中班親子活動方案運動會

    | 健輝

    幼兒園運動會是孩子們喜歡的活動形式之一。在運動會比賽中,孩子們可以感受到團隊合作的重要性,也能夠增強自信心和競爭意識,小編為您提供了中班親子活動方案運動會,幫助家長和老師更好地組織和指導孩子們融入到運動會之中。

    中班親子活動方案運動會篇1

    一、活動目的:

    1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

    2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

    二、活動程序:

    1、運動員進場(順序:小班級、中班級、大班級、學前班級)

    2、園長致辭

    3、家長代表講話

    4、花操表演

    (1)全園幼兒團體操

    (2)學前班:《大家一起來》

    (3)中班:《天使》

    (4)教師:《動感》

    (5)舞蹈組《快樂女孩》

    (6)大班《嘻唰唰》

    (7)舞蹈組《明天會更好》

    5、親子游戲活動

    6、參觀作品展示區(美術作品及幼兒一日活動相片)

    三、準備工作

    1、發邀請函,做好宣傳工作。

    2、各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

    3、各游戲準備。(詳見比賽項目說明,各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應位置上。

    4、團體操相關準備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。

    5、各班場地安排。(由級組長協商安排;x月__日上午彩排,下午放學后布置場地)

    中班親子活動方案運動會篇2

    一、活動目標:

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

    2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

    3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

    二、環境創設:

    園內大環境:在賽場上懸掛“幼兒園__運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

    班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

    三、活動方案及流程:

    (一)活動時間:

    20__年x月__日----x月__日。

    上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽。

    (二)活動地點:

    幼兒園活動場地

    (三)活動主題:

    幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

    (四)運動會工作人員分配:

    總指揮:白園長、姜園長

    仲裁、場地負責人:馬園長、郭園長、高園長、姜園長

    裁判長、裁判:郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦__

    主持人:焦__

    攝影:高園長

    比賽前運動器材準備:各班老師

    音樂:高園長、馬園長、焦__

    計分:馬園長、各班班主任

    統計:馬園長、郭園長

    安全、后勤:高園長

    (五)獎項設置:

    集體項目獎項設置:

    分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

    分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

    (六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長

    (七)退場。

    (八)開幕式:

    1、宣布運動會開幕

    2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

    3、運動員入場。

    4、全園師生唱國歌。

    5、運動員(幼兒)代表講話。

    6、家長代表講話。

    7、園長致詞,宣布運動會開幕。

    8、幼兒體操表演(大二班)

    (九)注意事項:

    1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

    中班親子活動方案運動會篇3

    一、指導思想

    本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。

    二、活動目標

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

    三、活動時間

    20__年11月下旬——12月上旬

    四、活動主題

    快樂總動員、幸福你我他

    五、活動場地:

    體育場

    六、活動程序

    1、幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

    2、致開幕詞,宣布運動開始

    3、幼兒操展示

    4、組織親子游戲

    七、活動要求

    1、幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選)

    2、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備。

    4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。

    6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    7、每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規則,上交到辦公室。

    8、各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)。

    9、各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

    中班親子活動方案運動會篇4

    一、活動目的:

    有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的熱潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

    二、時間:

    __月26日、27日

    三、地點:

    本園操場

    四、運動會組委會名單:

    組長:__

    副組長:__

    成員:全體人員

    五、人員安排

    1、橫幅、彩旗、海報負責人:__

    2、運動員代表手持班牌負責人:__

    3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:__

    4、串詞:__

    5、運動員及家長代表講話負責人:__

    6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):__

    7、照相:__

    8、寫獎狀的人員安排:劉__及各班老師

    六、活動安排

    (一)開幕式:

    時間:

    20__年__月26日上午8:30

    活動地點:本園操場

    參加對象:

    小、中、大班全體幼兒及家長。

    安排:

