幼兒園文藝匯演親子活動方案

    | 健輝

    現在生活節奏特別快,很多家長平時上班特別忙,沒有時間和孩子一起互動。所以學校舉行一次親子活動是很有必要,加強孩子和家長之間的溝通流量。以下就是小編為您奉上的幼兒園文藝匯演親子活動方案,歡迎您的品鑒。

    幼兒園文藝匯演親子活動方案(精選篇1)

    一、成立本次活動領導小組

    組長:__

    副組長:__

    組員:__

    二、活動主題

    快樂六一幸福成長

    三、活動形式

    以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

    四、活動要求

    本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:

    1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

    2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

    3、節目形式多樣,每個類型的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

    4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

    5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要征得家長的'同意。

    6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

    7、演出服裝統一,有舞臺效果,同時價格合理。

    五、活動過程:

    1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

    2、邀請學校領導入座。

    3、領導致辭。

    4、文藝表演

    5、合影留念

    6、禮物發放(回教室發放)

    六、具體安排:

    1、策劃:

    2、主持:

    3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排

    4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。

    5、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關事宜)

    李紅(后勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

    茍興友(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)

    6、幼兒主持訓練負責人:

    7、評委及評比辦法:

    評委:

    評比辦法:

    (1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

    (2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

    記分統分:

    收分員:

    評分細則另見

    8、節目演出聯絡員:

    9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

    幼兒園文藝匯演親子活動方案(精選篇2)

    活動設想:

    “讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區”是幼兒園孩子走進社會、了解社會的`主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃于20__年1月1日在__中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進社區的文藝活動。

    本次活動宗旨在于:

    給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,借助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。

    活動具體安排:

    活動時間:20__年1月1日

    活動地點:

    活動總負責人:

    活動策劃:

    安全負責人:

    活動協調員:

    活動內容:

    (主持人:)

    舞蹈

    英語小品、詩歌、連唱

    旱冰

    拉丁物

    歌表演、歌伴舞

    兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

    即興現場繪畫展示

    大合唱、小合唱、表演唱

    幼兒園文藝匯演親子活動方案(精選篇3)

    為推進幼兒園文化建設,充分展示我園辦學取得的喜人成績和全園師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,在即將走進20__年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我園美好的`明天。經研究,決定于20__年12月31日舉辦元旦文藝匯演,具體方案如下:

    一、指導思想

    活躍幼兒園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶師生的藝術情操,推動幼兒園文化建設。

    二、活動口號:快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!

    三、組委會名單:

    組長: __

    副組長:__

    成員:__及各班班主任。

    四、前期工作內容及人員安排:

    1、各班籌備節目,上報節目名單及串詞。

    2、主持人:__。主持人負責寫好主持詞。

    3、音響:明皓,提前準備好音響設備,負責安裝播放。

    4、錄像拍照:__。

    5、獎狀填寫、獎品準備:__、__。

    6、統籌協調:__。

    五、參賽內容及形式:

    1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個人秀”。

    2、節目形式:

    (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

    (2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

    (3)戲曲類:表演形式不限。

    (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

    (5)時裝表演;

    (6)樂器演奏;

    (7)配樂詩朗誦;

    (8)其他形式。

    4、節目數量:

    一、二年級:每班2個,可有一個舞蹈。

    大、中班:每班5個,可有2個舞蹈。

    小班:4個,可有2個舞蹈。

    5、每班精心準備節目,節目形式多樣,不得重復原來演過的節目,每個節目不超過5分鐘,提倡集體節目,必須讓每個幼兒都有登臺演出的機會。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。

    六、節目上報及彩排時間與地點:

    1、節目上報(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。

    2、彩排時間與地點:12月30日下午在園內彩排,節目質量較差會裁掉。

    七、評獎辦法:

    1、評委:__、__、__、__、__、__匯總分數)

    2由評委打分,評出20__年元旦文藝匯演優秀節目獎和“優秀節目組織獎”。

    3、設優秀節目一等獎2個,二等獎3個三等獎3個,優秀節目組織獎一個。

    八、活動要求:

    1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。

    2、各位老師可積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

    九、未盡事宜,另行通知。

    幼兒園文藝匯演親子活動方案(精選篇4)

    活動目標

    1、感受過新年的快樂。

    2、知道元旦節是幾月幾號。

    3、通過禮物來對顏色感興趣。

    4、感受到節日的快樂。

    5、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

    活動準備

    1、不同顏色的.禮物盒。

    2、各種顏色的球。

    3、新年帽若干。

    4、音樂《新年好》。

    活動過程

    1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

    2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

    3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

    4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

    6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

    7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

    幼兒園文藝匯演親子活動方案(精選篇5)

    六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的`節目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

    【活動目標】

    1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

    2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

    【活動主題和宣傳口號】

    1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

    2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

    【活動提前準備】

    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

    (1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

    (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

    (3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

    (4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

    (5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

    (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

    (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

    (8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

    (9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

    (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;

    (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

    2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

    (1)各班排練節目

    (2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

    (3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

    (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;

    (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

    3、安全工作:

    (1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

    (2)保證節目有序的進行;

    (3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

    幼兒園文藝匯演親子活動方案(精選篇6)

    活動目標:

    1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。

    2、體驗節日的快樂氛圍。

    3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。

    2、制定游戲活動的內容。

    3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關內容、家長需配合的方面等。

    活動時間:

    12月31日上午8:30——12:00

    活動內容:

    一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)

    二、“親子大合唱”:《小星星》。

    1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)

    2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

    3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。

    4、請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。

    三、親子游戲:《丟手絹》

    活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。

    活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。

    自助餐活動:《水果拼盤大賽》

    1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式構思好自己的創意,結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發。注意:活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

    2、其他事項:

    1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數。

    2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。

    3)告知家長活動評選規則,通過唱票宣布獲勝家庭,現場頒獎。

    教學反思:

    鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的`美好祝愿,我們將迎來牛年的到來,“你牛我牛看誰最牛”,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。

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