討論:你想為爺爺奶奶做些什么

    二、幼兒記錄

    三、互相交流

    活動二:重陽節故事

    目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料

    過程:

    一、傳統重陽節的習俗

    1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天

    2、重陽節這天會做什么事

    二、故事:重陽節的由來

    你聽到了什么引出重陽節的五大習俗

    三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

    活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

    目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

    準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

    過程:

    一韻律活動

    幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

    二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

    三幼兒表演唱

    請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

    活動四:關心奶奶

    目標:

    1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

    2、培養幼兒尊敬老人的情感

    準備:小床,電視機,竹竿

    過程:

    一、情境表演:

    1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

    2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

    三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

    活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

    目標:

    1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

    2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

    材料:古詩一首(錄音),故事一個

    過程:

    一、傾聽故事

    師:作者是誰故事中講了些什么

    二、聽錄音(古詩)

    1、理解詞語:異鄉,賓客

    2、理解什么是插茱萸

    3、學念詩歌數遍:群眾,分組

    三、歸納

    教師歸納全文的意思,并激發幼兒愛家人的情感

    活動六:重陽節的旗

    目標:

    1、透過制作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感

    2、了解中國的傳統節日及民族風俗

    準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

    過程:

    一、介紹重陽節的典故:每年的農歷九月初九就是重陽節,重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西,重陽節也就是爺爺奶奶的節日。

    二、制作重陽棋

    教師指導:

    1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案

    2、繼續培養良好的美工常規

    三、延伸活動:

    為爺爺奶奶送重陽糕

    活動七:戶外活動

    活動時間:10月11日上午9點~11點

    活動地點:新城區綠地

    活動目標:

    1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

    2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。

    活動準備:

    1、報紙、垃圾袋若干

    2、游戲用小道具,如繩子等

    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

    活動過程:

    一、驅車前往新城區綠地

    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

    2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

    二、到達綠地

    1、開始:

    2、幼兒為爺爺奶奶表演節目

    3、爺爺奶奶為大家表演節目

    4、游戲:兩人三腳

    5、共同分享食物

    在音樂聲中分享食品。

    幼兒重陽節親子活動方案篇2

    一、幼兒發展目標:

    1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

    2、激發幼兒尊老愛老的情感。

    二、活動準備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

    三、活動過程:

    1、引出主題

    (1) 老師引出重陽節主題

    師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

    (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

    互動環節

    1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

    今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

    __歌曲:“我上幼兒園”

    __律動:“我的小手”

    __歌表演:“小豬吃的飽飽”

    __兒歌:“拍皮球”

    3、聽老人們講革命故事

    讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

    4、愛你一家親

    為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

    (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

    將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

    活動結束。

    幼兒重陽節親子活動方案篇3

    活動目標:

    1、了解重陽節是爺爺奶奶等老人的節日。

    2、感受與爺爺奶奶等祖輩一起過節的快樂,增進祖孫間的親情。

    活動準備:

    1、造型紙卡。

    2、《重陽樂》兒歌音頻。

    活動過程:

    1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護自己的。

    2、給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿,大聲告訴他們:“爺爺奶奶,我愛你們!”

    3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品,然后送給爺爺奶奶,并說:“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節日快樂!”

    4、老師教幼兒學唱《重陽樂》兒歌,邊唱邊做動作。

    《重陽樂》

    九月九,是重陽,

    我陪爺爺登高山。

    風兒吟,水兒唱,

    爺爺和我樂呵呵。

    九月九,是重陽,

    我伴奶奶看菊花。

    花兒笑,蝶兒舞,

    奶奶和我笑哈哈。

    幼兒重陽節親子活動方案篇4

    活動名稱:

    我和爺爺、奶奶過重陽

    活動目標:

    1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

    2、能積極參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

    3、增進和爺爺、奶奶的感情。

    活動準備:

    1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

    2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

    3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

    活動過程:

    1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

    2、了解活動的資料,討論相關問題。

    (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

    (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節日。

    3、和爺爺、奶奶一起登高。

    4、表演、品嘗活動。

    (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

    (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

    (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

    幼兒重陽節親子活動方案篇5

    一、活動時間

    20__年__月__日

    二、活動內容

    1、給孩子們講解關于重陽節的來臨,以及重陽節要學會什么東西。

    2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

    三、活動目標

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

    四、活動準備

    一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

    五、活動過程

    (一)、說說關于重陽節

    1、了解重陽節的來歷。

    2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

    我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    (二)、學唱歌曲《好娃娃》

    今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

    (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

    (2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

    (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

    (三)、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

    1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

    2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

    六、活動延伸

    1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

    2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

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