最新幼兒園大班生活活動方案

    | 培滿

    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園大班生活活動方案,歡迎大家分享。

    最新幼兒園大班生活活動方案篇1

    活動目標(biāo):

    1.感謝在幼兒園各個崗位的工作人員對自己的關(guān)心、愛護。

    2.愿意為幼兒園做力所能及的事,表達自己對幼兒園的熱愛之情。

    3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    5.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

    活動準(zhǔn)備:

    1.幼兒已對幼兒園的`生活有所回憶。

    2.幼兒已學(xué)會詩歌《畢業(yè)獻詞》。

    3.幼兒自制紅花人手一朵。

    活動過程:

    一、教師有感情的回憶,引起幼兒談話的興趣。

    師:時間過的真快,你們在小班剛?cè)雸@的時候的樣子我都還記得很清楚,那時候你們個子矮矮的,長的小小的……現(xiàn)在你們長高了,長大了,一個個都成大班能干的小朋友了!

    二、引導(dǎo)幼兒回憶,回憶幼兒園工作人員對自己的關(guān)系與愛護。

    1.提問:你們喜歡幼兒園嗎?為什么?你們在幼兒園里學(xué)習(xí)、生活得這么愉快,要感謝誰呢?

    2.幼兒自由回憶講述。

    3.師幼共同小結(jié):是呀,三年的生活中,幼兒園的老師、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的醫(yī)生老師都給了我們很多的照顧和關(guān)心。

    三、感謝活動:送花和朗誦畢業(yè)獻詞,表達幼兒對幼兒園各個工作崗位上的老師的感謝之情。

    1.提問:老師、叔叔阿姨為我們做了這么多,在我們就要畢業(yè)的時候,你們想如何表達自己的感謝呢?

    2.幼兒自由講述。

    3.集體感謝活動:組織幼兒到各個部門看望心辛勤工作的老師和叔叔阿姨們,朗誦畢業(yè)獻詞相關(guān)段落的同時分批為他們送上自制的小紅花。

    四、實踐活動:我為幼兒園做……

    1.師:我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園不能了,我們能為幼兒園做些什么呢?

    2.幼兒分組討論講述。

    3.個別幼兒講述。

    4.實踐練習(xí):我為幼兒園做好事(清理草坪上的雜草、垃圾,為幼兒園清潔大型玩具等)。

    最新幼兒園大班生活活動方案篇2

    孩子們對玩水有著濃厚的興趣,經(jīng)常會看到他們把一粒石子、一片樹葉等投進水里,百玩不厭。為了進一步激發(fā)幼兒的探索精神,我結(jié)合大班《幼兒園快樂與發(fā)展課程》一書設(shè)計了此活動——《沉浮》。

    活動目標(biāo)

    1.幼兒感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象;

    2.大膽探索、嘗試便物體沉或浮的不同方法,發(fā)展探索精神;

    3.初步學(xué)習(xí)兩人合作進行實驗,培養(yǎng)合作能力。

    活動準(zhǔn)備

    人手一份活動材料,包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、記錄表(見附圖)、鉛筆;盛水的水盆若干個,積木塊若干,塑料插片若干。

    活動過程

    一、導(dǎo)入:出示材料,激發(fā)幼兒操作的'欲望。

    二、活動過程

    (一)教師提出嘗試問題:如果把這些材料放進水中,會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?

    1.幼兒嘗試。

    2.幼兒介紹嘗試結(jié)果。

    教師總結(jié):石子、牙膏皮、橡皮泥這些物體沉到了水底,我們把這樣的現(xiàn)象叫一一沉;空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管這些物體浮在了水面上,我們把這樣的現(xiàn)象叫一一浮。

    (二)教師提出嘗試性問題:“怎樣讓沉在水底的物體浮在水面上?”

    1.幼兒嘗試。

    要求:幼兒兩人友好協(xié)商,一人嘗試,一人記錄。

    2.嘗試結(jié)論:改變橡皮泥的形狀(捏成帶邊的薄片狀),可以使橡皮泥浮在水面上;石子、牙膏皮放在泡沫板上可浮在水面上……

    (三)教師提出嘗試問題:怎樣讓浮在水面上的物體沉到水底?

    1.幼兒嘗試。

    要求:幼兒兩人互換嘗試。鼓勵幼兒大膽運用不同的材料和方法進行嘗試。

    2.嘗試結(jié)論:塑料吸管插在橡皮泥上

    可使塑料吸管沉到水底;橡皮泥裝在空藥丸盒里可使空藥丸盒沉到水底;石子放在泡沫板上可使泡沫板沉到水底……

    (四)教師提出嘗試問題:

    小班的小弟弟和小妹妹在收玩具時,不小心把塑料插片和積木塊混在了一起,你能用什么辦法幫他們把積木很快分出來?

