法治宣傳月主題教育活動方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的法治宣傳月主題教育活動方案，歡迎閱讀!

法治宣傳月主題教育活動方案（篇1）

認真學習黨的精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧社會”為主題。

一、活動意義

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的`熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

二、活動主題

本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。

三、活動重點

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳;

(三)進一步學習宣傳學校《章程》，學校十二五發展規劃及學校的規章制度。

四、活動時間：

20__年12月4日

五、活動內容

(一)活動氛圍

1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語

2、校廣播站廣播法律基礎知識

3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)

4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)

(二)活動載體

1、“法律與道德”主題教育活動(以班級、系、學院為單位展開)

2、法律知識專題講座(學校集中開展一次)

3、模擬法庭(以學院為單位)

4、普法宣傳志愿者活動(以學院為單位)

5、座談會(以黨總支為單位)

6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)

1)、以學院為單位評比;

2)、展板由黨委宣傳部提供，每個學院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1、2米。內容不允許寫真或噴繪;

3)、展板內容設計新穎，突出特色;

4)、主題鮮明圖文并茂

5)、設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

7、法律知識競賽(學院以系為單位)

以上活動載體(除6外)學院任選1---2個，機關等黨總支以座談會為主。

六、活動要求

1、加強領導周密組織

全校師生員工要高度重視“12、4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。

2、做好動員營造氛圍

各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題注重實效

緊緊圍繞學校“12、4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創新內容形成總結

各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料(書面和電子)于12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣傳部)。