    1、運動員入場(放運動員進行曲)。

    2、全體立正,升國旗、奏國歌。

    3、園領導講話。

    4、運動員代表講話。

    5、家長代表講話。

    6、運動員退場(放運動員進行曲)

    7、幼兒早操比賽。

    備注:

    1、開幕式當天配班老師8:00到班

    2、提前一天做好比賽道具交接

    (二)運動會項目安排

    a:20__年__月26日上午

    項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

    項目2:大三班過泥潭(操場)

    項目3:大二班運瓜(操場)

    項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

    b:20__年__月26日下午

    項目1:中一班挑杯(操場)

    項目2:中二班運西瓜(操場)

    c:20__年__月27日上午

    項目1:小一班踏石過河取球(操場)

    項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

    項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

    注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

    (三)閉幕式:

    時間:20__年__月27日下午

    參加對象:全體幼兒

    1、宣布獲獎名單,領導頒獎。

    2、宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)。

    中班親子活動方案運動會篇5

    一、活動時間:

    20__年x月24日

    二、活動地點:

    幼兒園主道

    三、活動組成員:

    主持人——王x,裁判——王__

    四、活動目的:

    1、創造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節。

    2、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導。

    3、通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

    4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,從而加強其各種行為規范。

    五、活動準備:

    拱形門__個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

    六、活動形式:

    運動會游戲比賽

    七、參加人員:

    爸爸、媽媽和孩子

    八、活動流程:

    1、清理廢紙球

    玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內。活動規則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環節。

    2、過河

    玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環節。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

    3、坐花轎

    玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

    九、活動原則:

    1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

    2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

    3、公平原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂。

    十、注意事項:

    1、幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

    2、運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

    3、參加活動的人數較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

    4、家長和孩子一定要遵守活動規則,聽從主持人和裁判的指揮

    中班親子活動方案運動會篇6

    一、活動主題:

    親子齊運動,快樂共成長

    二、活動目的:

    1、激發孩子參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的靈活性和協調性,增強幼兒的體質,促使幼兒養成運動的習慣。

    2、樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。

    3、感受運動帶來的快樂。

    三、活動時間:

    x月x日上午8:00~11:30

    四、參加人員:

    三位老師、幼兒和家長

    五、背景音樂:

    運動員進行曲、頒獎進行曲、

    六、聯絡人:

    陶老師、王老師、盛老師。

    七、活動說明事項:

    1、每對家庭遵守比賽規則,服從裁判決定。

    2、注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    3、講清潔,注意場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

    八、活動流程:

    1、全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發,

    由教師帶領到達賓王中學場地,在指定地點集中。

    2、主持人宣布運動員入場(9:00準時開始)

    入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。

    護旗手:__班負責

    3、升旗,奏唱國歌。

    4、家長代表講話

    5、吳園長致辭,宣布運動會開幕。

    6、操節表演(器械操音樂、器械的拿取)

    大班段:球操

    中班段:筷子操

    小班段:鈴鐺操

    7、親子操表演(向前沖音樂)

    8、競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)

    九、頒獎儀式

    (1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

    (2)背景音樂:頒獎進行曲

    (3)獎狀的書寫:

    (4)頒獎人員:

    崗位分配:

    1、活動總負責人:

    主要負責整個活動的監控。

    2、后勤小組:

    主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。

    3、安全小組:

    組員:__

    主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安全防范工作,使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措,并能落實到班和人。

    4、班級配合:各班級教師、班級家委會成員。

    5、場地清理:各班清理自己的區域。

    6、宣傳小組:

    7、裁判組

    各年段裁判負責人:大班黃__、中班湯__、小班王__,各年段另需要裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則,執裁準確且具有領導和應變能力,必須做到公平公正。

    十、活動時間安排:

    1、各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、游戲安排事宜。

    2、各年段親子表演操__日之前操節編出來,班級里安排孩子和家長練習。

    3、各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統一安排。

    4、游戲的項目安排在班級進行練習。

    5、__日安排到__體育場地彩排。

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