    幼兒嘗試回答:把混在一起的積木塊和塑料插片倒入水中,沉下去的是積木塊,浮在水面上的是塑料插片。

    教師實驗演示,驗證答案。

    活動延伸

    老師把這些材料放在科學(xué)區(qū),活動結(jié)束后,小朋友可以來繼續(xù)進行嘗試。

    最新幼兒園大班生活活動方案篇3

    活動目標(biāo):

    1、運用肢體表現(xiàn)的動作。

    2、培養(yǎng)幼兒身體的節(jié)奏感和能快樂的與同伴合作。

    3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

    4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

    5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    八音盒一個。

    活動過程:

    1、開始部分:導(dǎo)入活動。

    (1)做第一套廣播體操。

    (2)音樂:對列入場

    2、基本部分:

    教師:今天,老師給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳泛鸵欢蝺?yōu)美的'舞蹈。請小朋友們看看!(幼兒欣賞)

    (2)提問:小朋友剛才看到了什么?(小娃娃跳舞)那我們也來學(xué)學(xué)這個娃娃跳舞好嗎?(幼兒開始學(xué)跳,提醒幼兒速度要慢)

    再提問:你做完以后又什么感覺?(…)為什么會有這種感覺呢?(因為…)(引導(dǎo)幼兒說出轉(zhuǎn))你是怎么轉(zhuǎn)的?(…)

    教師總結(jié):小朋友說的很對,那聽我來說:小朋友和娃娃都是用自己的身體順著一個方向轉(zhuǎn)圈,這就叫旋轉(zhuǎn)。(請幼兒再次嘗試)

    (3)全體幼兒坐下休息,我們討論一下,除了用身體做旋轉(zhuǎn)以外,還可用身體的什么地方旋轉(zhuǎn)。(幼兒討論,回答,并請幼兒進行示范)。

    (4)全體幼兒起立:

    音樂:教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂,將說出的旋轉(zhuǎn)動作結(jié)合音樂做一遍。(做完后,小結(jié),再來一遍)

    (5)啟發(fā)幼兒相互結(jié)合著做旋轉(zhuǎn)的游戲。

    教師:剛才呀!每一個小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉(zhuǎn),那如果兩個兩個小朋友,三個三小朋友,或是更多的小朋友在一起,還能旋轉(zhuǎn)嗎?(我們試一試,請小朋友找一下自己的小伙伴討論一下)教師對每一組小朋友進行指導(dǎo)。

    音樂:待每組小朋友準(zhǔn)備好后,教師放音樂,請每組小朋友而跟著音樂做自己的動作。

    3、結(jié)束部分:

    每組的小朋友做的都很好。

    教師:小朋友剛才只玩了其中的一個,還有好多,小朋友都可以玩!(提醒幼兒游戲可以互換…)

    活動延伸:

    各種旋律的物品:球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風(fēng)扇。

    最新幼兒園大班生活活動方案篇4

    活動目標(biāo):

    1、知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。

    2、愿意參與科學(xué)觀察活動,會發(fā)現(xiàn)問題。

    3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。

    5、初步了解健康的小常識。

    活動準(zhǔn)備:

    1、多媒體課件

    2、顯微鏡等試驗器械

    活動過程:

    一、導(dǎo)入活動:

    出示課件,教師和幼兒一起唱《邋遢大王》

    二、交流討論,初步了解肚子疼的原因:

    小朋友,邋遢大王為什么會肚子疼?

    放課件小結(jié):小朋友,引起我們肚子疼的原因有許多種,你吃了太多的食物,暴飲暴食,可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼。

    三、進一步了解肚子疼的的原因:

    1、實驗,了解不洗手吃東西會肚子疼的原因

    ①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同你們想知道里面有什么嘛?”老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降腵西,我們來做個小實驗,一起來看一下,這杯臟水里到底有什么?(指導(dǎo)幼兒實驗)

    ②討論:你看到了什么?

    ③放課件小結(jié):小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細菌、蠕蟲和大腸桿菌,它們會寄生在你的胃腸道內(nèi),釋放毒素,讓人生病,這么多的細菌和蟲子跑到我們的身體里面,我們的肚子就會生病就會疼了。

    2、放課件《小杉肚子疼》

    提問:“小杉為什么會肚子疼?”

    幼:“吃冰棒,吃了太多的西瓜,喝了好多汽水,喝生水,吃完東西就亂跑。”

    四、老師小結(jié):要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣才不會生病。

    最新幼兒園大班生活活動方案篇5

    活動目標(biāo):

    1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

    2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

    3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的.方法。

    4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

    5、初步了解健康的小常識。

    活動準(zhǔn)備:

    情境表演“排除眼中的異物”。

    活動過程:

    1、以情境表演引入。

    2、引導(dǎo)幼兒討論。

    (1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)

    (2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

    3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)

    (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

    (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

    (3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)

    4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護自己的眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

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