法治宣傳月主題教育活動方案（篇2）

一、活動名稱：

法律知識宣傳活動

二、活動時間：

20__年10月1日至10月7日

三、活動目的：

通過開展法律知識宣傳活動，提高公眾對法律的認識和了解，增強全民法治觀念，促進社會和諧穩定。

四、活動形式：

1.開展法律咨詢服務：邀請律師、法學專家等為廣大市民提供免費法律咨詢服務，解答疑問。

2.舉辦法律講座：邀請專業人士為市民講解相關法律知識，加深大家對法律的理解和認識。

3.擺放法律知識展板：在公共場所、商業區、社區等地擺放法律知識展板，向公眾宣傳相關法律知識，讓人們更好地了解和遵守法律。

4.開展法律知識競賽：面向市民、學生等群體開展法律知識競賽活動，增強大家對法律的`了解和認知。

五、活動內容：

1.宣傳法律法規，讓廣大市民了解法律權益以及維護自身合法權益的方法。

2.普及法律知識，針對世界珍愛生命日、白色治理行動月、國際消除貧困日、主人翁月、主人翁日等，展開相關主題宣傳活動，普及相關法律知識。

3.推廣法治思想，弘揚法律精神，讓人們有更為深刻的認識和了解。

六、活動效果：

1.提高公眾法律知識水平，讓人們更加了解自身的權益和義務，學會處理各類法律事務。

2.促進社會和諧穩定，增強全民法治觀念，減少因為不了解法律而引發的糾紛和沖突。

3.促進社會進步，營造良好的法治環境，推動社會文明進步。

法治宣傳月主題教育活動方案（篇3）

一、活動目的

通過法制宣傳主題活動，加強公民的.法律意識，推動社會和諧穩定發展，營造法治社會氛圍。

二、活動方案

時間：20__年12月5日

地點：市中心廣場

活動主題：高舉法律之旗，維護社會穩定

活動流程：

1.開幕式

主持人介紹活動主題，宣布活動正式開始。

2.集體宣誓

請一名公證員出示國家憲法、法律法規等重要法律文本，要求參與活動的群眾進行莊嚴宣誓，宣誓維護社會穩定和法治。

3.法律演講

邀請法院和警方代表進行現場法制宣傳，重點宣傳如何維權、預防和打擊違法犯罪，講解法律及其作用。

4.律師義務法律咨詢服務

邀請專業律師到現場，提供免費的法律咨詢服務，對群眾提出的法律問題進行解答和指導。

5.互動抽獎環節

邀請參與者通過互動抽獎的形式，增加活動互動性，同時為活動注入更多的美好期待。

6.結束禮儀

主持人帶領全體進行合影，感慨活動圓滿結束。

三、活動宣傳

1.制作宣傳海報，放置在公園、市政府大廳等公共場所。

2.向媒體發布通知書，吸引更多的參與者。

3.在社交媒體上進行宣傳，吸引更多的年輕一族加入。

四、預算

1.外購宣傳材料費用：500元。

2.雇用場地和搭建費用：1000元。

3.律師工作餐和交通費用：500元。

總計：20__元。

五、活動效果評估

1.統計參與人數、提出咨詢問題數量等數據，進行效果評估。

2.搜集參與者意見，進行調查問卷，從而了解活動的優缺點和需要改進之處。

以上就是一份法制宣傳主題活動方案 篇，希望能夠對你有所幫助。

法治宣傳月主題教育活動方案（篇4）

我校在上級主管部門的正確領導下，緊密結合學校實際，深入地開展了“12.4”法制宣傳日活動，深化憲法和法律法規的學習，增強師生的`.法律意識和法制觀念，提高法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，現總結如下：

一、確定活動主題

“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢”

二、組織領導機構建設

1、成立領導小組：

組長：鹿紀林

副組長：李克、賈玲、唐學玲、孟強

組員：孫志剛、李萍、王健鵬、呂跟華、高令峰、呂舜昌、馬翠琴、孟令兵、司濤

2、建立有效工作機制。法制宣傳活動中由校長直接領導，各相關部門分工配合，創造性地完成了相關工作。

三、活動時間：

11月29日至12月2日

四、宣傳活動安排及責任分工

1、教師面活動：

(1)、組織學生學習《未成年人保護法》。(政教處)

(2)、組織一次教育法律法規的學習宣傳，內容以《義務教育法》、《教師法》和《教育法》為主。(辦公室)

2、學生面活動：

(1)、召開班主任會議，對全國法制日的宣傳教育活動進行專題部署，作為本次活動的啟動儀式。(11月3)(政教處、班主任)

(2)、組織12.4主題班會(12月2日)，對學生進行法制、安全教育。

(3)、營造法制宣傳環境。學校電子屏顯示法制教育日的活動主題和宣傳口號。(電教中心)

(4)、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(少先隊紅領巾廣播站)

五、工作要求

1、加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

2、圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

3、創新形式，豐富內容。

4、廣泛宣傳，形成聲勢。

5、留存資料，建立檔案。

法治宣傳月主題教育活動方案（篇5）

一、活動目的：

1.弘揚法律精神，推廣法律知識，促進公民法律意識的提高。

2.加強法制宣傳工作的力度，強化公眾對法治的理解和信仰。

3.倡導社會公德，營造和諧法治的.社會氛圍。

二、活動內容：

1.打造法制宣傳主題墻：利用紙張、圖文等工具，將法律知識包括基本法律知識、婚姻法、家庭法、人身安全法等重要法律知識做成圖文并茂的畫。并且將畫作用畫架墻上，在人口密集地帶或者城市廣場懸掛，供市民參觀。

2.舉辦法制知識講座：請法治、司法機關工作人員詳細介紹相關法律知識和案例，宣傳普及法律，開展法律保障教育，除了為市民提供了解法律的平臺外，促進法治觀念的普及和人民群眾對法律的信仰。

3.宣傳品推廣：制作法律宣傳冊、手冊、漫畫書、廣告宣傳資料，弘揚法治精神。

4.舉辦法治教育實踐活動：利用周末或節假日開展社區調解、社區巡回宣傳等多種形式的法治教育實踐活動，培養市民法律意識，增強司法機關發動公眾參與法治實踐的能力。

5.策劃展覽：策劃法律文化和法律知識展覽，利用數字展覽館、主題展覽館等公共場所宣傳法律知識，拉近人民群眾和法律之間的距離。

三、活動時間：

該活動可根據不同區域和場地的需要進行選擇，盡量選擇節假日或周末時間開展。

四、活動地點：

市中心廣場、市政府大樓前廣場、公園、商場大廳、社區活動中心、ICON等人口密集，流動性較大的區，以擴大參與人數并提高知曉率。

五、活動效果：

通過該活動，不僅能夠推廣法律知識，普及法制觀念，還可增強司法機關和政府部門的公信力，為保障人民群眾的合法權益提供積極的幫助。同時，通過宣傳法治文化，營造和諧法治的社會氛圍，推動全社會加強法制宣傳和知識普及，進一步推進依法治國。

