迎中秋聯誼活動策劃方案
中秋節是我們中華民族的傳統節日,在這一天里,都會一家團聚以示團團圓圓,那么我們要如何準備中秋節的晚會呢。以下是小編整理的迎中秋聯誼活動策劃方案,請閱讀。
迎中秋聯誼活動策劃方案精選篇1
一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。
二、活動主題
相聚金秋
三、活動對象
全體同學及教師
四、活動地點
__大會堂
五、活動時間
20__年x月x日
六、活動目的
1、中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗。
2、借助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會。
七、活動方式
操作說明:
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景。
1.外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責。
2.內場布置
按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3.晚會內容
(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。
(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。
迎中秋聯誼活動策劃方案精選篇2
__是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使__的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
一、活動時間
20__年x月x日(中秋節)18:00—21:00
二、活動地點
__中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預計參與人數
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計:1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、及創意構思
1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動。(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
迎中秋聯誼活動策劃方案精選篇3
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的'交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:
中秋節晚7:00—9:00
四、地點:
華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
經典中秋節活動策劃方案篇4
一、活動背景:
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題:
中秋班級聯歡
三、活動目的:
1使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間:
20__年9月21日晚7:30至9:30
五、活動地點:
__學院鴻文樓305教室
六、活動流程:
1,由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。
七、人員安排:
1、主持人:黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像:黃藍星。
4、活動記錄:洪熠婧。
八、預期效果:
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動中秋聯會這個主題。
九、經費預算:
游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。
迎中秋聯誼活動策劃方案精選篇4
一、活動背景
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系__”
三、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感;
2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽;
3、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為__人的榮譽感;
4、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。
四、活動時間
x月x日晚上
五、活動地點
__鎮
六、參加人員
__皮革有限公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17:30點開始,員工進入現場;
2、18:00由一首代表中秋節的歌曲——《但愿人長久》;
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場;
4、18:05由公司領導對本次活動致辭(李總);
5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享;
6、18:20進入晚會表演階段:
(1)每天愛一點;
(2)你的爛借口;
(3)隱形的翅膀;
(4)富士山下;
(5)知識競猜環節(9題);
(6)月半彎;
(7)流浪歌;
(8)不是因為寂寞才想你;
(9)轉彎;
(10)游戲環節(拷貝不走樣);
(11)比心更痛的眼眸;
(12)小品—招聘;
(14)戀愛頻率;
(14)陪你到后;
(15)知識競猜(9題);
(16)頒獎;
(17)歌曲:相親相愛一家人。
10、演職人員與領導上臺合影留念。
八、節目征集方式
活動前向全公司發布征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組少上報一個節目,具體以后刪選結果為準。
九、節目評選方法
1、活動設置8名評委;
2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行;
3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。
十、活動籌備
1、x月x日下午發布節目征集以及主持人招募通知;
2、x月x日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部;
3、x月x日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部;
4、x月x日對已上報的節目進行刪選;
5、x月x日對主持人進行刪選;
6、x月x日中午到現場進行現場彩排;
7、x月x之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查;
8、x月x日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查;
9、x月x日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃:__
2、主持人:__
3、器材負責人:__
4、后勤負責人:__
5、攝影負責:__
十二、活動宣傳
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳。
2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站。
3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。
迎中秋聯誼活動策劃方案精選篇5
一、活動時間:
中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、活動計劃
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一
主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。