法治宣傳月主題教育活動方案（篇6）

一、指導思想:

認真貫徹落實惠山區關于進一步加強中小學生法制自護教育文件精神，根據青少年活潑好動，求知欲強，精力旺盛、好奇心重等特點，嘗試探索青少年法制自護教育的有效形式，轉變靠書本灌輸、枯燥乏味的現狀，提高青少年學法用法的興趣，增強青少年的法律素質和自護能力。

二、活動時間：法制教育月活動時間為201X年11月15日----12月15日

三、內容形式

法制自護教育月要利用隊會、晨會、板報、櫥窗、園地等時空和陣地，通過組織知識問答、個案分析、自護演習等形式，認真落實“七個一”活動。

1、舉行一次“法制自護知識競賽”

各班在召開法制自護專題活動的基礎上，以選擇題、判斷題等簡潔明了的內容，以小隊即興問答比賽形式，在輕松愉快地氛圍中，幫助學生掌握法律自護小知識，遠離危險，保護自己。大隊部將組織3-6年級每班推薦一個代表，參加校級“法制自護”知識競賽，評出獲獎者若干名。

2、聽一次法律知識專題講座。

學校請法制副校長做一場法制教育專題報告，各班班主任組織學生及時進行聽后感想與體會的分析，組織學生撰寫活動體會，參加校級法制專題征文評比。

3、觀看一次法制專題片或閱讀一本法制書籍

組織學生到圖書館、閱覽室、微機室閱讀相關的《少年與法》或《警鐘常鳴》等雜志和書籍，進行專題讀書活動，學校紅領巾電視臺將選擇法制題材的教育影碟片進行播放。班主任要組織學生及時進行有效交流，撰寫觀后感，參加學校“法制自護專題征文”比賽。

4、舉行一次莊嚴宣誓活動

在12月4日“全國法制宣傳日”這天，學校電子媒體、班級小黑板要及時宣傳活動口號，營造濃烈的教育氛圍。各班要利用晨會課時間，舉行班級集體宣誓：誓詞為“國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴;祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望;老師在上，我們的一舉一動決不違犯法紀的規范。為了中華民族的興旺發達，我們以生命的名義莊嚴宣誓：做一名遵紀守法的合格小公民!”。通過儀式教育，給學生留下難忘的回憶。

5、改變一個不良行為

繼續深化“幸福快車”主題教育活動，及時組織學生尋找身邊的一件幸福小事，懂得珍惜美好生活。以身邊的同伴為榜樣，學習一種好習慣。觀察和反思自己或他人一個不良的行為習慣，分析這種習慣的危害性，互相啟發督促，幫助學生形成法律意識，自覺地以法律規范為準繩辨別是非、選擇行動。

6、收看一次專題紅領巾電視節目

學校大隊部通過紅領巾電視臺，舉行一次“法制自護我能行”專題電視節目，組織學校的小小法制宣傳員，搜集身邊的或者典型的法制小案例，進行專題論壇辨析、討論，讓學生在分析思考、相互交流啟發中，明白遵紀守法的重要性，自覺提高守法意識。

7、上好一節法制教育主題隊會

各班可以利用班隊課等活動時間，組織開展形式多樣的法制自護專題教育主題隊會，要求展示前期活動成果，采用豐富有效的手段，讓學生受到一次深刻的守法護法教育。如：低年級可以采用童謠、兒歌、表演等形式;中年級可以采用講故事、小品表演等形式;高年級則可以采用模擬法庭、案例討論等形式開展。同時，六年級進行“青春期專題教育”活動，幫助學生順利完成童年期向青春期的過渡。